爱学校的事迹精选7篇

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为了激励自己,我们要及时总结自己的事迹,事迹是人类智慧的瑰宝,通过它们我们可以学到很多实用的知识和经验,笔笔范文网小编今天就为您带来了爱学校的事迹精选7篇,相信一定会对你有所帮助。

爱学校的事迹精选7篇

爱学校的事迹篇1

从教二十多年来,王文普老师一直工作在教学一线,并连续担任着班主任工作。在平凡的岗位上王老师默默的奉献着自己的全部精力和智慧。

一、爱岗敬业,不负人民重托

1、朴实做人,踏实工作

在生活中,王老师待人诚恳,乐于助人,讲究诚信。因为他知道只有修身正己,才能教好书育好人。在工作中,王老师脚踏实地,勤勤恳恳,认认真真。不浮躁,不斤斤计较。不为名利而争,只求培养出优秀的人才。

2、以让家长满意为宗旨,教书育人

教育事业是关乎国家命运的事业,也是人民的事业。想人民之所想,办符合家长要求的教育,既能搞好学校与社会的关系,也有利于争取家长对教育事业的支持。王老师对待别人的孩子就像对待自己的孩子一样,关心学生的学习、生活、心理、身体状况??他把家长的赞誉,当做最大的成功。

3、爱岗敬业,发扬无私奉献的精神,一心一意做好本职工作

从呱呱坠地的那一刻孩子就成了家长的宝贝,他们的希望。当他们把孩子送到学校的那一天起,他们就把孩子托付给学校,他们的内心多么希望老师把自己的孩子培养成才呀!做为教师,王老师感到肩上的担子无比沉重。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,王老师把一切精力放在学生身上,放下自己家中的事。不迟到,不早退,坚持出全勤。他的儿子在迁安一中上学,学校开家长会他一次都没有去,当孩子在电话里说:“今天开家长会,我们班的同学家长都到了。”从孩子的话语中王老师听出了孩子的羡慕之情。但他无怨无悔,因为他不能放下手中的工作,不能放下班里的孩子。王老师家里有几亩耕地,几年来他一直交给别人种,因为王老师一心想把精力集中到教育教学上来。

二、努力提高教学成绩,向家长交一份满意的答卷

1、钻研教材,认真备课,精心设计教学活动,提高课堂教学质量。

近几年我县推广“135”教学模式,对教师而言这是提高自身教学水平的机会。王老师认真学习相关理论,更新教学理念,逐渐打造出充满活力的课堂。

2、不辞辛苦,认真辅导学生,

王老师虽然年岁大,但批改作业非常认真,他发现问题,及时给学生讲解。小学生作文水平提高的空间大,语言的运用、选材、详略的安排、中心的开掘都需要教师的精心指导,王老师在这方面投入了大量精力。如今,王老师所教的学生大多数能够写出文通字顺,感情真挚的好文章。前几天我校举行了以《爱在细微处》为题的作文竞赛,他班有五名同学获奖。其中王利贺同学的作文荣获一等奖。王利贺同学在作文中以真挚的感情赞扬了姥姥的爱。热心的老师把王利贺的作文拿给他的姥姥看,他的姥姥看后热泪盈眶。

每学期王老师都要组织几次考试,每次考试后他都仔细批阅试卷,以便了解每个学生的学习情况,上课时进行有针对性的讲解。为此王老师牺牲了大量的休息时间。

3、做好培优补差工作

针对好学生,王老师努力拓展他们的知识面,让他们在更广阔的知识海洋里遨游。针对差生,王老师耐心辅导,不厌其烦。每次考试后,王老师都要对差生单独辅导。王老师努力培养差生勤奋学习、按时完成作业的好习惯。他班有一名叫王伟涛的学生,过去王伟涛经常不完成作业,检查他的作业时,不是说写了忘带了,就是说家里有谁生病了。他的作文水平也非常低,连一小段文字都写不出来。对这样的学生王老师没有放弃,他督促王伟涛按时完成作业,不做撒谎的孩子。对王伟涛的作文,王老师经常给予面批。如今这个孩子能够按时完成作业,作文水平也有了很大的提高,在学校举行的作文比赛中,

王伟涛写的作文《爱在细微处》荣获三等奖。

经过努力,他班的学生成绩有了明显提高。在总校组织的的合格率验收中,他班的学生成绩每次都名列了前茅。王老师也得到了学校、家长的一致好评。20xx年3月王老师被评为总校级优秀教师。

三、为实现“中国梦”,精心育人。

教师不仅要教好书,还要育好人,这是实现“中国梦”的必然要求。因为只有真正提高国民素质,才能实现中华民族的伟大复兴。

1、注重体育、音乐、美术、书法教学,促进学生的全面发展

身体是一个人事业成功的保证,只有拥有健康的体魄才能实现自己人生理想。因此王老师在工作中特别注重体育教学,积极开展大课间活动。在今年四月份,在总校举行的体育运动会中,以王老师所教班级学生为主的体育代表队获得大课间展演项目、竞技项目两项第一、学生的呼啦圈、跳绳表演赢得了在场评委、观众的热烈掌声。王老师被总校授予优秀教练员的称号。

书法教学是我校开发的校本课程,王老师有条不紊的对学生进行书法训练。从基本笔画到间架结构,学生认真练习,王老师悉心指导。学生的书写水平有了明显提高,写字兴趣非常浓厚。郭景新同学的字写得特别漂亮,他把当一名书法家做为他奋斗的目标。

王老师特别重视音乐教学。音乐给王老师的班集体带来了生机和活力。不仅如此,它对培养学生高尚的道德情操方面发挥了无可替代的作用。前几天,王老师在班里教了刘和刚的《父亲》这首歌,歌词内容深深的引起同学们的共鸣,学生都流下了感动的泪水。此时此刻他们体会到父亲的辛苦,体会到父亲对他们深沉的爱,他们决心好好学习来报答父亲。感恩的情怀被王老师以音乐的形式深深的植入了小学生的心田。

2、热爱学生,关心学生,使他们健康成长

热爱学生,关心学生是教师最基本的职业道德。只有如此才无愧于我们的衣食父母,无愧于人们教师的称号。当学生有病的时候,王老师总是把他们带到医疗点,替他们掏钱看病;当学生中午没带饭时,

王老师总是叫学生和他一起吃或掏钱为他们买饭;当学生的家庭发生变故的时候,王老师便及时的做他们的思想工作,关心他们的心理健康。王红德同学的父亲在服刑,家庭非常困难,王老师多次找他谈话,做他的思想工作,教育他保持乐观开朗的心境,同时王老师还把我家孩子的衣物送给他。王老师看到王红德同学美滋滋的穿着自己送去的衣服,他感到无比欣慰。王红德的妈妈也多次到学校向王老师表达感谢之情。

3、认真学习教育理论,做到科学管理学生

为了管理好学生,科学的处理学生中发生的问题。王老师认真学习优秀教师的管理经验,不断提高自己的管理水平。王老师反复读了王晓春写得《做一个聪明的教师》这本书,他受益匪浅。在处理学生问题时,王老师总是首先要了解真实情况,然后再晓之以理,动之以情。最终让学生口服、心服。王老师从不简单粗暴、体罚学生。在这样的管理下,他班的学生变得懂事了,整个班集体风气正、学风浓。学生关心班集体,乐于助人,懂礼貌,遵规守纪,热爱劳动,积极进取。20xx年4月王老师因此被总校评为优秀班主任。

4、以教材为依托,进行思想教育,培养学生优秀的品德

充分挖掘语文教材中的教育资源,对学生进行思想教育。学习《金色的鱼钩》,王老师教育学生珍惜今天幸福的生活,因为我们今天的幸福生活是用革命烈士的鲜血换来的;学习《梦想的力量》时,王老师教育学生要向瑞恩一样关爱他人;学习《金钱的魅力》时,王老师教育学生,树立正确的价值观??就这样王老师把教育学生融入平常的教学中,收到良好的效果。他所教的班级里的好人好事层出不穷,张学坤同学主动天天打扫厕所,被学校领导发现,校长在校会上表扬了他并给予了物质奖励。他班的学生捡到钱,无论多少都会交到学校。他班的学生经常为孤寡老人家庭打扫卫生,给老人表演丰富多彩的节目。学生王艳艳得了脑瘤,他班的学生多次捐款,多次到她家探望。

5、因材施教,为每一位学生点亮前进的明灯

郭景新同学学习成绩差,但是他写字很漂亮,王老师就告诉他写字的重要性,他将来可以成为书法家。如今他练字更加刻苦了。王雪松同学学习不好,但她做事勤快且井井有条,又善于交往,王老师就告诉他并不是只有学习好才有出息,只要努力,她一定会成为社会上的有用之才。张学坤、王佐华具有音乐天赋,王老师在平时就多教他们一些音乐知识,让他们知道如果在这方面努力,也可以成为音乐家。如今王老师所教的班里的每个学生都有自己的理想,他们正在为实现自己的理想而努力拼搏!过去郭景新、王雪松、王沐春等学生非常厌学,学习成绩很差,如今他们学习勤奋,对自己的前途充满了信心。

在教育教学中,王老师不断学习,丰富自己,不断积累知识和经验,无论是在教学工作还是在班主任工作中,尽职尽责,恪尽职守,圆满完成了所承担的各项教育教学工作。他受到了领导的好评,家长的认可,学生的爱戴。

爱学校的事迹篇2

赵是一名普普通通的教师,热爱本职工作。在19年的教学生涯中,她时时以一个优秀教师的`标准严格要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业,深受学生的喜爱,家长的信任,多次被评为先进。主要表现在以下几个方面:

一、严于律己,服从工作安排。

为了能出色地完成教学任务,工作之余,她积极进修学习,参加远程教育培训。从教多年来,她从未拒绝学校安排给她的任何一项工作,并能认真完成。经常有人这样说:“你这人也太老实了吧!”对此她一笑而过。其实,她这样做只是愿意换位思考,愿意替他人着想。她每一天,都认认真真备课、上课、批改作业,一切都那么顺理成章,日子平淡充实。学校要求教师批阅学生作业时,不允许替学生改正错题。这种现象从不会在她身上发现。因为,当学生作业中出现问题时,她会严格要求学生更正。她这样做,不是怕学校检查扣分,而是学生没有经历更正作业的过程,以后还会出现类似的问题。工作中,经常有同事对她说:“你这么认真做图什么呢?又没有谁给你发奖金。”有时候她觉得确实太认真,让自己太辛苦了。但这些想法,并没有改变她,因为她所做的一切,是为了她的良心。因为工作过于认真,很少有精力来关心她儿子的学习,以致学习能力欠佳的儿子,成绩一直平平。她觉得她亏欠了她的儿子,这也将是她心里永远的痛。但她从不曾后悔,她觉得她既然干了这一行,就得付出心血,就得努力工作。这样才能对得起“教师”这个崇高的称谓。

二、以爱为铺路石,洒下爱心,做幸福教师。

每当接手一个新的班级,面对着不同的学生,她会努力寻找她们身上的闪光点,关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长,让每一个孩子都能在课堂上展示自,找到自信。面对课堂上爱插嘴,表达能力很强的学生她会尽量让他们在课堂发言,并针对他们的优点进行鼓励,让这些学生的优势得到发展。在他们的带动下,平时课堂上很多不愿意举手发言的同学,也积极举手发言了。同学们的学习劲头越来越足,整体成绩稳步上升。

她是在农村长大的,也亲身经历了困苦的生活,所以对那些家庭困难的学生,尤其是那些特困家庭的优良学生,她会从多方面注意给予他们以温暖的关怀。在她的从教经历中她始终坚持:“多一点耐心,多一点爱心,多一点理解,多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀,点燃发展生学习的希望。正因为这样,所以当她嗓子哑了的时候,那些孩子就偷偷的放润喉片在她的桌上,当她难过的时候,细心的他们都能发现,总是写小纸条、画画来安慰她。每次元旦她都能收到以前那些毕业生的书信和贺卡。一次,一位学生来看她,说:“老师,你真的为我们的学习打下了扎实的基础,不管我们怎么调皮,但我们的成绩在学校一直都是前几名,真的要感谢您!”她也经常能收到在初中就读的学生发来的信息,她依然还记得一个女孩子发给她的信息:“老师,我们经常说到你,我们还想听您上课。您以前说的“学会倾听”是一种修养,已经成为我们公用的“座右铭”。这些对于她来说已经足够了,孩子们纯洁的心净化了她的心灵,激起了她对教育事业深深的爱,她真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。她相信,老师把对学生的爱,对事业的执着,倾注到工作的每个细节中,这才是真正的成功。

三、遵守教师职业道德和社会公德,做合格人民教师。

罗曼罗兰曾说,要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。她时常想,自己的心中是否拥有这片阳光呢?在她们学校这个和谐环境的影响下,她与同事之间和睦相处,与科任老师之间团结协作,努力以宽容、谅解待人,规范自己的言行道德,在领导分配的任务面前,默默接受,在荣誉面前不想去争去抢,她想,用实际行动能够证明一切。早些年,很多学校都存在着教师收费给带学生补课的现象。在她的身边也不乏其人,她从不曾为此动心。她认为这样做,是与教师职业道德相违背的。况且,她认为一个人的精力是有限的,如果把过多的心思放在收费给学生补课上了,势必会影响教学,她认为应该做好本职工作,恪守着自己的职业道德,做一名合格的人民教师。

四、深入钻研,提升能力收获成果。

教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。“兴趣是最好的老师”。如何让她的学生在课堂上学得有兴趣。每次教学之前,她都能深入钻研教材,精心备好每一节课,课堂上她要求自己不断地创新教学方法。她能尝试运用不同的教学方法,让学生在课堂上快乐地学,学得快乐。一份耕耘,一份收获。在教育这片土地上,她付出了,她收获了。她连年被评为模范班主任,所教学科每次考试都名列前茅,在上级举行的说课比赛中荣获第一名的好成绩,还被评为县级骨干教师等。

总之,做一名小学教师她无怨无悔,因为教书育人是她人生的选择,做一名称职的教师,是她人生的目标,做一名优秀教师,是她一生的追求。

爱学校的事迹篇3

黄xx家庭尊老爱幼、家庭成员和睦,邻里关系良好,热心于小区的各项创建活动,连续多年被评为龙柏街道“五好文明家庭”,马xx他本人也获得龙柏街道“十佳志愿者”称号,20xx年8月14日,马同志为了救一位落海儿童,献出了宝贵的生命,上海市追授马同志见义勇为先进个人、龙柏街道追授马同志“舍己救人的优秀共产党员”光荣称号,并号召全社区各级党组织和全体党员群众向马同志学习。

一、尊老爱幼人称赞

马xx和爱人退休后,为了让女儿、女婿安心工作,在事业上有所作为,他们两人把家务活、接送外孙上学和教育的任务都承担下来。由于老夫妻的精心安排和悉心照料,家里安排的井然有序,家庭生活氛围既温馨又和睦,女儿、女婿、外孙回到这幸福的港湾都感到其乐融融,女儿、女婿在工作岗位上踏踏实实的工作,在各自的岗位上都很出色,小外孙在他们的教育和熏陶下,是一个既懂事又品学兼优的好学生,这也是老夫妻值得欣慰和自豪的,小区的人们都非常羡慕这个幸福的家庭。

老马的老母亲、弟弟、妹妹均住在这个小区内,在自己的家中他是一位好丈夫、好父亲、好外公;在老母亲的心目中他是一个孝子;在弟弟和妹妹的心目中他是一位可敬和值得信任的兄长。

老马自己已是六十多岁的人了,但是他关心和照顾年迈的老母亲有增无减,无外出还是在本地看见新鲜的水果等老母亲未吃过的他都要买回来给老母亲品尝,尽管他每天都很忙,他都尽量抽出时间来陪老母亲聊家常,问寒问暖,周围的老人们都非常羡慕马老太太真有福气!

二、创建活动重参与

老马退休后,他和老伴积极参与小区的各项创建活动,小区的“五好文明”、“学习型家庭”、文明小区等的创建活动,他的家庭都走在前面。如小区的文明创建,他为居委会提出了很多的合理化建议,有的建议被居委会采纳,小区每次组织义务劳动整治环境卫生他都首当其冲,小区的每个角落都流下了他的辛勤汗水,小区的各项创建活动都有他的贡献。

三、助人为乐邻里情

老马夫妻是位助人为乐的人,邻里关系也非常的好,深得邻里的信任和尊重。他经常帮助楼内的邻居做一些力所能及的事情。有时还帮助隔壁楼道的邻居做事情,隔壁楼道的邻居去外地去旅游,就把家里的门钥匙交给老马夫妻,请他们为花浇水、开窗通风、交付水电煤气费帐单等。

四、舍生忘死救儿童

20xx年8月14日,马同志与家人一起金山海滨浴场游玩。正当全家兴高采烈地在海滨戏水游玩时,远处传来阵阵“救命……救命……”的呼喊声,只见一个小孩在大海中拼命挣扎。在这危难关头,马xx全然不顾自己已年过花甲,跳进水中,奋力向溺水儿童划去。由于浪大、水急,马xx终因体力不支,被无情的海水冲走了。随后赶到的金山区公安分局金山嘴边防派出所民警,见到了这悲壮的一幕,溺水儿童得救了,可马同志永远地离开了我们。

五、慈善募捐献爱心

每次为灾区人民捐款捐物,还是慈善募捐,马xx家庭都积极的来到居委会献上他们的一片爱心,在老马牺牲后不久的两次募捐活动中,马同志的爱人黄同志,先后捐款六百元,她眼含热泪说:“这是我们全家代表老马来捐款的,老马还健在的话也会这样做的”。

马同志的事迹在小区中广泛传颂,在小区内掀起向“五好文明家庭马xx家庭学习”高潮,广大居民在创建“五好文明家庭”活动中,以马xx家庭为楷模,积极投身社区的各项活动之中去,发挥作用。

爱学校的事迹篇4

xx,女,尧口初中七年级(4)班学生。黄三河资助对象,自受资助以来,她成了一名积极进取,不断追求更大进步;学习上刻苦钻研,勤奋踏实;工作上积极负责,注重团队合作;生活上作风简朴,严于律己的全面发展的优秀学生干部。其主要事迹如下:

一、品德上:开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈

xx出生在一个贫困的农民家庭,家庭以务农为生。从小她就随着父母一起参加务农劳动,一家人生活很是拮据,从小的经历让她体会到生活的艰辛,艰苦的生活也锻炼了她的意志。父辈们面朝黄土背朝天的身影,让她永远铭记在心。她也发自内心地尊重与敬爱老师。她知道是老师们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。她还真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是能及时地伸出援助之手,助人为乐,尽自己所能地帮助他们。以一颗真诚的心,换来了同学们的信任和支持。

二、思想上:积极进取,严格要求,不断进步

自受资助以来,xx始终贯彻党的先进思想,努力学习的党的知识。作为一名光荣的共青团员,她始终不忘要严格要求自己,始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行,不断求知,不断进步,不断学习,处处发挥着先锋模范的作用。

三、学习上:乐于探究,勤奋刻苦,成绩优秀

知识改变命运,自受资助以来,她深知一个生在偏僻农村的孩子只有努力学习,才能改变自己的命运。于是,在学习上,她一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上谨慎谦虚的良好习惯,使她成绩一直名列第一。多次获得表彰,每学期都荣获学校“优秀班干部”、“三好学生”的称号。她深深的知道:山外有山,楼外有楼,必须不断努力,追求更高的标准。她始终坚信:“没有最好,只有更好”。

四、能力上:扎实肯干,以身作则,工作出色

入学以来,xx一直担任班长,职务意味着责任。自从担任此职以来,她尽心尽力,以身作则,在搞好自己学习的同时主动和同学们一同分享她的学习经验,共同探讨新的学习方法,与同学们共同进步并配合班主任老师一起搞好同学们提高学习成绩的工作。面临繁重的学习任务和忙碌的服务工作,她都尽量协调好学习和工作两不误,团结同学,乐于助人,做好老师的小助手和同学们的好朋友。一直以来,在工作上她认真负责,严格要求自己,得到了老师的好评和同学们的信任。

五、生活上:勤俭节约,互帮互助

自受资助以来,xx同学日常生活节俭,乐于助人,努力发挥一个优秀学生干部应有的素质,与同学加强沟通与交流,融洽同学间的关系,促进同学间的学习和合作,使同学间形成一个互帮互助的友爱圈子。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!面对初三的中考,她将带着自己的梦想,持之以恒,以更高的要求和满腔的热情投入到新的学习中去。追梦的路上充满艰辛、布满荆棘,追梦的路上有苦有累,但她相信自己,会用汗水和努力为自己铺出一条通往梦想的五彩路。带着老师的鼓励和同学们的支持,将再接再厉,为做好一个名副其实的“优秀学生”而努力奋斗!

爱学校的事迹篇5

朱仕品,老师,性别男,1980年10月出生,现今年龄34岁。2003年从黔西南民族师范高等专科学校毕业,随后又利用三年寒暑假的时间从贵州师范大学读完函授本科。他是海子乡海子中学的一名普通英语教师,参加工作已经近十一个年头,一直坚守在自己的教学岗位上,曾担任过毕业班英语教育教学工作数年,并兼英语教研组组长,各项工作成绩都很突出,为海子中学教育教学质量的提高和教育事业的发展做出了卓越的贡献,并且赢得了学校和社会的一致好评。曾先后多次被评为乡级优秀教师和多次获乡级表彰。

一、教书育人,无私奉献

朱仕品老师,他将自己的心血全部无私地奉献给了自己深爱的教育事业,家与学校是他两点一线的生活轨迹。学校的工作耗费了他大量的精力,在他的日历中没有“节假日”、“双休日”。繁忙的工作使他连与同学聚会的时间都没有,他将自己的大量时间留给了学生,家里的一切家务都由妻子一人包揽。妻子不仅要做饭,还要买菜,接送孩子上学,同时还要照顾年迈的父母。为了学校的发展,他亏欠家人和妻子的实在太多、太多。自己没有请过一天假。有时孩子和父母生病了,他都没有时间带孩子和父母去医院检查,总是妻子一人照料孩子和父母,而此时的他却仍在学校里忙碌着、忙碌着。

二、教法独特,技术精湛

他十分喜欢学习,无论工作有多忙,有多累,他总是要挤出时间加强学习。良好的学习习惯,使他拥有了先进的教育教学理念,树立了正确的教育观、价值观。在教育教学过程中,潜心研究教育教学理论,不断探索创新,积累了丰富的教学经验,逐步形成了新颖、自主、独特的教学风格。在当前全面推进素质教育改革中,依据新课程、新理念,注重培养学生的创新精神和实践能力。古人说得好:授人以鱼,不如授之以渔。因此,他在教学时不再要求学生去死记硬背简单的单词和语法知识,而是注重学法指导,重视解题思路分析,积极创设问题的情景,进行探究性教学,启发学生从不同角度去思考问题,从而锻炼了学生的思维能力,提高了学生发现问题、解决问题的能力。教学中他一贯遵循“因材施教”的教学原则,进行分类推进、逐层提高教学,采用有效的教学方法,既让优生“吃得饱”,又使学生消化得了。历年来,都出色地完成了各项教学任务,教学成绩显著。

朱仕品老师,他热爱教育教学工作,尊重领导,团结同事,热爱学生,与学生打成一片,辛勤工作。既注重师德修养又钻研业务,在教育教学工作中取得了骄人的成绩。

三、有事业心和责任心

他热爱教育事业,努力提高教学质量,千方百计地改进教学工作,努力提高学生的知识水平和培养学生分析和解决问题的能力。对教学研究有兴趣,不断总结教学经验,一丝不苟地完成每一项教学工作,努力提高自己的教学艺术水平,力争精益求精。并在课堂中进行高效课堂实践和探索,取得了良好的效果。能为学生在知识、思想上排忧解难。始终坚持对学生进行素质教育,减轻学生的负担,每一节课的练习、作业都经过精选,力争让学生在轻松、愉快的氛围中学习英语。随着教改的发展,他不断学习新的教育教学理论,更新自己教育教学理念并应用在实际教育教学当中。

朱仕品老师任劳任怨,服从学校的工作安排,从2006开始至今担任初三毕业班的英语教学,勇挑重担,承担了七、八年级英语教学任务。并配合班主任做好学生的教育管理工作。所任教班级的英语成绩显著,培优转差工作成效显著。他较高的教学艺术水平和高效的课堂教学效果,受到学生及家长的普遍赞扬。同时他还兼任海子中学英语教研组组长,尽心尽力搞好英语教研组的业务检查,帮助英语教师提高他们的业务水平,对新分教师的帮扶工作,采用以老带新等方法来帮助新分教师,想尽一切办法来提高我校的英语教育教学成绩和教育教学水平。

爱学校的事迹篇6

环保精神就是今日的雷锋精神,今日的雷锋精神就是可持续发展的精神。“这是袁日涉大姐姐的心声,也是环保好少年葛晓勇同学的行动指南。

葛晓勇,11岁,现就读于来安县实验小学四(5)班。一个优秀的小男孩,一个令教师同学都无不称赞的好学生。现任四(5)班宣传委员,兼任四(5)中队的”一张纸小队“队长,本学期被学校大队部授予”雷锋式好少年“光荣称号。

热爱劳动的他,自小养成了勤俭节俭,讲究卫生的好习惯;上学后的他,不光光是自我懂得爱护环境,并且还组织和参加生态环保宣传,以及保护环境的各项公益活动,成为学校”环保学雷锋“的典型。

20xx年,他刚升入三年级的时候,爱上网的他就在袁日涉的个人网站上得知了袁日涉环保学雷锋的事迹,从而激发了他学习袁日涉精神的热情。(袁日涉,原北京市东高房小学”一张纸小队“的队长,现就读于北京市第六十五中学,从小学一年级起便开始环保学雷锋,最早成立全国第一支”一张纸小队“,开创了全国小学生环保学雷锋的先河。为了宣传环保,开通了容量高达100兆的独立网站的袁日涉红领巾环保网,成了全世界第一个儿童环保网的小小ceo。她的事迹曾被中央电视台《新闻联播》报道过,成为全国少先队员学习的楷模。几年来,她的环保活动与时俱进,先后为”申奥“、”抗非“等活动作出杰出贡献。

于是,20xx年10月,由他发起并组织的原三(5)中队的”一张纸小队“正式成立,共有成员八人。所谓”一张纸小队“活动,就是把一面用过的纸,翻过来再用,每用5000张就是保护一棵3米高的大树。(是按照再生纸的方法计算出来的)

为了我们的社会能够持续发展,就要加强环保节俭资源。葛晓勇说:”看见有人把一面用过的纸随手扔掉,我觉得太浪费,随手乱扔太不环保了“,他觉得不管节俭多少张纸,都要从一张纸开始,所以他便从号召同学们”两面用纸,节纸护树“开始。自”一张纸小队“这个特色小队成立以来,他们共节俭用纸15000张,相当于保护3棵3米高的大树。他们还在把两面都用过的纸收集起来,放在教室后面的一个纸箱里,攒多了就卖掉用于环保,他们把这个纸箱子称为”绿色银行“;另外,他们还在教室后面多放了两个纸箱,一个回收”可回收的废旧物品“,另一个则回收”废旧电池“。至今,他们的”绿色银行“共”存入“了200多元钱(这些钱大都用来为班级添置卫生工具和花卉等),回收废旧电池上千节(绝大部分已寄往北京)。虽然他们的行为远不及袁日涉大姐姐那样轰轰烈烈、惊天动地,但他们正是用自我的微薄之力来证明

他们学习雷锋叔叔的”螺丝钉精神“,节俭好多好多的单面纸,做成环保本,送给大家作为”笔记本“或”草稿本“;在教师节、儿童节里,他们用废旧材料作贺卡,不买传统贺卡来节俭纸张,给教师和同学们寄上一份特殊的”贺卡“。他们准备在学校里发动更多的队员参加这项活动。

为了宣传环保,作为宣传委员的他利用黑板报和橱窗等渠道,罗列了能够从身边做起的一百件小事,如:1、使用布袋;2、拒绝使用一次性用品;3、随手关灯,节俭用电;4、修旧利废;5、双面使用纸张;6、回收废电池;7、旧物捐给贫困者……等等,让大家从身边点滴小事做起,把”学雷锋“活动化为我们日常学习、生活的一部分。

他一向期望,自我能成为像雷锋叔叔那样的人。他曾这样说过:”不管将来长大后工作在哪个岗位上,都必须要向袁日涉大姐姐那样:‘与时俱进学雷锋’,做一名对祖国和人民有用的人。

爱学校的事迹篇7

xx年10月至今,我一直担任xx中心学校政教处主任并负责学校安全工作,在xx区教育局和xx学校的正确领导下,我热爱本职工作,刻苦钻研业务,思想政治素质和业务素质不断提高,既教书更育人。

在构建和谐、平安社会的今天,抓好学校校园安全工作,显得尤为重要,学校领导对此项工作特别重视.为此,xx中心学校成立了以校长为组长的校园安全工作领导小组,确立了以学校校长为核心,政教处牵头并负则管理的安全管理模式,确保校园安全。

我深感责任重大,通过采取一系列措施,连续多年实现了学校无安全责任事故的发生我本人在学校安全教育及管理工作中认真负责、兢兢业业,为学校的安全工作做出了自己的努力。

自参加工作以来,我一直把自己的全部精力投入到工作中,特别是负责学校安全工作以后,只要开学学生一到校,我就严肃认真的做好一系列学校安全工作:为了加强学校安全工作,确保各项工作管理制度化、科学化、规范化,根据形势发展和工作实际的需要,建立健全了各项安全管理规章制度.建立了一级抓一级的层次管理机制。

做好安全教育,我主要从两方面着手:

一是抓班主任、教师安全意识教育;

二是抓学生的安全行为规范和安全知识教育..我每天都会到学生中走动,去了解他们。无论在校外、街道,还是在教室、食堂、学生宿舍,我都会和学生打招呼、了解情况.

中午、课外活动和晚寝时间,不管是否值班,我更会去校园各处巡转一下,看看学生自修、纪律各方面的情况.此外,我还抓好了秋冬季防火、防冰冻、夏季防学生溺水、下雨天骑自行车等安全教育..通过多方面的教育,学生的纪律观念得到了加强,日常的行为习惯也得到进一步的规范。

我们每学期开展一次以安全为专题的教育活动,对学生进行教育,例如:我们通过联系交警、公安、司法、xx业部门举办安全知识讲座、参观交通安全知识图片、组织针对性的的安全疏散演练等诸多活动,既落实了知识的教育,又提高了学生自护自救能力。

在今后工作中,我将更加尽心尽力,为构建和谐校园、平安校园贡献我更大力量!

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