描述事迹可以让我们在回顾中发现自己的潜力,激发更多的可能性,事迹的真实性不仅关系到个人形象,也影响到未来的进步和发展,下面是笔笔范文网小编为您分享的小学生美德事迹精选5篇,感谢您的参阅。
小学生美德事迹篇1
我身边的美德少年 《学校专刊》刊登了我市评选出的10名“美德少年”和他们的感人事迹。他们中的每一个人都深深感动着我,不过我今天为朋友们介绍的这位大哥哥的事迹也很感人,不信你就听我讲讲。
这位大哥哥名叫张泽,和我同在一个小区,现在十三中学校读书。张泽哥哥从小到现在父亲都是常年多病,家里一直靠妈妈一个人上班那点微薄的工资来维持他家里生活和给父亲治病,日子过得紧巴巴的。就在张泽哥哥上小学三年级那一年,他妈妈由于过不了家里这种苦日子,狠心的抛弃了他和他的爸爸去追求自己的幸福去了。可怜的张泽哥哥从此就和他爸爸相依为命过着艰难的生活。邻居们知道了他家的情况,或送一些吃的,或给些钱什么的,纷纷伸出了援助之手;社区干部知道他家的情况给他们送去了救济,还帮助他父子俩申请办了低保。就在张泽哥哥上六年级起,懂事他就开始利用节假日在小区里摆了个地摊买起了小金鱼,小区居民都喜欢买他的小金鱼,平时一些不养鱼的居民也养起了小金鱼。张泽哥哥利用他买小金鱼赚来的钱给爸爸看病买药,他从来不给自己买零食吃,几年来一直被小区居民传为佳话。现在张泽哥哥上中学二年级,据说他学习一直不错。在他的照料下,父亲的病也逐渐好起来了。 听了张泽哥哥的事迹,你一定感动吧!希望张泽哥哥和今天这十位“美德少年”的事迹成为我们每一位朋友今后学习和生活的榜样。
小学生美德事迹篇2
最近,我从互联网上读了《美德少年先进事迹》,其中有一个十二岁的小女孩叫邢芸,是伊春市上甘岭区第一小学六年一班的学生。她爱好广泛、品学兼优、乐于助人、热爱集体。她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。
平日她是老师的得力助手,爱劳动,经常参加义务劳动,当地上有果皮纸屑时,她都会很主动的捡起来,遵守并弘扬社会公德。在班上,事事以以身作则、率先垂范,学习勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好榜样;她热爱集体,从小学一年级到现在,她总是默默无闻地去做好老师交办的工作,从来没有说过一句怨言。她尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师和同学们的好评。
读到这里时,我心中不禁被她的行为感到,也为自己的`一些作为而难过。记得有一次,妈妈带我去公园去玩,我随手把垃圾丢在了小路上,看到公园里那些漂亮的花儿,就上前摘了好几朵,与邢芸同学相比,我感到十分的愧疚,今后我一定要向她那样,做一个有社会公德心的人。
邢芸同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服。有一次妈妈得了重感冒,家里就剩下她和妈妈了,妈妈躺在床上直咳嗽,脸色发白,一看好像就是在忍受着巨大的痛苦,她看了急的直掉眼泪。她一看这样的情况,心想,爸爸不在家,于是她赶紧到厨房烧上热水给妈妈喝,到衣柜里拿来毛毯让妈妈盖上,帮助妈妈发汗。为了让妈妈安心的休息,所有的学习任务她都不用妈妈操心。爸爸回到家直夸有一个孝敬父母的好女儿。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。读到这里时,我更被她的行为所感动,深深为自己的所为自责,在家里,我总是无缘无故的发火,对一起都看不惯,平时爸爸妈妈对我的关心和呵护根本没有放在眼里,觉得他们是应该为我做的,没有知足感,更没有在生病时照顾妈妈,与邢芸同学相比,我羞愧难当,觉得无地自容。
读了邢芸同学的美德事迹,我深受启发,在以后的学习中,我要向她那样,做一个爱学习、热心助人、孝敬长辈和老师、有公德心的人,做一个新时期的优秀的美德少年!
小学生美德事迹篇3
xxx,女,20xx年5月出生,现在汉寿县围堤湖学校701班学习,任班级副班长,她诚信做人,友善待人,爱心助人,乐学上进,兴趣广泛,学业才艺俱佳,是一名徳艺兼备的好学生,是一名品学兼优的美德少年。
老师们的不倦教诲,父母的言传身教,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,一天天茁壮地成长起来。小学毕业时,已经抱回家许多荣誉证书和奖状:“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”等。20xx年9月,以优异的成绩升入中学,在刻苦努力学习的同时,积极地在学习和生活上帮助同学,协助老师管理好班级;并且积极地参加社会公益活动,奉献自己的爱心,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。
老师的好帮手
在班级里,xxx同学能团结同学、乐于助人,有着很强的集体荣誉感。在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作任务,而且能主动帮助老师管理班级,在班务工作中讲求方法,积极履行班干部的职责,不但带动了全体同学,而且得到老师的信任和同学的拥护,多次被学校评为“优秀班干部”。
同学的好榜样
在学习生活中,xxx同学有爱心,爱助人,时常关心和帮助身边有困难的同学。不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验,争取在学习方面上有更大的进步,还经常关心班里的学困生,他们遇到不会的难题,她总会拿
出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一起探讨、向她请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难,深得老师和同学的赞赏。
助人的小天使
在生活中,xxx同学热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。当听到玉树地震时,她马上拿出零用钱在学校里积极参加捐款活动,并在心里默默的祝福他们能够早日重建家园。在多次学校团委、少先队组织的爱心捐助活动中,她都能竭尽全力拿出压岁钱、零花钱带头捐资献爱心虽然她的家庭并不富裕,虽然她没有太多的金钱,但她有一颗纯真的'爱心。在她的带动下,班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。
同时,xxx同学还能力所能及地帮助身边的同学和其他人。当班上的贫困生喝不上牛奶时,她能主动地把自己订的一份送上去,当有同学因家庭困境而无力买学习资料、学习用品时,她总是默默地及时送上相应的学习用品,当遇见老、弱、病、残需要帮助时,她总是毫不犹豫的及时伸出援手济困扶难在学校、班级同学们都亲切的称她为“爱心天使”。
助人为乐,是中华民族的美德。在别人有困难,需要帮助的时候,如果我们能发自内心地去帮助他们,不但别人的难题解决了,自己也会觉得很快乐。当别人在学习上遇到了“拦路虎”,你伸出友谊之手帮助他,你会比被帮助者更喜悦。这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体表现。如果大家都能以助人为目的,你有困难的时候,我帮助你;我有困难的时候,你帮助我,那么,我们的社会就会更加美好,就会更加和谐与温暖。
谈到这一话题,xxx同学曾充满激情地说:“我深知我这点成绩和进步算不了什么,作为社会主义事业的接班人,必须德、智、体、美、劳全面发展,努力培养和提高自己的综合素质。在今后的学习和生活中,我会更加努力做好老师的帮手和同学的榜样,以更加积极的心态和更高的热情去帮助他人,用一颗感恩的心,使自己锻造成为祖国的有用之才。”
小学生美德事迹篇4
张文瑄是我班的学习委员,他以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续六年被评为校三好学生。
在学习上,>班主任多次对他的评语为:爱学习,勤思考、思维敏捷、求知欲强。课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言,课堂上经常听到他独特的见解;课后的作业都按老师的要求认认真真地完成;各门功课都出类拔萃。是同学们公认的“领头雁”。从一年级到六年级,学习成绩一直名列前茅,学校组织的年级语、数综合竞赛积极参加,多次获得一、二等奖。每年的校运会他都积极参加跳远、100米短跑、100米接力等项目,也获得过奖励。
在老师的指导帮助下,凡是老师交给的任务,他总是认真地完成。作为班干部,各方面起到了带头作用,协助老师做好领读、收发作业、教室卫生等班级管理工作。班上的劳动,不偷懒,也不会拿出班干部的架子指挥别人干;如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正;处处维护着班级的集体荣誉。
在同学心中,张文瑄同学更是大家的好伙伴。学习中遇到有难度的题目,会和同学们相互讨论。课余时间总是和同学们在一起蹦蹦跳跳,假期和周末中还会约上几个同学一起到体育馆、广场、城边的山上尽情的玩耍。
在家里听话、乖巧,他经常帮助大人做一些家务。平时他坚持自己的事情自己做,整理自己的房间,洗自己的衣服。特别是爸爸、妈妈有事时,他在家里会把自己的饭和学习安排得妥妥当当。对穿着、饮食方面一点都不挑剔,很节俭,每年的压岁钱和平日父母给的零用钱除买一些文具少许玩具外,其余的都积攒起来,曾为妈妈过生日时为她买过生日>礼物。在邻里之间的总是礼貌问候和回答,得到了邻里的啧啧称赞。爷爷、奶奶还住在乡下,他会在假期和周末中安排时间回乡下看望爷爷、奶奶,他孝敬老人行为也得到家人和邻里的由衷夸赞。
张文瑄同学坚持以良好的思想品质、优异的学习成绩和全面发展的综合素质作为他的追求,相信他在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
小学生美德事迹篇5
吴文倩,绩溪县实验小学六年级学生,学校少先队大队长。她勤学好问、不骄不躁、热爱集体、乐于助人、勤俭纯朴。20xx年在中华传统美德活动中,获全国“百佳少年”荣誉称号。
她聪明伶俐,兴趣广泛,不怕吃苦。书法、声乐、舞蹈、跆拳道、朗诵样样优秀。她是学校的“文艺之星”、“普法之星”、“十佳歌手”,曾获市声乐一等奖;省书法二等奖。
她热心公益,积极参加社会实践活动。多次和同学一起去县消防队、“471”驻军部队和敬老院,表演自编自演的节目,热心为敬老院的老人们服务。
在家里,她是一个乖巧听话的好孩子。她是一名留守儿童,学习自觉努力,孝顺爷爷奶奶,还经常宽慰在外打工的爸爸。
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