纵观古今，凡是大有作为的历史人物，都是博览群书的人。中学时代，是人生的黄金阶段。我们应该珍惜这一段金色年华，热爱读书，用书籍丰富我们的知识，提升我们的思想，完善我们的人格；用书籍和历史对话，用书籍和世界交流。但是，在浩瀚无边的书海中，也存在着一些思想消极、内容不健康的书籍，这些书籍不仅会影响到我们的学习，还会危害到我们的身心健康，侵蚀我们纯洁的思想。在读书时，我们一定要擦亮双眼，慎重选择，读好书，读益书。

书是人们的良师益友。读书，可以帮助我们开拓视野、探索未来，可以带领我们遨游知识的海洋，也可以指引我们走得更远。生活在阳光下我们，更应该努力读书。我们都知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；把书作为人生成长的垫脚石，我们可以攀得更高。同学们，让我们以书为友，将读书作为一种良好的生活习惯；让缕缕书香伴随你我同行！让缕缕书香弥漫在我们的校园！

谢谢大家！

书香满校园演讲稿篇2

敬爱的各位领导、老师：

大家好！

今天我为大家演讲的题目是《师生共读营造书香校园》。

我爱书，更爱读书。我一直在书海中航行。书，带给我精力上的快乐，知识上的潜能。读一本好书，就像得到一个知心朋友。它给我带来温馨，给我安慰和激励，多年来，我与书作伴，当我孤独和疲乏时，便会打开一本书，在书中排遣情绪，调整状况。打开书，就像走进了理想的丛林，林中的人物会教我如何找回自信，会精确的引导我走完人生之路。与书交朋友，我永远不会孤独，它让我心灵更崇高。书，永远也不会把我抛弃，而且对我的职业有着极大的辅助，我的工作，我的成功与读书是分不开的。长期以来，我读过的书很多，像四大名著、《上下五千年》《新世纪教师素养》《走进新课程》——，写下的读书笔记和心得体会，达5万多字。我要把我读书的快乐带给我的学生，结合中小打造书香校园活动，带领我校学生掀起了读书的热潮。

倡导师生同读，以教师的读书习惯，潜移默化地影响学生，是我校读书活动的一个亮点。在开启读书活动后，学校向全校学生发出“让书香飘进校园”的倡议。同时，为了有效推进书香校园建设，我校图书室每周二，周三，周四中午定时向学生开放。作为学校的图书管理员，我自身也是一个爱看书的'人，常常喜欢在幽雅的轻音乐中，展开书卷。现在，这个爱好也潜移默化地沾染了我的学生。于是，把书借给学生后，我就拿起书，和他们一起静静阅读，谁也不忍心破坏这读书的美好意境，连翻书的声音也变得温顺起来。此时，师与生的眼神在文字间跳跃，思绪在文明间穿梭，心灵在书香的浸润中变得澄澈而充实。我们一起走进知识的海洋，智慧的世界。一则则小故事蕴含着深入的道理，一段段小经历浓缩了生命的真理。俗话说：不动笔墨不读书。当阅读接近尾声，我会放下书，领导学生做读书笔记，教他们写心得体会。习惯成自然，中，高年级的同窗每读完一个故事，都会写下自己的心得体会。低年级同窗我也教他们，摘抄好词，佳句。经常向学生推举阅读书目，把读书活动推向高潮。

“书籍是人类提高的阶梯”，它开启人类的智慧，塑造时期的伟人。一本好书，能净化我们的心灵，让我们变得文明而富有爱心；一本好书，能激发我们的斗志，让我们拥有向上的动力；一本好书，更能给我们启迪，让我们获得无限的智慧。

朋友们，爱书吧！让我们一起拥抱书籍，拥有这世界上最宝贵的财富。让我们沿着先人的足迹，寻觅他们发明的瑰宝，学习他们的精力。为此，我校根据学生的年龄特点，集知识性，趣味性和教育性，开展有新鲜感，有吸引力的班级读书活动。如：低年级举行“我读书，我快乐”活动。中年级采用“读好书，摘好句、抄好词的采蜜活动。比比谁的“蜜”最多、最甜。高年级情势多样，如：五年级举行“推举一本好书，讲一个名人的读书故事”。六年级以“读有益的书，做博学的人”为主题，开展了系列读书活动。

目前，我欣喜地发现，通过多种情势的读书活动，师生们在阅读中习得了教育和学习的方法，体验到读书的愉快，享受了收获的幸福。

一学期的读书活动，晋升了全校师生的文化素养，有效地增进了教师专业的发展；也使同窗们开阔了视野，获得了智慧，为今后的成长积聚了精力的底蕴。打造书香校园，是我们万里长征刚刚迈出的第一步，虽然取得了一些成效，但我知道未来任重而道远，读书的症结是坚持，只要我们坚持不懈，就能攀登高峰。谢谢大家！

书香满校园演讲稿篇3

老师们、同学们：

早上好！今天我演讲的题目是“争当阅读之星，争创书香校园”。

莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀”，他用巧妙的比喻告诉我们读书的重要性。从本学期开始，我们大家已经看到了我们的校园已经焕然一新，我们的学校到处散发着书香，从我校的.阅读课到课前十分钟，班级的读书角、学校的走廊等都展示出我校的读书成果和学生的读书活动。我校营造的书香环境，让我们在静态的校园文化中阅读经典，阅读思想，阅读精神，让我们真正与文化结缘，时时刻刻呼吸着文化的空气，得到审美的启迪。

同学们，现如今读书是我们学习生活必不可少的一部分，想一想当我们打开书卷，那一股清幽的书香扑鼻而来，书中世界，洋洋大观，尽收眼底，我们尽可以在书中观宇宙之大，察人间之盛，神交古人，觅今知音，这是多么让人心旷神怡的事情。

同学们，“同沐四季风，共享读书乐”，让我们与书交朋友吧，我们在今后的时间里可以利用每天早晨、中午、晚上固定时间、规定内容、灵活形式地读书、写作，日积月累，让习惯成就素养，让素质奠基人生。最后希望我们xx市二小的全体师生争先阅读，共建我们美好的书香校园。

书香满校园演讲稿篇4

xxx：

在蓝蓝的天空中，鸟儿欢乐，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀；在茫茫的大海中，鱼儿欢畅，因为大海给了鱼儿一片的广阔的世界；而在这世界里，我很欢喜，因为书给了我无穷的知识，智慧的头脑和美丽的世界。在我看来，世界上最快乐的事莫过于阅读！

古人云："书中自由黄金屋，书中自有颜如玉。"可见古人也对书情有独钟。品味书本是生活的享受，阅读让生活更充实。阅读过滤出一股沁人心脾的灵新之气，营造出一种超凡脱俗的娴静氛围，平静而坦然，心平气和的度过每一个晨曦，每一个黄昏。

先秦诸子中，孔子让我们读到了一颗仁爱之心，以和为贵；孟子让我善养浩然正气，平治天下；墨子让我涌出一腔热血，救助苦难；韩非让我看到了一双冷眼，直面人生；老子让我初识艺术人生观；荀子则让我读到了科学进取心。书中不仅有黄金屋，颜如玉。更有一个深刻而清净的世界。以书为伴，才得以站在"巨人的肩膀"上去纵览一个个思想的高峰。《论语》给了我行为礼仪，人生哲理；《庄子》使我神游天地，逍遥无极；《诗经》让我陶情冶性，思想无邪；《史记》教会我兴衰荣辱，朝代变迁……每本书都凝聚着人类的智慧，承载着文明的成果，传递着文化的薪火。

而对于坎坷曲折的人生道路而言，读书便是最佳的润滑剂。面对苦难，我们苦闷，彷徨，悲伤，绝望甚至低下了高贵而骄傲的头颅，我们可否会想起书籍，可以给予我们希望和勇气，将慰藉缓缓而注入我们干枯的心田，使黑暗的天空再现光芒？我们在人生道路上并非能越走越勇，但在书籍的带领下，我们会不断的磨练自己的意志，让我们的心灵渐渐的充实而成熟！

拥书一架，如端一壶陈年佳酿，如举一杯深山香茗。深刻处使人掩卷而思；悱恻处令人黯然神伤；幽默处使人畅怀大笑；悲切处令人潸然泪下、如饮清泉，余香满口，绕心三日。

我爱读书，因为书是人类智慧的结晶，是人类思想的宝库。读书可以让我在知识的海洋里尽情的遨游，读书可以无知的领域缩小，让我更加成熟起来。我爱读书，因为读一本好书，可以让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非，领悟到人生的真谛，感悟崇高的境界。

捧起书本，就是捧着一个伟大的思想；翻开书页，就是翻动一个精神的汪洋！朋友们，让我们一起阅读吧！他是智慧的源泉，他是心灵的家园。让阅读因青春而闪光，让青春因阅读而靓丽。让我们一同泛舟书海，荡涤尘俗

书香满校园演讲稿篇5

小时候，灰姑娘和白雪公主是我心中最美的天使，她们的善良，真诚，是一股多么强大的力量足以战胜邪恶，驱走黑暗！

长大后，苏轼和李白的诗词成为我心灵的栖息，他们精神的光芒照耀着我的灵魂，教我豁达开朗，给予我思想的自由。

书，伴我成长，书的芬芳引领我到光明的地方，我吮吸着书中的精华，逐渐修理着人格与节操。

有人说：读书足以怡情，足以长久，足以长才，使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神。

每当璀璨的星辰闪烁在渺远深邃的夜空中时，总想起那个周游星球的天真的小王子，他托着腮，凝望繁星，思考着关于人类与社会的深奥问题。

每当枝头开满美丽的鲜花，微风中飘着点点花瓣，总想起那个娇花照水的美人儿，她哀切凄婉的葬花，生得怎样的孤寂与哀愁。她是封建污浊的人世间洁净的灵仙人！

每当看到街头围观的人群，总想起鲁迅先生早就警示中国人莫作麻木的看客。他用笔杆进行着思想界的战斗，推动着人们的自省，也许在今天也未曾停止！

虽然沧海桑田，物换星移，但书中的知识永远是新的。所以，热爱读书吧！阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。

书籍是人类的朋友，是人类进步的阶梯。著名学者朱永新教授曾如此说过，一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀的民族，一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会，而一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满生机的校园。

读一本好书，就如同交上一位知心的朋友。读书不仅是寻求思想的.营养，智慧的源头，而且是情感与意志的冲击与交流。读书会让我们更加勤于思考，善于思考，更加远离浮躁，从而使我们的生活显得更加美丽。

生活中充满了各种各样的诱惑，成长也有许多不同的途径。青少年容易陷于诱惑的泥沼无法自拔，又渴望在成长的道路上寻找捷径，然而。对捷径的追求越久，这颗心的浮躁与不平也就越深。读书往往需要花费一段时间，需要恒心和耐心。因此读书可以修身养性，净化内心，排除外界喧嚣的影响，而书中的学问犹如苦根上长出来的甜果，要获得学问的甜果，就要学习和发扬古人勤学苦读的精神，从而提高人的自身素质。

我们要在学好课本知识后，博览群书，使自己获得多方面的知识，增长多方面的才华，正如培根所说：读书使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。腹有诗书气自华，我们可以在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说：书籍使我变成了一个幸福的人。我们又何尝不是呢？读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。

朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春！不仅如此，读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流，依他们的指引，历史的大门为我们洞开，未来为我们展现理想的蓝图。

老师们！同学们！让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种。

让读书成为一种生活习惯，让读书成为一种生命需求；

让怡人的书香抚平我们浮躁的心，让隽永的书香飘溢在我们的校园和家园；

让我们在书香中成长，在书香中成人，在书香中成才！

书香满校园演讲稿篇6

老师们、同学们：

大家好!

五月榴花照眼明，枝间时见子初成。在这翠柳成荫、榴花红艳的火红五月，xx实验小学迎来了第一届“朗读大赛”！迎来了“书香校园”建设中的首枚青苹果！

首先，我要对参与此次活动的组织单位与组织教师、参赛学生表示衷心的感谢。正是由于你们赛前的积极准备和辛勤工作，才使得今天我们济济一堂，顺利开展本次活动！

我们都知道，与书籍为伴，我们将不再空虚；与阅读为友，我们将不再浮躁；与文化为伍，我们将不再贫寒。拥有了书籍，我们便拥有了充实，拥有了高尚，拥有了美好的人生!

今天，让我们以美妙的语言，抒发最纯真的感情；用纯真的感情，朗读我们喜欢的文字；用我们喜欢的文字，渲染绿意盎然、书香弥漫的校园！让你们魅力十足的声音，响彻在延小上空；让你们热爱朗读的热情，点燃每一个延小人阅读的兴趣！

“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”我们将通过这次活动，营造浓浓的读书氛围，激发同学们的读书兴趣，让我们在饱含深情地朗读中，沐浴文化的恩泽，感受朗读的幸福，接受语言的熏陶，受到正确的人生观和价值观的教育。

今后，学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动，希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己的聪明智慧，施展自己与众不同的才华；也希望我们的老师们，能以学生的综合素养与终身发展为培养目的，耐心指导，辛勤耕耘，让延小走出去的学生都能腹有诗书，器宇轩昂，知书达理，胸怀感恩。为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩，这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。

最后，我祝愿每一位参加朗诵会的小选手都发挥出自己最好的水平！祝愿本次的朗诵会取得圆满成功！

谢谢大家!

书香满校园演讲稿篇7

盼望是期望之火，有了盼望，才会萌发生期望;盼望是一把钥匙，有了盼望，才会打开属于自我的那一片天地;盼望是一捧清泉，有了盼望，加上努力便能看到成功的曙光。

在很小的时候，有一次，我去爸爸的书房寻找爸爸，可爸爸没找到，却看到了一幅很奇怪的画。那幅画上的背景全是黑色，隐隐约约的还能看到一个人在路上走，在那个人前面的不远处，一盏灯散发着昏黄的光线。我奇怪的问着爸爸：“为什么你要挂这么一幅奇怪的画，还不如你的那些山水画好看呢!”爸爸是个画家，有不少著名的画，可这一幅我却实在看不懂，既不好看又很无趣。爸爸看着那幅画说：“这光是期望之光，在这个人即将应对绝望的时候，为他照亮前面那很小很小范围的路。”看着我那茫然不知的模样，爸爸叹了口气，摸了摸我的头，笑道：“闺女，你长大以后，就会懂了。”我似懂非懂的点了点头。

时间飞逝，转眼间，我已是个十六岁的大姑娘了。有一次，在帮爸爸整理书房时，无意间，我又看到了那幅画。它被放在柜子的一个夹层间，上头已满是灰尘，我慢慢的将画展开，用纸巾细细擦试着灰尘。擦完后，我对着那画看了许久，也沉思了许久。那年那天爸爸的话仿佛犹在耳畔。对呀，这黑暗中唯一的一点灯光就如同黑暗遇见了光明，即使很小，小得渺茫，却仍给人的'心里带来莫大的期望。就好像是在茫茫沙漠中，看到了一片真实的绿州，令人向往，引发人们内心深处对生命的热爱。

也许数十年以后，当我看到这幅画，又萌生了新的想法，又有了新的认识。但它的初衷却永远都不会变。

绝望的尽头，如果你依旧带着盼望之心，那么终会遇到那盏期望之灯，燃烧着新生之火，永不熄灭。

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