713演讲稿通用8篇

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713演讲稿通用8篇

713演讲稿篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫黄健,今天我是第一次参加班干部竞选,也是我第一次站在讲台上,我此时的心情既紧张又兴奋。或许你们会很惊讶,我竞选的岗位竟然是班长。尽管讲台下还有许多能力强的人可以当班长,但我毫不畏惧,相信在我的努力下,一定能当好班长的。

我是一名乐于助人的同学,以前在小学的时候,我经常帮助同学和老师,赢得了大家的一致好评。在这个新学期里,我希望能像以往一样地帮助别人,体会到帮助别人的乐趣。

大家可能以为,班长又苦又累,所以就不想成为班长。但是我认为,只要是能为同学、为班级做出自己力所能及的一点贡献,就是再苦再累,我也觉得很快乐。

如果我当上了班长,我就会认真地为同学和老师服务,协助大家做好每一件事。可能做了班长会耽误学习,但是为了同学们能够开开心心的学习,我还是会尽心尽力去做好的。

如果我当上了班长,我会多向别的同学学习宝贵经验,取长补短,努力的改正缺点,争取把我们班创建成优秀班级。

希望大家多多支持我,投上你神圣的一票吧!即使没有选上,我也会再接再厉,争取下一次能选上。

谢谢大家!

713演讲稿篇2

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我是xx班的xxx。今天,我演讲的题目是《感恩父母》。

在我的心中,我有很多要感恩的人。我要感恩关心爱护我的哥哥;感恩悉心教导我的老师;感恩在我遇到困难时,帮助过我的同学。而今天,我要感恩辛苦养育我的父母。首先,我感谢我的父母给了我生命。感谢他们为我创造了富裕的生活条件。让我茁壮成长。我深深地知道:是他们的艰辛操劳,是他们的无私奉献才有了今天的我。

记得六岁时的一个雨夜,我发烧了。那时家里还没有任何交通工具,是爸爸背着我,妈妈为我撑着伞,走过了十五里泥泞小路,背我到了医院。由于诊治及时,病情才得到缓解,是母亲,日夜守在我身边照顾我,直到我康复。

还有一次,也是一个晚上,正当我睡得正香时,突然,我感觉自己的手臂剧烈地疼痛起来。睁开眼睛一看,一只巨大的蜈蚣正趴在我的手臂上。我"啊啊啊"地大叫起来,同时,使劲儿地甩动着手臂。父亲听到我的惨叫声,连忙跑过来,当他看见我手臂上的伤口和地上的蜈蚣时,立刻明白了。他没有丝毫的犹豫,马上把毒液一点一点地吸了出来,接着又把我及时地送到医院。父亲的这一举动深深地震撼了我。事后我想如果没有父亲这一伟大的举动,恐怕就没有今天的我了。

如今己进入严冬,父母为了让我吃得更好,睡得更香,每周一至周五,不管天气怎样的恶劣,都按时骑车接送我,从来没有耽误我的学习。我知道,我的父亲有严重的风湿病,经常腿痛,但他从无怨言。在此,我要再次地深深地感谢我的父母亲。怀着这样一颗感恩之心,我一定会努力学习,做一个自食其力,对社会有用的人。

我的演讲到此结束!谢谢大家!

713演讲稿篇3

尊敬的各位领导、各位同事:

上午好!

在这骄阳似火的日子,怀着一颗炙热的心,带着一份火热的情感,我很荣幸的站上这个讲台。

我是____,自20__年武汉大学硕士研究生毕业后加入工行大家庭已满4年零一个月,期间先后在义乌支行见习、省分行信贷管理部审查科、管理科、信贷制度部等岗位工作。

在信贷制度部岗位工作时,我参与了一些信贷产品的研发工作,产品研发的基本流程大致可分为需求分析、功能设计、验收测试、试点推广等四个阶段。假如把这次竞聘下派挂职锻炼的机会视为把自己设计开发成一个产品推向市场的机会,那么县支行就是我的潜在用户,在座的各位领导就是验收考评专家。现在的我已完成了需求分析和功能设计等产品的初步设计工作,以一个样品的姿态,接受大家的验收测试,看看值不值得试点应用。接下来,请允许我对自己这个产品作一下简要介绍,顺便陈述我的两个基本观点:

第一个观点是,我这个产品是可以契合县支行的迫切需要的。

浙江省县域经济发达,县支行是我行竞争县域资源的主战场,而在这场战争中,信贷业务更是县支行的主体业务、核心业务,是主战场中的桥头堡,面对未来更加强调知识和人才竞争的同业竞争态势,我要用从事多年信贷岗位工作积累的先进信贷经营理念和业务知识水平去服务县支行这只军队,用我的智谋和胆略服务县支行领导班子指挥部,用我的真诚和感恩团结优质客户和当地政府这只盟军,用我的变革思想和敢闯敢拼的魄力指挥我的战斗团队,用年轻的朝气和青春的活力团结我的战友,激情协助县支行投身二次创业大军,摇旗呐喊,冲锋陷阵,做到守得住城堡,攻得进城池,战一场胜一场。

第二个观点是,我认为,我这个产品功能齐备,是能够符合行领导锻炼年轻员工的热切期待的。

我这个产品有以下四个优点:

第一个优点是产品基本功能优良。这个基本功能就是业务基本技能。在信贷制度部我主要负责信贷制度的制定、传导和解释工作,负责由我部主办的向人行、银监会、总行等系统内外部门有关汇报材料的撰写工作,负责有关信贷产品的研发推广工作等等,工作量大,涉及面广,任务繁重,但我始终能做到高效高质,制度理解透彻,材料汇报到位,创新思路清晰。今年以来,我还参加了总行召开的流动资金贷款管理办法修订座谈会和法人客户信用等级评定办法修订座谈会等多次会议,立足我行实际提出了多条适应性修订意见并被总行采纳,参与由我部主办的国内保理业务管理办法、排污权抵押贷款管理办法等多项信贷产品开发,为我行信贷制度体系建设做出了一定贡献。经过几年磨炼,我已成长为部室业务骨干和岗位能手,由于表现突出,20__年还被评为部室优秀员工。

第二个优点是产品特色功能突出。这个特色功能主要是我具有较强的调研分析能力。作为课题组主笔,撰写的《____》一文在20__年度工行总行“产品创新征文”大赛中获得总行三等奖,并获省分行二等奖;作为主创成员之一,参与撰写的《____》一文在《____》杂志上发表,并被评为20__—20__度省分行机关青年金融理论学习优秀论文一等奖;独立负责的《____产业发展情况分析报告》被省银行业协会录入《20__年度行业分析报告》;作为课题组核心成员之一,执笔撰写的《____》、《____》等多篇调研报告为我部指导和制定相关信贷政策提供了决策参考。

第三个优点是产品修订功能完善。通过在信贷管理部的多岗位历练、多途径学习,也作为部门员工代表多次参加了总行、省分行层面组织的信贷业务等多项业务培训,还获得了银行风险与监管国际证书,可以说我这个产品已经历了多次系统修订,银行经营管理理念和管理水平有了明显进步,已基本完成从最初的1.0原始版更新为2.0修订完善版甚至更高版本,用户界面更加友好,可操作性大大增强。

第四个优点是产品升级功能强大。我具有较强的可塑性,是一个爱动脑、懂学习、很敬业、有激情的人,喜欢开动脑筋干工作,注重学习提高,这样配臵的高芯片组的主板和快主频的cpu,强力的支持我这个产品的升级换代,满足用户的多样性需要。以上就是我对自己这个样品的基本情况的简要介绍,如果这次没有通过验收测试,我会根据大家的宝贵意见继续修订完善,继续升级换代。如果我有幸能够通过验收测试,可以在县支行试点应用,我将做到保持“六个姿态”、秉持“六颗真心”,即:

(1)以感恩的姿态,当一个“尽心”的行长助理,坚持立足本职岗位,多为发展出力,尽心尽力创业绩、奋力不懈做贡献;

(2)以积极的姿态,当一个“用心”的行长助理,用心管理团队,用心发掘市场机会,用心经营业务;

(3)以务实的姿态,当一个“安心”的行长助理,摆正心态,苦练内功,扎根当地,踏实工作,急支行之所急,忧支行之所忧;

(4)以饱满的姿态,当一个“称心”的行长助理,满腔热情干事业,脚踏实地做工作,聚精会神抓效益,一心一意谋发展;

(5)以昂扬的姿态,当一个“放心”的行长助理,大胆创新,积极探索,锐意进取,廉洁自律,时刻做到自重、自省、自警、自励;

(6)以严谨的姿态,当一个“公心”的行长助理,凡是以大局为重,以集体为重,身先士卒,耐得住寂寞,经得起误解,守得住原则。我相信,我可以干出经得起时间和实践检验的业绩。

我是一个为了追求比平凡现实更绚丽多彩的理想梦境而埋头赶路的人,而现在路就在脚下,心系在远方,很期待在那里再一次绽放我的璀璨风华!我衷心感谢各位领导、同事给了我这个舞台,给了我力量!谢谢你们,谢谢!

713演讲稿篇4

尊敬的各位领导,各位评委老师们:

大家好!

教育教学工作人员的公开选聘,是永德教育发展史的第一次。对于教育人事制度而言,它是一次机制的进步,是一次民主的尝试;对于教师个体而言,则是一次价值的判断与选择。它有如春风吹绿大地,似甘霖泽被原野,它表示着一种力量,指引着一个方向,传递着一种声音,昭示着一种希望,它必将对永德教育的发展产生广泛而深远的影响。非常感谢**中心校为我们提供这样一个检验自我的机会,展示自我的舞台。我叫,男,汉族,1982年12月出生,现年24岁,1998年7月毕业于**中学,20xx年7月毕业于临沧师范学校,同年8月被分配到大山中学任教,20xx年7月加入中国共产党,20xx年毕业于云南云大(物理系)计算机网络技术专业,现就读成人自学本科。根据学校设置的岗位,我竞聘的是初中物理教师岗位。版权所有

下面,我拟从几方面向领导和同事们作简要的陈述:

一、对竞聘岗位的认识

物理是一门应用性和实践性很强的学科,同时物理知识是一个动态的、发展的知识体系,蕴涵着丰富的内容,知识外延大,教学资源也在不断的更新。尤其是中学物理担负着传播基础知识,发掘和培养物理科学后备人才的重任,所以我们必须对中学物理教学给予高度重视。中学物理的重要内容是基础物理理论,它具有知识点较散,内容非常抽象的特点,要学好中学物理,就必须密切结合生活实际,同时进行必要的物理实验。因为物理是从实践中归纳、总结出来的学科,教学中的实践主要是物理实验,显然,物理实验并成了进行直观教学的有效方法。

二、竞聘优势

1、我有一颗热爱教育的心,我明白教师的苦与累,平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任,但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心,面对着一群十四五岁的孩子。我揣摩着,尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。

2、工作中具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精神。作为教育工作战线上的一名新兵,深知自己要学的东西还很多。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏、勇于创新,能吃苦耐劳。教学中能主动与本学科的其他教师交流学习,讨论课改教学中遇到的问题,积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学到了不少教育教学的方法,同本组教师团结协作,与同事相处关系融洽;教学立足于课堂设计和评价机制的创新,勇于探索新的教学方法和评价手段。

3、我有较强的工作能力,在教学中本着“为学生服务,把爱献给学生”的信条,保持作为教师的言行和风度。塌实教学,关爱学生,经过五年左右的学习和锻炼,我对课堂的教学组织能力,对教材整体驾驭能力,对学生掌握知识程度的判断分析能力、应变能力都有了很大的提高,我认为完全能胜任物理教育工作。

4、我有较强的年龄优势

我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心的投入到所热爱的工作中。

三、工作思路

各位专家评委,如果我有幸竞聘成功,我会做好本质工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、爱生、努力作到:

1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。

2、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用物理知识解决生活实际问题。成败在于课堂,细节决定教学成败。每上一个课时,我会突出“八个抓八个不”:一、抓听讲集中,不能过于松散无束;二、抓讨论合作的效果,不能流于教学形式;三、抓发言与质量,不能让课堂死气沉沉;四、抓作业书写规范与作业按时完成,不能轻易放纵学生;五、抓自学指导与训练,不能让学生连读书都不会;六、抓教学难点与重点,不能使教学走过程;七、抓有意注意和无意注意,不能过张或过驰;八、抓暂差生辅导与补差,结合学生自身实际情况做到因材施教,不能让他们失去学习的兴趣。“八个抓八个不”,都应该过细过实,切实培养学生良好的学习习惯,针对物理学科的特点,激励学生大胆的实践,以课本知识为基本探究内容,以周围环境和实验室资源为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动。

3、物理是一门日新月异的学科,有关物理的高尖前沿,科学层出不穷,课堂上的教学已经不能满足学生的求知欲望。为适应时代的需要,我还要不断更新自己的教育教学理念,运用计算机,获取信息和整理信息,创建适合学生学习的网络学习平台,为学生提供课余学习的空间,更好的利用信息技术为教学服务。

4、积极配合班主任工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,避免把贫困生和后进生的包袱丢给班主任,出现工作空挡,把教学和思想教育融为一体,当好班主任的参谋和助手。

假如我竞聘落选,我不灰心,不气馁,在哪里都会遇到失败,我会正确面对现实,总结经验,在今后工作中再接再厉。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知新生的真知灼言,言优在耳,我深感一位人民教师的责任和光荣,作为一名青年教师,我知道工作才刚刚起步,未来的成就还要靠自己的坚持不懈和脚踏实地,给我一片天,我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为**中学的再一次跨越美好明天献上自己的微薄之力。

谢谢大家!

713演讲稿篇5

青春短暂,转瞬即逝,但青春是人生最美好的时期,我们年轻,所以我们激进,我们敢于尝试,毫不犹豫地追求我们的梦。我们年轻,所以我们自信,我们从不向命运低头。我们年轻,所以我们美丽,我们有最迷人的脸庞。

这个世界不一定有美好的结局,没有缠绵青春的遗憾!无论快乐还是不快乐,青春都是用来怀念的!没有对与错,只是一个人的一点心意!这是最好的结局。

就像电影台词说的那样,成长的恐怖在于让自己看上去像你曾经不喜欢的人。增长的代价是失去一些东西,那些你觉得不珍贵的东西,但是几年后,当你经历了很多事情,你会意识到这些在你以后的生活中不会再出现。但是没关系,每个人的成长道路都是如此。珍惜你现在拥有的,因为那些是青春,带着眼泪,心碎作为回报。在接下来的日子里对过去的回忆会温暖你的心。我说,青春是不朽的,幸福,或者痛苦都是见证你年轻的证据。

生命是非常奇妙的,人类了解大自然的能力是有的限制,你永远不知道接下来会发生什么,尤其是当你发现自己陷入绝望。通往成功的道路充满变数也许成功只是一种可能性。也许,我们经过一个一生的努力,到生命的尽头,终于没有得到成功了,但我们并不后悔,因为我们努力了。

我们应该做的是珍惜我们现在所拥有的,并学会成为心存感激,展望未来。为你的梦想而战!

713演讲稿篇6

尊敬的各位评委、各位领导、各位同事:

首先,真诚的感谢领导给予我展示、检验自已的机会。能站在这个竞聘的平台上,我的心情非常激动,因为这是对我年来工作态度与工作成绩的充分肯定,我感到十分欣慰!今天,我本着参与、锻炼、提高进而推动事业发展的目的,我要竞聘的职位是政策法规部负责人。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。随着这些年的工作历练与学习充电,我的工作经验日见丰富,理论知识日益扎实,人也越来越成熟,已具备较高的业务素质和一定的管理经验,我觉得自己有信心也有能力担任一名政策法规部负责人,能做好应该履行的职责。

竞聘该职务我有如下优势:

首先,我深知工作的重要性。对工作职责的清醒认识使我在思想上做好了迎接挑战的准备。重要的是我能够站在企业的角度,全方位地思考问题,并说出自己的想法,也许有利于企业的工作。

其次,具有丰富的工作经验。我具备系统的烟草政法知识、娴熟的业务技能。烟草政法知识方面,这些年我始终不忘充实自己,坚持干中学、学中干,完善自我,提高自我。为进一步提高自己的工作能力,提升自己的知识层面,我考取了在职在读研究生。业务技能方面,年以来的多岗位磨练,练就了我娴熟的业务能力,特别是对经营管理及应用知识有比较全面的掌握。特别是我现在担任主持工作的副部长,全面主持部门工作,包括:负责部门规章制度的建立和质量目标的分解;组织调查、研究并提出贯彻落实烟草行业有关法规、政策的意见。贯彻国家有关法律、行政法规、决定和国家局、省局(公司)有关政策、规定。监督检查有关法律、法规、规范性文件等在本单位的执行情况;负责本单位法制宣传教育和法律培训考试,组织开展普法工作;负责行政执法责任制的制定和实施;负责研究制定和组织实施本单位体制改革的意见、方案并推进体制改革工作;承办企业的设立、分立、合并与撤销等工作;负责企业依法治理工作;依法监督烟草专卖局的行政执法工作;依法复议下级烟草专卖局行政处罚决定。在主持部门的半年工作,让我对烟草政法有了更全面的了解及认识,使我的个人能力也得到了进一步的提高,部门年终绩效考核排名第四。

第三,热情与冷静并存。工作中我总能清醒的意识到肩负的责任,在职业生涯中未曾在原则问题上越雷池一步。能力不足,道德可补,责任可补,道德缺损,责任意识不强,能力却不可补。良好的政治素质、身体素质和业务素质必将使我工作起来事半功倍。

第四,我发自内心对我企业事务的热爱及强烈的责任心。“热爱工作才能成功”。工作年来,我目睹了各位领导和同事为了企业的发展而付出的艰辛。心怀对组织教育培养的感恩,我有责任也有义务为了我企业事业的发展尽一份自已微薄的力量。正因为有着对我企业执著的热爱,我将“感恩的心”化做“责任心”。

成绩属于过去,激情成就未来。回首过去,我所走过的每一步,都渗透着组织的培养,都凝聚着领导的关心,更有各位同仁的默默奉献。我想,政策法规部负责人不只是一个有吸引力的职位,更是一份沉甸甸的责任。如果领导和同志们信任我,我将从以下几个方面努力工作,为我们企业的发展做出更大贡献。

(一)抓好自身建设,全面提高素质。政策法规部负责人工作,责任重大,任务繁重,我将努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己,加强政治理论与业务知识学习,全面提高自己的政治、业务和管理素质,公平公正、洁身自好,清正廉洁,做到爱岗敬业、履行职责,努力争当一名合格的政策法规部负责人,全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的时代精神。

(二)制定工作计划,明确政法重点。改变思路,重点从主要负责人抓起,重点岗位的人员的行为,重点抓好案件预防和治理工作。

(三)强化管理,防范风险。强化管理,防范风险是做好本职工作的基本要求,对自己在处理工作上要做到一个“严”字,对各项工作上要做到一个“管”字,规范操作,杜绝违规,确保工作顺利发展。制度是我们必须遵守的行为准则,它是几代人工作经验的积累,在不断总结经验,完善制度的同时,落实更是关键。如果没有落实,再好的制度,再好的措施,都只是一纸空文,只有严格地落实工作制度,才能保证我们的工作安全顺利地完成,才能使我们的管理水平达到一个新的高度。

(四)做好参谋,团结同事,为科室做好服务。如果我能够走上政策法规股部负责人的工作岗位,我一定会严于律己,在工作中,应在自己的职责及领导授权范围内开展工作,与企业领导在工作上保持高度一致,当好领导的参谋和助手;同时还要具有全局观念,站在领导的角度去看问题、想问题,凡事从大处着眼,识大体,顾大局。我一定会把认真仔细的工作作风、吃苦耐劳与勤勤恳恳的敬业精神继续保持下去;在工作中尊重自己的同事与下属,特别要注意搞好团结,人尽其才,善于对所属人员进合理调配,发挥每个人的专长,调动大家的工作积极性,齐心协力地做好各项工作,顺利完成各种任务。

成功是得到所爱的,幸福是爱所得到的!各位领导,各位评委,各位同事,面对着大家信任和期待的目光,我看到了希望的所在,同时也意识到压力和责任的所在,但都必将成为我们工作的动力。假如组织选择了我,我坚信自己有能力在政策法规部负责人的岗位上做出更大的成绩。古人云:不可以一时之得意而自夸其能;亦不可以一时之失意而自坠其志。不论这次竞聘结果如何,我将继续勤奋学习、勇于实践,不断提高科学判断形势、应对复杂局面及配合全局的能力。进一步增强事业心、责任感和使命感,尽心尽责做好各项工作,为我企业事业发展添砖加瓦!

713演讲稿篇7

同学们:

大家好!

做好青年群众工作,离不开人才资源。共青团需要人才,需要“精英”,需要多方面的骨干力量。从“渔阳里”开始走过的100年,是共青团为党的事业和国家民族奋斗奉献的历史,也是青年英才辈出的历史。在100年的光辉历程中,共青团为党的事业输送了一大批青年干部,涌现了俞秀松、张太雷、恽代英、雷锋、张海迪、“一山两湖”英雄集体等可歌可泣的杰出人物和先进模范,他们是我国有志青年的典型代表,为国家和社会作出了重要贡献,身上闪烁着中华民族伟大奋斗精神的光彩,成为广大青年学习的榜样。当前,世情、国情、党情、青情继续发生深刻变化,我们面临的发展机遇和风险挑战前所未有,这对共青团工作提出了新的要求,共青团更加需要优秀的人才,需要“精英”来从事青年事业。

共青团需要“精英”,更需要“群众”。共青团是党领导的先进青年的群众组织,广大团员青年是主体,是主要依靠、是力量源泉。只有不断保持和增强群众性,共青团才能发挥好党领导和联系广大青年的桥梁和纽带的作用,履行好自身职责,完成为党团结和凝聚青年的任务。失去群众性,共青团就会成为无源之水、无本之木。

先进模范等青年精英群体当然应成为共青团的骨干力量,但这些精英应是同广大青年密切联系的精英,是同广大青年同呼吸共命运的精英,是在心中装着青年的冷暖、能为青年利益奔走呼吁的精英,是能以自身的模范带头作用带领青年为实现中国梦奋力拼搏的精英。

713演讲稿篇8

各位领导和同事们:

大家好!

我竞聘的是学校中层干部。

我叫****,30岁,1999年毕业于信阳师范学院。我的具体报告如下:

一,我的人生态度和工作历程

我出生于一个贫穷的小山村,严酷的自然条件,艰难的生存状况磨练我坚毅的性格,多年的学习历程培育了我自信/达观的生活态度。中学时代的我血气方刚,也曾踌躇满志地写下"马恩列毛前辈英,我辈岂能断其功"的诗句。大学时代接触的中国古代"隐士"哲学,让我觉得帝王将相,贩夫走卒,也不过最终一丘土而已。而近几年的工作历程又让我明白了"小隐隐于野,中隐隐于市,大隐隐于朝"的道理。一直以来,我做人的原则是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原则是:岂能尽如人意,但求无愧我心,待人交友的原则是:水至清则无鱼,人至察则无友。处世的方法是:讷于言而敏于行。

六年来,我一直工作在第一线,是我对教学对学生的热爱,是学生对我的理解/依赖和依恋让我一步步地坚定着自己的信念。20xx年,我校第三届中师招生加试时,我于无意间在艺体楼栏杆上看到这样的一句话:"崔中喜是一个好老师"。霎那间,一种满足感/责任感充盈于心间。20xx年元旦,我路过我曾任过一年班主任的00级中师班时,被学生拉进了教室,就在我想对她们说几句祝福的话时,我看到了几个学生眼中闪动的泪光。03年秋季开学,由于各种原因,高中三年级面临着合班和教师大换班。领导把合班后的艺术班交给了我。这个班人数多,合班前两个班主任的管理风格不同,学生们对合班抵触情绪很大,而且又面临着要分流出一部分人到幼师班中去。情况复杂。我当时的感觉是临危受命。但01级的同学们对我说,老师没事,我们支持你,你应该也能够做出更大的成绩。最后在领导和同志们的支持与帮助下,我们学校的第一届普高毕业生取得了良好的升学成绩。04年,受领导的信任,我又接了一个新班。一年来,这个班从班风/学生思想状况/生活习惯到学习成绩都取得了长足的发展。

一路走来,我的心血和汗水,不仅浇灌了我心灵的幸福之花,也得到了领导和同事们的肯定。20xx年/20xx年两次被评为校/市级优秀班主任。20xx年被市局评为"文明老师"。20xx年被市局评为"高考优秀教师"在小学教师岗位培训的这两年工作中,我以高度的责任感/宽广的视野/渊博的学识和扎实的理论功底给大多数的小学老师留下了深刻的印象,为自己获得了儒的评语。

我认为,我最大的优势是坚持了六年的一线教学工作,最大的财富是班主任工作的经验和师生间相互理解与彼此尊重的感情。我最大的优点是踏实/认真和勇于任事,最大的缺点是心肠太软/脸皮太薄。

二,我对中层工作的认识与对将来的准备

对于中层领导干部的工作,我至今还记得在原二中学生会工作时,时任政教主任的孔礼战老师说过的一句话:"我不过是学校领导的一条狗"我想这话的意思是说,中层干部是领导意图的落实者,领导决策的执行者。但我认为,人和动物毕竟是不同的还应该是领导决策的信息源和领导失误的补救者。作为离群众最近的干部,他更应该是群众正当利益的代表者。同时,我还认为,要做好一个中层干部,必须对职务权力和个人威信的关系有正确的认识。个人威信的提高有助于正确使用和扩张职务权力。但职务权力的扩张并不能代表个人威信的增长相反,职务权力的滥用会一步步消蚀个人的威信。失去个人威信的职务权力将变得苍白无力。古人云:立德/立言立功,我们现在讲要先做人后做事,都包含了这个道理。"以德服人和以势压人两者的区别就在于群众对领导的接受方式和职业发挥作用的途径是不同的。

因此,如果我有幸再一次得到领导的肯定和同事们的支持的话话,我将从以下几个方面做起:

1,坚持第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本。也是一个领导干部扎根实践,了解群众/团结群众,从而遵从规律/不断进步和真正代表群众利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教学和管理经验,做到德才兼备/与时俱进。

2,在科室工作中,宏观掌控,具体分解,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人做。以制度化管理结全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人。使人人满负荷,事事争荣光。

3,在学校领导和同事之间,中层干部最难做人。我的态度是。无论何时何地何事,立场要坚定,态度要鲜明,杜绝两面派,不做墙头草。以学校的发展为立场,对上做好信息源,建议者/执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长会议决议,不推诿/不扯皮。以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持,适时建议,对下做好代表者。在领导意图和群众要求之间出现分歧时,分清主次和轻重缓急,既讲原则,又求方法,力争能够协调关系,缩小差距。

当然,我也做好了风箱中老鼠的心理准备,我会坦然面对两面来风。

今天的演说就要结束了。今天,我是欲将此心托明月,但如是奈何明月照沟渠的结果。工作也仍将是我的本份。谢谢各位领导的耐心。我的演讲完毕,谢谢大家!

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