高三是梦想开始的地方，也是圆梦成真的地方。高中学习就像一次跑山，在高一高二经历了上下山时的起伏不定，高三便是最后的平地冲刺。我们现在应该和散漫、不负责任挥手告别了，要知道，我们十二年漫漫的准备期就是为了在明年六月能交出一份满意的答卷。现在，我们已经奋斗了十一年，有谁愿意功亏一篑，跌倒在这最后的冲刺中呢?我们惟有扬鞭策马，奋起直追，才对得起父母，对得起老师，更重要的，是对得起自己。

步入高三已经__个月了。在__考试中，我取得了较好的成绩。在此，我想和大家分享一下我学习上的心得体会。

前段时间我被一些学习方法很重要的信息所影响，觉得题海战术太枯燥乏味，做多了也是无用功。我认为以我现在的基础，别人用四五遍才能掌握的知识，我完全可以只用两三遍，因此我改变了上学期稳扎稳打的学习态度，我开始放松了学习，一味地追寻一些投机取巧的学习方法。然而随着一次次考试摸底，我的分数在学校排名中一再的突破底线，成绩上的失利突显了我平时学习上忽略的问题。面对这样的结果，我迷茫了，但是我并没有端正自己的学习态度，开始认真踏实的学习，却开始怀疑自己的能力。我其实没有想象中的那么优秀吧?我是不是学习能力有问题等想法接踵而至，我在困惑中越陷越深，很长时间没有了学习的激情和动力。老师们看在眼里，都很担心我的状态。于是，他们开始一次又一次的与我谈话。心对心、面对面的谈话让我慢慢认识到我学习态度的问题。在老师们的指导下，我重新踏上了奋斗拼搏的学习之路，我开始认真听讲，理解老师讲的重点，课后针对性地做一套套的卷子，再总结错误，慢慢的我的学习进入了良性循环阶段，因此我才能在这次考试中取得优异的成绩。在此，我很感激我的老师们对我的付出，也感谢曾经帮助我的同学们，如果没有他们的耐心劝导和陪伴，或许现在我还在迷茫、自我否定中苦苦挣扎。

我的经历让我对学习有了一个全新的认知，那就是一切的学习方法都要建立在具备一定的题海练习的基础上，否则你的成绩就是空中楼阁，没有基础总会有倒塌的一天。学习没有捷径可走，我们必须在书本、作业、纠错本上打着持久战。或许已经有人厌倦，疲惫，准备放弃了，但是，我们不能放弃，人生还有很长的路要走，高三只是坎坷之一，我们需要的就是坚持不懈、矢志不渝的去学习，这样我们才能迎来春暖花开的一天。

另外，使自己处于乐观积极的状态非常重要。偶尔和同学适当开开玩笑，或是在操场跑跑步，打打球，聊聊天都是极佳的调节方式。当作业堆积如山时，请平心静气，如果能够保证踏实地完成你所能完成的，何尝不是一种成功?当考试失利时，请微笑面对，如果能够分析出失败的原因，何尝不会进步?

每个高三人的梦想都是伟大的。当我们低头审视自己的梦想，梦便是门，而路要靠我们用谦逊和踏实自己去走。没有实际行动的梦想就如同一盘散沙，都不用风吹，走几步就散了。所以，让我们从当下开始，从踏实上好高三的每一节课、做好每一道题开始，一步步展望和计划高三，一步步构建梦想和人生的框架。走进天有，一生拥有!愿所有的天有学子在今后的学习上发愤图强，圆梦天有，让我们一起为了自己的梦想而加油吧!

我的演讲完毕，谢谢大家!

奋战高考的演讲稿篇2

各位高三同学们：

大家好！今天是20__年2月26日，距离高考一百天。就在这高考冲锋号吹响之际，学校在这里隆重地举行高考百日誓师大会，我能见证这个伟大的时刻，为高三的同学们鼓劲、加油而感到无比的激动和骄傲！

三年的时光里，老师们与大家朝夕相伴，有幸陪伴大家一起走过了你们一生中最美好的一段时光。回想我们一起度过的日日夜夜、分分秒秒，那里有你们激情与梦想铸就的辉煌，汗水与泪水交织的回忆，欢笑和痛苦挥洒成的青春画卷！每一个朝阳满地、书声朗朗的清晨，每一个质朴真诚、灿烂如花的笑脸，每一个激情四射、青春驿动的身影，都将是停留在老师们的心中，成为老师们心中的最美好而温暖的记忆！

时光飞逝，岁月无声，一路走来，省实的一切见证了同学们朝着自己理想奋进的坚定步伐。而今，距离高考只剩下一百天，我们又踏上了师兄师姐们曾经奋力拼搏的冲刺之路。此时，我们属于六月；此刻，我们自信而执着！

同学们！高考是综合能力的展现。是知识、能力、速度、心理的竞争；是实力、智力、毅力的检验；是精、严、细、实的比拼。经历过高考的人，人生的阅历会变得丰富；人生的色彩会变得绚烂多彩；未来人生路上的风浪会变得渺小；整个人生都会因此而变得丰盈！

同学们！一百天就是一百次的冲锋，一百天就是一百次的搏击！一百天，可以突飞猛进；一百天，可以创造奇迹。一百天的放任，可以让猛虎沦为山羊；一百天的振翅，也可以让燕雀成为凤凰。

这一百天也必定是困难重重的一百天，所以请大家磨去焦躁，积淀沉稳，放平心态。多一分勤奋，少一分懈怠；多一分自信，少一分自负；多一分沉着，少一分浮躁。我们将会胜券在握！

同学们！请不要忘记，在这最后一百天，老师们会一如往日坚定地站在你们身边。他们愿意帮你讲解完最后一道习题；他们愿意帮你梳理完最后一个知识体系；他们也愿意给你最温暖而有力的鼓舞。也许他们的肩膀依旧有些单薄，但我们愿意竭尽全力托起你们明天的辉煌！

此时我不禁想起了意大利著名剧作家皮兰德洛的一句话：我是谁？我用什么证据证明我是我自己，而不是我的肉体的延续？

“我是谁？”你就是你创造的一切，看到、触摸到、领悟到、经历过的一切。我想在场的省实学子以及全体老师们都在用行动证明着，因为我们正在为我们的梦想不懈追寻，为之努力，为之拼搏，为之爱，为之恨，为之心痛，为之疯狂！

同学们！我们要让青春燃烧，让生命闪亮，让我们共同挥洒激情，奋战百天，决胜高考！

最后，祝同学们天天进步，马到成功！祝省实高考凯歌高奏，一马当先，独占鳌头！

谢谢！

奋战高考的演讲稿篇3

大家好！

我是巩怡然，徐州一中x届21班的毕业生。今天我想和你们分享一些我关于高三一年生活与学习的看法与感受。

首先，面对高三，每个没有经历过高三的学生都可能会不知所措，因为这是至关重要的一年，而你却可以选择无数种方式来度过它，至于成功与否，没有定论。刚升入高三时，我自己对将要面对的一年的高考复习也感到很茫然。这时，最重要的一件事是清楚地知道自己每一个阶段要做什么，一年的时间很长，但分割后每一小段都很珍贵。如果你这一个阶段的复习任务做的不够好，很可能你已经不会再有机会重新来过。因此有一点需要记住，无论什么时候都要清楚地知道自己在做什么。高三一年，你的老师会为你制定无数规划，而你要做的就是保持清醒，不仅仅是埋头做题，还要知道你做题的目的是什么，是识记知识，还是领会方法，是掌握解题思路，还是提高做题速度。如果你的题海变成了死海，那只能说明你的努力用错了地方。

其次，找到适合自己的方法很重要。经过这么多年的学习，每个人都或多或少的积累了一些心得，走进高三，其实就是一个升华的过程。如果某一门科目甚至某一类题型总是难不倒你，那么恭喜你，你找到适合自己的对的方法去应对它。如果你总是对某一门功课的某一些题目感到困惑，那么你需要找你的老师聊一聊。因此，不要随意忽略每一个漏洞，不要轻易放过每一道错题。关于错题集，我的建议是收集两类题目。一类是自己本来可以答对却做错了的，分析自己为什么做错，和对以后做题的警示。另一类是自己没有做出来而题目的解法有启示意义的，不妨分析分析解法是如何一步一步走向答案的。单纯收集错题并附上解法是没有意义的，错题集展示的是你自己的反思，是你自己的思维走向完善的过程，所以不要只做机械的重复。

另外，在跟上老师的复习步骤的同时制定自己的计划也十分关键。如果说老师的工作是为你织一张大网，那么个人的计划就是实践这张网如何才能捕到鱼。在这个过程中，你需要自己决定哪个部分快一些，哪个部分慢一些，哪一块儿知识要深挖，哪一块儿只要一带而过。这种计划可以帮助你更好地分配时间，用有限的时间做最有用的事，不做无用功。提高了时间的利用率，也就是让自己站得更高。当然，制定计划后还要踏实地完成每一步计划，不打折扣，不积跬步，无以至千里。

其实，高三就是这样一步一步走过来的，每一步都走得很稳，结果自然不会差。对于我来说，高三很美好，不是地狱，而是天堂。虽然会有很多挫折，但是一个良好的心态足够使人走出阴影。压力不可能没有，释放出来就可以了。希望你们也能以这样的心态走向高三！

谢谢！

奋战高考的演讲稿篇4

时光像离弦之箭，随风而逝，岁月如东去之水，一去不返，不知不觉间，离高考仅有100天。去年的今天，我同样也是在这里举起我的右手庄严的宣誓，如今，白日会战的号角再次吹响，历史的车轮又一次驶到人生奋战的前线，面对高考，同学们伏案苦读，蓄势待发，老师的挑灯夜战，运筹帷幄，着手现实，我们信心百倍，放眼未来，我们志在必得。

命运之神从不会垂青消极的等待，十年寒窗无人晓，一举成名天下知。此时此刻，再多的苦我们必须用稚嫩的肩膀扛起，再多的泪我们只能留待成功喜悦之时尽情挥洒。

同学们，百日冲刺，意味着你必须放弃雨中漫步;百日冲刺，也意味着你必须书上登攀，苦战百日，分秒必争，冲刺百日，顽强拼搏，挑战极限。我们唯有勤奋苦读，背水一战，才能达到会当凌绝顶，一览众山小”的境界，才能报答学校的培育之情，最终实现心中的理想。

同学们，一百天，太短，在人生的旅途中，不过弹指一挥间，一百年，有很长，长的足以改变你的命运，因为，这是关键的一百天，是可以改变你历史的一百天，所以说，现在的一百天，是压力与竞争联手轰动的一百天，是抉择与奋斗的一百天，是自体与智慧联手抗争的一百天，是十二年苦读，十二年期待，十二年辛勤付出就要收获的一百天，他交融着我们的幸福与痛苦，抉择着我们的成功和失败。

人生能有几回搏，此时不搏何时搏！这一百天可以创造奇迹，铸照辉煌，也可以化为眼泪，遗恨终身。同学们，请拿出我们初生牛犊不怕虎的勇气来，拿出我们激活世界的志气来，让我们携手打赢。用我们的青春激情演奏出人生的乐章，用我们青春热血来点燃希望的灯塔。

我坚信，枯燥的高三，定会在我们手中编织出绚丽缤纷的图案，短暂的高三，定会在我们不懈追求中走向永恒。珍惜一百天，让飞翔的梦想在六月张开翅膀，奋斗一百天，让青春的智慧在六月发出光芒；拼搏一百天，让父母恩师在六月畅想期望，坚持一百天，让雄心与智慧在六月发光！我们将带着从容的微笑，昂扬的锐气，去创造属于我们的光芒。

奋战高考的演讲稿篇5

老师们、同学们：

大家好!

这是高三的最后一学期了，时间短，任务重。这一学期来，本人更积极地去了解学生，去摸清学生的学习基础，以便以更好的"因材施教"。在教学中认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面对本学期教学工作总结如下

一、进行了英语学情分析。

这一学年教授两个班为理科普通班的学生，英语基础不太理想，没有一个学生能达到优秀(120分)档次，而且能及格的学生人数微乎其微。不少学生感到英语特别难学，对英语学习比较头疼。开学之初即对学情进行了认真分析。在日常教学中认真落实因材施教和因人施教。

二、把教学计划落到实处。

本年度教学工作重心即在进行基础知识的复习上巩固和加深对基础知识的理解和掌握，提升期解决问题的能力，所以教学工作安排上把重心放在了对课本知识的复习上。三轮复习中，首轮复习是从20xx年8月中旬到20xx年3月中旬，内容是高一年级课本22个单元，高二年级课本20个单元，高三年级课本16个单元。对这58个单元的复习安排是第一学期复习到高三年级第6单元(20xx年1月底)。课本复习安排是每单元课本复习用时1节课，优化设计1节课，英语周报1课时，单元基础知识总结和反馈1课时。平时复习中把高中英语复习语法项目中的13个专题适当融合进去。通过练习和讲解，增强学生对语法的理解和对英语用法的复习巩固。

三、大量练习促进学生对基础知识的巩固和能力的提高。

课本复习是学生能力提高的关键。从开学之初即对课本知识点认真归纳和总结，通过练习的形式进行学习反馈。主要是各地市的模拟试卷，认真把握教学工作中的练习环节。

四、听力训练作好提高成绩保障。

征订了两套听力风暴，共有80套，供学生在课上或课下时间进行听力训练之用。这两套材料都是高考播音者录制的，含金量高，所以标准的听力材料成为学生最为得益的听力助手。

五、扩大阅读，培养英语能力。

课外阅读必不可少。给学生提供了两个网址：一个是21世纪报，一个是china daily。网站兼顾新闻、娱乐、科技、校园、地道美文等多方面内容。学生除了可以增加阅读量还可以把一些精彩的文章当作范文来背诵。这不仅提高了学生的学习兴趣，也丰富和开拓了学生的视野。

六、认真批阅学生英语作文，推荐学生优秀作品。

本学期为近十个学生的英语作文进行多次单独批阅，主要是提高他们的书面表达能力，在一定程度上鼓舞了学生的英语学习积极性。

又送走了一届学生，不管成绩好坏，作为一个新老师，在工作中存在着诸多的不足。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。

奋战高考的演讲稿篇6

大家早上好！今天我演讲的题目是“奋战高三”。

三年的时间就像手指间的流沙，不知不觉中，我们踏上了三年级的征程。高考，已经不再遥远。经历过高三之后，很多人都说高三就像一场看不见的硝烟之战，不允许有任何盲点和错误。