活动前，老师组织孩子们开展“话清明”座谈会，介绍清明的由来。孩子们了解到清明节期间，人们要进行扫墓祭祖、踏青、插柳、游乐，牵钩(拔河)、放风筝、荡秋千、射柳、蹴鞠(踢球)、斗鸡等一些民间风俗活动。孩子们还通过观看保卫祖国的战争故事片学习英雄先烈们英勇无畏、为国献身的革命精神，激发了幼儿热烈的爱国之情。随后，孩子们在老师的指导下学做纸花。孩子们认真地把洁白的纸一张张铺盖重叠起来，对折系好棉线后再一层层轻轻揉散开；每一位孩子都做得很用心，他们把对烈士深深的敬意和深厚的感情从心里传递到指尖上，渗透到纸花里，献给我们的英雄，以祭奠英烈之魂。

下午2:00整，老师、孩子和家长们排着整齐的队伍走路来到了xx烈士陵园。孩子和家长们认真倾听了革命烈士高xx的光荣故事，并在革命纪念碑前集体哀默三分钟，为英雄们献上花圈。他们还把亲手制作的纸花献在英雄纪念碑前来表达对烈士的敬意。这是一次非常有意义的活动。

学校祭扫烈士墓活动总结篇2

在周一的升旗仪式上，国旗下讲话以“珍爱今天幸福生活，缅怀革命英烈”为主题。通过演讲使少先队员了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹，激发了学生的爱国情感。

号召每班开展“清明节为主题”的手抄报宣传活动，有力地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围;同时利用清明节放假期间引导学生开展清明节调查活动，调查清明节的传统文化，让孩子们更好、更多地了解清明节的传统风俗和丰富内涵，使他们懂得今天来之不易的美好生活离不开先人的创造奋斗，从小培养他们的感恩意识和奉献精神。

这次的活动，我们通过一系列的道德实践活动的开展，孩子们了解了革命历史，接受了传统教育，在我校广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、慎终追远、珍惜幸福的风尚。

学校祭扫烈士墓活动总结篇3

20××年清明节，我们学校组织了各项丰富多彩的活动来纪念这个节日。通过教育活动，让同学们懂得今天的幸福生活来之不易，懂得感恩报国，忠孝父母，使他们心灵又一次受到启迪，激发强烈的爱国热情。再将活动总结如下：

一、“参观”革命英烈纪念馆，做好革命传统教育

利用班队会时间，各中队在进行安全教育的基础上，各班学生交流了清明节的由来、习俗、饮食文化等，通过交流大家进一步了解清明节的传统意义意。学校少先队为每个班级下发了《白山黑水的记忆》等影视资料，各班利用班会时间在辅导员的带领下，“参观了”“雷锋革命纪念馆”“董存瑞革命纪念馆”等革命英烈纪念馆，在熟知革命历史的基础上，感受英烈的英雄气概，进一步促进少先队员继承优良传统，做创新创优的新时代少先队员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。许多同学还制作了“英烈纪念卡”用特殊的方式缅怀先烈。

二、开展了一次中华经典诵读活动。

各班学生以小组为单位，诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料，从中国经典古诗文中自选出了关于清明的优秀诗文，开展形式多样的诵读活动，同学们个个精神饱满、富有朝气，强大的感染力再次震撼了我们的心灵。

三、开展了“网上祭英烈”活动。

全校4-6年级共有60余人次参加了此次活动，在老师的指导下，学生们登陆xx网，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花、点燃红烛，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

四、开展清明文明祭扫活动

清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。自清明节被确定为国家法定假日后，很多学生也要同家长一道去祭奠先人，为倡导文明祭扫理念，学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下，许多家长能够做到文明祭扫。

五、引导学生积极开展“清明传统活动”

让学生到郊外踏青，踏进自然，融入社会，让他们亲身感受到大自然的美，促进人与自然和谐相处。放放风筝，放飞一份祝福，放飞一份希望。此项活动，受到全体学生的欢迎，大家充分利用假期踏青、赏花、放风筝、参观，切实增强了社会实践能力。

总之，通过本次“缅怀革命先烈，传承优良传统”主题活动，全体学生的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

学校祭扫烈士墓活动总结篇4

为弘扬革命传统、培养当代中学生爱国主义精神，丰富学生课余文化生活。学校团委、政教处于-月--日上午组织七年级、八年级全体师生到xx烈士陵园举行祭扫革命烈士活动。

为了保证活动顺利安全进行，本次活动由政教处xx同志亲自带队督促，并安排了团委和七年级、八年级年级主任等三位领导随行监督，各班班主任和任课老师参与此次活动，负责学生安全。

出发前一天夕会，各班班主任对学生进行了活动目的的讲解，并对活动过程中安全问题提出要求。所有参与师生于上午8:00准时集合，xx同志在出发前做了安全事项的强调和祭扫工作的安排。

为彰显对革命烈士的崇敬，亲身体验革命烈士艰苦卓绝的奋斗历程，本次祭扫，学校安排所有同学在老师的带领下，徒步前往xx烈士陵园。队伍以班级为单位分两列行进，各班班主任亲自带队，所有教师紧随队伍两旁，保证学生安全。

沿途学生们能够严格遵守纪律，队伍整齐划一，严格遵守交通规则，表现出了--中学生优良的素质。到达烈士陵园，学生们安静肃穆，在纪念碑前，同学们集体宣读誓词，并怀着崇敬的心情向革命烈士纪念碑三鞠躬，宣誓结束，所有同学整齐有序地向烈士纪念碑敬献了鲜花，并瞻仰英雄纪念碑。随后，学生们自由活动，并参观了革命烈士纪念馆，学习了革命烈士的英勇事迹。

上午10:30，学生们准时有序地集合在纪念碑前，各班清点学生人数，并在领导老师的带领下，沿原路安全返回校园。

通过本次活动中，参与人员对革命先烈表示了极大的敬意与缅怀，同学们了解了革命先烈的不朽事迹，弘扬了革命烈士不畏艰险、艰苦奋斗的优良传统，使同学们成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育，增强了同学们的民族自豪感，和爱国热情。

我们相信，同学们在今后的学习生活中定会更加积极进取、团结奋进！为将来报效国家做好充分准备。

学校祭扫烈士墓活动总结篇5

清明节是我国的重要传统节日，是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效手段。我校根据市局相关安排，积极制定活动方案，开展了一系列教育活动，收到了良好的成效。

1．利用升旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等，号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成长，爱国爱乡，学好本领。二是利用黑板报、校园广播、班会等认真组织、积极宣传，取得较好效果。

2．组织师生在班内，登陆“中国文明网”，进入活动主页，进行网上献花、网上献歌、网上点烛、网上上香、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台，进行发表祭奠感言、开展网络访谈。活动倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念。

3．搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料，举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神，激励了广大青少年学生，珍惜当前，奋发图强的斗志。

4．阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍，记好读书笔记，写好心得体会。

5．为了进一步弘扬爱国主义传统教育，激发学生民族自豪感和自信心。通过本次祭扫活动，让学生在和平年代重“闻”战争的硝烟，感受烈士们的坚强意志，从而激发其爱国主义情怀，教育学生要以革命先烈的崇高精神来激励自己，努力学习，将来成为有用的祖国建设者。

通过开展网上祭英烈活动，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对全校青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前，奋发图强。此活动不仅是清明节的一次纪念活动，更是一次对同学们的政治思想方面的教育，使同学们从一系列活动中，体会到了革命烈士们的伟大。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。

学校祭扫烈士墓活动总结篇6

为缅怀革命先烈，铭记革命历史，感念先辈恩德，进一步加强学生的爱国主义教育、革命传统教育和感恩教育，在一年一度的清明节来临之际，xx镇xx小学少先队大队部组织开展以“传承革命精神立志报效祖国”为主题的清明节扫墓活动。

4月1日早上，我校组织四年级2个中队及其他中队代表和老师共171人步行来到革命烈士纪念碑扫墓。

面对着革命烈士的墓碑，队员们穿着整齐的校服，鲜艳的红领巾在胸前飘扬，他们的心情显得格外沉重，他们没有了往日的喧闹及嬉笑，都静静地肃立着，用自己坚强的意志捍卫着烈士墓的荣誉。

活动中通过唐国重校长和队员代表的讲话，使学生们意识到要珍惜这来之不易的幸福生活，作为一个优秀的xx学子，把爱国爱民族的高尚情怀融入到爱校爱集体的具体行动中去，让小事洗礼灵魂，让英烈见证成长。

继承革命先烈的遗志，做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。从小养成良好的学习生活习惯，练就一身本领，长大后为祖国为人民贡献自己的所有力量，把祖国建设得更加富强，让中华民族傲然挺立于世界民族之林。

学校祭扫烈士墓活动总结篇7

又是一个清明节到了，我不禁想起了杜牧的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”的千古名句。我们系着鲜艳的红领巾，穿着蓝红相见的校服，别着一朵小小的白色花儿，坐着草绿色的校车，怀着悲痛而又沉重的心情来到北山的烈士陵园，缅怀为了祖国的解放和为了人民的安宁而英勇牺牲的战士，瞻仰他们的丰功伟绩。烈士陵园是那么的庄严、那么的肃静！

到了烈士陵园门口，我们排好了长长的、整齐的队伍，缓缓地进入大门。首先，看到的是一株株挺拔的、笔直的松柏，它们象征着烈士们的永垂不朽的革命精神。我们在烈士纪念塔前举行了许多活动，其中令我印象最为深刻、最为感动的是为烈士哀悼的那三分钟，在那三分钟里我想了许多许多：扫墓是灵魂与灵魂的交流，扫墓是心灵与心灵的碰撞，革命先烈们用自己的生命，也用血红的鲜血；换来了我们今天的美好辛福生活，我要继承先烈遗志，发奋学习，努力成为国家的栋梁。

随后，我们来到了纪念管，哇！好宏伟的石像！这里有烈士的遗物，有日用品、图片、模型等，在纪念馆里，我学到了许多的知识，但我的心中有着另一种感情；敬爱的先烈们啊！你们之中有谁不想念自己的亲人和家乡呀！可是你们却把这种情感深深埋在心底，你们把自己的生命奉献给了革命，奉献给了人民。我为你们骄傲，我为你们自豪。

通过这次扫墓，让我知道并了解了许多烈士的故事，同时，我还懂得了要珍惜这来之不易的金色童年。

学校祭扫烈士墓活动总结篇8

根据上级的通知精神，在中华传统节日——清明节来临之际，我校高度重视，积极安排以“我们的节日•清明节”的主题系列活动，现就活动总结如下：

一、学校利用国旗下讲话，向学生宣传中华民族古老的传统节日——清明节。当代是一个多元文化的时代，当代学生接受了各种文化的洗礼。我们紧紧抓住国家将传统节日改为法定假日的有利时机，大力宣传中华民族几千年来形成的传统节日的风俗习惯，让学生接受传统教育，从而培养民族意识和民族自豪感。在今年清明节到来前夕的国旗下讲话上，专题安排，向广大学生宣讲清明节源远流长的历史、传统习俗、古人举行丰富多彩的“祭祖”、“踏青”等活动内容，把学生带到’清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂；借问酒家何处有?牧童遥指杏花村”的诗情画意中，从而产生浓浓的民族情怀。

二、祭奠革命先烈活动，培养学生强烈的爱国主义情怀和感恩意识。组织学生在家长带领下，参观烈士纪念物，祭扫革命烈士墓，表达无尽的哀思和缅怀；活动结束后，同学们纷纷拿起稚嫩的笔，以《感恩先烈，报效祖国》为题，书写了参观烈士纪念物、祭扫烈士墓的感受，表达了为民族崛起而努力读书的坚强决心，接受了一次爱国主义的深刻洗礼。

三、倡导学生“网上祭英烈”，表达对先烈、先贤、先人的真挚缅怀和敬仰情怀。随着时代的进步，互联网的发展，生活观念的改变，传统清明祭祖的方式也在发生着悄然的变化。为了使得我们的祭扫活动更加文明和有意义，积极倡导学生“网上祭英烈”活动，积极参加由潍坊文明网等新闻网站组织的“清明节祭英烈网上征文活动”，同学们积极撰写心得体会，发表感言心声，表达了对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰，以及对中华民族源远流长的传统节日的重新认识和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。

四、举办清明节诗文朗诵会、诗词歌会，沐浴中华传统文化的熏陶浸染。在清明节期间，各班纷纷召开主题班会，以丰富多彩的活动，尤其是举办清明节诗文朗诵会、诗词歌会，让同学们徜徉在诗的海洋、歌的天堂，感受民族文化的博大精深。那优美的诗句，那深情的诵读，无不令人感动，师生完全陶醉于其间，沐浴了中华传统文化的熏陶浸染，得到了美的享受。

本次活动生动活泼，是一次意义重大的深刻教育，将纪念传统节日、弘扬民族精神变成了我校文化建设的一道靓丽风景。

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学校祭扫烈士墓活动总结8篇