活动总结是对活动中的问题和挑战的分析和解决，活动总结有助于我们发现自己在活动中的优点和长处，以下是笔笔范文网小编精心为您推荐的2024法制宣传活动总结6篇，供大家参考。
2024法制宣传活动总结篇1
为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合20xx年“12·4”全国法制教育宣传日，根据文件《转发省委宣传部等部门关于开展20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。现对本次活动总结如下：
一、成立领导小组，强化教师法制意识。
作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己，而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。因而我们成立了学校法制教育领导小组。学校利用周一的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。
二、营造文化氛围，注重校园法制宣传。
俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。鉴于少年儿童的年龄特点：他们的可塑性强，在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们在校园周围种植花草树木，美化校园环境；划分清洁区域，坚持每天两扫，保持校园洁净；在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言，各种规范守则等，营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、等多种形式向学生宣传法律知识，通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。
三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的.效果，我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导；另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。在此，学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座，进行法制教育主题班报评选活动；进行了“做守法小公民”手抄报比赛；对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。
主要工作：
（一）学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识，加大行为规范达标创建的力度。
（二）各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中出好法制教育的黑板报。
（三）根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，向广大学生进行法制宣传教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。
（四）悬挂法制宣传日宣传标语。
总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
2024法制宣传活动总结篇2
根据〔〕9号文件通知精神关于开展xx年12•4全国宪法日暨法治宣传日宣传活动，在宣传日期间，我校开展了以弘扬宪法精神，建设法治校园。为主题的法治教育活动，结合学校实际开展法治创建活动，使全体师生的法律意识进一步得到了加强，形成了知法、懂法、守法的良好氛围。
根据法治教育宣传日的通知精神，制定了我校法制宣传日活动方案，采取多种形式开展法治宣传教育。我们对《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，由学校组织全体师生认真学习学习重点章节做摘记，不断提高法治意识和执教能力。通过近一周的集中宣传和学习，我校师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身及学生的合法权益的自觉性明显提高。现就活动开展情况小结如下：
1、学校利用周一例会，向全体教师宣传了此次活动的重要性及活动方案;另外学校教导处还专门召开了班主任会，重点布置各年级所要开展的活动内容，要求各班办一期宣传宪法日暨法治宣传日黑板报。
2、由少队部分别利用两次国旗下讲话开展宪法日暨法治宣传日教育活动
3、活动的开展，班主任工作很重要，本次法治宣传月活动班主任围绕学校法治宣传日的宣传主题，在课间不断对学生进行法治安全等方面的教育，各班都按学校的要求刊出法制宣传黑板报，学生积极踊跃，教育氛围浓厚，教育效果好。
在这次12.4法制宣传日活动中，学校师生齐动员，扎扎实实的对我校的全体师生进行了法治宣传教育，师生们的法律意识加强了，依法保护自己意识提高了。但今后我们对法治教育的宣传还会常抓不懈，坚持下去。
2024法制宣传活动总结篇3
今年是实施“五五”普法规划的检查验收年，也是“12.4”全国法制宣传日确立十周年。为了宣传和展示“五五”普法成就，全面落实“五五”普法规划确定的各项任务，更好地服务科学发展、维护社会和谐稳定，推进依法治市。根据依法治市领导小组的统一部署和要求，我院紧紧围绕“弘扬法治精神，促进社会和谐”这一主题，开展了形式多样的全国法制宣传日系列宣传活动。
一、加强领导，抓好落实
根据中宣部、司法部、全国普法办《关于开展“12.4”全国法制宣传系列活动的通知》和市依法治市领导小组关于《市“12.4”全国法制宣传日活动方案的通知》精神，我院将“12.4”全国法制宣传日活动作为司法公开宣传月活动的一项重要资料，院领导高度重视，成立了以中院院长为组长的司法公开宣传月活动工作领导小组，及时研究制定了宣传活动方案，要求我院各有关庭室充分利用各种宣传形式和手段，围绕今年“弘扬法治精神，促进社会和谐”的主题，深入开展“加强法制宣传教育，促进社会矛盾化解”主题宣传活动，并针对群众关注的社会热点难点问题，开展有针对性的专题法制宣传教育，促进依法行政、公正司法，引导公民依法表达利益诉求，维护合法权益，促进社会矛盾化解。
同时，将党的十七大、十七届五中全会精神、科学发展观理论和《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国侵权职责法》、《中华人民共和国国家赔偿法》等法律法规列入宣传的主要资料之一，并确定由我院机关党委牵头负责今年“12.4“全国法制宣传日活动，以确保全院“12.4”法制宣传日活动的顺利开展。
二、突出主题，集中宣传
12月3日上午，我院与市司法局、计生局、住建局、妇联、公安局、检察院、国税局、地税局、人保局、工商局、交警支队、科协、安监局、气象局、环保局等15家单位在兴宾区相思园广场举行的全市“12·4”全国法制宣传日的宣传活动启动仪式。我院院长亲自走上街头，向群众宣传法律，耐心解答群众关心的热点难点问题，为群众答疑解惑。同时，立案庭、民一庭、刑一庭及行政庭的资深法官共4名，到现场理解群众的法律咨询，在此次活动我院共理解咨询80人次，发放宣传资料400多份，出版宣传板报1版。此次集中宣传活动为“弘扬法治精神，促进社会和谐”营造了良好的宣传舆论氛围。
三、工作扎实，取得实效
经过运用灵活多样的宣传形式及认真负责的宣传态度，还有不断创新法制宣传理念，创新思维、进取有效地开展法制宣传活动。使今年“12&8226;4”法制宣传日活动取得了很好的效果。活动中，我院经过悬挂横幅、出版宣传板报、派发传单等形式，营造进取学法、守法、用法的社会氛围，使宪法观念、依法治国观念更加深入人心。经过“12·4”活动，大造了法制宣传教育声势，为深入推进法制宣传教育，全面落实“五五”普法规划确定的各项任务，弘扬法治精神，进一步推进“平安来宾”建设，促进全市社会和谐稳定，为市的科学发展、社会和谐营造良好的法治环境。
2024法制宣传活动总结篇4
一、领导重视，成立“综治宣传月”活动领导小组
根据上级要求，结合我镇实际，经镇党政办公会研究决定，成立了以党委书记为组长，镇长和分管政法的领导为副组长，综治委领导成员、镇二级班子成员和公安、法庭、司法等部门负责人为成员的综治、法制宣传月活动领导小组。下设办公室，由杨觉福同志兼任办公室主任。并开通社会治安综合治理宣传活动咨询专线：43367039。领导的高度重视和科学合理的人员安排，不仅为此次活动的开展提供了人力资源和广泛的有效宣传途径，还提拱了坚强而有力的政治保证。
二、统筹安排，精心部署落实各项活动
镇召开了“综治、法制宣传月”活动领导小组成员、各村（居）负责人和着镇属单位负责人会议，对重点活动进行了分解落实，并对各村和镇属有关部门“综治、法制宣传月”活动的组织实施提出了具体要求。对综治、法制宣传月活动的组织领导、活动内容、活动重点等作了明确，要求各村、各部门、结合实际，加强领导，精心策划，及早安排，抓好落实。同时安排专款用于支持综治、法制宣传月活动的开展，确保了各项活动的顺利实施。
三、活动形式多样，内容丰富，形成浓厚的宣传氛围。
活动期间，我镇充分利用各种途径和方式进行广泛宣传。各村、各部门、各单位结合本地、本部门、本单位特点充分利用黑板报、墙报、挂图、标语、讲座、知识竞赛、演讲比赛等多种形式，广泛开展贴近实际、贴近群众、贴近生活的群众性活动，不少活动形式新颖、富有特色、效果明显。此次活动，全镇共宣传了5项重点内容，发放宣传资料7000余份，开展普法讲座1次，张贴标语300余条，悬挂横幅6条，街头（社区）法制宣传2次，制作板报1期，xx县人民政府信息网采用信息1条。起到了良好的宣传教育作用，全镇迅速掀起综治宣传活动高潮，氛围甚浓，形成了浩大的正确舆论力量。
四、突出重点，加强预防，深入开展矛盾纠纷排查调处活动，全面开展安全生产大检查。
我镇按照“横向排查、纵向分类、分级负责、归口调处”的工作原则，组织镇、村两级干部深入村组、走家串户，调查了解村情民风，及时发现和掌握影响社会稳定的各种矛盾纠纷和不稳定因素，努力消除隐患，排查清理矛盾，做到了矛盾纠纷早发现、早处理、早化解，预防和减少不稳定因素的发生。同时对境内敌对势力和组织活动情况及安全生产进行了一次全面大检查。并及时提出了防范措施和整改意见，做到了防患于未然。
总的来看，此次活动形式多样，内容丰富，效果明显，通过上下联动，各方配合，确保了各项活动的顺利开展，集中一个时段，营造了较为浓厚的安全生产氛围，对于提高全社会的安全意识，确立“以人为本、安全第一”的思想观念，进一步推动社会治安综合治理措施的落实，起到了积极作用。但是，也还存在一些问题和不足：
一是个别村、单位对“综治、法制宣传月”活动重视不够，对活动组织不力。
二是宣传形式还需进一步创新，宣传途径还需进一步发掘，宣传力度还需进一步加大。对活动存在的不足以及当前全镇存在的突出问题，我们将结合实际，总结经验，积极探索，继续把综治宣传教育工作引向深入，做到以月促年，更好地营造全社会都来关心支持的良好氛围，为进一步落实各项社会治安综合治理具体措施，推动“和谐平安宝兴”建设创造条件。
2024法制宣传活动总结篇5
推进依法治区，打造平安渡口。4月16日，张家界市财政局在永定区渡口社区开展“法制进社区”宣传活动，就与群众生产、生活密切相关的法规政策进行宣传，进一步增强社区居民的安全意识、法律意识和法制观念。
活动现场，采取发放宣传手册、悬挂宣传标语、设置咨询台等形式开展宣传活动，就财政惠民、村民组织、社会治安、劳动用工、社会保障、安全生产、计划生育、城乡医疗救、民事诉讼等法规政策进行了宣传。此次宣传活动，共发放宣传资料2300余份，同时还为社区居民详细解答了法律咨询问题。
“现在是法治社会了，我们老百姓也要好好学习法律知识。在做到遵纪守法的同时，也能利用法律武器保护自身的合法权益。”一位正在翻找《老年人权益保障法》宣传手册的老人告诉记者，这次活动的宣传内容贴近实际、贴近生活的需求，让他受益匪浅。
学法辨是非，知法明荣辱，用法处纷争。“活动不仅丰富了居民群众的法治文化生活，也加强了社区法制宣传”张家界市财政局相关负责人介绍，通过此次法制宣传活动的'开展，能进一步加深社区居民对相关政策及相关法律法规的认识和了解，提高社区居民法律素质，促进社区依法建制、居民自治、民主管理，为渡口社区营造良好的法治环境。
2024法制宣传活动总结篇6
20xx年以来，我校以依法治校方略为指导，以深化教育改革，推进依法治教为中心，密切结合教育系统和我校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教进程，把课程改革和教育发展的各项工作纳入法制化轨道，促进了我校教育的健康、协调、持续地发展。具体总结如下：
一、思想重视，认识到位。
在20xx年以来，我校落实“六五”普法教育工作，把上级普法会议精神传达到每位教师和每名学生；做好五年整体规划，以指导我校的“六五”普法工作顺利进行。由于学校和教师的高度重视，形成了很浓郁的普法学习氛围。
二、建立健全领导组织，加大学习宣传力度。
我校始终把普法工作作为一项长期而艰巨的重要任务，坚持长抓不懈。努力按照“六五”普法规划的要求，实现由提高师生的法律意识向提高师生的法律素质的转变，学校管理实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段治校的转变，为此，我校除了思想上高度重视外，还把“六五”普照法教育工作落到实处，做到措施具体、层层落实、形式多样、结合实际，为普法工作富有成效打下了坚实基础。首先，我校成立了普法工作领导组，保证了“六五”普法工作的顺利开展。其次，学校领导班子成员自觉坚持学好法、用好法，发挥表率和带头作用。在党员会、教代会和校委会上经常安排一些法律法规的学习，不断提高领导成员的法律素质。第三，我校定期组织宣传教育活动，并把法律教育内容纳入教师政治学习范围。这样就形成了自上而下的领导机构，有效地组织普法工作，使“六五”普法工作得以有条不紊地有效进行。
三、落实措施，收效显著
根据我校在“五五”普法工作中的一些成功经验，在“六五”普法工作中我校高度重视普法宣传员的培训，以推动校普法工作的全面发展。普法宣传员以少先大队辅导员，优秀班主任为主，对他们除了固定培训外，还组织看录像、外出学习等，并要求他们阅读一些法律方面的书刊，如：《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《教师法》等，以提高普法宣传员的法律素质，除了培训和利用普法宣传员对师生的宣传教育外，我校还聘请了法制副校长到学校作法制讲座。结合我校的实际情况，我们以不同的形式对师生员工进行普法宣传教育，使全体师生的法律素质有了较大幅度的提高，使我校的普法工作上了一个新台阶。
1、学校领导带头学法，率先提高。首先，学校班子成员严格要求自己，自觉阅读学习相关法律书刊、了解法律动向，学习法律知识，运用法律依法治校，给教师起到了好的带头作用；其次，我校校委会研究通过任何大事，都会选派教师代表参与讨论决定，并设立了领导意见籍，谁都可以监督学校领导和学校工作的进展，实行了校务公开、财务公开，便于全体教师参与学校管理，这是依法治校的一个新举措，受到了师生的好评，同时也推动了我校法制建设的进程。
2、教师学法是关键，承前启后效果显。在教师中通过开办讲座，研讨交流等多种形式宣传法律知识，几年来，我校制定各自的普法教育计划，并落实到每学期的政治理论学习中。
3、面向学生宣传，是学校普法工作的重点。学生是学校中的主体，学校的普法工作必须以学生为重点，大力向学生宣传法律知识，才能在真正意义上完成学校的普法工作任务。除了领导带头学法，教师自觉普法外，更重视学生法律素质的提高，并采用不同的形式和途径给予提高。首先，我校利用课堂主阵地，以不同方式渗透于各科教学，特别是《品德》类教学中，对学生进行相关法律知识的宣传及教育，让学生在潜移默化中受到法律的熏陶。其次，我们以讲座、咨询的形式对学生进行普法专项教育。第三，组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，教育学生遵纪守法。第四，要求每学期每班至少开展一次以普法为主题的班队会。各班都搞得有声有色。有以辩论为主，有以班报为形式，形式多样，内容丰富，普及率广。学生从中受到了很深的教育。
由于我校对学生的普法工作，措施到位、形式多样，内容充实，学生的法律素质有了很大提高，无一例违法犯罪现象发生，学生自我维权意识强，方法得当。
四、普法工作成效显著，依法治校效果明显。
我校的普法工作与精神文明建设相结合，互相促进，收到了很好的成效。根据我校的实际和“六五”普法工作的需要，并与精神文明建设相结合我们相继开展了“流动红旗”“文明队员”的评比活动，组织开展“为地震灾区捐款”、《为西南旱区捐水》、《节约一元钱，资助残疾小伙伴》等活动。全校师生积极行动，人人奉献爱心，捐赠率达100。
总之，通过“六五”普法教育，增强了全校教职工的法律意识，增强了学校依法办学、依法治教的自觉性，在学校形成了一个学法、知法、守法、用法的良好风气，推动了我校精神文明建设，促进我校教育的发展。今后我们将继续做好普法宣传教育工作，依法治校、依法治教，推动我校教育健康快速地发展。
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