在大数据的背景下，人人搞起了科技，为追求潮流，开发的新应用程序，新数字产品持续不断的吸引人们的注意，因此人们逐渐将自我投入虚拟世界中，成为了“低头族”的一员，现实中的一花一草已不足以让“低头族”驻足。一切可自我支配的时间都被用来玩手机，更多的是用来进行网上聊天，这也导致了现实生活中人情味变淡了，可是不要忘记，那些网络聊天初次被开发出来的时候，其目的便是将人与人之前的距离拉近，使之形成一个无国界、无距离的朋友圈，这岂不是违背了初衷?同样的，人们的注意力被分散，做事效率下降，即使有高科技的帮助，也无济于事，与效率本应该提高的结果恰恰相反，人们也在不断地变浮躁。

与此同时，信息膨胀，出现许多碎片化信息来干扰我们，我们不得不去花时间来处理它们，又或者为他人的商机买单;新概念也随之而出，每当一个新物体的出现，都要为它下个定义，而这一定义往往只是一个概念，一个碎片化的概念，为了真正了解它的过程，是没有的，我们被动地活得盲目无措

我的演讲结束，谢谢大家!

砥砺演讲稿篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

春的气息越来越浓，谁能勤勉有为，谁就能抢抓先机。日前，一场全县“五水共治”现场会再次擂响了奋进的战鼓，各地闻声而动，狠抓思想认识，狠抓举措落实，狠抓项目推进，马上查、马上改、马上治，展现了饱满的好状态，掀起了治水的新高潮。

治水关系到“绿水青山就是金山银山”的发展新路，是改革的突破口、发展的制高点、群众的关注点。因此，全力打好治水攻坚战，不能后退，只能前行;不能等、不能靠、不能拖，只能快马加鞭，雷厉风行，以时不我待、只争朝夕的紧迫感、使命感，不断努力，不达目的决不收兵，唤得秀水润画城。

时不我待、只争朝夕，贵在提精神。时间面前人人平等，但速率可以改变格局。同样的任务，如果速率低，就会延误时间，浪费发展成本;反之则节约发展成本。大禹治水“三过家门而不入”脍炙人口。今天我们治水，尤其是党员干部，要学习这种精神，始终强化时间意识、速度意识、效率意识，以每天都输不起、每天都刻不容缓的决心，以最小的时间成本、最快的速度和最高的效率干成事。

时不我待，只争朝夕，贵在明重点。治水是一场攻坚战，快干不能蛮干、乱干，要想实现快速推进、全面胜利，以点带面、个个击破乃可行之计。从快定计划书、快排时间表，到快推进度、快建项目，既要快贯彻上级要求，也要快结合各地实际，分轻重缓急抓突破口，抓重中之重牵牛鼻子。

时不我待，只争朝夕，贵在树恒心。治水是一场持久战，无法一蹴而就，不能搞一阵风，不能虎头蛇尾。哪里出问题就冲向哪里--我们离不开这种气势与魄力，但也需要在根治源头病灶、完善长效机制等方面久久为功，要不然就容易出现“按了葫芦起了瓢”的现象，导致“竹篮子打水一场空”。因此，我们要有长期作战的准备，思想不松、力度不减、标准不降、整治不反弹，做到日日不已，积小胜为大胜。

多少事，从来急，治水更是等不得。让我们以“不用扬鞭自奋蹄”的状态，争出日新月异，争出青山绿水，争出金山银山。

谢谢大家!

砥砺演讲稿篇3

各位老师，同学们：

大家好!

相信在座的同学们和无数的同龄人一样，在高考的华容道上，我们摩拳擦掌、披荆斩棘、过五关斩六将、无不豪情、无不壮志、无不快哉，在经历过车轮之战后，我们迈步踏进了为之奋斗的大学，压力的解脱尽如同漫天的繁星闪闪，虽然璀璨却令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、压抑、无聊、空虚这些毫无生机的字眼犹如幽魂一样缠绕于我们周身。这使我们不得不发问：我们的青春难道真的无处安放?我们的青春到底为谁张扬?我们难道真的允许青春悄然滑过指尖或用腐朽的残忍来埋葬我们的青春?不不!不是这样的!我们的青春飞扬!我们的青春在路上!

一个真正意义上的大学生，必须拥有使命感。像马丁路德金怀抱解放美国黑人的梦想而奋斗，像周恩来同志年少就立志为中华之崛起而读书，像比尔盖茨为了世界上每张桌上都有一台计算机而拼搏。

我，作为一名普通的大学生，我个人的未来同样是我更为关注的，是成功是辉煌是平庸是随便，我自然渴望成功不甘平庸，但究竟要走到哪一步，虽然未知，但我知道无论怎么走都得从第一步走起。这是最根本的一步，从这步走起，还要一步一步的积累，一步一步的奋斗。“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”，不经历风雨，就见不到彩虹。

青春的美丽，不是街市流行的时装;青春的旋律，不是吉他弹奏的缠绵忧伤;青春的潇洒，不是身体摇摆的忸怩作态;青春的浪漫，不是车轮郊游的旋转飞扬。青春是一种态度、是一种精神，青春是一种勇往直前的冲劲、是为了理想而拼搏的不懈激情——如果你是一只雄鹰，你就应该向往蓝天，期盼飞翔;如果你是一艘轮船，你就应该依恋大海，渴望远航;如果你正年轻，那么，就请拒绝沉默，亮出青春的风采!

也许有人会说：我平凡得很，无一技之长，不会唱不会跳不会吟诗作画，注定青春就如水般平淡。可我要说，世上只不过一个天才贝多芬，只不过一个神童莫扎特，能登上金字塔的不仅仅有雄鹰，还有那勤奋的蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

请相信，青春，永不言败。

请相信，青春失败了第100次，我们爬起来第101次。

请相信，衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

请相信，我们的青春飞扬!我们的青春在路上!

相信自己，我们一定能行。

谢谢大家，我的演讲完毕!

砥砺演讲稿篇4

尊敬的各位领导、各位评委，亲爱的朋友们：

大家好！

我是来自宝塔区经贸公司的__，我演讲的题目是《团结一心谋发展开拓进取创辉煌》。

有一种美，令人惊艳、令人回味、令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目。

有一种美，漂浮在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露。

有一种美，给生活带来激情，给生命带来温馨，这种美就是团结和谐之美。

我听过这样一个故事，说是蚂蚁驻地遭到蟒蛇的攻击，面对体积大于自己许多倍的蟒蛇，来不及躲闪的蚂蚁无一例外丢掉了性命。正当蚁王无计可施时，军师把在外劳作的数亿只蚂蚁召集起来，指挥蚂蚁爬上周围的大树，让成团成团的蚂蚁从树上倾泻而下，砸在巨蟒身上。转眼之间，巨蟒已经被蚂蚁裹住，变成了一条黑莽。在数亿只蚂蚁的撕咬下，蟒蛇浑身鲜血淋漓，最终因失血过多而死亡。

一条巨蟒，足够全国蚂蚁一年的口粮了，蚁王命令把巨蟒扛回宫殿，在军师的指挥下，近亿只蚂蚁一起来扛巨蟒。他们轻松地把巨蟒扛起来了，每一只蚂蚁都很卖力，但巨蟒却没有前移，因为，这近亿只蚂蚁的行动不协调，他们并没有站在一条直线上。

于是军师爬上大树，告诉蚂蚁：大家记住，你们的目标是一致的，那就是把巨蟒扛回家。统一了大家的目标，军师又让最前面的蚂蚁起步，后面的依次跟上，蚂蚁们迈着整齐的步伐前进，很快将巨蟒扛回了家。

我讲这个故事，想告诉大家的是，团结的力量无比巨大！动物如此，我们人类更是如此。“土帮土成墙，人帮人成城”，“众人一条心，黄土变成金”。一个和谐向上、团结合作的团队能使人有一股永不停息的干劲，能使一个企业发展生生不息。许多在激烈的市场竞争中立于不败之地而获得成功的公司，无不体现出公司精诚合作的团队精神。例如：通用公司奇迹般的崛起和茁壮成长，绝不仅仅得益于他的领军人物韦尔奇，还得益于韦尔奇麾下的整个团队中每个员工的努力，这就是“人的价值高于物的价值，共同价值高于个体价值，共同协作的价值高于独立单干的价值，社会的价值高于利润的价值”。

我们公司领导经常教导我们要发扬“五加二”、“白加黑”的工作态度，以及与狼共舞的工作热情。说到狼，大家一定会想到很多贬义的词语，但我要说的是，狼是一种群居动物，狼群狩猎的时候靠的是群体的力量，既有明确的分工，又有密切的合作。许多大型动物，不怕单独的狼，但一群有着团队精神和严密组织与配合默契的狼，足以让狮、虎、豹、熊等猛兽色变，足以使任何比其更为凶猛的猛兽也得退避三舍，这就是赫赫有名的狼群杀阵。正如海尔集团董事会主席张瑞敏所说，“狼的许多难以臵信的做法值得借鉴。最值得称道的是战斗中的团队精神，协同作战，甚至不惜为了胜利粉身碎骨，以身殉职”。

作为单位中的一员，我们需要多向狼族学习协作精神，做一朵永不停歇的浪花，永不歇脚的逗号，不断开拓进取，不断超越自己，为公司的发展壮大奉献自己应有的价值。

宝塔区经贸公司是一个充满温情、充满人性的大家庭，我们的员工互助互爱、团结协作，我们的领导亲和平易、决策英明。有幸成为这个大家庭的一员，我无比骄傲、无比自豪。面对新的形势与挑战，我们应该继往开来，开拓奋进，责任共担，发扬“一家人”、“一家亲”的精神，形成“亲兄弟”、“父子兵”的和睦局面，把公司建设得更加美好。

亲爱的同事啊，有工作，我们一起忙，有困难，我们一起上；亲爱的战友啊，有责任，我们共担当，有美好，我们同分享。

朋友们，兄弟姐妹们，行动起来吧，拧在一起，我们就是一道闪电、一束火绳；聚在一块儿，我们就是整个太阳、整片天空；站在一处，我们就是用心灵结成的铜墙铁壁。

让我们携起手来，为了延安的跨越发展，为了圣地的经济繁荣，立足平凡岗位，争当时代先锋，团结一心谋发展，开拓进取创辉煌！

谢谢大家！

砥砺演讲稿篇5

金秋十月，丹桂飘香。我校少先队组织了一次“烽火渔洋大型徒步活动”其目的是为了让我们这一辈的人缅怀先辈，学习先辈们那种能吃苦耐劳，永不言弃的精神。

参与这次活动的同学为三到六年级的学生、老师、家校委员会的家长们及少先队辅导员等。路线为从学校到柴埠溪周边。那天天气很好，太阳好似一个大火球，仿佛它的热量与光芒总是用不完似的。一路上，同学们欢歌笑语、家长与老师纷纷拿出手机记录下这美好的一刻。

虽然只走完了三分之一的路程，但是已经有不少同学都体力下降了。说笑的声音渐渐少了，同学们一个个都抿着嘴唇。

此情此景，不禁让我想到了那个战乱的时期，与我们一般大小的孩子，为帮助红军，在吴峙东校长的带领下，肩扛一百多斤的炸药徒步十几公里到野外的山洞……他们会累吗?他们害怕吗?他们会放弃抢救炸药的任务吗?望着天上那耀眼的太阳，我在心里默默地问着自己。

头顶的太阳越来越毒辣了，脸上的汗水就犹如一条流淌不绝的、细细的小溪。脚像是被灌了铅一样，步伐越来越沉重。有不少同学掉队了!掉队的同学们有体力不支的，也有搀扶着那些体力不支的同学们的，此刻，同学们恰好体现了一种“团结就是力量”的精神不是吗?俗话说得好：人心齐，泰山移。在任何环境下，团结一心或许能创造出意想不到的结局……我想，那些抢运弹药的师生们，能成功，或许团结也是他们成功的一部分吧!

我们快接近目的地了，“那时的孩子可真棒啊!”有不少人感叹道。是啊!他们那时走的路程或许比我们走的还要多，他们肩上也扛着一百多斤的弹药。我不得不打心底佩服起他们来。

试问：我们现在的美好生活及一切，哪一个不是先辈们用他们的热血、坚贞不屈、舍小家为大家的一些精神与品质换来的呢?我们是不是应该要好好珍惜现在的生活呢?我们是不是要更加发奋努力的学习呢?

一阵清风吹来，使人神清气爽。“你们看!我们到了!”我闻声望去，啊!果然!我们果然到了!我心里有种说不出的感觉，或开心、或激动、或敬佩，但更多的，确是自豪与骄傲!我们完成了在我们眼里伟大而艰难的一项活动。

少先队辅导员带着我们宣誓起来，此时的我们，话语铿锵有力，从内而外，散发着一种对那些孩子们的敬佩，与庄重……

夕阳西下，余晖照在每个人的脸上，我们收获了许多，也更加明白了许多…其实，这些活动对于我们来说，是百利无一害的，我们不仅锻炼了身体，还体会到了美好生活的来之不易。我相信，先辈们的精神与他们的高尚品格肯定会如太阳一般永不衰败，一次比一次更加辉煌!灿烂!所以，我们作为新时代的希望，要铭记先辈们的精神与品格，将他们的精神与品格传承下去!只有这样，我们的国家才会更美好，才会有更多的栋梁之才!

砥砺演讲稿篇6

尊敬的各位领导、各位同仁：

下午好!我今天发言的题目是：行路致远砥砺前行。

一个优秀的团队应该是由这样一群人组成：一群认同并致力于去达成共同目标的人，一群愉快相处并乐于一起工作的人，一群共同为达成高品质的结果而一起努力的人。它的三个因素是：共同目标、愉快相处和高品质的结果。我想，我们学校就是这样一支优秀的团队。

在这支优秀团队当中，有一支和谐奋进、昂扬向上的队伍-----初一年级组。在分管校长王校长高瞻远瞩、精细谋划下，在陆主任、朱主任、彭主任三位年级主任运筹帷幄、精致管理下，在各职能部门的大力支持和全年级教师的团结奋斗下，初一年级的各项工作正稳定、有序、健康、蓬勃地发展。

本学期，我们初一英语备课组的全体教师凭着高度的责任心、精湛的专业素质和出色的教学技能，很快适应了新的挑战，并且在各自的教学工作上取得了长足的进步。现将半个学期工作总结如下：

一、统一思想、统一认识是实现备课组成员共同成长的基??

要成为一个出色的备课小组，团结是第一要素。我校英语教研组历来是一个非常团结、非常和谐的大集体，我们初一英语组也延续了这一优良传统，虽然我们十一位成员性格各异，但我们能够做到求大同、存小异，大家都把学校工作放在首位，从不计较个人得失，和谐相处，愉快工作。

“有了目标就成功了一半。” 我们是十一位成员有着一个共同的目标------努力做一位好教师。正因为有了这个共同的理想，我们都能勤勤恳恳、任劳任怨，尽自己的全力备好每一节课，上好每一堂课，为了让每一位学生成功而尽心尽力。

这是一支老中青相结合优秀团队，三股力量团结协作、良友相伴，路遥而不觉其远，他们在组内发挥了不同的作用：

1、资深教师的榜样作用和定海神针的作用。方胜老师是我们团队的一面旗帜，作为教学行家、教研先锋，他是我们教学中攀登的高度;薛德芳老师兢兢业业、治学严谨，是我们学习的榜样;赵春梅老师充满工作热情、爱心和智慧，工作细致，深得学生和同组教师的尊重。

2、中青年教师是团队的中流砥柱。他们中有一丝不苟、力争上游的蒋咏玲老师;踏实认真、肯动脑筋的殷路老师;热情向上、工作主动的郭春华老师;严谨务实、细致耐心的赵小艳老师。

3、青年教师是学校的新生力量，他们富有青春的活力，虚心好学，思维活跃，思想进步，为备课组带来了清新的空气，她们是魏赟、赵静和郭岑丽老师。她们虚心好学，教育教学水平稳步发展，教学成绩有了新的飞跃。

二、计划详实、严格落实是有效实施备课组工作的重要保证

学期初，我们英语备课组就根据校长室和教务处的计划、安排，制定了适合初一英语备课组的工作计划，对一学期的备课组工作进行合理的规划和安排，尽量做到合情、合理、合适。比如：我们制订了学生朗读习惯培养计划、词汇、句型巩固措施、听力训练计划、阅读发展计划、写作提升计划、周练推进计划等。为了丰富学生的学习方法，培养学生的学习积极性，我们根据初一年级学生特点和教材安排，在不同阶段分别开展有特色的活动。比如：开学初的寒假阅读手抄报评比与展示，三月份单词竞赛、四月份阅读竞赛，五月份动词过去式竞赛，六月份将举行英语演讲比赛，暑期课外阅读推进计划等等，利用丰富多彩的英语课外活动激发学生兴趣、丰富学生学习方法、提升学生英语素养。

对于计划安排的内容，我们会按日期和时间段严格执行，如遇特殊情况，我们会临时调整，确保备课组工作计划的有效性!

三、分工明确、责任到位是有效开展备课组工作的必备条件

备课组工作多且繁杂，先做什么后做什么，具体怎么做，我们不但要做到书面有计划，还要做到内心有规划，让备课组工作顺着我们的思路去运转，使备课组计划完备详细，时间确切，分工清晰，责任明确，每天、每周、每月、每人都有具体，第一时间将安排发放给各位老师，每个老师都能明白什么时间，应该做什么内容，提前准备，一切按照计划有条不紊的进行。

组内同仁非常具有全局意识、能严格按照备课组的布置，按时完成教案的编写和课件的制作，能主动分担限时作业、错题回练、周末作业和住宿班提优训练的编写、校对、印制和分发工作。如果有所耽搁，组员之间会相互提醒，如果材料有疏漏或错误，我们也会善意指出，通过具体分工、明确责任人、组员相互提醒督促，各项日常工作得以有效运转。

四、深钻教材、有效备课是提升教学能力的必要手段

古人云：“凡事预则立，不预则废”，教师上好课的前提是备好课。备课中，我们以小课题研究为载体，以解决教学中的问题为重点，做到定时间、定主题、定人员。我们的每一次备课活动，都是在轻松、愉快的氛围下来研究教材、教参的重点、难点，探讨中考命题的方向，探究课堂教学的艺术，处理学生中的疑难问题等等。虽然班与班之间有竟争，但是教师之间亳无保留，统一资料、统一作业、统一考试、资源共享。教研无处不在，短短课间，我们往往一起探讨课堂生成的问题，作业的处理问题，语言点的把握问题，交流转变后进生的秘诀，为下一节课作最合理的调整。通过这些措施，实现整体大于部分之和的团队效应，切实提高了我们组内每位成员的教学技能和教学能力。

教学教研永远在路上，下阶段我们改进措施如下：

1、明确目标任务，齐心协力，加压奋进，砥砺前行。

2、深化课堂教学，落实教学常规，精心设计教学活动，加强小组合作学习研究，提高课堂效率。

3、注重学法指导、优化习题的质量;注重教学反馈，强化教学的有效性。

4、认真落实集体备课和听评课制度，向精细管理要质量;坚持课后反思，将其常态化，使之成为一种自觉行为。备课组要注重情况的记载和资料的归档，形成有特色的校本资源。

5、做好培优补差工作，分类推进，开发新的增长点，提升学科质量

行路方能致远，砥砺帮助前行，下阶段，我们英语备课组将再接再厉，兢兢业业，在教学方式、教学理念、教学手段等方面不断地开拓创新，努力取得优异的成绩!

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