演讲稿在书写时一定要语言段落清晰,演讲稿是演讲中最为核心的一部分,要想写好它一定要有个人的思考,下面是笔笔范文网小编为您分享的以学习为榜样的演讲稿6篇,感谢您的参阅。
以学习为榜样的演讲稿篇1
今天我演讲的题目是《三月春风暖人心,雷锋精神照我行》。
三月的骄阳格外明媚,三月的春风格外清爽,三月的同学们也格外热心,这一切只因三月是雷锋月。
雷锋虽早已离我们远去,但他的精神永驻我们心头。有人说,雷锋精神离我们很远,雷锋的时代早已逝去。但我要说,不,在我们的生活中,有千千万万个活雷锋。一个雷锋倒下了,但无数个雷锋站起来了。他们用实际行动诠释了什么是雷锋精神,什么是无私奉献。在雷锋精神的照耀下,他们努力实践着自己的人生价值,传承着人间大爱。
现在,让我们把镜头转向我们最熟悉的校园。在老师们的谆谆教导与言传身教下,我们的校园里掀起了学雷锋的热潮。学校的电子屏上时常出现拾金不昧的表扬信,学习雷锋精神的标语等。这些都为我们树立了榜样,设立了前进的目标。可以这么说我们校园的每一天都是雷锋日。不信你看,我们的学生主动向老师问好,车辆的摆放也更加整齐划一。我们的就餐纪律在不断提高,浪费现象也在逐渐减少。整个校园都洋溢着文明的气息,充满了温暖与爱。
生活中并不缺少雷锋,而缺少发现雷锋的眼睛。众里寻他千百度,蓦然回首,雷锋就在我们身边。在我们3班,就有一位活雷锋。他,坚守岗位,以身作则;他脚踏实地,辛勤劳动。他,关心集体,帮助他人。他更是老师的好帮手,同学的小老师。每天早上,你都能听到3班同学响彻云霄的诵读声,是他那嘹亮的嗓音鼓起大家学习的激情,让书声成为3班的一道亮丽风景线。他,就是我们的班长—___。让我们记住这个名字,他是3班的骄傲,让我们向她致敬!
其实,学习雷锋不一定要轰轰烈烈,更不需要大张旗鼓,只需切合生活实际,立足于当前小事,从平凡的事情做起。作为班级的一份子,每个人在班级中都有不可替代的位置,我们每个人都要充分发挥自己的作用。为班级建设贡献自己的一份力量。你会发现,虽然你只是天上众多繁星中普通的一颗,但你却在发光发热,为天空贡献一缕光明。只有在每一颗星都发光时,银河才最亮!同样,无数个平凡的人汇集起来,才营造了美好社会。雷锋精神是社会主义道路中的一盏灯,他引导着人们传承大爱,传递温暖。当有人需要帮助时,不要犹豫,果断地伸出你的手,我们都是新世纪的雷锋。
我的演讲完毕!
以学习为榜样的演讲稿篇2
尊敬的各位领导,同学们:
今天我为大家演讲的题目是《弘扬雷锋精神从我做起》。
雷锋,一个陌生而又熟悉的名字。陌生,是因为他只是静静而安详地躺在历史教材的扉页之中;熟悉,是因为他已经成为一个时代的缩影,一个民族的象征;是因为他已然转化成一种精神,沉淀并绽放在中华儿女的心中,成为永恒!斗转星移,移不走雷锋的魂灵,大浪淘沙淘不去英烈的丰碑。
作为跨世纪的青年,面对实现民族复兴的崇高历史使命,弘扬雷锋精神就要从我做起。在新的时代条件下,培育雷锋精神,最重要的就是结合时代和社会的发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内涵,使其在保持优秀传统的同时彰显现代气息和时代风貌,谱写雷锋精神新的篇章。
雷锋精神诠释的是一种善良,折射的是最纯真的人性美,是爱心的接力和传递,是孝顺女儿孟佩杰的背母求学,是最美妈妈吴菊萍奋不顾身的一伸手,是郭明义叔叔无偿资助贫困学生的那一份执着和坚守,是无臂钢琴师在维也纳大厅奏出的和谐的中国之音。雷锋精神已然播撒在大江南北,深深地植根于每个中华儿女的心中。
雷锋精神其实就在我们身边,它是将纸屑扔进垃圾箱里的一举手,它是排队候车时的先来后到,它是斑马线上的先左顾后右盼,它是红灯停、绿灯行的一种习惯,它是公交车上见到老弱病残时的一次让座。
我们要弘扬雷锋精神,无私奉献,渴求知识发奋学习的进取精神。在学习上要发扬这种钉子精神,积极钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时认真完成作业,遇到难题认真思考,争当学习好榜样。珍惜时间努力学习朝着自己的奋斗目标努力。我们要学习雷锋的钉子精神。
巍巍高山始于基土,滔滔大河源于细流。
在此我以青春的名义宣誓:弘扬雷锋精神从我做起。
我的演讲完毕,谢谢大家。
以学习为榜样的演讲稿篇3
我有许许多多的朋友,令人佩服的几个人分别是:“小书迷”李佩研;“作文大王”王一然;“”考试第一王“楚叶轩;”和谐神“王漾曦······但我的榜样却是——班长华子谦。
她有一个个小巧玲珑的鼻子,能说会道的小嘴巴嵌在她那粉嫩的脸蛋儿上,一双炯炯有神,闪亮的大眼睛漂亮极了,还配着那长长的睫毛;乌黑的长发时常扎成一个马尾,瘦瘦的身材是她的闪光点,看了无不让人喜爱。
放学路上,我看见一个陌生的小女孩摔倒了。我并没有去管她,心想:反正跟我没关系,扶她干什么?浪费时间!我正准备扭头就走时,看见一个瘦小而又高大的身影向小女孩儿走来——是华子谦!只见她慢慢地扶起正在哭泣的小女孩儿,替他排掉身上的灰,还安慰小女孩。
一只奄奄一息的蚯蚓正在艰难的爬行,华子谦连忙走过去,爱怜地说:”可怜的蚯蚓,我帮你吧。“说完便俯下身来,拿起一根竹棍,把蚯蚓挑起来,护送下,蚯蚓安全到达泥土的家中了。我惊叹不已。
她是我们学习好榜样,我要向他学习!
以学习为榜样的演讲稿篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我今天演讲的题目是:向身边的榜样学习。
有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种性格。”我想说的是,播撒一种榜样,我们就能够时时看到奋斗的目标和参照物。徐本禹是一个榜样,他用自己的青春书写一卷美丽的图画;刘翔是一个榜样,他用一面奔跑的旗帜,将崛起的中国形象深深烙刻在世界的每一个人的心里。
新东方集团创始人俞敏洪先生认为生命中要有榜样。众所周知的喜剧之王——周星驰,在他功成名就之前只是一个默默无名的跑龙套,但他为自己寻找到了一个榜样,也正是榜样的力量指引着他朝理想奋斗。当他站在第24届香港电影金像奖颁奖典礼上,手握最佳男主角的奖杯时,他的获奖感言是:首先要感谢的是李小龙先生,是他让我成为了一名演员。”是的,周星驰生命中的榜样就是李小龙,是他指引着周星驰一步一步踏上了成功之路。同学们,你们想成功吗?那就为自己寻找一个榜样吧!在我身边有很多同学会以马云,李嘉诚等一些大咖为榜样。但有时候,我们不免会觉得这些榜样离得太远,总没办法抓到他们的身影。其实,榜样可以是伟大的,也可以是平凡的,只要我们留心生活,就会发现榜样就在我们身边。
我们总能看到很多勤思好问,积极进取的同学,也能看到很多有才华,有思想,热爱集体,乐于奉献的同学,他们的学习基础可能并不扎实,成绩可能并不优秀,但他们却在努力地做好生活中的每一件事。我们有理由相信,上天不会辜负勤奋的人,他们坚持不懈的努力一定会换来收获的成果。他们,同样是我们学习的榜样!
孔子有云:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”同样,在我们身边也存在少数同学不能够很好的自律,试图将一些不好的风气带入校园,比如说在校吸烟、上课玩手机、穿拖鞋入校等一些学校名文禁止的行为;这些现象与我们充满书香的'校园并不和谐。在此,我希望这些同学能够反躬自省,明辨是非,进一步规范自己的言行,以一个更高的标准要求自己。向你们身边的同学学习,以他们为榜样,塑造一个更好的自己,使自己也成为别人的榜样吧!
身边的榜样,默默无闻,不像名人大张旗鼓,但依然能如阳似火,温暖我们的心灵,他们,是我们积极向上,奋力拼搏的 催化剂,传递予我们不朽的精神。因为有了心中的榜样,属于我们的那一片天空才更加蔚蓝;因为有了心中的榜样,前面的道路才更加宽广。
让我们将其转化为学习的动力,为自己铸一身钢皮筋骨,在胃里铺满荆棘的道路上披荆斩棘勇往直前,成为祖国真正迎风而舞的花朵,为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量吧!
最后,我想引用列宁的一句话作为我今天演讲的结尾:an example of the power is infinite。thank you!谢谢大家。
以学习为榜样的演讲稿篇5
老师们,同学们大家好,今天国旗下讲话的题目是:遵守行为规范,争做文明学生,学习身边的榜样。
自古以来,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。如果把良好的行为习惯看成是一种“精神储蓄”的话,我们可以这样说:“人在其整个一生中享受着行为习惯所产生的利息。”
走在着整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己偶然说出的一句话,也许你不留心踩在脚下的花草,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫……可是,你已经成为《良好行为习惯》的破坏者,作为新时代的学生,我们的一举一动,一言一行都是我们内心情感的外露,都是我们品德情操的体现。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为,没有规矩不成方圆,为了保证人们正常生活,每个国家都有法律,与此同理,在学校我们要成为合格的学生,最基本就是遵守校规。请同学们自觉做到以下几点:
1.自行车进入校门,请下车推行,按照指定位置停放并上锁。
2.早晨到校后,或朗读、或看书、或做习题,不高声喧哗。
3.课间自觉整理好下一节课的学习用品,整齐放在课桌右上方,范文《学习身边的榜样》。
4.上课铃一响,立即安静端坐,等待老师上课。
5.去客体教室上课,安静轻盈,整齐有序地排队前往。
6.就餐时,按位就坐,安静就餐,不对着别人的餐盘说话。
7.进老师办公室喊“报告!”声音要适度,待老师允许后进入。
8.与人交流时,身体对着他(她),目光注视他(她)。
9.打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴。
10.见到老师轻声问候“老师好。”接受别人帮助说“谢谢”。
11.不要盯着正在受批评的同学看。
12.轻轻推门,随手关门。进出时,为别人扶住门。
13.上下楼梯轻上缓下,靠右行走。
14.排队集会静齐快,列队整齐有精神。
15.人离座位,凳放桌下,轻拿轻放。
16.弯腰捡起你能捡的垃圾。
17.上厕所后不忘冲水,洗手。
18.无论在哪里吃完东西,都要对你的垃圾负责。
19.公共设施是我们亲密的朋友,请大家自觉爱护。
20.做错事情赶紧说“对不起”,并立即改正。
21.不随意穿越绿化带。
22.课间不在走廊上、教室里追逐打闹,做游戏。
大家夸美纽斯曾说:“德行的实现是由行为,不是由文字。”而我们最好的行为就是从现在做起,从身边的《良好行为习惯》做起。
谢谢各位同学和老师 我的演讲到此结束!
以学习为榜样的演讲稿篇6
美德,是我们生活中必不可少的一部分。究竟什么才是美德,怎样才算拥有美德?这个问题的答案我从“美德少年”汤一凡的身上找到了。
汤一凡是一名“品学兼优”的好学生,他充满爱心、热爱学习、乐观向上、阳光自信,在各方面都是一个佼佼者。他的这些优点都值得我们学习,但最让我感动和钦佩的是他乐于助人、无私奉献的美好品质。无论谁有困难,他都毫不犹豫地主动伸出援助之手,他总是默默地把自己的爱心和关怀奉献给每一个需要帮助的人。有的同学在他的帮助下变得开朗而自信了;有的同学在他的帮助下变得积极上进,热爱学习了;而更多的同学在他的带动和影响下,也热爱关心他人、帮助他人了。老师喜欢他,同学们也喜欢他,他的优良品质值得我学习,他无愧于美德少年的称号,我也要像她一样,当一个品德出色、助人为乐的人!从他的身上,我真正感受到了美德的重要性。一个人,不管身处什么样的环境中,只要他拥有美德,他就不会失败,美德会帮助他。别人愿意跟有美德的人交朋友,也愿意帮助他。而且美德会感染人。就是说美德不仅能让你成功,还能让别人喜欢你,让你周围的人受益,岂不是很好。
人生是条漫长的路,美德就是一盏指路明灯,灯光亮一些,黑暗就少一些,有了这盏灯,你就不再害怕旅途中的黑暗,重新看到前方的光明。
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