演讲稿的准备过程可以培养我们的批判性思维和问题解决能力,在演讲中,我们需要事先准备好演讲稿才能保持流畅的语言表达,以下是笔笔范文网小编精心为您推荐的舞蹈课演讲稿7篇,供大家参考。
舞蹈课演讲稿篇1
每个人都有五彩斑斓的梦想,有许许多多的梦想,当老师。医生。军人。这些梦想就是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。
我的梦想就是当一名——舞蹈家,之所以有这样的梦想,是因为我从小就喜爱跳舞,我要为我这个梦想而奋斗,要奋斗就会有挫折,不管有多少的挫折我都会为这个梦想而奋斗,我不能让我这个梦想成为泡影。
这个舞蹈家的梦想是从我5岁开始的,只要我听见音乐我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞来,慢慢的我喜欢上了舞蹈,我喜欢舞蹈那样的婀娜身姿,高难度的动作,还有那气质优雅的身材。
在学舞的过程中,我努力的练习,有时痛的叫人撕心裂肺的,汗水从额头上大颗大颗地流下来,正好可以洗淋雨澡呢!可在没把这个动作做到位,就会受到老师的'批评,同学的讥笑,这时自己总会流下眼泪,反问着自己,为什么我做不好呢?这样我就会更加的努力的学习。练习,因为我不想让同学讥笑以及老师的批评,这就变成了我练舞的动力。
有的时候想放弃,但只要想到“只要有恒心,铁杵磨成针”我就会付出自己的努力,使自己成为的。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“千里之行,始于足下”只要我有恒心就会成为舞蹈家。
如果我成为了舞蹈家,我会鼓励自己的学生,让他们要向自己成为舞蹈家的目标去奋斗,而遇到挫折,这是对自己的锻炼,不要气馁,在困难的时候,要看到努力,要看到奋斗,这样就不会失败。
这就是我的梦想,梦想是人生导航的灯塔,我们每个人都应该有自己的梦想,为了梦想,每个人不懈地去实现,把瑰丽的梦想变成现实。
舞蹈课演讲稿篇2
尊敬的老师,同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《青春的誓言》作为新一代的我们,理想是丰满的。我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实的骨感!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的'人民子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师??不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名字,叫做“人类绿色灵魂工程师”
青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!青春,充满了梦想,然而我们的生活中有许许多多的无奈,当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫,我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此沉沦的原因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的中有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!的确如此,青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!
少年兴则国兴,少年强则国强!此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的刀,我们容不得片刻的等待与迟疑,我们要像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行.我们更要像雄鹰一样一飞冲天!我们绝不让似水的岁月在慢慢氧化中失去光泽,我们更不会让它布满斑驳,成为废铁!我们要迎着青春之歌,奋发向上,砥砺前行!我的演讲完毕,谢谢大家!
舞蹈课演讲稿篇3
梦想是灯,照亮前进的方向;梦想是风,吹动进取的帆;梦想是生命的导航,指引前进的方向。我从小到大有过很多梦想,或幼稚或天真或可笑,多是异想天开而不切实际的,但每个梦想都是我当初心底最真的愿望,都曾伴我走过或长或短的一段悠悠岁月。我梦想的梦,就像沙滩上的贝壳闪闪发光,占据着我的整个脑海。
每个人都有自己的梦想,当然我也不例外。有的人长大以后想当警察,有的人想当一名光荣的人民教师,有的人想当白衣天使——医生……而我的梦想是像金星一样优秀的舞蹈家,在绚丽的舞台上展示自己的风采。本以为这些美好的梦想会随着自己年龄的增长而实现,后来我才知道要想梦想成真只靠胸怀大志是远远不够的,还必须学好丰富的舞蹈知识,敢于实践、不怕挫折、执着追求。
我选择了芭蕾舞,是因为学它的种种好处:
1、可以练习形体;
2、可以保持良好的身材;
3、可以培养我的'素质修养。
这些迷惑了我,使我开始了我的舞蹈生涯……
我从4岁开始学习跳芭蕾舞。学习的过程中,我曾经忍受了撕心裂肺的疼痛,高难度的动作,下腰、踢腿……汗水如下雨似的流了下来。为了使我能够很好的掌握舞蹈的动作,我每天都坚持练习。有时还要找舞蹈老师请教不会的动作,尽量做到。
有时候我常常会想到放弃,但又想到那句话:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。和千里之行,始于足下。我就会付出自己的努力,使自己成为的。只要我有恒心,就一定能实现梦想。
如今,我在中国舞蹈考级中,已经过了八级了,屡次在各个地方的文艺节目上演出,在各个绚丽的舞台上展现自己的风采。
如果我以后成为了一名优秀的舞蹈家,我会开一个自己舞蹈培训班。我会鼓励我的学生,让她们为自己的舞蹈家梦想的目标去奋斗,遇到挫折,就当是对自己的锻炼,不要气馁,在困难的时候,要看自己到努力,看到自己的奋斗,才不会失败。我会把自己的舞蹈的精髓毫无保留的交给学生。想必他们也是和小时候的我一样,都有一个长大以后当舞蹈家的梦。
这是我的梦想,梦想是生命导航的灯塔,我们每个人应该有自己的梦想,为了自己的梦想,不懈的努力,实现自己那玫瑰般的梦想。当然,哪个人没有远大的梦想?没有执著的追求?正因为胸怀远大的梦想,有着执着追求的精神,才会梦想成真啊!
每个人都有一个美丽的梦想,每个人都希望自己能有一个灿烂的未来。我想,我就用知识做舵,用坚韧做桨,扬起希望的风帆,从现在划起这只载满美丽梦想的小船,迎着狂风巨浪逆风前进,我坚信总有一天我回到达彩虹似的梦想彼岸。
人总是生活在现实与虚幻中,我正把虚幻努力变为现实。我受到挫折时,那梦想会给我勇气,我永远相信:巨大的梦想只有通过忘我的奋斗和艰辛付出最终顺利地实现。我相信,只要我心中有这个梦想,并为着这个愿望去努力,就必定会实现。
舞蹈课演讲稿篇4
教师,是一个神圣的职业,古往今来有无数的人曾经赞美过它。说它是蜡烛,是春蚕,是辛勤的园丁,是太阳底下最光辉的职业。于是乎教师被绑架上了神坛,人们在赋予了教师这么多荣誉称号的同时,也寄予了教师太多的责任和义务,以至让教师不堪重负。
曾经听过许多老师的先进事迹报告会。那些优秀的老师,有的抛下弥留之际的父母去给学生补课,有的扔下高烧在床的幼儿去做家访,还有的甚至劳累到吐血晕倒在讲台上才肯请假去医院。这些惊天地弃鬼神的先进事迹,让我在感动之余内心深感惭愧,同时后背不觉生出了一股寒意。凭心而论,这样的事情我做不到,但是我想说:做教师,难道非要做到如此惨烈才算“优秀”吗?
教师是一个社会的人,要做好教师首先也应该先做好人。也就是说教师在做好自己的本职工作的同时,更应该尽到一个社会人所应尽的义务,这才是一个合格的人民教师。比如在父母面前,教师应该是孝顺的儿女;在孩子面前,教师应该是合格的家长;在配偶面前,教师应该是一个称职的丈夫或妻子;在兄弟姐妹面前,教师应该是尊大让小的模范;在朋友面前,教师应该是最值得信赖的那一类朋友。为什么要这样说呢?这可不是为教师推脱责任找借口,相反这是对教师更为严格的要求——因为你是教师,你担负着教育学生成材成人的责任!
正因为你是教师,你要和学生朝夕相处,你在向学生传授知识的同时,你的一言一行也会无形中影响到你的学生。身教重于言教,如果说父母是孩子的第一任老师的话,那么教师就是这接棒的第二任、第三任。做父母未经培训就可以自然“上岗”了,所以我们可以理解天下会有不合格的父母;但作为我们经过了正规的专业培训的教师来说,绝不应该容许自己是一个不合格的教师。试想如果是一个心理阴暗自私自利或抱残守缺目光短浅的教师,又怎么能培养出心理健康性格阳光的学生呢?
对于学生来说,做教师最关键的素质是要有爱心,要真心的对学生好。不要以为学生们小好糊弄,错了,孩子们的眼睛是最亮的。虚假的爱心可以维持一天两天,一星期两星期,但一学期一学年下来,学生们一定会看穿你的真面目,从而对你产生鄙视。
教师的生活可以不富有,但一定不能低俗。高雅从容应该是教师的日常生活状态。这样你才能对学生产生正面的影响,让学生真正的感受到“知识可以改变命运”这个硬道理。曾经看到电视上报道一个残疾教师的事迹,他每天跪在讲台上给学生讲课啊。我不想否定这个可敬又可怜的老师,也许他的行为给学生带来了无比的震撼力,但是如果换个角度想一想:假如你是这个老师的学生,你愿意将来和他一样生活吗?
董兵同学是我们班一个非常优秀的女同学,她前些天在日记中写道自己将来的理想就是做一名人民教师,并且是做一个像语文老师这样的人民教师,因为他知识渊博,懂学生的心理,非常尊重学生。她的原话是“看到了您就仿佛看到了自己将来的影子”。能够在学生的心里埋下这样一棵理想的种子,我感到非常欣慰。
衡量一个教师是否优秀的标准,我觉得不是看他得到过多少荣誉证书,而应该看他是否真正赢得了学生的信赖和家长的尊重。现在社会上有许多对教师的不满言论,这里面必然有许多是对教师这个职业的偏见,但也不得不说,也是由于我们许多教师做得不够好。比如说对学生不能一视同仁,尤其是对权贵家的学生逢迎巴结;比如说拜金主义思想严重。
就在本月8号的下午,我们班两个男同学(孙其然和林文祺)的家长未曾预约来到了我的办公室找我。这是两个普通的农家妇女,很拘谨也很有礼貌。我请她们坐下来说话可她们怕影响其他老师办公执意要去走廊里和我谈谈。通过交谈我了解到她们非常关心孩子的学习,想和老师交流但孩子却不愿意她们来找老师,于是就背着孩子们来到了学校。我向他们详细的介绍了两个孩子性格和学习上的优势和不足,以及家长应该如何和学校配合督促孩子们学习,并拿出孩子们的作文本让她们看。我能够读懂两个母亲眼中流露出的那份惊喜和欣慰!孙其然的妈妈说自己孩子的语文成绩虽然不好,但回到家里常说自己最崇拜的就是语文老师,所以就想来看看这个老师到底什么样子。
记得有一次,我在电视记录片中看到这样一个真实的故事,一位民办教师年尽50,在一个偏僻的小山村已有尽30年的教龄,由于种种原因却一直没有转正,他的妻子因病失去了劳动能力。他仅靠微薄的民办教师工资,支撑着一个五口人的家庭,生活极端贫困。他在片中讲了这样一件事:大女儿在西安上大学,母亲去看她。在大学校园里,母亲一眼就认出了女儿,因为在花枝招展的女大学生中,他女儿的衣服破旧得很显眼,脚上穿的鞋还是手工做的,没穿袜子。看着女儿被冻得通红的双手双脚,母亲狠了狠心,从给自己看病的钱中拿出了100元,给女儿上街买衣服鞋袜。几天后,女儿回家了,穿着一件花20元钱买来的衣服,依然光着脚穿着布鞋,却将剩下的.钱全部交还了母亲。那位民办教师讲到这里,哽咽着说:“看着女儿简朴的衣着,看着老伴瘦弱的身体,看着孩子们用完正面用反面的本子,我心里有愧呀!”然而就是这位愧对家人的民办
教师,却让他的学生中考升学率年年全县第一。城里有些条件好的学校高薪聘请他,他却拒绝了。他操着乡音说道:“咱穷地方的孩子们可怜啊,他们也需要好老师,俺不能说走就走啊。咱干的是塑造人类灵魂的大事,咱的价值,咋能用金钱来衡量呢?”在泪眼朦胧中,这句话永远刻在了我的记忆中。从这句话中,我读出了这位生活贫困却精神富有的乡村教师的信念——做一名诚信的教师,为自己所热爱的事业奉献一切!是啊,实现诺言,守住诚信,有时有可能让人失去什么,但同时也会让人得到金钱所得不到的东西,这就是尊重。
诚信,对于我们幼儿教师来说,更是至关重要的。教师是立园之本,师德是教育之魂。人们常说:学高为师,身正为范。幼儿教师只有具备了良好的道德品质,才能有资格为人师表,才能更好地教育和影响幼儿。在家里,父母是孩子的启蒙者;在学校,教师是孩子的表率,其言行举止,甚至兴趣爱好等,都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响。因为我们无意识的一个行为或许就伤害了孩子的自尊,随口说的一句谎言更会拉远我们与孩子的距离……只有树立高尚的师德,做诚信的教师,才能永远成为孩子们的良师益友。
记得在刚步入幼教岗位时,为了博得孩子们的“欢心”,我也有过失信的举动,那是在五一放假前夕,我告诉孩子们我会去苏州游玩,并会带礼物给表现的孩子。可是假期里旅途的愉快让我忘记了对孩子们的,假后的一大早,班上一个叫子其的男孩第一个冲到了我的面前,他说:“杨老师,上次你说我表现好,有进步,答应要给我礼物的呢。”“是啊,是啊,还有我!”一群孩子围了上来,哎呀,可我哪有什么礼物啊,只好告诉孩子我忘记了,看着他们失望的眼神和惋惜的表情,我觉得很内疚,孩子对于老师说的话总是坚信不移、满怀希望的。而我所说的不负责任的鼓励对孩子来说更是一个无言伤害。
在一则寓言故事里,一位商人在上帝给他礼物时,选择了金钱、地位、家庭……唯独扔下了诚信,结果他下了地狱。虽说在我们生活中遇到的仅仅是一些小事,说过的仅仅是几句谎言,而在现实利益与诚信发生矛盾是,还是请您选择诚信吧,因为守住诚信,就是守住了做人的根本;守住诚信,就守住了成功!
舞蹈课演讲稿篇5
各位家长朋友们:
你们好!暑期将至,本学期您的孩子在中国舞班的学习将告一段落。今天抽出时间在这里做一个小小的总结,感谢大家对我工作的支持,对孩子学习舞蹈的支持。
本学期我们小班以北京舞蹈学院中国舞蹈考级教程为教学内容。教程自发行以来以它的科学性和系统性,深受广大舞蹈爱好者的好评。它以组合的形式易于接受易于记忆。本学期我们学习了三级的后半部分内容和四级的前半部分,对孩子的头.颈.肩.腰.腿.脚.手依次进行规范化训练,增强了孩子身体各部位的软度.力度及关节的灵活性,身体的协调性。孩子们的体态.身体素质都有了明显的变化和提高。很多孩子都有了可喜的成绩:车沛洋.赵梧桐.赵欣茹.任雨萌.耿嘉瑄.范袁洁都能自己下大腰了。彭子涵.王彦鹏.焦润芝等找到了舞蹈基本技巧。何宏叶.蒋梦歌.张思怡有了一定的舞台表现力。这对于只学了一年甚至是半年的孩子来说是很不错的成绩。
本学期为丰富孩子们的校园生活,给孩子一个表演自我的空间。学校举办了“炫我风采”特长班展演。我们小班共编排了两个成品舞,一个组合连排,通过展演,孩子们的舞台表现力有了很大的提高。尤其是贾谊菲.刘钊怡.张嘉欣.范袁洁等几个平时较文静乖巧的孩子更是令人刮目相看。我们的成绩相信家长们也是有目共睹的。
下学期计划把四级的内容交完,再学习一些民族民间舞的表演性组合,内容丰富多样,增进孩子的'兴趣,使孩子的身心素质得到提升。
家长朋友,让孩子学习舞蹈是你最明智的决定,在这里孩子得到了艺术的熏陶,满足了孩子天真活泼的天性。促进了孩子.注意力.动作协调性.身体表现力的全面发展,培养了孩子吃苦耐劳.乐观外向的个性特征,给了孩子施展才华的空间。这将是您给孩子最宝贵的礼物。
我们的家长会就到这里,祝家长朋友们能过一个温馨愉快的暑假,谢谢大家。
舞蹈课演讲稿篇6
我相信,每个人都有自己的梦想。有时,梦想就是一个看似不可能实现的目标。但是我也有自己的梦想。
我的梦想是跳舞,因为跳舞,可以给别人带来快乐与欢笑。
每一个舞蹈都有着,努力的汗水,艰辛的训练。如果把人生比作是跳一场舞,那么、一个人生活在,属于自己的舞蹈,那样的感觉,是美妙的。我想跳舞是因为,如果在别人伤心的时候,你为他跳上一舞,会给他带来无限的快乐,让他坚强。
我喜欢跳舞,因为它不仅能培养一个人的.气质、还可以能锻炼身体,更能带来无尽的欢乐。练舞让我学会了吃苦;上课时的压腿、下腰动作不仅枯燥,有时我还想过放弃,但是,想起了父母为我付出的汗水,我还是咬牙坚持下来了。
梦想、疑问,会把一个普通人变成一个,举世闻名的人。但是,前提是,你一定要为梦想、目标、目标去努力、去奋斗、去争取才行。我的梦·中国梦,让我们把“梦想的种子”和”实现花朵传播“到每个国家,每一个国家,每一个角落去吧!
我是一名普普通通的小学生,我有一个梦想,就是长大了要当一名舞蹈家。我一直在为实现这个目标而努力着。
我记得是在我四岁时的那一年妈妈把我送去舞蹈学校学习舞蹈的基本功。我第一次站在舞蹈学校的教室中就被舞蹈老师和大姐姐们的优美舞姿吸引住了,从此我便一发而不可收拾的喜欢上了舞蹈。大人们有句话常说“不想当将军的士兵不是一名好士兵”,我心里就想“那不想当舞蹈家的舞者便不是一名好舞者了呗”于是我心里就产生了长大想当舞蹈家的梦想!经过五年的舞蹈学习我学会了很多舞蹈知识也增强了自信心,但也深深体会了学舞之人的“苦”。为了让自己的柔韧度更好老师会每次上课都给我压软度,我每一次都是忍着疼痛把腿,腰,肩,脚背压到了非正常状态。为了让自己的技巧更加娴熟我一次次的反复练习一个动作,每一次摔在地板上的疼痛只有自己知道,就算心里有再大的委屈和伤心只要音乐声响起我就会忘记所有的痛依然绽放出灿烂的笑容。舞者虽然在舞台上表演时很光鲜,但在幕后我们需要付出的却很多。无论怎样只要我选择了我便义无反顾的向着自己的梦想和目标前进,无论遇到多大的困难我都会坚持自己的梦想!这就是我--红旗小学三年四班的一名为了梦想而努力的小女孩刘恬恬!我来了,你在哪?
舞蹈课演讲稿篇7
有这样一个女孩,她只有一条腿,却获得过30多枚金牌,其中9次还打破了世界纪录,并且凭顽强的毅力考上了梦想的大学。她,就是我们家喻户晓的独腿女孩汪娟。
人们都说:我的梦中国梦,我却要说:读了汪娟的故事,“
我的梦,舞蹈梦”,从此开始了。
从我20xx年起我就开始学舞蹈,每次上舞蹈课我都想过偷懒,可在20xx年的第一次六一儿童节,老师叫我编排舞蹈节目,这是我第一次接受老师的任务,是既兴奋,又紧张,兴奋的是我可以像老师一样教同学,紧张的是害怕同学们不听话,节日编排不好,完不成任务,五月的气温在一天天攀升,每天教同学们排练时,汗水湿透了我的衣裳,口说干了,脚立痛了,但想到汪娟姐姐为了参加残奥会而冒着再次截肢,咬紧牙关训练的情景,我又鼓足干劲,继续排练。看到我的学生们一天一天的进步,动作一天比一天更标准,我才真正意识到舞蹈是令人快乐的,于是我便有了长大当“舞蹈家”的.梦想。
20xx年我们的舞蹈队参加了香港国际舞蹈大赛,当我们带着微笑跳完最后一个动作,台下雷鸣般的掌声接连不断,我们获得团体第一名的好成绩,我的信心倍增,那一天,我还有缘认识了许多新的舞蹈朋友,我们一起聊天,一起玩耍,很快乐,那时我就更喜欢舞蹈了! 时间过得很快,我已经上小学四年级了,这两年班上和学校的许多大型活动,我都积极参与。因为我有我的梦想,我要让舞蹈成为纽带,给人带来幸福与快乐,我要像单腿女孩汪娟一样用恒心和毅力,走出自己精彩的人生,为最美的舞蹈梦增色添彩。
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