美丽的校园演讲稿推荐8篇

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Cold-blooded
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美丽的校园演讲稿推荐8篇

美丽的校园演讲稿篇1

美丽的校园――温暖的家。

第一次走进这里,我被这个偌大的校园深深震撼了,呈现在我眼前的,是一幢幢散发着青春气息的教学楼,还有那恬淡的色彩,我跳动不安的心在瞬间平静了下来,我知道,这座美丽的校园会属于我,它会给予这里的每一个人,一片绚丽的天空,从那一刻起,我便把它――我的学校,这所年轻而又充满活力的学校放在了心的最深处,因为它是我心灵的港湾。

海门实验学校我的家,在这里,我看见了矫健的身影,看见了专注的眼神,看见了明朗的笑容。在这里,我学会了勇敢,学会坚强,学会了执著,我感受着老师们阳光一般的关怀,感受着同学们真挚的情谊,也感受着自己的'成长,在这片广阔的天空中,我勇敢地追求着自己的梦想,摔倒了,一双双热情的手会扶我起来,为我重新点燃信心之火;受伤了,一张张真诚的笑脸会抚平我的伤口,让我重新拾起希望,于是,在这里的每天都是透明的,这里的每一个角落,都充满了阳光。

花开花谢,云卷去舒,学校在一天天地成长,而我,对于她的爱,也在心中一点点积淀,看看蓝天,看看蓝天下熠熠生辉的办公大楼,看看阳光,看看阳光下水波粼粼的人工湖,还有那走道边绚丽夺目的株株花草,花草丛中的蜂飞蝶舞。我醉了,此时,我看见了那份只属于我的幸福。在这个美丽的校园里,有我成长的足迹,也有我曾经的笑与泪,这所学校,把它的美,毫无保留地给了每一个人,这所学校默默的,倾听着我们每一个人的欢与悲,接受每一个人的祝福。

我美丽的学校,给予了我许多,我为我的学校而深深骄傲,而我,却无法给予她相同的回报,我只渴望,将来的某一天,可以为我的学校。――我最温暖的家,谱写微笑着,辉煌的乐章。

美丽的校园演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们的校园是一个美丽的校园,独特完美的校风在校园里代代相传,紧凑的布局结构错落有致。

校园坐南朝北,校门西侧有一个保安室,保安叔叔总是一丝不苟地管理校园安全。最南面是学生住宿和用餐的午托部,宿舍里的被子叠的整整齐齐,设施干干净净、一尘不染。

中间,是学校最美的地方——花坛、水池和木质走廊三组合。最前面的花坛上不同的盆花摆成了大大的“欢迎”两个字,格外醒目;接着看到水池里的鱼儿一群群的游动着嬉戏着,像在玩“猫捉老鼠”的游戏;小池后面的走廊呢?它是用木头做成的,每一个木头上都写着励志的名言,一种古香古色的韵致。从春到秋,廊顶端会缠上了绿色藤蔓,秋初,藤上便盛开一朵朵火花的小花,引来一只只蝴蝶蜜蜂。闻着清香,看着美景与伙伴读书玩耍,好一个“校内桃园”!

校园西面是综合楼,这里十分肃静,学校的领导都在这里办公,大型的校内外活动也在此楼的六楼会议室举行,如:我们校讯通的“书香班级活动”也在此举行过几次。校园的东面是操场,我们学生在这儿上体育课,它见证了我们的身体一点点变得强壮。校园背面是教学楼,这也是我们学习的家园,每个楼层都有一个雅致的书架,上面满满的,全是同学们捐献的图书,我们如饥似渴地读着,是它们把我们带到这知识的海洋。如果你从此路过,明天你都可以听到我们那郎朗读书声和课间持续不断的欢声笑语……

这就是我们美丽的校园!我喜欢它!

美丽的校园演讲稿篇3

大自然以山和水,展示着她的美;数学中以规律搭建着她的美, 音乐中以音符传递着她的美,生活处处有美景。在我们的眼前,有一个美丽的校园;在我们的心中,有一群美丽的老师和同伴!

你是否留意过?课间总会有一两名同学在别人嬉笑打闹的时候默默擦着黑板;放学后,也总会有最后一名同学将灯关上,打理好教室的一切,才离开;一些人主动承担了给饮水机换水的任务……正是由于他们的存在,集体的合声才会更加动听,我们的班级,才能更加美丽!

初中三年,不仅有同学的帮助,更多的是老师的陪伴。虽然时不时会听到老师说:“你们的`未来与我无关。”可老师们还是不停地督促我们,鼓励我们,尽心尽力地将方法和知识都传授给我们。他们默默无闻、无私奉献,不惜占用自己的休息时间为我们答疑解惑。比如我们班的语文老师黄老师,她经常在课间把同学叫去办公室背书、默写,为的是不让我们在基础知识上丢分,希望我们都取得满意的分数。不仅黄老师如此,各科老师都希望我们可以取得优异的成绩,考上理想的高中。

毫无疑问,在我们的身边,老师是最美的存在!现在的我们已经是准毕业生了,即将挥手告别默默付出的老师,在这里我代表xx班全体同学向我们严厉却又可爱的老师致以衷心的感谢,感谢你们在风雨中与我们同行。明天我们就要参加理化实验和体育加试了,我相信在场的各位和我一样,都有一些紧张,在这里我想对大家说:“请相信自己,努力拼搏。”感谢我的学校,感谢我们的老师,让我们在xx中的三年里,遇见了更美的自己!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

美丽的校园演讲稿篇4

尊敬的各位老师、评委:

大家好!

我是来自××班的学生××。今天我所要演讲的题目是《美丽的校园我的家》。

每个人的心中都有一个“香格里拉”,正如歌中所唱的那样“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的这个家就是××××学校。

不论是晨雾笼罩,还是夜幕降临,我总爱到校园的各处走一走,看一看,不为别的,只为往体会那份独占的生气,只为往欣赏花丛中朵朵鲜花艳服登场的那份多姿,只为往期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。

我爱校园中的花花草草。但我最爱的是弥漫在校园里的一种精神,那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗。

每当布满豪情的我们走进校园,心中便会想起周总理所说的那句话:“为中华之崛起而读书”!这九个字在脑海中熠熠生辉。长此以往,竟成了这个家中最时尚的语言。

那一双双渴求知识的眼睛告知人们:书山有路勤为径,学海无涯苦作船。一个个字母,一道道算式,如同黑夜的启明星,指引我们往发掘知识深处的宝躲,开启聪明的门窗。

事实胜于雄辩。一份耕耘,一分收获。是我们的奋笔疾书,挑灯夜读,赢来了一个又一个好评,一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱,同学间的比学赶帮。

时光如水,光阴似箭,伴着莺歌燕舞,伴着花草树木,在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强,知道了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真理,便是校园生活给我们的最大财富。

一盏盏明亮的路灯,一株株幽香袭人的玉兰花,全在夜幕的笼罩下,像是孕育着明日希看的神圣的家。安静,平和,温馨,舒适。我想说:“今天我们因您而自豪,明天您会因我们而自豪!我们爱你,这个美丽的家,这个美丽的香格里拉!”

美丽的校园演讲稿篇5

清晨,我迈着轻快的步伐,带着美好的心情,独自去访问我的好朋友。

那颗大杨树,是我要拜访的第一个朋友。啊!老树,你如一位德高望重的老人,在这校园里待了几十年了吧?你用你茂盛的树冠给我名撑起一把巨伞,让我们在下面玩耍、乘凉。辛苦您了。

向前走,是我最亲的教学楼爷爷。嗨!楼爷爷,您在这美丽的校园里度过了几千个日日夜夜吧!多少人在你的呵护下学习、成长。

我上了楼,进入教室。一进教室,我就听到了同学们朗朗的读书声,我便也用朗朗的读书声回应他们。我站在窗前往前看,只见一面鲜红的五星红旗在广场中央迎风飘扬。在广场两边,有几座名人塑像。有居里夫人、周恩来、孔子等等。

往后看,是我最喜欢的操场弟弟。喂!操场弟弟。我又来看你了,你用你的身体,让同学们在上面奔跑、跳远、踢球······

这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我亲切地跟他们打招呼:你好,芬芳的小花!你散发出一阵阵清香,让校园变的花香扑鼻。你好,绿油油的小草!你清新的绿色,让人心旷神怡。你好,硕果累累的果树!你高高的`枝头上,挂满了宝石般的果实。

我该回家了,我轻轻地挥手,告别校园里的朋友。带回了满怀的好心情、好记忆,还带回了一路夕阳。

美丽的校园演讲稿篇6

各位老师,各位同学:

大家下午好!

蓝天是小鸟的家,大海是小鱼的家,森林是动物的家,校园是我们学生的家.我们要爱这个家,我们要爱这个家中的一砖一瓦,一草一木,还要爱这个家中的学生和老师。当今社会科技飞速发展,可是人们的恶习也多了,打人、骂人、破坏公共财产、随地吐痰、乱扔脏东西,这些不良行为校园里经常发生。

在学校打人、骂人的事件屡屡发生,有时同学之间起一点小小的摩擦,都会演变成大的冲突。尽管校园广播中、班会课上常强调不准打人、骂人,但这种现象在学校还是屡禁不止,我们要知道打人、骂人是一种野蛮的、不文明的行为,也是无能的、不讲道理的表现,我们应该站在对方的立场,多为别人想想,尽量避免这些冲突的发生,多多爱护关心身边的同学朋友,让我们大家的校园充满欢声笑语!

在学校里,破坏公物的事也是常会发生的`,有些调皮捣乱的学生,老是喜欢拿着粉笔头丢同学,搬着桌凳打闹,弄的粉笔头满地,桌子破、凳子坏,面目全非。我们是否看到小粉笔因为找不到家而迷茫,桌椅因为疼痛在伤心的掉眼泪?同学们,难道忘了吗?是它们帮助我们学习文化知识,伴我们成长,让我们从一个个无知的小孩长大成为祖国的盛开的花朵,我们应该感谢它们,保护它们,而不应该去伤害它们,不是吗?

除了打架骂人、破坏公共财物,最严重的就是随地乱丢垃圾了。每天伴着晨光走进校园,不时的会发现一些废纸、果皮,使愉快的心情马上就冷落下来。垃圾箱就在不远处放着,它不是在那儿做摆设的,它在时时刻刻监督着我们,会对乱丢垃圾的同学皱眉头,也会对讲卫生的小朋友露出赞赏的目光,还会因为我们经常冷落它而伤心难过。爱清洁、讲卫生,不随地吐痰,是做一个文明的现代人必备的基本素质,每天清洁工都在辛辛苦苦的打扫卫生,就为了我们能有一个整洁的校园,一个舒适的学习环境,我们是不是也应该珍惜他们的劳动成果,开始重视我们的果皮箱,为我们的校园,奉献自己的一份力量呢?

同学们:为了我们有一个温暖、舒适的家;为了我们有一个良好的学习环境,我们大家携起手来改掉恶习,共同创建美好的家园。

美丽的校园演讲稿篇7

老师们,全体同学们:

大家早上好!今天,当你走进校园,你定会觉得眼前一亮:

校园更靓了,

文化氛围更浓了,

运动场马上铺塑胶了,

教学楼,学生宿舍楼也披上了新装,

老师们都在用充满现代化气息的班班通系统上课了。

xxxx年暑假让学校面貌焕然一新,这是均衡教育工程给杨芳中学带来的福祉。

我们每个人不禁会惊叹:最高的楼房是学校,最美的地方是校园。

可是,在校园环境日新月异,人文气息日益浓烈的同时,我们也发现了一些令人痛心的不良现象:

刚被打扫干净的地面被我们扔上食品袋,废纸;

郁葱的花木也被同学们无情的折断;

学期初还是完好的桌凳,不长时间平整的桌面上就留下了同学们的“艺术家”作品;

已油漆的教室寝室的墙面上时常被留下运动鞋底的烙印;

打扫卫生的扫把,有时也会成为同学们发泄的工具,洁白的墙壁上点缀着点点污渍;

传递知识的粉笔也常常成为同学们投掷的子弹;

无辜的的水龙头被换了一个又一个;

同学们经常光顾的乒乓球台也被整的满目疮疤;

班牌标志,教寝室门,经常遭受同学们的拳打脚踢,

运动场上的网格砖块被敲得破烂不堪,

卫生间的废纸乱丢乱扔,男生小便不入池,

此例不胜枚举,在我们这样一个文明的殿堂、优雅的育人环境中,却存在如此之多的不良现象,难道不值得我们深思吗?手脚何以忍?情何以堪!

同学们,驻足我们美丽的校园,

我们怎么忍心让那可爱的花草遭受无情的摧残,

怎么忍心打碎宣传教育作用的橱窗玻璃,

怎么忍心让大家朝夕相伴的课桌凳变得伤痕累累?

怎么忍心让厕所被扫把、棍棒、玻璃瓶等异物堵塞?

收回我们的双手,献出我们的爱心吧,让过去成为历史,让破坏不再重来!

同学们,一滴水可以折射太阳的光辉。一个人的.言行,往往表现出个人素质的高低,爱护公物是一个人美好心灵的写照!

同学们,有一句话说得好,“人无德不立,国无德不兴”!

关心学校,我们的职责;

爱护学校,我们的义务;

热爱学校,我们的心声。

让爱护公物成为我们每位同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每位同学的良好习惯吧;从我做起,从小事做起,从今天做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿吧!

美丽的校园演讲稿篇8

大家早上好,今天为大家演讲的题目是:校园。

早晨从梦中醒来,看着眼前熟悉的一切,才知道梦中的世界有多么美好,可惜一切都是子虚乌有。从某个时候开始,变得不再那么争强好胜,即使在别人看来依然那么执著,可有时看着对手奋笔疾书,还是会有强烈的危机感。自己总想着努力学习,可总是不由自主地偷懒,尽管在玩时危机感不会消失。

能够这样偶尔放纵的日子越来越少,上了初二,更多的时候是在粉尘弥漫的教室里运笔如飞。在老师讲课间偶尔也会走会儿神,钟表上的分针每转过270°,课本就要再换一本。总是不想这样虚度光阴,但总是说到做不到,有时想想自己的未来还是会有压力,常常幻想自己以后的出路有好多种,每种都是光明的,但想到最后,还是要回到现实,常常很累,但又怕停下来,因为停下来只会使迷茫加剧。

总有些事想说又不可说,有时幻想自己如果可以成为某一个人,永不停止地做自己想做的事,那会有多么美好,但这种生活是什么样,我只能说不知道。每天上学来来回回,两点一线的生活并不简单,总是被很多琐碎的烦心事困扰着,并非不想摆脱,而是摆脱不了。

头顶的天空从某个时候起,开始变得清澈透明。去学校的路上一片光明,每天信心十足的朝着学校的方向走去,太阳还是每天照常升起,大街上人来人往,都是行色匆匆,岔口早点摊的摊主正热情地向行人们打招呼,偶尔碰到同学,便一同说笑着向前走。突然在某一处,也许是校园,可能是上帝,也可能是人们心灵的某一处,警铃大作……

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