工作总结是指对某个阶段的工作情况,撰写的一份归纳性书面文稿,当我们阶段性的工作结束之后,最重要的就是写一份走心的工作总结了, ,下面是笔笔范文网小编为您分享的对标学习工作总结优质6篇,感谢您的参阅。
对标学习工作总结篇1
一、运用远程教育资源提高学生的学习兴趣。
兴趣是最好的老师,一堂成功的教学课,学生的学习兴趣是十分重要的,多媒体教学是我们的好帮手,远程教育资源更是我们的良师益友。恰当地运用远程教育资源进行教学比“一张黑板,一本教材和教学参考书,一只粉笔和教鞭”的传统教学模式更富有表现力和感染力,它能够促使学生快速、高效的获取知识,发展思维。
1、运用现代远程教育资源吸引学生,导入课题。进行新课的教学时,在导入中,枯燥的讲解无法激起学生的兴趣,也不能充分发挥学生学习的主动性。那么,运用现代教育技术,则能像磁古石一样吸引学生,并使其受到感染和教育。如在教学《颐和园》一课时,可运用多媒体课件,在轻柔的音乐声、动态的教学过程中,让学生感受到颐和园优美的景色。使学生在充满好奇的心态下,开始新课的学习。这样生动巧妙的导入课文,能收到意想不到的效果。
2、运用现代远程教育资源,介绍背景。学习某些课文,需要学生了解时代背景,而这些知识大多数离学生的生活比较远。而远程教育资源就可以解决这个问题。如学习《秦兵马俑》这一课时,在课堂教学中,老师向学生介绍秦始皇人物背景,学生在没有具体看到的情况下会感觉比较乏味,不如用多媒体课件展示,使学生感受到古代劳动人民的智慧,从而激发学生的学习积极性。本学期远程教育使用率达到了80%以上,已经成为了我教学手段不可分离的好朋友了。
3、运用远程教育资源创设课堂情景。在课堂教学中,运用现代远程教育资源创造与渲染气氛,调动学生的感觉器官和思维器官,使他们尽快的进入情境,启发学生展开想象和联想,这时教师就可以设置悬念,让学生带着疑问开始新课的学习,提高了课堂教学的效果。
二、远程教育资源在活动课中的运用
活动课是指在教师的指导下,学生自主活动,从学生的已有经验出发,突破传统课堂教学的一种教育形式。让学生在“乐”中“学”,在“学”中“乐”,以获得直接经验,提高实践能力。教育活动课,能让每个学生都参与,都能最大限度的开发智力。多媒体技术及设备能再现声形,图文并茂,我们在课外教育活动课中使用这一手段。
通过远程教育资源的运用,能大大激发学生的学习兴趣,它能使学生及时了解自己的学习情况,不断受到教学成果的激励,从而以更大的热情投入到教学活动中。它能使教师提高自己的能力,迅速、准确地获得学生的反馈信息,从而调整教学内容和教学节奏。只要运用得当,远程教育资源在学校教育教学中的重要作用是举足轻重的。我们应该站在历史的高度,站在为国家培养新世纪人才的高度,运用好远程教育资源。
对标学习工作总结篇2
在过去的这一个学年里,我积极做好学习委员的本职工作,并且配合其他班委的各项工作。通过对以前的经验和教训进行总结,加上老师和同学们的大力支持,我这一个学年的工作开展也比较顺利。下面是我的工作总结。
一、基本情况:
1.努力营造良好的学习氛围,以身作则,认真学习,上好每一堂课;
2.及时传达任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学们按时完成作业,管理好作业上交情况;
3.抓好同学们的上课出勤率,做到一课一签字,做好监督工作,让同学们有良好的学习态度;
4.与同学多交流,了解大家的需要和想法,根据大家提出的建议,合理采取措施,改善同学们的学习环境;
5.平时做好一些必要的记录工作,如个人会议记录等,及时传达给同学们;
6.尽自己所能帮助学习上有困难的同学,组织学习经验交流活动;
7.努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,及时将同学们的建议和疑惑传达给任课老师;
8.为准备英语四级考试,组织班级集体上早自习,稳定同学们的备考情绪;
9.搜集并印发学习资料;
10.在临近考试的时候,了解大家的思想波动,努力保持良好的班风学风,防止本班同学有厌学、作弊等不良思想,搞好考试动员工作。
二、经验教训:
1.要树立明确的目标,激励自己不断努力,坚持不懈,勇于面对挫折;
2.勤动脑,勤动手,善于发现班级学习方面的一些问题,并寻找合理的解决方案;
3.坚持从整体到局部的工作方法,遇事先从大处着眼,从整体考虑,落实时也不忽视细节;
4.加强团队协作意识,提高班集体内部的凝聚力和向心力;
5.平时和同学们的交流要用心对待,不能只注重个人利益,要把别人的事当成自己的事一样;
6.在工作中不能怕得罪人,如果有的同学不理解,应该悉心开导,把道理讲明白;
7.善于听取各个方面的意见,加强师生间、班委间沟通,把辅导员传授的工作方法应用到实践中去。
三、日后发展:
1.总结经验教训,根据班级自身特点制定新学期工作计划并切实践行;
2.作为学习委员,努力学习新知识,不断提升自我能力,起好带头作用;
3.拓宽同学们获取知识的渠道,使大家开阔眼界,自主学习,从而全面发展;
4.加强专业知识的介绍,在学习、就业等方面让同学们了解自己的专业,明确发展方向,提高学习积极性;
5.提高自己的责任心,做到公私分开,严格按规章办事,不能做老好人;
6.多多听取和采纳老师和同学们的意见、建议,让自己的工作更加民主化、透明化;
7.鼓励同学们积极参加课外活动,这会对个别只关心学习成绩的同学起了很大作用,让他们体会到参加这些活动带来的乐趣,增进对彼此的了解,从而提高班级凝聚力。
总的来看,我们班的班风和学风良好,大家具有较高的学习积极性与主动性,但是也存在一些问题不容我们忽视,比如个别同学的学习自觉性还有待提高、学习方法还需要改进、师生间以及同学之间的交流还比较少等等,这些不足都需要我们在下一步的工作中加以完善。
以上便是我的工作总结。通过一年多的锻炼,我对学习委员这个角色有了更深层次的了解,也可以和其他班委比较好地配合,但是仍然存在一些问题,我会总结经验与教训,在今后的工作中尽力解决,这也需要大家提出宝贵意见,对我进行监督与指点。
总之,这一个学年我的工作进行得比较顺利,这得利于大家的支持与配合。在今后的班级建设中,我也会积极地与老师和同学交流,吸收大家的意见和建议,明确前进的方向,完善自己的工作方法,投入百分之百的努力为大家服务,争取让班级的学习生活更加丰富,迈上一个新的台阶!
对标学习工作总结篇3
20xx年4月1日,七部一室的头儿面试,从1日开始,我的角色从干事转变为了学习部长,学习部部长春季学期个人工作总结。我属于适应性比较差的人,适应期比一般人都要长。从一开始选择留下来是因为一年的学习部生活让我舍不得这个集体,但似乎我从未考虑过自己究竟适不适合这个新的角色。从前作为一名小干事的我,工作中有问题找部长,生活上有问题找同学,已经有人把路铺好,告诉我该怎么做,怎么走。但是转而做部长的我,变成了那个要为别人铺路的人,很多从未接触过的事儿要学,很多从没操心过的事儿要想,这对于一向是过着今天不想明天的事儿的我来说,是个不小的挑战。起初一度是迷茫和困惑,换个角色,对于曾经熟悉的学习部的职责与日常工作却变得陌生,无从下手。
有时觉得自己真的不适合这个角色,不止一次的想过放弃,但是我有两个与我甘苦与共,无条件支持我的副部,有六个乖乖听话,对大学,对社团充满期待的干事。选择继续留下来,不再是仅仅衡量自己能得到什么,失去什么,我有责任为了那些信任我的人留下来,尽力做好,不辜负那些选择支持我的人。作为学习部部长的一个优势就是所有关心学生会的学长都会主动把他们的学习资料给我,其结果就是我的桌子底下全是卷子,这花了我很多心思思考我的桌子应该怎么布局看起来才会比较整齐。归类并分出本学期要用的复习资料我用了两天的时间,但突如其来的微生物与植物病原学还是让我措手不及,工作总结《学习部部长春季学期个人工作总结》。
但值得欣慰的是一个学期我都不再花时间需要关注那堆复习资料了。学习部做的一直是和文字,数字的处理有关的有技术含量的工作,做好这份工作需要用心,有时候也需要运气。每次去印奖状的时候就是对我人品的考验,有时很顺利,有时有一半的证书纸都会被打印机卡住。新生风采大赛,我主要负责跑分,算分和奖状方面。之前我把评分表做好,印好,把评分细节商量好,把奖状准备好,现场就主要交给干事了,站在后面看着自己的干事把该干的事情干好,第一次有了当部长的感觉。现场我们的工作进行的很顺利,即使出现突发情况,当天我的运气好,很圆满的都解决了。也许只有真正自己着手做的时候才会一点点找感觉,一点点适应。新生辩论赛算是自己主办的第一个活动,算是下学期辩论赛的练兵吧,是他们的,是干事的,也是我的。活动的收效还好,但还是没有组成我盼望已久的辩论队,算是我最大的遗憾吧。总是觉得自己给自己找麻烦,做干事和做部长的时候做的一样的事儿。也许是第一次,不懂工作的分配,总想自己亲力亲为,但有些事需要合作,我有优质的副部和干事资源,为什么不会用呢?而且培养干事也是我的另一个职责,本学期我插手的事儿太多了,我的干事得到的锻炼太少。
下学期该放手的时候要放手,我相信我的干事,有些事他们可以独立处理。他们会成长,也是我该退居二线的时候了。很感谢元旦晚会,虽然学习部没有明确的工作,但是在不同岗位上看到了我的干事们的身影,我相信他们会有所收获。班级论坛的夭折以及魅力教师的闹剧,也让我清楚的明白,我,学习部,不是一个孤立的个体,我们和周围太多的因素联系在一起,接受与否,他们都是客观存在的。我总是活在自己的世界里,总是只看到我希望看到的世界的一面,但我知道,那个时代已经该结束了,我该走出来了。其实时间过的很快,跌跌撞撞一学期已经结束了,我只能说在慢慢的找感觉,不敢说是不是真的已经完全进入了角色,也没有勇气对自己做评价。感谢所有人对我的支持和包容,谢谢我的副部,希望我们能联手让学习部走的更好。
对标学习工作总结篇4
20xx年2月3日到5日,我中心全体同志参加了全校统一组织的政治学习,学习期间,我认真学习了合阳县20xx年教师寒假学习会资料汇编,通过学习,使我对校外教育的教学、师德建设等方面有了较深的理解。体会如下。
加强理论学习,更新教育观念,培养新的教育理念。要想使自己的思想适应社会需要,就要有知识,这就要学习。同样,人们的观念需要更新,提高自己的道德水平,也更要学习。加强理论学习,是教师职业道德修养的必要方法。首先,教师认真学习政治理论,树立正确的人生观,其次,教师要学习教育科学理论,丰富科学文化知识,掌握教书育人的本领。同时,通过学习教育理论,教师能进一步明确自己在教育教学中的主导地位,对学生的身心发展起重要作用,这就更能使教师进一步严格要求自己。教师还应学习丰富的科学文化知识,只有广泛地学习有关的自然科学和社会科学知识,才能使教师从各种关系和联系中来认识和改造世界的任务,认识社会和人生。
教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。 教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。
教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。
通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。
对标学习工作总结篇5
在本次的师德师风学习活动中,我阅读了,学习座谈了新,重温了 重要思想精神,从理论上丰富自己,也使自己的心灵得到了一次洗礼。本着教师职业道德规范的要求和自己十多年的教学体验,自我反省剖析如下:
一、工作现状
在十五年的教育教学工作中,我能主动利用业余时间,认真学习党的教育路线方针政策及师德建设理论知识,通过学习使自己在思想上不断提高,人生观与价值观得到了提升。
在工作上,我能脚踏实地、全心全意投身于教育事业,热爱学生,关心学生,爱护学生。在教学上做到“四认真”,能积极参与备课组协作备课,教研积极性高,教学效果稳步提高。同时,每项工作能做到领导在与不在一个样,领导分配于我的每项工作都能毫无怨言地做好。
在各项纪律上,能遵纪守法,决不做违规违纪之事,不体罚或变相体罚学生,不私自征订课外资料,不搞有偿家教,能自觉遵守学校的一切规章制度。在生活上能严格要求自己,能对自己负责,对家庭负责和对学校负责,不假公济私,不以公谋私,淡薄物质生活,注重精神生活。能团结同志、理解别人,同志间能相互帮助、相互关心,在背后不议论人,宽以待人,严以律己。
二、存在问题
1、政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。
2、在工作中还不够细致,有时也存在应付。
3、在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。
4、不能主动大胆为学校出谋划策,有明哲保身之想法。
三、存因剖析
1、在政治理论、职业道德理论学习方面,主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通教师,只按照学校行政的布置去完成就好了。对专业知识学习也是这样,认为本科了,已是合格的初中教师。其实知识在不断更新,自己应该不断学习。存在这一问题,也是思想上认识不足。
2、工作中不够细腻似乎可以推到男人的性格中去,其实也是不够负责的表现。主要没有充分利用好一切时间,各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够,说白了是主观不够努力。
3、在新课标实施中虽然在动一些尝试,但没有大胆实施,更没有把它当作课题来实施,而是一种突发的念头,这对理念的转变是不够的,对改革缩手缩脚,开拓精神不足,尤其是一些成功的教学尝试,更没有用文字的形式记下来,让大家来讨论和维护,总认为失败了会被人讥笑,何苦呢。
4、在教学上似乎有些想法,是否可以尝试,但总不想去跟领导说,总认为多一事不如少一事,领导叫我做,把它做好就行了,其实主人翁精神不够,把自己打扮成一个局外人,俗话说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,“一个篱笆三个桩”嘛。
5、安于现状、明哲保身似乎成了常理,人家也可以理解,自己也应该识相,最好把工作做得在中间位次,好了已经不可能,差了还感难为情,想混同于普通教师,其结果肯定会差,其实有悖于教师职业道德。
四、整改措施
1、一定要给自己定规矩,坚持认真学,认真写体会,做到学习、学习、再学习,活到老学到老,有一个真诚而清醒的政治头脑,有较好的理论水平和较深的专业素养,对新时期教师职业道德修养的精神实质有深刻的理解和掌握,并在日常教育教学活动中努力践行。
2、要利用一切时间做好各项工作,既做得扎实,又做得有序,每个细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的,要有一种诲人不倦的精神,使每位学生获得理想的成绩。
3、只有探索才会前进,在教学上要大胆实践,敢于实践,勇于探索,不断探索,不断开拓,培养学生“自主、探究、合作”的学习精神,努力实施一条轻负担高质量之路。
4、争做主人翁,决不做局外人,只要对教学有利不管是否被采纳,也要敢于提出,努力实践,凡是都能从大局出发,从实事求是出发,从学校发展出发,不计个人得失和荣辱,为学校出谋划策,把学校当作自己的家。
5、发扬与时俱进的精神,有一份光发一份热,决不安于现状,起好党员的先锋模范作用,在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。
总之,通过这次师德师风学习活动,我较清醒地认识反省了自我,努力对照那些优秀教师的言行,使自己早日成长为一名优秀的教师,时时处处用高标准、严要求对照自己,站在队伍的前列,勇往直前,为教育事业鞠躬尽瘁。
对标学习工作总结篇6
在即将过去的一学期,学习部作为学生会的一份子,也在努力的服务同学,提高了自身价值。学习部本学期的主要任务是开拓同学知识面,为同学们营造一个良好的学习氛围,同时在学习上对同学们起到一定的监督促进作用。为了让同学们有良好的语言交际能力, 并能在一个较为轻松的过程中使自身的素质得到提高,本学期举办的竞赛也力求为同学们营造这种轻松愉悦的氛围。经过全体学习部成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划。作为学生会的一个部门, 为了在今后更好的完成学习部的各项工作任务,为了我部能在工作上有更好的提高, 更好的服务于广大同学, 在此我将对这一学期的工作做一个简单的总结。
新的学期在八月下旬的最后几天就开始了,工作以新拉开序幕。首先是迎新。我们牢记新生对蓝天学院的印象从我们开始,竭尽全力的做好每一项工作。然后就是招新,在招新会上,我部门也相应的选出了6名同学作为学习部的新人。新学年的学习部也随之形成了。相应的安排和分配都策划好。于是,学习部的工作也就正式开始。
一、日常工作
1、虽然我们身为学生会的一份子,但学习是我们的重中之中,多看书多读书是我们学习部应该带头行动的,每个星期我们都会安排相应的新干部去图书馆值日,为学校做出我们机电的一份贡献。
2、学习部一贯坚持学习部内部例会制度。每周三中午12∶00召开。主要内容涉及每个成员各自分配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及活动结束后的总结,包括工作中的不足,对不足的改进等方面。对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做的更好,把最好的服务献给大家。
二、举办有意义活动
积极响应院团委,我系举办也为了丰富大学生活,活跃校园文化,提高同学们的学习热情,树立我系积极向上的学习风尚起到了重要作用。将我们机电的风采充分展示出来,在营造良好学习氛围的同时,激发大家的创新热情,学习热情,思考热情,使我系在这次活动中卷起学习新热潮,树起了人文新风尚。主要有两项重要活动,总结如下∶
1、为了提高我们学院各位新生的思想道德水平,更好的贯彻学院的各种相关的规章制度,响应院团委学习部的工作安排,我们参加里知识竞赛。竞赛内容是关于学生手册。同学们都很积极踊跃地报名,在比赛前,我们作了详细周密的策划。积极鼓励选手努力背书,深入的了解一些课外知识。这个活动也大大提高了新生对学习部的热情,这次活动整体来说举办得十分顺利,虽然我们只取得了第二名的成绩,但我们经过这次活动后,我们也从中得到了锻炼,提高自己处理事情的能力。
2、为提高我系新生的团结和语言表达能力,我们准备开展一次系里的辩论赛。学习部成员也做好了积极充分的准备,当一切准备就绪时,却由于与党课、团课以及新生实训时间上冲突却一直无法举行,这是我今年在工作上最大最大的一个遗憾。反思在时间上我没有做到更好的考虑才会导致活动的无法进行,我觉得这是我今年工作中最大的失败,在以后的工作中我一定要充分的汲取教训,把明年的辩论赛办好。
三、感谢对本部工作支持
首先要感谢系里领导老师的帮助与支持。同时对积极参加活动的班级及各系致谢。也对支持本部的其他部门致以诚挚的谢意。以后的工作还希望兄弟部的大大支持。学习部也会对其他部门尽到自己的绵薄之力,所以无论取得什么成绩,其中都浸透着我们每一个人的努力和汗水。
四、不足之处
学习部内部成员我没能更好的带动,导致有时个别人员工作积极性不高,我们在工作中也缺乏一定的创新思维。也没有全面的思考问题,在以后的工作中我们会坚决杜绝这几点以便更好的为我系同学服务。
经过一学期的工作学习,我得到了很好的锻炼,无论在认识上还是在行动上都有一定的提高。 在肯定成绩的同时,我也清楚的看到自身存在的不足,我还须要进一步加强努力与锻炼。 成绩属于过去,奋斗成就未来。我会一如既往地做好本职工作,以星级学生会成员的姿态展现我们的品牌与特色,自强不息,开拓创新,稳中求进,以饱满的精神迎接各项新的挑战。
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