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区防灾减灾日工作总结篇1
20xx年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,主题是“xx”,为了进一步宣传普及防灾减灾知识,我局认真制定方案,并组织实施。开展了形式多样内容丰富的防灾减灾宣传活动,广泛宣传防灾减灾科普知识,不断提高我县人民的'防灾减灾意识和自救互救能力,最大限度减轻地震灾害带来的损失。现将有关情况总结如下:
一、宣传方式
1、在我县长宏广场前悬挂宣传横幅,内容为:“行动起来,减轻身边的灾害风险”。
2、事前准备了防灾减灾知识读本三套。为了搞好“5.12”宣传,分别准备有“城市社区防灾减灾手册”、“农村社区防灾减灾手册”、“家庭防灾减灾手册”、“小学防灾减灾手册”为内容的防灾减灾知识。
3、积极参与我县人民政府应急管理办公室主办的应急知识集中宣传活动。我局干部在长虹广场参加应急知识集中宣传活动,现场摆放防灾减灾宣传展板4块、悬挂宣传横幅1条、发放各类宣传册200余本,现场解答群众咨询地震知识二十余起。
二、取得成效
此次宣传活动通过悬挂宣传标语、发放宣传资料、防灾减灾知识技能咨询、图片展示、知识问答、发放公众应急指南及防灾减灾知识手册等形式,向广大群众传授防灾知识技能。增强了群众的防灾减灾意识,提高了群众的自救互救能力,收到良好的社会效应。向社会公众尤其是中小学生、进城务工人员、工矿企业职工等普及防灾减灾知识和自救互救基本技能,进一步增强全社会防灾减灾意识。
区防灾减灾日工作总结篇2
根据教育局安管科通知要求,结合我校实际情况,积极开展防灾减灾文化宣传和应急演练活动,于20xx年5月11日至17日开展了为期一周的防灾减灾宣传系列活动,通过各项活动,大力推进了防灾减灾知识和技能普及,升入开展灾害风险隐患排查整治,增强广大师生的防灾减灾意识和自救能力,提高学校综合防灾减灾能力。现总结如下:
一、广泛宣传,学校制作“科学减灾依法应对”横幅悬挂在学校醒目位置,开展国旗下讲话,向全体师生进行宣传科学减灾知识。同时通过“家校通”向家长发送防灾减灾公益短信,向家长普及防灾减灾知识。
二、制作防灾减灾知识展板,组织教师和学生学习防灾减灾知识,使学生认识地震风险,掌握减灾技能,让学生能从中引起注意,获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,营造防灾减灾活动的氛围,增强广大师生的防灾减灾意识。
三、积极开展防灾减灾知识科普知识竞赛,通过对防灾减灾知识的学习,全校925名学生参加了张家港市5.12防灾减灾科普知识竞赛,通过知识竞赛加强学生对防灾减灾知识的巩固与认识。
四、组织全校师生进行安全疏散演练,在5月13日下午未通知全校师生的情况下进行了安全疏散演练,达到了预期的'要求,在规定的时间内所有学生安全撤离到操场。
防灾减灾工作不是一朝一夕,一时一刻之事,我校将认真总结经验,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,把防灾减灾作为学校的一项重要工作,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。
区防灾减灾日工作总结篇3
为进一步增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,我校积极开展“防灾减灾”教育宣传活动,全体师生通过学习实践,学校预防控制能力有效增强,全体师生应急知识和自救能力明显提升。现将活动情况总结如下:
一、为了保证活动顺利有效的组织实施
学校领导班子讨论与研究宣传周活动的内容、要求、目标,制定《学校“防灾减灾日”宣传周活动方案》,并按方案要求,具体组织宣传周的各项活动。
二、积极宣传,营造氛围
我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作x月x日学校利用升国旗仪式进行了以《如何防震减灾》为主题的国旗下讲话,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。做好宣传教育工作,营造安全教育活动氛围。
三、各班出一期安全教育黑板报
搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。
四、印发防灾减灾宣传材料
各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣传材料,要求每个班级充分利用这些资料,认真开好主题班会,对学生进行防震、防火、防雷电、雷雨天气、泥石流等安全教育,让学生将安全牢记在心中。
五、学校张贴安全宣传标语
电子显示屏滚动显示标语:“识别灾害风险,掌握减灾技能”。并利用校园广播对全校师生积极宣传防灾减灾知识。
六、安全排查,及时整改,将安全教育活动真正落到实处
学校围绕“防灾减灾从我做起”安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,并于5月13日前针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等,开展了一次安全隐患大排查,对可能存在的问题做好记录,进行了及时的整改,使学校的安全教育真正落到实处。
七、开展了防地震疏散演练活动
我校通过开展“防灾减灾日”系列活动,对全体学生进行了安全教育宣传动员。进一步增强了我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,继续将安全放在第一位,让学生安全健康快乐的成长。
区防灾减灾日工作总结篇4
以“预防为主、防御和救助相结合”作为防灾减灾工作方针,认真贯彻落实街道关于开展防灾减灾工作的安排部署,结合我社区实际情况,开展了形式多样的防灾减灾宣传工作。现将防灾减灾工作总结如下:
一、开展“防灾减灾”宣传活动。
开展了“防灾减灾日”集中宣传活动。通过图片展示、咨询、发放资料等方式针对公共安全、突发事件、应急救援、卫生防疫、自救互救等内容进行集中定点宣传。结合日常生活,通过专题讲座、社区广播、校园传媒、宣传栏、黑板报、宣传画等有效形式,宣传党和政府关于防灾减灾的重大政策措施、普及防灾减灾知识,切实提高广大学生的.安全防范意识和灾害自救互救能力
二、多次开展为受灾地区筹集善款活动
落实办事处工作精神,积极行动配合,开展了“情系玉树,重建新家园”捐款活动、“一方有难,八方支援”为舟曲灾民献爱心活动,“送温暖、献爱心”为青海贫困地区捐献冬
衣活动,利用张贴通知,小广播、公益日宣传等多种方式进行动员,社区居民和社会单位积极参与献爱心捐助活动,全年共计捐款53045元,捐献各类衣物1113件。
三、动员辖区相关社会单位开展防灾减灾专题活动。
动员辖区中学、小学、幼儿园、物业通过组织防灾减灾演练、主题班会、板报宣传、观看防灾减灾影视作品等活动,开展了形式多样的防灾减灾宣传主题活动。
区防灾减灾日工作总结篇5
根据河池市政府办公室《关于做好河池市20xx年“防灾减灾日”及防灾减灾宣传周活动有关工作的通知》精神,我局紧紧把握今年“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”的主题要求,大力宣传“以人为本、尊重自然”的防灾减灾理念,结合本局实际,采取多种措施,开展了形式多样的防灾减灾文化宣传活动,取得了较好的成效,现将活动开展情况总结如下:
一、提高认识,加大宣传发动
认真扎实地开展防灾减灾宣传活动,有利于唤起社会各界对全县防灾减灾工作的高度关注,进一步增强社会对灾害的防范意识,广泛普及灾害群防和自救互救知识,对深入推进全县减灾综合能力建设具有十分重要的意义。
我局把开展防灾减灾宣传活动纳入重要议事日程,召开了全体干部职工大会,对活动的具体开展进行全面动员发动,号召全体干部职工积极投入到对防灾减灾宣传周活动的宣传中来,在全局上下营造了良好的防灾减灾舆论氛围。
二、加强领导,精心组织
为了切实做好防灾减灾宣传周活动开展,我局成立了由局主要领导担任组长的`防灾减灾宣传周活动领导小组,领导小组下设办公室,具体负责宣传周活动的相关事项,同时结合单位实际制定了切实可行的实施方案,保证了宣传周活动的顺利开展。
三、结合实际,确保实效
减轻灾害损失,避免人身伤害,关键是要调动公众参与防灾减灾的积极性和主动性。我局紧紧结合农业技术推广活动,加大宣传力度,动员广大干部职工及家属关注和预防各类灾害风险,提高防灾减灾意识,提高自救互救技能。
在活动中,农业局结合单位实际,就农作物防旱、防水、防风雹、防霜冻、防病虫害等相关问题进行广泛宣传,在一周的宣传活动中共出动干部职工下乡宣传150多人次,发放宣传资料3000多份。其中在5月12日“防灾减灾日”活动中,出动干部职工25人参加宣传,发放宣传资料1200多份。通过广泛宣传,教育广大农民群众学会了灾害防御知识,达到了利用防灾避险手段,达到减灾的目的,进而提升了防灾减灾的能力和效益。
区防灾减灾日工作总结篇6
一、抓契机、借平台,搞好防震减灾宣传
5月12日是我国的防灾减灾日,xx区民防办抓住这一有利契机,借助街道、社区的平台,在全区所有社区大张旗鼓地开展了以防震减灾为主要内容的民防知识宣传,取得了较好的效果。现总结如下:
5月12日上午9时,来自省、市、区有关领导和xx社区居民近400余人在xx社区怡康苑举行了防灾减灾知识宣传及应急避险逃生综合演练,活动中采取各界人士在防灾减灾从我做起的条幅上签名,志愿者宣誓,逃生自救演练、现场咨询等丰富多彩的形式向居民宣传防震减灾知识,数家新闻媒体在现场报道,受到居民群众的广泛称赞。同时,xx区16个街道186个社区同步进行了防震减灾知识宣传,张贴防震减灾宣传画196张,悬挂宣传标语21条,向居民发放xx市防震减灾宣传册近千余份。
二、认识灾害、应对灾害、提高自救逃生本领
为纪念“5.12”汶川大地震三周年,5月10日x区民防办和x区大智街武装部联合,在辖区居民中举办了一场生动的防震减灾知识讲座,让广大居民群众能认识灾害、应对灾害、不断提高自救逃生本领。
参加这次讲座有xx市民防办地震处领导、我办分管领导、工程科、指挥科、平管所负责人、大智街9个社区群干和志愿者共100多人,邀请了市民防办地震处姜处长讲课,他图文并茂、生动有趣、古中今外地从地震的来历、形成、暴发,灾害的属性、等级、程度,应对的态度、方法,以及正确的自救逃生要领。有理论知识,有现实举例,吸引居民们认真地听,仔细地记。大家说:通过这次讲座,我们受益匪浅,重新认识了地震,今后能从容地应对地震,发生地震时,我们也能正确地躲避和逃出来。各社区群干们也纷纷表示,回去后,要大力宣传防震减灾知识,张贴宣传画,发放知识手册,让防震减灾知识深入到家家户户,深入到每个居民的心里。
三、深入宣传、营造氛围,不断增强居民防震减灾能力
xx街按照市、区民防部门的要求,加强组织领导,广泛宣传教育,营造浓厚氛围,不断增强广大居民自我防范意识。5月9日,在街行政办公会上,传达了上级有关精神,对5.12活动作了安排,制作了横幅。5月10日,召开社区主任会议,下发了防震避险知识挂图,各社区利用多种形式开展宣传活动,广大居民普遍反映良好,认为这种形式文图并茂,形象直观,知识性、趣味性强,便于接受和操作。
区防灾减灾日工作总结篇7
xx学校认真贯彻落实上级指示精神和有关要求,通过健全制度体系,做好有关工作,提升学校的防灾减灾救灾能力,主要工作总结如下:
一是健全校园防灾减灾体系,加强组织领导建设。学校牢固树立生命至上,安全第一的思想,把防灾减灾救灾工作摆在突出位置,健全学校防灾减灾救灾专门工作机构,成立了防灾减灾领导小组和应急队伍,明确责任人员,压实工作责任。学校成立了防灾减灾应急队伍,对应急人员定期组织了业务培训。提高师生的应急知识和能力,强化综合防御防范措施。
二是健全校园安全责任制,筑牢“责任堤坝”。学校牢固树立灾害风险管理和综合减灾理念,进一步增强忧患意识、责任意识,坚持以防为主、防抗救相结合,坚持常态减灾和非常态救灾相统一,大力加强防灾减灾能力建设,切实保障学校、广大师生安全和正常教育教学秩序。进一步建立健全了重大事项报告、值班值守、监督检查等制度,不断提高防灾减灾救灾工作制度化、规范化水平。
三是健全防灾减灾救灾应急预案,完善应急演练程序。学校结合自身实际情况,制定并不断完善防灾减灾、逃生自救等应急预案。精心组织开展每一次应急演练,切实做到有完善的演练预案,周密安排演练程序,提前做好分项目的指导和培训,确保演练活动规范、安全、有序、有效。
四是健全防灾减灾教育和宣传体系,构筑生命安全防线。学校积极利用5月5日至12日防灾减灾宣传周和我国第十一个全国防灾减灾日,通过宣传橱窗、墙报、班班通、校园广播、校园网、微信等多种媒体,精心组织活动,开展“畅通生命通道”专项宣传教育和整治活动,普及防灾减灾救灾有关法律法规和科技知识。学校在集中开展宣传教育的基础上,建立有效的防灾减灾救灾的长效机制,将防灾减灾救灾知识纳入到学校教育教学活动,确保覆盖到每一各班级、每一位师生。并通过发放一封信延伸到家长,小手拉大手,扩大了宣传覆盖面,收到了良好效果。
区防灾减灾日工作总结篇8
x月x日至x日为“防灾减灾宣传周”。我校积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。突出了安全工作为学校工作的重中之重,形成了家庭、学校、社会合力,狠抓了学生安全防范,提高了学生安全自护能力。现将“防灾减灾宣传周”活动总结如下:
一、提高认识,加强领导管理
学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。
二、广泛宣传,开展系列活动
1、xx月29日班主任会议,宣传布置活动安排,确保了各项活动的正常开展。
2、xx月1日前由消防设备设施检查组、教学设施设备检查组对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的安全隐患立即整治。
3、5.7每班发放一份《小学生自护自救安全常识》由班主任对学生开展自救自护的培训,重点加强学生的逃生意识和技能训练。
4、5.8前每班出了一期防震减灾的黑板报,由政教处进行评比,这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成,出的都非常的棒,因此政教处决定班班有奖,不仅提高了学生的积极性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。
5、xx月11日利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。
6、5.12开展自救自护的主题班会,重点防溺水教育、“自救自护”主题班会
7、xx月13日开展自救自护三字经背诵比赛(分年级,选择不同的评分标准)
8、xx月12日结合市区教育局“全省万校师生应急避险大演练活动”相关活动,开展演练。xx月12日上午9点40分,广播室内突然传出警报声,政教处主任朱老师紧急通报学校教学楼发生火灾,请同学和老师马上撤离。朱老师话音刚落,同学们已在老师的组织下,用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴,有序地从楼梯上下来,迅速到达操场集合。此次火场逃生演习,进一步提高了师生火场中自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。
9、全校每名学生写一篇自救自护案例,其中每班选出三篇优秀学生习作上交政教处,并由政教处进行评比。
10、每位老师上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得效果
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。
3、管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。
4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。
总之,通过“防灾减灾”宣传周,特别是逃生演练这一契机,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。
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