教育的苦与乐演讲稿参考8篇

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大家要知道一份实用的演讲稿是需要经过深思熟虑的,要想演讲的好,就得学习认真研究你的演讲稿,下面是笔笔范文网小编为您分享的教育的苦与乐演讲稿参考8篇,感谢您的参阅。

教育的苦与乐演讲稿参考8篇

教育的苦与乐演讲稿篇1

我最近读了一部经典名着——《爱的教育》,是意大利著名儿童文学作家德·亚米契斯的代表作。《爱的教育》风靡世界,历久弥新……一个小学生的世界活泼泼地呈现在我面前。作者通过一件件平凡、细微的事情,娓娓地记叙师生之情、父子之爱、朋友之谊,展现出人们的善良与纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神。此书并不刻意讲究修辞与结构,语言也异常朴实、流畅,但它饱含了对社会中下层艰辛度日人民的关爱,对普通人纯真心灵的热忱赞颂,它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美,使此书于细微处见真情,平凡中寓崇高;我阅毕全书,激荡于胸怀的感情与波澜久久难以平静。不妨说,作者用爱的钥匙,打开了我的心扉。我读完全书,觉得《感恩》这篇文章最感人;读完全文,我学到了许多。全文语言巧妙,值得我去体会学习;更为我的语言积累下了丰富的底蕴——为我今后的语言道路铺了一块台阶。本文教会了我感恩父母,感恩老师。老师其实是恨铁不成钢。老师是神圣的,因为他把自己的一生都奉献给了孩子,他是启发你的心灵,培养你的智慧的人,他在你的一生中差不多和你的父母一样重要。老师是亿万儿童心灵的智慧之父,他们得到极其微薄的报酬,却在培养未来一代的优秀国民而辛勤劳动着。永远要爱自己的老师,永远要以尊敬的口吻来称呼“老师”这两个字,因为世界上除了父母亲之外,“老师”就是人与人之间最崇高、最亲切的称呼了。全文阅毕,我像刚吃饱饭一样;此文沐浴了我的心灵,进化了我的灵魂。爱是阳光和雨露使我的人格更完整。读完全书,我获得了精神食粮的满足。我体会到了人生哲学,收获了感恩的心,关爱他人,无私为他人奉献《爱的教育》交给了我做人的基本人伦常识与做人的基本道德品质《爱的教育》整个文学创作的人道主义、博爱精神,流光溢彩,意蕴深远,使此书超越了时空,获得了普遍的、永恒的价值。

教育的苦与乐演讲稿篇2

尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!

我是六年级的。今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。

我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩。

下课后,看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!

用优异的成绩,用骄傲的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,来感恩我们的老师!

老师,祝福您岁岁愉快,年年如意!

谢谢大家!

教育的苦与乐演讲稿篇3

随着新学期的开始,各种各样的问题接踵而至。第一次上课我比较紧张,虽然准备很充分,但是实际效果还是跟预期有很大差距。后来我慢慢克服了紧张情绪,对课堂的掌控能力也有所提高。备课一直是非常让人头疼的事情。由于我缺乏经验,备课常常会花很长时间,结果仍然还是有很多地方考虑不周到,重难点也把握不准。后来学校举办了新老教师拜师结对仪式,我拜郑帆老师为师,常常向郑老师请教教学以及管理学生方面的问题。同办公室的李老师也特别热情,我每次请教都热心给我分析指导。听了几位老师讲的课,又请老师们听我的课并提出意见以后,我感觉豁然开朗,受益匪浅。于是我一边模仿,一边摸索。有人指点肯定少走很多弯路,备课也轻松了好多。

可是我还没高兴太久,就迎来当头一棒。年级主任把我们这些新来的老师找去谈话,指出了我们在教学中存在的问题,如课堂节奏过快、重难点没有凸显、与学生交流不够等等,还给我们提了一些建议。前辈们的及时提醒和真诚建议让我立刻清醒过来,更加清晰的认识到了自己的不足。后来上课的时候我刻意放慢了节奏;备课的时候主动向办公室的老师请教,明确重难点;课下找没交作业的学生谈话:既督促了学生,明确了纪律,又增进了与学生的交流;成绩不稳定的学生我也找来谈话,帮忙分析原因,制定学习计划,并鼓励学生继续努力。通过跟学生交流,我体会到了当老师的幸福感,尤其是看着学生有明显进步,更是深感慰藉。与此同时,我跟学生的关系也越来越融洽。

年轻新老师刚来的时候,学生往往会对你很有兴趣,也愿意跟着你学,但是学生的新鲜感过后怎么让学生高效的学习呢?我发现在讲课的时候学生对于实验的兴趣是最大的,每次有实验的时候就连平常最不认真的同学也会目不转睛。物理教材里有很多小实验,我平常备课的时候也会多多搜集各类素材,发动学生参与实验。比如在讲惯性的时候,我自己演示完了以后让学生自己做一个小实验,把笔或者文具盒放在一张纸上,然后迅速的抽出纸张,发现纸上的物体并没有随着纸张抽去而一起运动,有些同学放在纸上的东西比较轻就会随着纸张一起运动。再让学生看书去找答案,通过这个简单的实验能够让学生自己根据实验现象得出惯性与质量之间的关系。这样的小实验让全班同学都动起手来,激发了他们学习的兴趣。兴趣是最好的老师,当他们了解到物理的乐趣之后就会给未来的物理学习打下坚实的基础。

考试是一场硬仗,既是对学生学习效果的检验,也可以说是对老师教学效果的检验。高一上学期第一次期中考试考得很不理想。我感到很大压力:为什么下了苦工没有取得想要的效果?为什么强调了多次的知识点他们仍然记不住?怎么样讲题才会取得最好的效果?太多太多的疑惑要自己去摸索,失落归失落,考得差肯定是有原因的。通过一段时间的反思和对考试成绩的分析,我发现不及格的太多,中间这部分人明显的没有把平时的基础落实到位。期中考试前我对学生的习题训练不够多,还有就是自己对学生的管理过于松散,学习有奖有罚似乎才是最好的……期中考试是沉痛的教训,在后来的几周我明显加强了对学生作业的监管以及平时作业的落实,督促学生做好改错,并对上课偷懒、自觉性差的同学做出适当惩罚,学习风气正了,学生的学习成绩也缓慢提高了。最近的一次期中考试我带的两个班有明显进步,这更加坚定了我要对学生严格管理的决心

教育的苦与乐演讲稿篇4

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!今天我非常高兴能参加“全国中小学生安全教育日”

活动,并代表全体少先队员在这里发言。

在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里,我们是展翅待飞的雏鹰。生活在这和谐腾飞的时代,我们是多么幸福!每个人来到这个美丽的世界,都是幸运的。人的生命只有一次,生命对于每个人来说都是最最宝贵的。人生是短暂的,但只要珍爱生命、关爱生命、就可以在生生不息的生命过程中,尽情地享受地球上新鲜的空气、温暖的阳光;享受到亲人的关爱、老师的呵护;在美好的憧憬中,在阳光雨露下,幸福的成长,成为21世纪祖国建设事业的接班人。

然而,在这个幸福的时代,“安全”这两个字,却时常被我们遗忘。使很多人为此失去了宝贵的生命,并给国家、社会、家庭带来了不可弥补的损失和痛苦。因此,我们要事事处处牢记“安全”这两个字,安全是我们人类生命的保护神。

同学们,当你正准备横穿马路时,请慢些,因为瞬间的莽撞可能使你从此与幸福的生活擦肩而过;当你接触火种时,请小心谨慎,因为一时的疏忽可能会给人民的生命财产造成巨大的损失。 在人生道路上,我们只有依赖“安全”这个拐杖,才不会摔跤,不会有坎坷,才会走过风风雨雨。人生的快乐,生命的幸福,就会永远伴随我们!

同学们,创造和谐社会是我们共同的目标,让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命。

最后,愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,为了安全,从我做起。为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

谢谢大家!

教育的苦与乐演讲稿篇5

大家早上好!

5月12日,这个让人恐惧的日子,一场毫无预兆的地震袭来。短短的几个小时,汶川被夷为平地,无数个鲜活的生命犹如昙花一般,还没来得及绽放,就被无情的黑暗所吞噬。霎时,零落的花瓣在神州大地的上空划过一道有一道血染的痕迹。

而今天,站在鲜艳的五星红旗下,我很自豪,能够以一位中国人的身份,来缅怀“5.12”地震里那些震不碎的民族精神,那些高贵纯洁而又美好的灵魂——9岁的林浩再死里逃生后仍面无惧色地跑会废墟里抢救同学,只因一句“我是班长!”;北川中学的老师们舍身为人,用血肉身躯,为学生们支起了一个庇护的生存空间;当一个乐观行的男生从废墟里抬出来时,露出洁白的牙齿,笑吟吟地对旁边的人说:“我想喝可乐!”这些只言片语,这些人,这些精神,像是炫目的花火,点燃了爱传递的路线,照亮了整个华夏,让每个人的心中都感受到了希望的温度。灾难发生时,全国人民都团结起来,为四川那个小点,送去了源源不断的祝福与援助。此外,奥运会的成功申办,神舟七号的顺利发射等等,这一切的一切,意味着我们已在历史的河流中沐浴完毕,能够以更为坦率的心去包容世界,包容明天,包容一切……

灾难并不可怕,可怕的是缺少面对它的斗志;灾难并不可怕,可怕的是缺少面对明天的勇气。我们对未来的憧憬,也正式需要努力奋斗作根基,坚韧坚强做枝干,感动希望作雨露,生命小树才能茁壮成长。

昨天,我们缅怀历史;今天,我们奋发努力;明天,我们乐观向上!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

教育的苦与乐演讲稿篇6

老师们、同学们:

大家上午好。又是新一周的第一天,我们的生活也每天都在经历着各式各样的第一。有的人经历第一次成功,有的人面临第一次挫折,而有的人在尝试第一次挑战。纷繁复杂的尝试中,有的同学尝试了第一次抽烟。

有报道称,__省__市一家中学为了杜绝学生躲进学校厕所吸烟,校领导便决定让每个代课老师轮流去厕所义务值班,而且每周在厕所值班时间竟接近10个小时!看完这则报道,我的心情颇为沉重,在脑海深处浮现出这么几副画面:几个穿着校服的学生在一处偏僻的角落叼着根香烟,周围烟雾缭绕,而这些学生则是一脸的满足和享受。还有就是下课铃响过,一大帮男同学逃出老师的视线范围,一个人负责“放哨”,而其余的人则围堵在“安全地带”尽情地享受香烟带来的`“愉悦”。

在人们日益关注健康的今天,“吸烟有害健康”已日益成为人们的共识。据世界卫生组织报告:全球每年都有300万人死于与吸烟有关的疾病;中国每天有2000人因吸烟而死亡。我国烟民的数量正以每年2.1%的速度增长。如果按目前的状况持续下去,到_年中国每年因吸烟而导致死亡的人数将高达200万人。

吸烟对青少年的影响更大。因为青少年时期,各个身体器官还没有发育成熟,抵抗力极弱,人体细胞对致癌物质更加敏感,青少年吸烟可直接导致脱发、听力下降、身体矮小、记忆力衰退,严重影响青少年的身心健康。况且吸烟既违反了《中学生日常行为规范》,也不符合青少年学生的身份。你们的父母决不希望看到自己的孩子成为一个骨瘦如柴,精神萎靡的香烟受害者!

我们的校园是一个学习知识的殿堂,一个传承文明的摇篮。营造一个无烟的校园环境,不仅有益于同学们的身心健康,而且对全民族体质的增强和良好社会风尚的形成都具有深远的意义。

在此,我们向全体同学提出“珍惜生命,拒绝香烟” 倡议,追求一种健康、文明的生活方式,以行动积极投身到校园禁烟、控烟活动。让我们一起努力,为创建无烟校园、创建文明校园贡献我们的力量!

教育的苦与乐演讲稿篇7

各位老师、同学们:

随着一声清脆的啼哭声,就标志着一个生命降落人间,生命的存在意味着什么?娇嫩的花朵在绿丛中起舞,萤火虫在黑暗中眨眼歌唱,活泼的孩子在草地上翻滚——————这些都是因为有生命的存在。生命无处不在,无处不有。生命又是何其珍贵!世界上最珍爱的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。何况人生在世肩负着太多太多的责任。因此,重视安全是珍爱生命的前提。

当今威胁生命的安全因素都有那些呢?无非是疾病与各种事故。人的生命是很脆弱的,这个世界因为人的欢声笑语而精彩。如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,辜负家人的重望,把生命当儿戏,那么后果不堪设想,良心也终会受到谴责。一件件一桩桩血腥的事实报道,令人胆战心惊,残不忍睹。只因为忽视了安全问题,一个个生命如鲜花在瞬间凋零,给家人、朋友以沉重的打击。到那时,这一切都为时已晚,我们已失去的太多太多,难道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜吗?我们难道还不应该反思吗?

血的教训只能有一次,悲剧不能重演,生命更没有第二次。生命绝不是为了自己可以说,我们的生命的一半就是家人,既然我们已经认识到不注重安全会使我们遭到沉重的打击与巨大的灾难,那我们为什么还要再去拿生命开玩笑呢?

有人说:“有钱是福。”还有人说:“有家是福。”即使你有很多钱,但遇到不幸,连生命都没了,有钱有什么用?即使你有家,但遭到破坏,享受不到天伦之乐,有家又有什么用??所以我要说:“只有平安才是真正的幸福。”

少年朋友们,为了你和他人的幸福,请珍惜自己的生命,牢记这句用血泪总结出来的警句吧!

教育的苦与乐演讲稿篇8

同学们,老师们,早上好!

今天是20xx年3月30日星期一,是第二十个全国中小学生安全教育日,今年的主题是“我安全,我健康,我快乐”。请同学们跟我一起说一遍主题——我安全,我健康,我快乐。同学们,教育部高度重视中小学生的安全工作,为此教育部还颁布了《关于做好20xx年中小学生安全工作的通知》,上周每位同学还收到了《致全国中小学生家长一封信》,其目的就是家校携手一起做好安全工作,加强同学们的安全意识和自我保护意识,提高大家避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。信中尤其提到了“六不”,希望同学们在家里与爸爸妈妈一起认识学习,牢记在心。为了配合安全教育日活动,湖南卫视《新闻大求真》栏目于3月31日18︰00-18︰30将播出教育部委托湖南卫视策划制作的以中小学安全教育为主题的节目,请每位学生,在家与父母共同观看,学生发展中心会发短信通知你们的父母。中高年级同学可以写一写感后感,到时各班选出一部分优秀作品在班级展板展出,一部分将在学校大厅展示。

此外,大家要认真上好每周三的晨会,班主任老师会在晨会上结合学校布置的每周学生常规要求学习相关的安全知识,也会带着大家登陆“安全教育平台”进行学习。大家要积极完成作业,让安全知识为生命护航。

同学们,和谐校园,安全第一。也许就在课间,你和同学打打闹闹没有注意,安全事故就发生了;也许就在走廊上、拐弯处,你奔跑时,冷不丁对面也冲出一个同学,安全事故就发生了;也许就在放学后做值日时,你和同学举着扫帚挥舞着,安全事故就发生了……其实很多时候,这些事故都可以避免。规范好自己的行为,就是对自己负责任。对自己负责任,才能对他人负责任,才能有一个和谐、文明的校园。

最后,请同学们再跟我一起说一遍今年安全教育日的主题——我安全,我健康,我快乐。谢谢!祝同学们快快乐乐上学,平平安安回家!我的讲话到此结束。

20xx.3.30

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