劳动周工作总结参考7篇

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通过一份详细的工作总结能够知道自己的不足与优点,工作总结的写作可以让自己很好的将工作正确的做好,下面是笔笔范文网小编为您分享的劳动周工作总结参考7篇,感谢您的参阅。

劳动周工作总结参考7篇

劳动周工作总结篇1

按照《xx市安全生产监督管理局关于转发〈xx省安全生产监督管理局转发国家安全监管总局办公厅关于做好20xx年夏季防暑降温工作的通知〉的通知》(雅市安监函〔20xx〕95号)要求,我局认真抓好夏季防暑降温工作,现将工作情况总结如下。

一、安排部署工作

区安办下发了《关于做好20xx年夏季防暑降温工作的通知》(名安办函〔20xx〕14号),要求各乡镇、区级行业主管部门切实加强组织领导,落实工作责任,采取有效措施,推动用人单位扎实做好夏季防暑降温工作。

二、工作开展情况

区安监局加大力度督促工作场所存在高温作业和夏季露天作业的用人单位,严格执行《防暑降温措施管理办法》。

(一)是组织各乡镇、区级行业主管部门对存在高温作业的用人单位和容易导致高温中暑的高危人群进行全面排查,明确工作任务,采取有效措施,有针对性地指导各类用人单位做好防暑降温工作。

(二)督促用人单位加强高温作业劳动保护,落实防暑降温主体责任。要求用人单位在高温作业场所增添必要的通风或降温设备,为劳动者提供必要的个体防护用品和防暑降温所需的清凉饮料及保健用品,合理安排或调整劳动者夏季高温天气工作时间,配备应急救援人员和足量的急救药品。

(三)认真履行综合监管职责,督促指导有关行业主管部门和企业做好防暑降温工作,加强对建筑工地、露天作业场所和高温作业岗位夏季防暑降温措施落实情况的监督执法检查。

劳动周工作总结篇2

一、群众协商签订群众合同

20xx年,我局继续大力推进工资群众协商、区域性和行业性群众协商,推进规模较大企业单独开展群众协商为辅,以点带面,扩大覆盖面,促进罗湖劳动关联和谐稳定发展。20xx年1-10月审查群众合同120份,涉及企业2815家次,涉及员工56696人次。其中审查企业群众合同98份,涉及企业98家次,涉及员工22882人次;审查区域性群众合同22份,涉及企业2717家次,涉及员工33814人次。

二、建立和谐劳动关联示范区工程

为全面开展建立和谐劳动关联示范区工程工作,主动走访10个街道劳动关联协调委员会,调动街道劳动保障所、总工会和社区工作站等基层力量,指导建立工程工作,各司其职,齐抓共管落实建立工作。同时,借助人力资源部门的普法宣传和劳动监察日常巡查,全面发动企业用心参加。个性注重企业指导,应对面解释劳动管理的十项标准,推动企业科学。

三、关爱外来建设者

用心落实区全年重要工作职责制,关心外来建设者。一是挖掘就业岗位,分行业举办罗湖区关爱外来建设者春暖公益招聘会,带给就业指导和就业援助等综合服务;二是开展普法宣传,以“法制伴我行”劳动法律服务宣传周、缤纷五月青工文化节、劳动节为平台,举办劳动普法教育户外宣传活动和劳动法律法规知识培训班、座谈会;三是推行群众协商,以非公企业和劳动密集型企业为重点,推进工资群众协商和区域性、行业性群众协商,扩大群众合同覆盖面,严把群众合同质量关;四是加强职业技能培养,重视来深建设者的职业技能人才培养,增强来深建设者稳定就业潜质和向高技能、高收入行业转移潜质。

四、20xx年企业薪酬调查

根据人力资源社会保障部办公厅、广东省人力资源社会保障厅和市人力资源社会保障局关于20xx年企业薪酬调查工作要求,以人力资源社会保障部抽样的242家样本企业为重点,开展20xx年我区企业薪酬调查工作。

劳动周工作总结篇3

按照市劳发[2xx]xx号文件《关于开展全市就业援助周活动的通知》要求,进一步做好就业困难人员就业援助工作。我局下上齐心,全力以赴,以“就业援助你我他,真情相助渡难关”为主题,逐户家访,提供即时岗位援助,量身订制一对一跟踪帮扶,开展主题活动,落实扶持政策,取得了良好的社会效益。现将活动情况总结如下:

一、深入社区、扩大宣传。

接到通知后,我局立刻召开会议,认真分析莲湖区目前就业形势和就业困难群体状况,精心制定活动方案,并对援助工作进行部署。要求各街办、社区结合《就业促进法》、《劳动合同法》,充分利用宣传栏、街道悬幅、交通站点等现有资源,发挥社会团体、已有就业援助典型等力量,设立宣传点、咨询点。并与报纸、电台等媒体合作,广泛宣传“就业援助周活动”,宣传政策,解答困惑,让就业法律法规和援助政策家喻户晓。

二、服务到户,具体到人。

本着为“解难题,办实事”的目的,我局开展对就业困难群体和“零就业家庭”的摸底调查工作,通过逐户家访,了解援助对象的困难与需求、失业原因、技能特长等,有针对性的提供政策咨询与就业信息。并对一些难以直接解决就业的援助对象,量身定制援助计划,确定“一对一”的跟踪帮扶人员。我们还专门建立了援助档案,不仅将已经解决就业的援助对象登记造册,对没有解决就业的援助对象也进行了详细的登记,为下一阶段的后续服务工作和尽可能实现充分就业奠下基础。

三、多措并举,注重实效。

为使就业援助力度更大,受益人群更多,充分运用现有就业服务网络以及职业介绍系统,为援助对象和用工单位拉线牵媒。调整思路,发动社会职介力量,实现政府、社会职介机构优势互补,实现信息资源共享,各种渠道帮助援助对象尽快找到工作。落实用工补助和社保补贴政策,鼓励用人单位积极吸纳就业。对辖区积极响应政府倡议,承诺不裁员的企业搞好服务,提供更多帮助。动员街道、社区结合本辖区内各方面需求,开发各种公益性岗位,帮助一批援助对象实现就业再就业。连手多家企业,在区劳动力资源市场,以及辖区内主要商贸集中、人口密集的地段,开展“政策落实主题日”活动,现场宣传、咨询、解答就业再就业政策问题;进行职业指导;推行职业技能培训;提供就业岗位。各种形式的活动开展,不仅扩大了就业援助行动的影响,树立劳动保障部门履行职责、促进就业的社会形象,更因覆盖面积广、援助力度大、受益人数多而得到了广大就业困难人员的一致好评和全社会的普遍赞誉。

积极探索,完善机制。就业援助周活动开展以来,在政策宣传上形式了良好的社会氛围,真正解决了部分就业困难人员的实际困难,取得了一定的成绩。我局将继续帮助尚未解决就业的困难人员树立信心,确立目标,提高认识,尽快实现就业。并在此基础上,总结经验,积极探索,逐步建立完善的就业援助机制,把再就业援助工作作为关爱民心,维护社会稳定作为头等大事掌抓不懈。

劳动周工作总结篇4

劳动保障监察局在局党委的正确领导和上级部门指导下,认真学习落实科学发展的`观念,从构建和谐社会的高度,认真贯彻各级关于劳动保障监察工作指示精神,积极开展劳动保障监察执法工作,加强咨询接待,及时处理违法行为,为维护社会稳定,维护劳动者合法权益,推进劳动保障监察事业的科学发展,构建和谐新郑做出了应有的贡献。

一、20xx年上半年工作情况

1、20xx年上半年共计检查户

2、摸排建筑工地22家。

3、上访案件共计13起,解决农民工上访案件9起,解决农民工工资共计203万元。

4、征缴农民工工资保证金93万元

5、建立了太和区劳动监察局网站

工作中出现的问题。20xx年初在我区出现了,多起农民工上访案件,其中以南郡天下满晓光项目经理部和富凯隆达马枫项目经理部,情况极为严重。也为我对农民工欠薪的案件敲起了警钟。在快速的解决这两起案件后,我重新布置监察局对太和区辖区内的所有建筑企业进行了摸排,目前,太和区共有6个在建项目,12家建筑企业,22个项目经理部,已经追缴农民工工资保证金近93万元,其他在建工程也在追缴过程中。

在日常检查过程中,我将现有人员分为南北两组,同时进行日常检查,提高了工作的效率,截止到目前为止,日常检查共计x户。

两网化建设已经开始,但从目前来看,三级网格以划分完成、网格化建设登记400户和兼职监察员协管员人员名单已完成,太和区劳动监察局网站已建成,正在运行之中。下面对车辆的配备,日常监察的装备的配备和网络平台中心的建设是两网化建设的重点。

二、加强劳动保障法律法规宣传。

深入用人单位进行劳动法律法规培训。要求用人单位采用公示牌的形式将劳动保障相关法律、法规制度公布上墙,加大对用人单位遵守劳动保障法律法规的宣传力度,从源头上维护好劳动者合法权益。

同时,通过报纸、电视、网络等现代媒体深入宣传,提高劳动保障监察工作的社会认知度,努力营造全社会共同关心、维护劳动者合法权益的良好氛围。

三、对以后工作的安排及重点

根据十一、和年末元旦是劳动违法案件发生相对集中的时期,且这一时期发生的劳动违法案件大都带有突发性、群体性的特点,在劳动保障监察工作中适时地提出突出重点、主动出击、预防为主、查防并举的十六字指导方针,我们形成了隐患问题提前查,普遍问题全区查,重点行业专项查,重点地区重点查的基本方式,利用每次的专项检查把可能发生劳资纠纷的问题消灭在萌芽状态。

劳动保障监察工作将依然十分繁重,劳动关系日趋复杂化给监察工作提出了更高的要求,为此接下来劳动保障监察工作要抓好以下几方面工作:

第一,加强自身劳动保障监察工作的业务水平。

第二,把握一条主线切实维护劳动者合法权益,为职工*为企业服务的意识要进一步强化,做到有法可依,执法必严。

第三,加强农民工工资月报制度。做到每月必报。建立建筑企业农民工合同台账制度。

第四,加强对个体工商户和企业的劳动合同管理规范性。

第五,协调好与市支队的工作。

第六,做好每一个案件的审理情况,做到无疏忽,无差错。

第七,依托局新启用的网站,做好宣传工作,并合理利用网站资源进行普法教育,管理好网站。

劳动周工作总结篇5

烟草行业续签合同述职报告

尊敬的各位领导,各位同事:

大家下午好

xx年已经过半,我与单位签订的劳动合同也即将到期,在合同期内,我和同志们一起生活、学习和工作。彼此间建立了深厚的友谊,同时在实践中磨练了工作能力,使我的业务能力有了长足的进步,当然这与各位领导的帮助和大家的支持是分不开的,作为洪泽烟草的一名员工,我深感责任重大,认真思索总结之后便对自己有了客观,真实的评价,为了将合同期内的工作画上圆满的句号,现将近年来的的工作作如下汇报,敬请评议。

一、提高思想认识,增强自身素质

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应不断发展的新形势。特别是抓紧对烟草法律、法规和规章的学习,首先是从思想上重视,理论源于实践,又高于实践,在过去的几年中,主动加强学习,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,保持清醒的头脑牢记“两个至上”。 其次是在行动上落实。在工作中,针对自己的本职工作,系统的进行学习。注重加强对理论知识的了解和掌握,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全。

我积极参加部门组织的业务学习培训,使自己对所在的岗位职责有了更加深刻的认识。每次上级下发的文件,我也是反复进行学习和揣摩,力求领会其精神实质,便于在实践中贯彻执行。这些学习,从根本上提高了自己的思想认识,增强了自身素质,促使了工作能力的提高。

二、严以律己,遵守公司的各项规章制度。

本人严格遵守县局(分公司)的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名优秀员工的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力,连续多年被市局评为文明标兵,服务明星。

三、诚实做人,扎实做事,脚踏实地干好本职工作 通过本人的努力,工作各方面得到了领导的肯定,为了更好的适应工作岗位,能积极主动的配合部门领导做好内部资料的收集、上报工作,工作中多请教、多请示,团结同志,做到不怕苦、不怕累,克服懒惰思想,扎扎实实干好领导交给的各项工作。在廉洁自律方面,我做到不收受任何礼金、吃请,保持了廉洁形象。对待领导交办的任何工作任务,我都投入极大的工作热情,任劳任怨地尽自己最大努力去完成,凡事做到无愧于心。

四、存在的不足和今后努力的方向

回顾近年来自己的总体工作,工作中虽然干了不少事,但离领导期望还有一定的差距:一是对照工作高标准要求,自己还有差距;二是在各项工作中,缺乏超前意识,开拓创新的工作精神还不够;三是写作方面与领导要求还有一定的差距。

在今后的工作中,我将紧紧围绕上级领导的整体工作思路,认真学习上级文件精神,发扬求真务实的精神,不断研究工作中出现的新情况、新特点、新问题,围绕工作的规范化、制度化,刻苦学习,创造性地开展工作,不断改进工作方法,提高工作效率,努力解决好工作中出现的各种矛盾,把本职岗位工作做“实”,做“细”,为…..的发展做出自己应有的贡献。

劳动周工作总结篇6

为充分发挥xx市现有教育培训资源的作用,集中一批符合条件的教育培训单位,确保20xx年全市“阳光工程”工作的顺利开展,根据上向社会公布了《我市农村劳动力转移培训基地重新认定的通知》。

一、精心组织

市、县(区)两级阳光办都分别组成由阳光工程领导小组成员单位参加的具有广泛代表性的认定委员会,严格按照国家农业部、财政部等六部门下发的《农村劳动力转移培训基地认定原则意见》中规定的原则、条件和程序,对申报的xxx所学校的师资力量、办学条件、实践场所、就业渠道、服务承诺、收费标准等情况逐一进行审查和审核。在20xx年、20xx年已经认定并承担培训任务的培训机构,完成任务较好的,我们进行了优先考虑,对培训质量不高,转移就业率达不到要求的,重新进行了认定,对个别的完不成任务,操作不规范,且存在问题的,坚决取消了基地的认定资格。根据省阳光办通知要求,市属培训机构由市阳光工程办公室直接认定,市农业局,财政局等阳光办成员单位对市属申报的x所学校逐一审核认定,将劳动局就业培训中心等7所符合条件的学校认定为市管劳动力转移培训基地。同时对招标认定的培训基地通过媒体向社会公示x天,并公布市和县(区)阳光工程办公室举报电话,接受社会监督。

二、督促检查

市阳光办对县(区)认定的培训基地进行抽查,重点抽查认定的基地是否符合《农村劳动力转移培训基地认定原则意见》条件,对在认定培训基地的招标、公示过程中是否有违规行为,一经查实,除限期整改外,并在全市通报批评。

通过市县(区)阳光工程办公室的阳光操作,市阳光工程领导小组认定了xx个“农村劳动力转移培训基地”。在认定的基地中,农广校x所,占x。x%;劳动部门所属的职业培训中心x所,占xx%;教育部门所属各类职业学校x所,占x。x%;其它部门所属学校x所,占x。x%;社会民办培训机构xx所,占xx。x%。

20xx年商丘市农村劳动力培训基地认定汇总表

xx市阳光工程办公室

劳动周工作总结篇7

一个学期的劳动与技术教学工作即将结束,三年级的学生也能掌握一些基本的劳动技能,做力所能及的事情。在开展劳动的过程中,同学们取得了较大的收获,但也表现出一些不足之处,现对本学期的劳动与技术教学小结如下:

一、思想方面

对学生进行劳动思想的教育,继承中华民族的传统美德,

使学生认识到劳动的光荣,树立劳动思想,自觉地积极参与到劳动的有关活动中去。

二、积极开展劳动活动,激发了学生劳动兴趣,培养积极的劳动情感 ,托尔斯泰说:“成功的教学所必须的不是强制,而是激发学生的兴趣。”兴趣是推动学生探索知识和获得能力的动力,兴趣是调动学生学习积极性的催化剂。小学生最初参加劳动实践时,劳动兴趣带有暂时性,易受意外的偶然因素的影响。他们比较感兴趣

的是整个劳动活动,并不是劳动的具体内容。因此在组织本班进行劳动实践时,我将不同的集体活动形式同具体的劳动内容很好地结合起来,稳定学生的劳动兴趣,不断提高学生的劳动自觉性。同时,在劳动的过程中让不同的学生担任不同的劳动角色,并经常进行互换,让学生时时对劳动都充满了期待。

三、尽自己所能让学生在实践中发展

本学期我让本班学生积极地投入实践劳动,将他们有限的知识转化为能力,他们也十分乐于运用所学知识,从而培养主动、乐观、创新的意识。这对他们劳动技能的掌握、自理能力的提高、劳动习惯的养成都有极大的帮助。

组织学生学习劳动课本中的有关知识,在学习书本知识的同时,让学生运用书本中的有关知识,参与到家务劳动的实际中,将理论知识转化为实践操作,使学生的劳动技能有所提高。

实践中体验成功的快乐

现在的孩子,动手能力是比较弱的。他们渴望成功,但是,由于缺乏动手的机会,所以,成功的机会不是很多。我尽力满足学生的成就需要,帮助学生树立自信心,依靠自身的努力达到成功和从知识的获益中得到满足,让他们体验成功的快乐,激发学生内在的学习需求,使他们在劳动过程中总是能保持浓厚的学习兴趣,使每一个学生学会学习,愿意学习。

织学生到室外参加实践劳动,如:大扫除,清理班级卫生,到小菜园拔草,天天打扫教室、卫生区等。使学生能够正确使用扫把、墩布、抹布等简单的劳动工具。

实践中体现团队精神在劳动实践活动中,让学生独自完成实践,那一定费时费力而且不一定能实践好,所以小组合作就是实践最好的基本形式。在实践中建立一定的竞争机制,鼓励小组间互相竞争,同时也提倡小组内的同学学会团结协作,学会根据各人特长进行分工。这样学生既学会了交往,也使学生的个性得以发展,特长得以锻炼,素质得以提高,最终走向成功。

四、从实际出发,灵活处理教材

根据劳动与技术教材特点,在教学中,我有意识地进行了一些整合,找出课与课之间,学科与学科之间相通的地方,根据本班学生情况,进行了一些迁移、整合,促进各学科之间的学习,便于提高学生的动手能力。比如我们三年级学生课外活动要组织踢毽子比赛,我让学生自己动手亲自去做毽子,并适时开展比赛,这样既提高了学生活动的效率,又使学生体验到动手的乐趣,还加强了学科之间的相互联系,效果非常好。

五、在劳动的教学中,大部分学生懂得了自我检查以及帮助他人。

在自己做完了本部分的劳动任务后,学生知道要先把自己的劳动任务检查一下,看能否通过自己的检查,如果通过了,他们就会让我去评分。在得到优分后,他们会相互帮助,直到任务完成,接受学校的检查。

六、在热烈的劳动氛围中,大部分学生都能自觉地参与其中,但是个别学生会钻点小空子,不愿参与。

故我们制定了一个劳动评价制度:对劳动积极的,将记录在成长册中;对劳动不愿参与的,给予批评,外加跟本班值日生一起补值日。在制度的运用下,全班学生的劳动热情很高涨。

七、存在问题:

由于个别学生的劳动意识差,加上有些同学不热爱劳动,使劳动课中所学的知识不能很好地运用到实践中去。再加上条件的限制,许多书本中的知识在我们的家庭中无法运用。

上述存在的问题说明,我在教学实践中还存在一些问题,这有待于在今后的工作中努力向他人学习,以提高自己的教育教学水平。我坚信:只要我们教师意识到学生具有创造潜能,不断激发学生的创造欲望,坚持“教、学、做合一”,积极创造条件,劳动课教学将使无数学生创造力迸发出艳丽的火花,而且常开不败,学生的劳动技能技巧会不断得到提高

劳动课是九年义务教育重要的课程之一,搞好劳动课的教学工作可以使学生掌握简单的劳动方法。提高劳动技能,培养他们热爱劳动的高尚品质。因此为了搞好本学期的劳动教学工作,特制定科学合理的教学计划。

一、班级基本情况分

本学期三年级共有学生138人,学生普遍劳动热情不高而且思想教浮躁,虽然个别同学热爱劳动,但劳动态度不够端正,不爱动手操作。上课纪律良好,有个别学生上课纪律意识薄弱,需要老师提醒。由于劳动课受条件的限制,这些孩子缺乏参加实践活动的机会。

二、熟悉教学内容、重难点、课时安排

本册劳动课共20课,内容分为三部分;①自我服务和家务劳动;②手工制作;③生活小常识。这些内容不仅注意适应小学生的年龄特点和接受能力,而且具有思想性、科学性、实践性和趣味性。教材的重难点是手工制作这一部分,本学期安排了20课时,每周一节正课。

三、本册劳动课的教学目的

1、使学生掌握一些简单的劳动方法。

2、培养学生动手操作能力,自立能力和耐心细致的高尚品质。

3、提高学生对劳动生活的学习态度和兴趣。

4、培养学生爱科学,用科学的创新精神。

四、本学期教学工作措施

通过我对班级情况的了解和对教材内容的熟悉,依据《新课程标准》和《劳动教学大纲》的要求,本学期对劳动课教学采取以下措施。

1、培养学生热爱劳动的.好习惯。

通过了解,班上的大多数同学都是独生子女,过惯了饭来张口,衣来伸手的坏习惯,面对这种情况,首先要对学生进行好的思想教育,告诉他们劳动创造了人,劳动是最光荣的,讲一些热爱劳动的小故事,来培养他们热爱劳动的好习惯。

2、认真钻研学习《新课程标准》和《劳动教学大纲》,熟悉教材内容,备好每一节课。

3、积极进行劳动课的课堂教学改革,提高课堂效率。

4.采用边"授"边"练"的方法进行学习。

5.不断激发学生兴趣,使学生在各个环节中都能全身心的投入。

6.重视学生每一次劳动成果,在班级举行成果展示,激发学生劳动热情、创造火花,体验活动乐趣。

劳动课的教学不仅要重视理论知识的传授,更要重视学生掌握劳动技能和各种能力的培养。因此在课堂上要充分发挥学生的主体作用,引导学生掌握劳动方法,学会总结规律,在学生掌握了简单劳动方法的同时,学会创新,给学生创造一个宽松和谐的学习气氛,使学生在学习的过程中掌握知识,提高了技能,陶冶了品德。

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