在学校负责人、社区领导和来宾对孩子的祝福声中，庆六一活动拉开了帷幕。活动第一项是文艺汇演。学校合唱队带来歌曲《爱是我的眼睛》和《cometothemusic》，甜美悦耳的歌声里洋溢的是欢乐与喜悦。接着是器乐队带来的《白毛女》和《虫儿飞》，两段美妙的乐章将爱洒向校园。最后，舞蹈队同学带来了《巾帼筑忠魂》，队员们个个精神抖擞，舞姿也是英姿飒爽。孩子们用童心演绎节日的`快乐，用歌声表达成长的幸福，用舞姿传递心中的喜悦，让节日的校园充满欢笑声。演出期间，学校还对优秀学生和活动获奖学生进行了表彰。包括优秀学生干部、三好学生、绘画获奖者、英语手抄报获奖者、科技作品展获奖者。

活动第二项是庆六一绘画、英语小报和科技展。每一块展板都凝聚着孩子们的汗水与努力，绘画作品色彩丰富、英语小报内容丰富、科技作品创意新颖。孩子们用笔和手工表达内心的喜悦，展现出童真与童趣，也让校园充满了文化艺术的氛围。

活动第三项是跳蚤市场活动。孩子们将自己的玩具、文具和书籍整理出来，标好价格，整整齐齐地摆放在摊位上。“走过路过不要错过”“快来买快来买”，此起彼伏的叫卖声让操场立马热闹起来。活动现场充满了欢声笑语，孩子们沉浸在欢乐的海洋中。家长们也都纷纷拿起相机，记录下了孩子们开心的一刻。孩子们不仅使旧物得到了利用，体验了公平买卖和资源共享，也锻炼了社会交往能力。

此次活动不仅丰富了孩子们的校园生活，展现了同学们的风采，提高了孩子们的素质，同时也让孩子们度过了一个快乐、幸福、难忘的“六一”儿童节。

卞和小学六一活动总结篇2

最近，学校举行了“小鬼当家”的庆“六一”的活动，而我的工作是在“欢乐咖啡屋”当管理员，地点就在四楼的会议室。

刚开始，我们把物品放好后却没有人来光顾，我心里十分着急，心想：怎么还没顾客来呢？是贴出的海报没人看见？我忽然灵机一动，决定让腾诗豪去“拉客”。果然不一会儿便来了两位客人，服务生——于千翔立刻十分热情地迎上去：“请问你们要点些什么？”他那样子还真有服务员的味道呢。“那就两杯橙汁吧。”小客人说道。于是我们便忙活开了，有的拿杯子，有的加果珍，有的加水。不一会儿便把橙汁泡好了，那两位小客人走了，不久又来了好几位客人，服务员陈威军也忙活开了。“我要橙汁！”“我要可乐！”“我要饼干！”“我要……”人渐渐地也多了起来，就连我这个管理员也加入了忙活的行列。也许是我们的热情招待，前来光顾咖啡屋的越来越多，不仅有学生，连老师也成了咖啡屋的座上客。杯子和水都用完了，可还有人陆陆续续地来。我们都顾不上休息，更别说去玩了；但我们忙得不亦乐乎。

这次活动使我们尝到了劳动带来的欢乐，也使我真正懂得了给予使一种快乐。

卞和小学六一活动总结篇3

阳光明媚，歌声嘹亮，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个六一国际儿童节。5月27日上午八点整，校园里人头涌动，欢声笑语不断，海会中心小学正在举行隆重的庆“六一”系列活动。900多名少年儿童以及社会各界人士在这里度过了快乐的时光。现将总结如下：

一、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，充分利用标语、板报、展板、海报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员和广大人民的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。

在“六一”国际儿童节来临之际，为让全体学生过一个快乐、难忘的节日，学校特举办了主题为“快乐童年放飞梦想”的庆“六一”活动。通过开展庆“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现了一种积极向上、乐观进取的精神，激发了学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的审美情感，充分展示了学生个性特长和风采，展现了我校学生崭新的精神风貌。同时，也展示了我校素质教育取得的丰硕成果。

具体活动内容有：升国旗仪式、校长讲话、三好学生和优秀少先队员表彰、获奖教师和学生代表发言、文艺汇演等。

在我校师生的精心准备、周密安排下，《中国功夫》、《读唐诗》、《童年》、《论语十则》、《大王叫我来巡山》、《听妈妈讲那过去的事情》、《honey》、《听见夏至》等一个个由师生精心编排的精彩节目搬上了舞台，将六一的欢乐气氛推向了高潮。令在场的每一个人都留下了难忘的印象。

三、宣教结合，重视维权。

“六一”庆祝活动取得了很好的社会反响，可以说，活动的顺利开展离不开各级领导、部门的支持;离不开全体师生的'共同努力，为了奉献一台高水平的六一演出大家付出了辛勤的汗水。今年的“六一”，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从决策到准备到活动开展，都是以孩子们为主，广大老师给予指导，活动体现了“快乐童年放飞梦想”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了让每个学生拥有一个七彩的童年!

卞和小学六一活动总结篇4

知荣明耻，携手助残历来是我们中华民族的传统美德，在六一儿童节到来之际，我们身为炎黄子孙，要继承和发扬中华民族的传统美德，每一位同学都要养成“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的良好品德，树立正确的荣辱观。过一个有意义的儿童节。

今年的五月二十一日是“全国助残日”，慧明、民生、启智三所手拉手小学在慧明操场上举办了一场“知荣明耻、树新风、携手互助献真情”的文艺汇演。共同庆祝儿童节。教育局总辅导员张颖、小教科陈君科长，德安科刘艳萍科长到会，并对这次活动给予了较高的评价。康宁校长代表三校发表了热情洋溢的讲话。

汇演在一片欢声笑语中进行，师生们自编自演的18个小节目深深吸引了全体同学的目光，不断响起同学们热烈的掌声。特别是启智小学表演的《爱的呼唤》让一些老师都流下了感动的泪花。慧明小学的舞蹈《喜唰唰》更是赢得了全场最热烈的掌声。爱心互助过程中慧明小学的'“爱心小天使”们还为启智的同学们赠送了小礼物，并与他们合影留念。

通过开展这次精心准备的文艺盛会，增进了三校师生之间的友谊，加强了沟通和了解。互相帮助，取长补短，手拉手献爱心，共同营造出了人人都来关系爱护残疾人的大好局面。看着同学们的如花笑面，每个人的心理都是甜甜的。鞍山电视台、鞍山日报的记者还到会进行了现场采访，产生了良好的社会影响。活动在意犹未尽中结束。三校师生们依依不舍的分手，希望下次还有这样的活动，我想会有的，愿每一个人都行动起来，每一个人都献出一点爱，共同参与到关心爱护残疾人的事业当中！我们的社会将变得更加美好、和谐！

卞和小学六一活动总结篇5

六月是鲜花盛开的季节，六月是孩子们的天堂，沐浴着六月温暖的阳光，我们迎来了又一个“六一”国际儿童节。五月二十七日上午，学校里一片欢歌笑语，我校举行了隆重的庆六一活动。全校的`师生和家长在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下：

一、新队员入队仪式

这次活动我校大队部宣布了六十七名新队员名单，并进行了入队仪式。

二、祖国发展我成长绘画展

一到六年级获奖作品在宣传拦展出。家长陪着孩子饶有兴趣的欣赏、点评。并不断的肯定孩子的进步和老师的付出。

三、文艺演出展示风采

上午，进行20xx年庆“六一”文艺汇演比赛，节目丰富多彩，有相声、小品、话剧、舞蹈、小组唱、诗朗诵等，获得了家长的阵阵掌声和好评。演出中，照相机和录像机的闪光此起彼伏。每个节目都留下了精彩瞬间。

四、欢乐的游园活动

下午，全校进行六一游园活动。活动的项目有点鼻子、投乒乓球、跳圈子、猜谜语、投保龄球等。总之，这次活动非常成功。孩子们和家长都过了一个愉快的、难忘的“六一”，我们老师也积累了许多宝贵的经验，为以后的活动奠定了扎实的基础。

卞和小学六一活动总结篇6

我们xxxxxxx学校本着以人为本，体现欢乐童年的主题，以真正把“六一”节还给儿童，让儿童有一个美好的童年为出发点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：

一、领导重视，精心组织

我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、表彰先进

今天的表彰活动，共表彰了12名优秀少见队员和2名优秀辅导员。受到表彰的队员当着自己爸爸妈妈的面接过证书和奖品，心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩，也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的.宣传作用。借此机会，学校还表彰了上一学期教学质量测查中成绩突出的教师和优质课比赛获奖教师，通过表彰，为广大教师树立了提高我校教育教学质量的信心，也让所有的教师明白他们的勤劳付出是值得所有人肯定的。

三、文艺节目汇演精彩纷呈

今年六一文艺节目汇演最后给我们留下的影响真的太精彩了，主要表现在以下几点：

（一）、形式新。今年的六一节，各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。四年级的《感恩的心》。二年级的的舞蹈《爸爸妈妈听我说》，小孩子的天真可爱让所有的教师和家长都记忆深刻。

（二）、质量高。说到质量，本次活动的第二个特点就是质量高。各班老师对自己的节目精益求精，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改，有的需要录音，就放弃了休息时间来学校录音，有的需要服装而学校没有，就东奔西跑千方百计去借。最后咱们的节目获得了学校领导以及家长的一致好评，我想这是对我们各位老师最大的肯定。五年级的舞蹈《好日子》、《蒙古骑手》，六年级的舞蹈《请到我家来做客》、等节目中演员年龄都很小，但是从他们的表演中你很难发现稚嫩的成份，可见演员和教师为活动所下的功夫。

（三）、宣教结合，提高安全意识

“六、一”儿童节来临之际，我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大安全意识教育，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；一方面面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

四、活动的总结

在本次“六·一”活动中全镇共有217同学加入共产主义先锋队组织。孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大辅导员老师给予指导，总的活动体现了“在活动中成长，体验成功的快乐”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。

最后，尽管我们这次活动取得了成功，但还是有一些欠缺。比如我们学生的组织纪律需要加强，音响还不近人意，学生的文明意识还有待提高，现场秩序还不够理想，我们老师对学生的服务意识还不够强等。所以，这些都需要我们在以后逐步改善，也希望我们老师查找不足，今后，我们要扬长避短，把工作做得更好，把活动做得更有声有色，让孩子们真正开开心心度过一个快乐详和的节日！

卞和小学六一活动总结篇7

为响应上级对今年庆六一的指导意见，为庆六一紧贴时代脉搏，让少先队员过一个快乐而有意义的六一节，学校少总部安排了三项六一活动。

一、庆六一、千人象棋赛活动

千人象棋赛活动是我校的传统项目，今年已经是第xx届了。活动前后，象棋专职教师、国家级象棋裁判xx老师做了大量工作，从筹备到编排秩序册，再到裁判员培训，组织比赛，公布成绩。感谢张老师的辛勤工作，为少先队员们提供了一个象棋竞赛的平台，为学校选拔出了优秀的象棋手。

二、开六一庆祝大会，表彰双十佳学生

xx公司是一家大型私营企业，他们为回报社会，每年捐资1万元，今年，xx公司捐资额从1万元加到了2万元，作为我校的学生奖学金、教师奖教金。为此，我校专门开展了xx公司双十佳优秀学生的评选活动，今年是第x届。经过班主任的推选，学校领导商议，从三到六年级中产生了，共20位学生，每个学生获得了xxx元的奖学金。学校领导为20位双十佳学生颁了奖。

三、全校学生开展游艺活动

关于游艺活动，在庆祝前，学校就做好了工作布置，各班至少设计一项趣味活动内容，活动用具鼓励用废旧材料制作，体现绿色的环保理念。同一楼层的各班可以互动，增强班级间的交流。

活动当天，各班活动气氛良好，各教室都由学生自发进行装饰，布置得有点像“新房”，亮光纸、彩带、学生们还自己动手用礼物包装带做成了花，装饰在窗户上，各班一派快乐的氛围。学校为每个学生拨了专门的活动经费，有的'班买了西瓜作为游戏活动的奖品，有的买了文具作为奖品，五花八门什么都有。学生们游艺近2个小时，活动结束后，各班又将活动造成的垃圾清理干净。

游艺活动是这三项活动中参与面最广，最受欢迎的一项，学生们个个参与活动，体验着与同学游艺的快乐，增进了同学间的友谊，增强了班级的凝聚力。

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