本人于20xx年毕业于贵州工业大学生物工程专业，同年进入xx中学，从事高中生物教学工作，20xx年8月考调进入纳雍县第一中学，继续从事高中生物教学工作。至今已经在教学一线工作近十年，从教以来，我始终兢兢业业、恪尽职守，努力专研教学业务，于20xx年12月获得中教一级任职资格，现特向组织申请聘任中教一级职称。

从教十年以来，我在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。

作为一名普通的教学工作者，我能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备课、辅差、考试三个环节，花了不少功夫，进行了深入的研究与探讨;教学过程中，我能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。所带学生参加各级各类竞赛以及考试，取得了优异成绩，尤其是20xx年所带高三学生在高考中获全县二类学校理科综合平均成绩第一名的好成绩;20xx年我辅导的学生xxxx在全国中学生物竞赛中获得三等奖的好成绩;20xx年我辅导的学生龙亮臣在全国中学生物竞赛中也获得三等奖的好成绩。

在教育教学的同时，本人也积极参加教育行政部门组织的各种竞赛，并且在竞赛中也取得了优异的成绩。所制作的《dna双螺旋结构模型》获20xx年全县自制教具竞赛一等奖;所制作的《分裂中期对比演示仪》获20xx年全县自制教具竞赛一等奖;所撰写的《细胞呼吸》教学设计在20xx年“五优”评比中获得中学组二等奖。

从教十年以来，我始终坚持党的教育方针，严格遵守教育法规，爱岗敬业，专心业务，立志把自己培养成为一名合格的人民教师，为党的教育事业奋斗终身。现在，我各方面的考核都合格，已经符合受聘中教一级教师的资格，因此我特向领导提出申请，请领导给予批准!

特此申请

申请人：

20xx年xx月xx日

复岗位申请书篇2

本人ｘｘｘｘ男，彝族，19ｘｘ年11月出生，20ｘｘ年7月毕业于ｘｘｘｘ学院，20ｘｘ年到新发乡坪子中学工作，20ｘｘ年取得中学一级教师任职资格，20ｘｘ20ｘｘ年度中被坪子中学评为优秀教师。

本人坚持四项基本原则，遵规守纪，热爱本职工作，认真贯彻党和国家的教育方针、政策，教书育人，为人师表，积极工作，克服一切工作困难，服从上级领导安排，与同事相处融洽，尽职尽责，顾全大局。在教育教学工作中，立足实际，努力钻研教材及教学任务，提高自身的业务水平能力，采取形式多样的教学方式，根据儿童的年龄特征、身体素质，理论联系实际，创造宽松和谐的环境，从而优化活动教学，深得老师们及家长的好评。符合中学教师条件，现申请聘任中学ｘｘ级教师职务。

在教学方面，我能适应中学数学科的循环教学，每学期都能依据教学大纲制定教学计划，备课做到 “四备六熟”，上课做到精讲多练，批改做到精批细改，辅导做到耐心分析，帮助学生总结出掌握某类问题规律，测试做到有测必改，有测必评。我始终以课堂教学为中心，切实推行，“以教师为主导，以学生为主体”的授课原则，结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每月常

规教学工作检查中，我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的老教师的好评。

对学生，我做到率先垂范，为人师表，关爱学生，讲究形式多样，追求实效，达到春风化雨，润物无声，形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言传，教师是学生的榜样，学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度，积极参与学校开展的一切活动，充分发挥自己的优势，树立“学校是我家”，学校发展，我发展的”双赢”观念。在班集体的管理中，遵循学生可持续发展的目标实施管理，面向学生未来，防微杜渐，少批评多鼓励，防患于未然，树立班级科学化管理，形成具有鲜明个性的班级文化。

在校本研修中，我还积极参加教研活动，在数学科组中积极发言，虚心学习，共同进步。认真学习新的教学理论，每学期都主动承担一节公开课或尝试课，每学期听课不少于10节，在教学中我还注意总结教学经验，将儿童的成长、学校的发展作为已任，严格以中学一级教师的标准要求自己，研究教学，进一步的向专业型教师发展。所以，为了督促自己向更高的教育目标进取，适应教育形式的发展要求，现特申请聘任中学ｘｘ级教师职务，望竞聘领导小组批准为谢！特此申请

申请人：________

20____年____月____日

复岗位申请书篇3

尊敬的领导：

感谢您在百忙中审阅我的工作调动申请书！

我于20xx年7月21日进入深圳龙华富士康，在chg成型部门从事小件全检。在20xx年2月份调入cnp成型部门，从事机动。20xx年9至20xx年8月份从事备品管理与请购。在这期间由于公司部门搬迁，我随部门调动到烟台，从20xx年至今从事印刷产线管理。在这7年的工作生活中，我很喜欢我们公司，在公司里面工作感觉很幸福，我也很喜欢自己的这份工作。在这7年工作中，无论是做基层还是管理，我都是努力把自己的工作做到最好，兢兢业业，吃苦耐劳，爱岗敬业，兢于奉献。我的工作能力和各方面的业绩有很大的提高，为公司创造了很多的效益。同时也要感谢领导对我的培养，感谢同事们对我的帮助。

人生有许多无奈，我也有不得已的苦衷，这才向您提出内调，我丈夫也在我们公司工作，我们去年有了孩子，但为了还能继续在这里上班，我们不得已只能把才出生几个月的孩子留在家里让母亲照料，现在孩子一岁多了，我都没见几次，孩子学走路了，学说话了，更难照料了，母亲也年迈多病更难照料那淘气的孩子了，孩子也得不到很好的照看和教育，时常听母亲说孩子生病了，没带好，摔了。为人父母我甚是心疼。而母亲还要忙于农活，每天不知有多么的狼狈，疲劳。抱怨和无耐只能装在心里，我自己很清楚。为人子女，我甚是惭愧。每个家庭都有老人，每个人也都会老。古语云： “百行以孝为先”。

而我们作为儿女的又为父母做了些什么，我没有尽到做儿女的责任，没时间照顾老人也就算了，还要老人去照料年幼的孩子。没办法，谁让我们都出生在一个贫穷的地方，我们不能没有这份工作，这是我们最基本的生活保障。而现在的父母和孩子都需要我在他们身边。我曾想过辞职回家另从业，好照顾家里，可现在的就业压力很大而且我又很喜欢我们公司的工作。无耐的我开始盲目了。。。。。。

就在前几天我跟朋友说起这些事，朋友这才建议我说，现在我们家乡也有我们公司的分公司，建议我申请内部工作调动，我这才看到了希望，所以今天提出了申请。

以上问题的存在，给工作和生活也带来了诸多的困难，为了能照顾年迈多病的母亲，也为了能照顾孩子的生活和有个良好的教育，更为了不因家庭耽误自己的工作或舍弃自己热爱的工作，恳请领导照顾我的实际困难，免除后顾之忧，将我调入成都富士康工作，让我有更多的精力投身于工作。

我保证我会在新的公司工作做得更加出色的。恳请能得到领导的谅解，并殷切盼望领导对于我的申请能够给予批准。再次对您在百忙中抽空阅读本人的申请书表示感谢！

此致

敬礼！

20xx年x月x日

复岗位申请书篇4

尊敬的领导：

您好，我叫xx，于09年4月1日进入公司，根据公司的'需要，目前担任质检部实验员一职，负责产品检验工作。在领导的关怀和帮助下，无论在对产品型号类别的认知还是对产品试验安装、耐压检测、产品及其附件的使用与配发上都取得了长足的进步，在此深表谢意。

但是，经过这段时间的工作，我觉得自己不适合现任的岗位。首先作为年轻人，我希望能趁年轻多学习，多锻炼，将来为企业做出更大的贡献。其次本人工作认真、严谨且具有责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，责任感强，能完成领导交付的工作;和公司员工关系相处融洽而和睦，配合部门领导完成各项工作;积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步;有自信与勇气，敢于创新拼搏，并对公司始终贯彻绝对忠诚。最后本人得于家庭影响在社交环境上与供电部门等对我企业产品有相关需求的单位保持良好关系。因此，我对之前在公司应聘的销售工作满怀信心。我相信我一定会做好市场营销工作，成为武汉科能电气有限公司优秀的一分子，不辜负领导对我的期望。

希望领导能够相信我的能力和诚意，能够给我一个更好发挥自己能力的机会。我会珍惜这次机会，为公司的发展竭尽全力。在此我提出调职转正申请。希望自己能成为公司营销工作的正式员工。恳请领导予以批准。

此致

敬礼

申请人：xx

申请时间：20xx年x月xx日

复岗位申请书篇5

在今年我县事业单位岗位竞聘工作中，我们六塘小学校主要领导为了自已私利和个人目的，置市、县岗位竞聘工作相关政策规定于不顾，欺上瞒下，岗位竞聘操作严重不合理：

第一、不公开。首先，学校未认真组织学习文件，学校在岗位竞聘过程中，除了学习张贴过石教委（20xx）56号文件外，对市、县其它关于岗位竞聘工作的政策文件一概不宣传、不学习。其次，岗位竞聘过程不公开不透明，我校的《岗位竞聘实施方案》于6月19日出台后未向全体教职工公示就于6月24日直接送县教委审查通过。直至6月26日，学校才在开会时发给教师一份岗位竞聘方案。这是我们作为教师第一次见到学校的《岗位竞聘实施方案》。会上，部分教师对学校《岗位竞聘实施方案》提出质疑时，学校领导的解释是上级主管部门审查同意通过的。可是，学校发给我们教师的《岗位竞聘实施方案》中有6个地方提到上级有关文件的文号，就有4个地方的文号出现错误，可是，学校的考评小组和监督小组却没有1人发现且向教师解释过并纠正。这说明了什么？且学校后面的竞聘工作竟然是围绕这样个漏洞百出的方案进行，我们教师可是一片疑惑和不解。同时，7月4日，学校就已放暑假。学校在岗位竞聘过程中，未组织全体职工召开岗位竞聘大会，对我校参加岗位竞聘人员的资格条件和业绩材料进行公示和公布竞聘人员资格审查情况，就直接由考评小组于7月15日考核出岗位竞聘结果开始公示。难道这就是公开吗？

第二，不公平、不公正。一是每学期的教学效果都有教学检测成绩，学校在考核工作效果时却按每学年度一期的成绩予以计算；二是教两个学科的教师，在工作量上作了适当加分基础上却只按一科计算教学成绩；三是在奖惩考核时，只对先进个人类奖励予以加分，而对教师获得的国家级、省（市）级优秀论文以及教师指导学生开展活动获得的先进荣誉不予加分；四是在考核工作量时，按工作职务给予加分，但在平时工作中，担任了教学以外职务的教师，已经减免了一定的课时充抵工作量，且发放了额外津补贴，此时再加分公平吗？

国家进行人事制度改革，实行竞聘上岗，旨在完善竞争激励机制、合理配置人才资源、充分调动事业单位工作人员的积极性和创造性，然而，对于这样的岗位竞聘，是调动干部职工的工作积极性还是打击积极性呢？我们感到盲然和失望！望各位关心岗位竞聘的网友，积极发言.

复岗位申请书篇6

尊敬的市场部领导：

从x年初至今，进入市场部工作两年的时间里，得到了市场部各位同事的多方帮助，我非常感谢市场部各位同事。

在过去的两年里，我在市场部里工作的很开心，感觉市场部的气氛就和一个大家庭一样，大家相处的融洽和睦，同时在市场部里也学会了如何与同事相处，如何与客户建立良好关系等方面的东西。并在市场部的过去两年里，利用市场部给予良好学习时间，学习了一些新的东西来充实了自己，并增加自己的一些知识和实践经验。我对于市场部两年多的照顾表示真心的感谢！！

在经过x年下半年的时间里，市场部给予了很好的机会，让自己学习做市场方面的运做，但由于自己缺乏市场等方面的经验，自己没有能很好的为市场部做好新的市场开发，自己身感有愧市场部的两年的培养。

由于我个人感觉，我在过去的一段时间里的表现不能让自己感觉满意，感觉有些愧对市场部这两年的照顾，自己也感觉自己在过去两年没有给市场部做过点贡献，也由于自己感觉自己的能力还差的很多，在市场部的各方面需求上自己能力不够。所以，经过自己慎重考虑，为了自己和市场部考虑，自己现向市场部提出辞职，望市场部给予批准。

敬礼！

复岗位申请书篇7

尊敬的公司领导：

您好!

首先感谢您给我这次难得的机遇，请您在百忙之中抽出一点时间，以平和的心态来看完这封求职信，由于时间仓促，准备难免有不足和纰漏之处，请予以谅解!

其实，只想抱着一种平静而真诚的心情，把这看作是交流和沟通的平台。这可能是我人生中又一转折点，至少会是人生中一次不一般的经历。

首先，我想表明一下个人的工作态度。也可能是阅历的浅薄吧，一直到现在我都固执地认为工作就是一种学习的过程，能够在工作中不断地汲取知识。当然，钱很重要，不过对我来说，充实而快乐的感觉就是最大的满足了!

如果非要推销自己的话，我想个人的生活经历让自己考虑问题更细致一些。从十六岁开始，我一直独自一人在外生活，自理能力不成问题。从高中生至本科生，让我更加有一种紧迫感，危机感。从设计单位到施工单位，设计单位让我自省，施工单位让我自强。很感谢这两种经历，无论从哪方面来说，锻炼价值都是相当大的。在工作中，我一直是以本科生的学识，新人的姿态来要求自己，做到了“三心”，即细心，耐心，恒心;“二意”，即诚意，真意。

当然，自己也并不是具备什么压倒性的优势，甚至从某种程度来说，优势即是劣势，虽然不曾离开建筑这个行业，施工和设计都有过一些经历，但都只能说刚刚上道而已，要走的路还任重而道远!再者，离开设计也有一段时间了，重新开始又将是一个艰苦的过程!可不管怎么说，只要兴趣所在，心志所向，我想这些都是完全可以克服的。

最后，恭祝贵公司事业蒸蒸日上，祝您工作顺利!愿与贵公司携手共筑美好未来!

此致

敬礼!

申请人：

__年__月__日

复岗位申请书篇8

我已在建行xx分理处，xx储蓄所的xx岗工作了四年，在四年的工作中，我主要做了……（简单的工作总结），于xx年取得过分行的优秀员工称号，并于xx年—xx年考评连续所里第一名，这些成绩都是在领导的支持与帮助下取得的，我特别感谢帮助的各位领导。

我在建行已经x年了，通过x年的工作，我从一个刚刚跨出校门的毕业生，成长为一个建行的`优秀员工，我是建行培养起来的，我热爱建行的工作，愿意为建行奉献自己的青春。

近日悉知分行人力资源部，将在xx年第一季度，对制度规定轮岗期限仍然在岗工作的柜员，开展岗位轮换，我现所在网点我的在岗时间已过四年，恳请在轮岗时，能跨机构轮岗到xx网点上班。

xx网点离家较近，因工作需要，在目前的岗位需要经常加班，不能按时回家。在xx网点工作，既使是加班，也便于照顾家中的老人或孩子，请张行长体谅我的困难。

我会在工作中，不断努力，积极进取，在新的网点，新的岗位做出更大的成绩，请领导看我的行动。