培训师研修总结范文通用5篇

时间:
Iraqis
分享
下载本文

写研修总结之前一定要对之前的学习经历做好回顾,为了收获更多的知识,我们必须要学会写研修总结,下面是笔笔范文网小编为您分享的培训师研修总结范文通用5篇,感谢您的参阅。

培训师研修总结范文通用5篇

培训师研修总结范文篇1

通过参加《班主任与教官交流会》,我受益匪浅,在理论上对班主任工作有了新的认识,更从优秀班主任的工作案例上看到了自己工作当中存在的不足,学到了许多宝贵的经验。我将在今后的工作中运用这些先进的经验、知识来指导班级管理,不断学习、反思、总结、努力做好班主任工作。通过听取xx级x班班主任xx老师关于《班级管理》的发言,我认识到作为一名合格的'班主任至少要做到以下几点:

第一,作为一名合格的班主任必须了解自己所带班级基本情况,包括学生组成、学生家庭情况、学生性格特点、学生学习情况等。这样有助于因材施教,对不同学生采取不同策略。

第二,组建班级管理团队;班级管理团队由班主任助理、班长、学习委员、团支书、体育委员、生活委员等组成。班干部各司其职,协助班主任进行班级日常管理。定期对班干部进行培训,不断提高班干部的素质和管理能力,使班干部成为班主任的得了助手。

第三,制定全面规范的考勤制度;制定班规、考勤表,对学生早操、课堂出勤状况、德育操行进行考核。班级管理必须有一套完整严密的规章制度,以使管理可以有序进行。

第四,进行班级文化建设;安排早自习课题;课前一支歌;晚自习安排优秀学生进行课业辅导,帮助全班同学共同进步。

第五,在班级管理中班主任必须恩威并施,严慈相济,在严格要求学生的同时必须多关心学生,真正走进学生,走入学生的心灵。只有真正被学生接纳,才能够了解学生的思想、内心动态,及时调整自己的管理策略,正确引导学生。

第六,帮助学生养成良好的生活习惯;由于我校实行封闭式管理,学生吃、住都在学校,所以班主任作为班级的管理者必须要求学生严格遵守学校规章制度和作息时间。真正做到不迟到、不早退、不浪费。

最后,要成为一名合格的班主任,必须热爱自己的岗位、热爱自己的工作、关爱自己的学生。在工作当中,我们还应不断学习、反思、总结,只有严格要求自己,才能将班主任工作做好。

培训师研修总结范文篇2

一年一度的暑期师德培训开始了,暑期师德培训是对教师职业道德的一次集训,是教师心灵的一次洗礼,是思想素质又一次充电。作为秋季开学的前奏,师德培训,既是教师的收心会,也是新学期的一次动员会。

教书育人是师德师风的关键。教师要把自己的学生培养成为有用的人才,就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。 教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。

师德师风不仅是教师个人问题,也是教师群体问题。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。你自己就首先要成为有道德的人。良好的师德师风的形成,绝非一朝一夕,在制度约束的基础上,也需要广大教师提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不良习惯,在学生中树立起良好的师德师风。

有人说,一个学生就是一首诗,一个心灵就是一个世界。爱学生就是要对每一个学生发自内心的真爱,爱得深,爱得严。感动着他们的感动,痛苦着他们的痛苦,收获着他们的收获,成功着他们的成功,在学生心灵的沃土根植美好和梦想。

(一)、用亲和之心架设之桥

我经常这样扪心自问:做一名优秀的.教师,最重要的究竟是什么,优美的语言,广博的知识,还是丰富的经验?终于,我发现,这些都是一名优秀教师不可或缺的优秀品质,但更重要的是有爱心,是穿越心灵的无私的真爱。师爱,发自内心深处的真爱,是师德的老师的体贴,关爱使他们感到舒畅、亲切,一句恰如其分的赞扬和关心远远胜过冷冰冰的指责,这就是亲和力的作用。是育人的伟业,用真心触动他们的心弦,也同样收获他们真诚的爱。核心,它是熊熊的火炬,能点燃学生的梦想;它是指路的明灯,能照亮学生前进的路程“捧着一颗心来,不带半根草去”,这心,就是为师者赤诚的真心,如春风化雨,点点滴滴滋润学子心田。,师德,决不是简单的说教,而是一种无私精神的体现,一种不息的师魂!

(二)、用无私之心铺就事业之路

教师对学生的爱应该是博大无私、宽广无边的,也是无微不至的。教师,可以感染同事,同心同德,齐心协力;可以感染家长,树立威信,真诚沟通;可以感染学生,积极进取,勤奋努力;我们更可以感动社会,爱岗敬业。

(三)、用研究者之心搭建教学之梯

在学校“科研兴校,内涵发展”思想的引领下,成为研究者、作研究型教师成为我的事业追求。我认真钻研,努力实践,优化课堂结构,提高课堂实效,因材施教,努力为学生创造一个轻松、愉快的学习氛围。与此同时,我努力加强自己的修养,坚持每月阅读一本与相关的书籍,通过阅读和研究来学习一位优秀教师的一言一行,为自己以后的教师之路打好基础。

(四)、言传身教、严格要求是提高教学质量的催化剂

中国古代家孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”实践表明,教师的道德品质、治学态度、工作作风、生活态度,乃至一言一行,都直接或间接地影响学生的心灵。正因为言传身教这种特殊的育人效用,使为人师表成为一种重要的手段和途径。因此培养人才的素质主要取决于教师的思想政治素质和业务水平。

教师要在学生心目中树立崇高的威信,首先必须具有渊博的知识和严谨的治学态度。教师的言行对学生起着潜移默化的作用,有时简单的一句话会给学生留下终生难忘的印象。教师展示的不仅是丰富的科学知识、严谨的教学。

培训师研修总结范文篇3

今年我有幸参加了本次英语国培学习,通过短时间的网上学习,我明白了网上学习的重要和快捷。在国培学习中,我对新课程改革的理念有了更深刻的认识,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论,现总结如下:

一、通过培训,提高了自己的思想认识。

由于工作在农村中学,没有更好地了解现在的现状和教师成长方面的情况,就像井底之蛙,对所从事的教学工作缺乏全面的了解。通过此次培训,我清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的工作,不断地提高自身素质和教学水平,不断地总结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应发展对我们教师的要求。网络研修,好处多多,通过学习培训对我和广大教师及时学习和解决一些实际问题起了很大的作用。

二、通过培训,提升了现代技能。

原来,我对于计算机方面的操作只是停留在一些基本的层面上,例如在文档中完成一些文稿的撰写。通过经常光顾我们的国培学习网页,如今,我已经能够熟练的利用计算机,进行各种方式的操作,编辑出自己理想的电子稿件。国培学习网页,填补了我计算机操作知识的空白。这个质地细致,色调温暖的学习扉页,就像是一条大毛毯,看上去特别的舒适和亲和。

三、通过培训,夯实了专业知识基础。

作为一名专职教师,首先应该具备的就应该是全面系统的学科本位知识。以往,我只是研读一些与英语有关的资料,习惯于积累一点一滴的知识素材。现在,有国培学习网页了。在这里所有的学习内容一目了然,科学系统,有标可依,有律可循,学习起来方便至极。这个学习页面的课程设置,突现了以学科为基础,以问题为中心的特色。在这个学习页面上,通过专家引领,帮助我进一步领会了新课程的教学理念,让我对英语教学有了深入的理解与思考;通过参与学习、反思体会,帮助我准确地把握了英语的主要教学内容及教学的重难点,,帮助我认识并掌握了英语教学的新方法、新手段,并且能够有效地运用到自己的实际教学中去。

四、通过学习,学会了交流。

21世纪倡导的主旋律是“和谐进取”,新课程倡导的主旋律是“师生互动,师师互动”。而平时,我们在工作和学习中,多数情况下还是自己研究,自己思考。通过这次国培,我彻底打开了固步自封的思想,无所顾虑的和学友们、同事们共同交流,共同研讨,开拓了教研视野。

培训师研修总结范文篇4

一、多媒体教学促进课堂教学多元化发展。

世界科技日新月异,人才的培养是一个国家的重中之重,中国作为一个崛起中的大国,是国家工作中的重点。而信息技术已经成为为一种重要的教学手段,传统的教学模式是教师依据教材教,学生根据课本学,学习内容、方法单一。多媒体教学的应用促进教学多元化发展,互联网上广泛的信息任由教师取用,声、光、电多感官传递信息,促进学生全方位掌握课堂知识。

二、提供开放的学习和交流平台促进教师成长

传统的培训是将学员集中起来,分班进行培训,费时费力。加之讲授教师数量的限制,学员学习的内容不够广泛,不能根据学科和兴趣选择课程,从而直接影响了学员学习积极性。随着全员网络培训的开展,确实给教学带来了生机和活力,多媒体计算机把声音、图象、动画等经过处理后,形成一种全新的、丰富多彩的形式呈现教学信息,弥补了以往集中培训的某些不足,实现了授课内容的开放性,交流讨论的广泛性。学员可以集中在论坛上发表观点、交流点评,形成了思想上的智慧碰撞,每位学员都能够主动参与、积极发现、探究和建构知识的主体,激发了学习兴趣和动机,提高了学习效果。

总而言之,通过这次培训,我不仅了解到了信息技术应用的知识,也学习到了丰富多彩的教学理论知识,让我获益匪浅。

培训师研修总结范文篇5

研修本身是一件好事,是一次促进教师专业成长的大好机会,虽然每年的网络研修都放在炎炎酷夏,尤其是这两年倾盆大雨还不停光顾,这让大家在研修的.时候也同时可以体验一下水深火热的感受,不过坐在微机前,看到一张张兴奋的脸庞,还是让我感觉到了大家的热情,无论阴天还是晴天,无论下雨还是刮风,我们和研修还是会在一起的。

研修,是对教师观念的冲击,是对教师思路的重组,是对教学思想的改建,是对教学模式的修正。在平时也会参阅一些相关教学的书籍,也会参加一些类似的报告会,也会查阅浏览一些专家的观点,好多内容与研修内容大致相近,但是在研修过程中我没有厌烦这种重复,我会利用自己的学科优势,从化学学科角度来看待每一次的网络研修。

从化学学科角度来讲,在化学实验中经常要用到一种仪器,它的名字叫做“研钵”。研钵的作用是将块状或颗粒状的固体通过研磨,使其变成粉末,便于药品的快速反应或快速溶解。而“研修”中的“研”字,个人认为有点类似于“研钵”中的“研”,在研修过程中,通过一遍一遍的研磨,将需要让教师们学习的知识研碎、研细,使其增大与教师们思维的接触面积,让它们的碰撞几率增加,使得反应更加剧烈、充分,直至让能量发生转化,从量变而引发质变,使教师们获得充足的能量补充。通过每一次研修,每一个教师都会发生一次化学变化,都会让自己发生一次新的改变,使自己在今后的工作中有长足的进步。

不仅有剧烈的化学变化,在研修中还存在着物理变化。通过网络研修这一平台,搭建起了教师和教师、教师和专家之间思想交流的桥梁,不同的思想在这一个平台上也在激烈交流。每个人都在这一平台上不停的“研磨”自己的思想,让经过充分研磨的思想进入平台,相互之间发生接触,让这些思想相互混合,形成均一稳定的混合思想,每人从中分取一份,会收获到很多种的思想,这些思想最终会在我们每个人的脑海中生根发芽,直至成熟。

有时候想想挺累的网络研修,在我们拥有满腔热情的学习者的面前,反而成了一件快乐的事情,总结:挺好!!

培训师研修总结范文通用5篇相关文章:

新教师培训个人心得体会通用7篇

2.0校本研修培训心得通用6篇

做培训师的心得体会通用6篇

幼年终师个人工作总结通用8篇

研修宝培训心得体会通用6篇

教师培训师的心得体会通用7篇

网络研修培训心得体会范文8篇

语文新教师培训心得通用6篇

2023年远程培训研修总结5篇

采购个人工作总结范文通用5篇

培训师研修总结范文通用5篇
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
点击下载本文文档
122494