换班主任申请书推荐8篇

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换班主任申请书推荐8篇

换班主任申请书篇1

尊敬的各位领导:

我是来自xx系xx班的xx,本着为同学们服务的思想,我想申请新生的代理班主任。在过去的一年里,我一直担任班上团支书,在学生会担任劳动生活部干事。在此期间,我一直坚持着自己的信念,勤勤恳恳,一心一意为全系同学服务,并取得了一定的成绩,获得了学生会及广大同学的认可。今天,我申请做代理班主任。相信我会继续学校贡献自己的一份力量。

我知道代理班主任责任重大。在新来的学弟学妹面前,我们是榜样,是他们在今后大学生活中的引路人。我知道要成为一名合格的代理班主任就应该加强与学生交流,主动关心学生,遇事多与班主任沟通,及时汇报情况;就应该对学生进行积极引导,禁止宣传不良思想;就应该本着公平公正原则,真诚服务指导学生;还要具有较强的`责任感,处处以身作则律己于身。

我真的渴望有这样一次机会,既帮助了别人,也提高了自己,还可以在心灵上得到了升华。再次请领导相信我的能力。过去一年的学生会经历已能充分

证明

我的实力,希望我不会错过这个机会。

请领导考核批准!

此致,

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx

换班主任申请书篇2

尊敬的校领导:

我于20__年11月通过教师招聘考试的方式的加入了辽美的教师团队,成为了环艺系的教师。在不知不觉中4个月的时光悄然而逝,在校领导和同事们的关心支持下,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高,我成功地实现了角色的转变。感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,更懂得了教师的责任,同时不管是学习能力、教学能力,还是专业水平都得到较明显的提升。回顾几个月来的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,默默耕耘在三尺讲台上,我满怀信心地期待着明天太阳的升起。现结合入职以来的思想、工作等情况做以下汇报。

一、积极学习,努力提高政治思想觉悟

进入辽美工作以来,我深深的被学院严谨的工作作风,教学制度所感染,作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。平时,我积极参加学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。

二、踏实工作,努力提高业务素养

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,精心准备日志,教案、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。本学期,我的课程内容是透视学与表现技法。作为核心课程,这是一门理论与实践结合相对密切的学科,需要针对各个水平的学生集中进行讲授、范画、改画、讲评等过程。针对我教的三个专科班级,我会认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。

在上好每一堂课的基础上,我也能通过网络及报刊杂志查阅资料,随时调整自己的教学心态。我也能积极参加学校组织的业务理论学习,并能认真做好读书笔记,不断积累教学经验,提高业务素养。同时,也能配合教研组活动上好教研课,按时完成教导处布置的各项任务。

三、学习探索先进的教学理念

在这个信息极度发达的时代,我能及时学习。紧跟时代步伐,充分利用学校提供的便利的网络资源。

四、生活中严格要求自己

在生活上,以党员的标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。

在实际工作中,也遇到了各种困难,我积极主动地向老教师学习。在有经验老师及全体学生的共同努力下,教学方面也取得了一定的成绩。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。勤勤恳恳地工作,踏踏实实地做人,我将一如既往。我将以不懈的探索奋斗来回报教育局及学校对我的培养。

此致

敬礼!

申请人:

换班主任申请书篇3

班级管理工作是一门育人科学。班主任需要多花心思,多了解,多观察,多动脑。我总结引导学生得用“心”,即对学生有“爱心”,能 “操心”,有“耐心”,对班干部有“放手之心”,与任课教师有“协作之心”,对家长有“热情之心”,有了这些“心”,班级就好管理了。从我踏上了神圣的讲台开始,一直从事数学教学和班主任工作,始终忠诚人民教育事业、无私奉献、教书育人。在教育教学过程中,我并不满足于现有的知识,不断探索、锐意创新、求真务实、模范地履行自己的职责,始终践行着当一名好教师、好班主任的人生目标,到如今我已在我所热爱的班主任这一岗位上兢兢业业奉献了二十个春秋。我把满腔的热情全部倾注到了学生身上。几年来,我所带的班班风正、学风浓,在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅,多次受到学校的表彰,分析其中的原因,我想有以下几个方面:

一、以身作则,无私忘我,做学生的表率。

带好班级,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,在英才学校---一个冉冉升起的民办学校,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心。为此,当班主任之初,我就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。

我不只担任数学教学,还担任班上的安全教育,和学生课堂接触的时间非常多,随时了解学生的学习情况、思想动态。每天早上我总是5:30分前到教室,把门窗打开,基本的卫生打扫一遍,等候学生。晨读后和同学们一起学习;课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游戏或者谈话;卫生,特别是大扫除,我和学生一起搞;教室里的门窗、桌凳坏了,基本损坏的我亲自修;在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,时时提醒学生注意安全、注意健康;学生生病、受伤,我都是第一现场赶到、精心护理和及时送去就医;学校、班级搞活动,我一直都陪着学生,一起经受严寒酷暑,一起享受痛苦和快乐。我从未误过一节课,年年几乎全勤。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力,全班同学都能按时到校,很少有人迟到,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟。由于全班上下齐心协力,各科成绩在同年级中处于优秀,各种活动总是榜上有名。

二、关心爱护学生,献出自己满腔的爱。

要让学生成材,把他们带到理想的境地,就必须关心爱护他们,做他们的知心人。我在平时喜欢与学生拉家常,如“你在家最喜欢做什么?”“天气冷了,你多穿衣服了吗?”“最近进步很大,请继续努力!”真的,把爱心给了学生,学生喜欢你,也就喜欢你所教的学科,对其产生浓厚的兴趣。学的效果当然好,学生也信服你这个班主任,班级就好管理了。我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。干班主任工作以来,我从没有体罚过学生,即使学生犯了错误,也能心平气和,对症下药。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有几十个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。

三、相信学生,尊重学生,做好学生的思想教育和心理教育。

班主任管理班级需要操心。有人说班主任是世界上“最小的主任”,可这“最小的主任”管的事却特别多,班级的卫生、纪律,学生的行为、生活??样样少不了班主任操心。特别是现在的独生子女,头脑灵活、思想独立、个性鲜明、敢说敢做。我们班的孩子的特点也很明显。他们很活跃、喜欢表现自己,自信心强、上进心强。一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学习、品质差的学生,要做到就比较困难,可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。我相信每一位学生都有自己的创造强项,要允许有差异,耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让后进生不成为掉队的孤雁。我也经常听到任课老师抱怨:“现在的学生不好教”,“如今的孩子太不懂事“等等。这也难全怪孩子,因为当今社会,孩子们接受到更为丰富、复杂的信息,影响着孩子们。所以管理班级还需要耐心。有时说了一遍不行说两遍,说了两遍不行再说一遍,讲到每一位学生都能牢记都做到为止。

班级管理要搞好,光靠班主任个人是不行的。因为一个班级主要的活动都是学生之间活动,主要的关系也是学生之间的关系,要想了解学生,要想真正了解一个班级,就必须深入到学生之中,在这方面,班干部有着特殊的优势,所起的的作用显得非常重要。因此,班主任要有“放手之心”,即大力培养班干部队伍,让他们成为自己的左右手。这做好了,班级的各项工作就自然地好开展了,班级管理也就事半功倍了。我也只在必在时给他们出出主意,做些指导。事实上,他们的确也做到了,能把同学们团结在身边,带领同学们把班团队活动开展的有声有色,而很少向我问这问那!一个鼓励的微笑,一记肩背上善意的轻拍,一次心与心的谈话,我都毫不吝啬地面向每一个学生,让他们都有做人的需要和前进的动力。

四、重视主题班会与主题队会的开展。

我十分注重每次主题班会与主题队会的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导以后的言行。

另外,我积极组织开展知识竞赛形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

五、科学的方法是做好班主任工作的关键。

在干班主任工作以来,我虚心向老教师请教,学习优秀班主任经验,结合自己的实践,不断归纳、总结,找到了一个比较综合的治班方案。

1、配好班干部。通过竞选产生班干部,指订责任目标,定期评议考核。我想方设法构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗“施政”,有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会,调动学生学习工作的积极性。

2、建立日常家访制度。及时联系家长,反馈情况,并经常在星期天家访学生,和家长亲切交流,取得家长的配合。

3、经常和任课教师联系。多和任课教师沟通,交换意见,既全面了解学生的情况,又争取了他们的协助,非常有利于班级管理。

4、树立学生典型,典型的树立,有利于学生把对伟人、名人的敬仰转化到实际学习生活中去,因为典型就是身边的人,身边的事,看得见,摸得着。

5、不断提高自身素质。教育是一门科学,科学的意义在于求真,光有热情是不够的,只有不断学习,提高自身素质,用人格魅力带班,用知识魅力带班,才能适应新形势下的班主任工作。

一分辛劳一分收获,今年我们取得了许多的成绩:

1、流动红旗获得的次数在全年级是最多的。

2、学校举行的各种考试获得一等奖,优秀班集体等奖项。

我认真学习现代教育教学理论,用理论指导课堂教学,在课堂教学中大胆尝试,摸索出新的教育教学规律,通过学习与实践,赠人玫瑰,手留余香,永远铭记爱岗敬业,永远践行爱岗敬业,是我永远不变的宗旨。

换班主任申请书篇4

尊敬的领导:

经再三思考,我特此申请担任高一一个班的班主任职务。

透过对此次班主任会议的学习,我感触良多,个性是听了各位班主任的报告后,使我对能成为一名班主任的情绪尤为迫切。看到众多前辈在台上分享各自当班主任的心德时脸上露出的那种幸福感、自豪感,我心生羡慕。同时,也对自我何时能成为一名像他们一样的优秀班主任而充满憧憬。所以,我恳请各位领导能给我一次去实现这一心愿的机会。

由于我是师范生,从一开始我就明白自我以后努力的方向。所以,在大学期间除完成必要的教师教育课程外,还个性选修了一些诸如班级管理、中学生心理等相关课程。另外,在大学期间我还经过了多次教育见习和一次教育实习(包括班主任实习),从中学习和积累了许多有关班主任工作的经验。

当然,作为一名初来乍到的新老师,我自知在很多方面还存在不足。所以,在此次班主任会上听了一位老师报告中提到的一些关于班主任工作方面的书籍后,我立刻从网上下了一些来读。并且我以后仍会继续翻阅国内外各大教育名家的相关著作,以期能不断完善自我存在的欠缺。

经过这些天来的思考,我已经作好了充分准备来迎接班主任这一职务的挑战!如能成所愿,在今后的工作当中我必须尽心尽责,虚心向前辈们求教,尽我所学以期能为我校班的主任工作贡献自我的一份绵力。如果不幸不能达成所愿,我也定会继续学习,不断完善自我,以求早日能够成为一名优秀的班主任。望学校领导能够批准我的请求,给我一个了却这一心愿的机会。不胜感激!

申请人

换班主任申请书篇5

敬爱的老师:

我是xxx,现任电力091班长、系团总支学生会副主席,现申请20xx级电力班代理班主任。

在新来的学弟学妹们眼中,我们是榜样,是他们在今后大学生活中的引路人。先说说我的个人履历,从入学到现在班干部一直都没落下,多年的管理经验中,我少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。从学前班开始到现在,我一直不断的担任班长职务。担任班长期间在我的努力下,全班同学的积极配合下,我班在学习上、纪律上以及团结等各方面都表现的非常突出,受到多次表扬。远的不说,就说说我们电力091班取得的不俗成绩。本班共43名学生,共青团员43名,另外团员申请入党率高达57.14%;在这43名同学中有将近30名同学受到校、系各级嘉奖。在学习上,我班级的同学认真学习好电力专业知识,在上学年中有39名学生文化课均分大于80分(占班级总人数91%),在20xx—20xx年度综合评定中,我班有6名同学获得校综合奖学金,其中2人为一等奖学金。另外在校组织的英语写作大赛、英语竞赛等各项赛事中均取得不俗成绩,多名同学获得嘉奖。在课余文体生活上,大家一起努力,一起创造,为班级争取了许多荣誉。在一路走过的一年里,硕果累累:在开学的大合唱中,我班获得骄人成绩,令人可喜。在之后的校辩论赛中,我班同学再度崛起,又迎来好的成绩。在系20xx—20xx年度拔河比赛中夺得冠军,被辅导员支老师誉为“大力士班级”。又在这学期举行的三系篮球友谊联赛中夺得第三名的佳绩。这样的骄人成绩不胜枚举。去年十月份,我带领全班同学,到学校附近的牧野公园游玩,大家载歌载舞,纷纷把自己的绝活表演出来与别人分享。在清明节,我组织班级部分同学去烈士陵园为烈士扫墓,在扫墓过程中,同学们都很虔诚的祭拜先烈,这也从另一面体现了同学们有很高的思想觉悟。在4月16日举行的校运动会里,我班同学积极报名参加,取得可喜成绩。虽然有一部分同学没有能够代表我系参赛,但他们并不为此抱怨,反而更加卖力的为我系、我班的运动健儿加油助威。每项比赛时你都可以看到我班的同学在摇旗呐喊。随后的足球赛、辩论赛,虽然我班同学没能参与其中,但是这挡不住我班同学为我系选手加油助威的热情!我们班的出勤率高达百分之百,这是其他任何班级都不能望其项背的!同学们不仅热爱学习,更热爱劳动,在学校多次举行的打扫教师公寓的活动中,我班青年志愿者积极参加,热情服务,为老师打造一个又一个优美的生活环境,得到学校里老师的一致好评。

多年的学生工作经验和能力的积累下,使我养成了突出的组织协调能力和灵活应变及处理突发事件的能力,我觉得自己有能力肩负20xx级新生代理班主任这一重任,调解好老师和同学们之间的关系,更好地服务老师,服务同学。相信在老师以及各位同学的支持下我会很好的完成各项工作。

假如我当选为新生代理班主任,我将会积极的投入到新生班级管理工作中。除继承并发扬现有管理经验,还将开拓创新,汲取其他班级管理精华,化为我用,努力为新生班级创造更多佳绩!

我申请带班并不只为锻炼自己,我的成长路是由许多人的帮助下铺就而成的,我真的渴望有这样一次机会:能为学弟学妹们、为系里做点事,奉献我的一份力量,而代理班主任正是这样的一个平台,既帮助了别人,也提高了自己,还可以在心灵上得到升华。我更渴望认识更多的朋友,成为他们的良师益友,我希望自己的感情和汗水谁也能感动他们,长流于他们的心。

此致

敬礼

申请人:xxx

xx年xx月xx日

换班主任申请书篇6

学院各位领导、老师:

我诚恳地申请担任20xx级新生小班,理由主要有如下几个方面:

一、成绩优良,班级社团工作经验丰富

进入大学后,我大一平均成绩专业第八,全院排名二十九,大二上学期加权86.957,班级排名第九,六级成绩557,获得九安奖学金和三好学生荣誉称号。因此,我认为自己有能力解决学弟学妹们对于学习和知识上的困惑,帮助他们尽快地适应大学的学习方法和生活节奏。在社团方面,我曾加入过校学生会青年志愿者协会,青年文化促进会,求实团校,院学生会,院社研会和求实团校辩论队。现在担任学部学生会文艺宣传部部长。对于社团的理解和重要性,对于活动的流程和想法都有着丰富的经验,因此,我认为自己有能力解决学弟学妹们对于社团和学习之间的平衡,众多社团的选择等方面的问题。在班级方面,曾担任一年半团支书的我有着对于班级建设和活动创意等方面都有自己的想法和观点。相信对于20xx级的学弟学妹们也有着更多的帮助。

二、热爱学习,拥有丰富的交流学习经历。

我的专业是金融学,其发展方向偏向于金融工程。目前,美国,日本作为经济大国拥有成熟的金融市场和完善的金融体系,因此我决定积极参加学校的交流项目,以扩展自己的视野,增加自己的阅历,使自己站在一定的高度去把握人生。 在20xx年暑假,我经过选拔参加佐治亚理工大学交流项目并以全a成绩完成所有相关课程。今年经过面试,我获得了参加日本东北大学assp暑期交流项目的奖学金,将于7月6日赴日本进行学习。这些宝贵的交流学习经历使我更加想与2xxx级的学弟学妹们进行分享,相信凭借自己的力量也会帮助更多的学弟学妹们找到学习的动力和奋斗的目标。

三、富有爱心,责任意识较强。

在校学生会青年志愿者协会工作一年后,我获得了优秀青年志愿者称号,对于志愿的理解和服务的含义都有着深刻的理解。此外,我还被选为第九届大学生运动会志愿者。

我认为爱心和责任心是作为小班最重要的精神特质,这样才能提供长期持久的帮助和关怀。从学习和工作的过程和成果中,我都能深深地感到自己做事的热情和负责,因此我认为自己适合也能胜任小班这份工作,也相信自己会全力以赴地将其做到最好!

四、有充足的时间和丰沛的精力将小班的使命完成的更好。

由于我的奋斗方向是出国读研,在大三这个阶段相对于考研的同学将会轻松一些。此外,我没有留任其他社团的主席,这使我较留任主席的同学有更多的精力和时间。因此,我可以将小班的职责和义务完成的更好。

综合以上几点,我慎重提出申请。我保证会对自己要求更加严格,圆满的履行好作为小班的义务和职责,帮助更多的学弟学妹们解决学习和工作,生活方面的问题,帮助他们规划好人生的方向以成为学院,学校和国家的骄傲!

上述内容,请审阅。

希望各位领导老师能给我这次宝贵的机会,我一定不辜负你们的希望,圆满地完成任务!

换班主任申请书篇7

尊敬的学校领导:

首先感谢各位学校领导对我的信任;感谢政教处对我班级工作的一贯鼓励;感谢我所带班级的任课老师对我工作的支持,关心!感谢曾带过的1009班、1005班、1007班给我带来的喜怒哀乐,是你们给我一段激情燃烧的岁月,昨天所有的荣誉将成为美好的回忆,若干年后一定要记住我们这段曾一起拼搏的日子!记住我们曾经的辉煌,以这样的辉煌为动力,战胜高考!也感恩之心对待这个班级,是这个集体让我们成长,种种荣誉让我们在明年的高考自主招生中取胜。我自己的荣誉不罗列,以下是我们两年来的班级成果与荣誉:

受学校领导重视和赏识,作为一个年轻的老师,我于2010年被任命为重点班班主任,我非常珍惜领导的那份信任,在7月的暑假,我下定了决心把工作放第一位,多想法子,做好学校给的这一重任,做出一番成绩,用成绩证明自己的能力。我不敢说兢兢业业,但也是问心无愧了,在担任班主任期间,我怀着激情和感恩之心,完成学校每一项工作,也取得了优秀的成绩,我所带的班级周周获得示范班级,多次获得学校先进班集体,成绩优秀班集体,两度玉林市先进班集体,所带的学生在各个方面,都取得的优秀成绩,同时也受到家长的好评。 “要么不做,要做就做得最好”,我一直以这样的原则去完成每一项任务,也决心带完这一届,可是今年开学第一周,由于身体特殊情况,而开学之初忙碌的我,来回奔跑学生宿舍和教室家里之间,领书、编课改座位、做开学思想工作、选班干部……咽几口饭就往学校跑,忽视了身体,本来打算忙碌完这周再去做身体检查(工作以来我从来不会因病而请假),结果还没有等到周末,意外突然降临,痛不欲生,住院了一个星期多,在住院期间,我考虑最多也是学生思想问题,看着一条条学生发来的信息,但是医生说这一年需要调理和恢复,出院后得先暂停班主任工作,此时我内心多种不舍和遗憾。但是考虑到学校中途换人,也许为难学校,而学生也无法接受,所以我咬咬牙继续带完这个学期。接着出院后,一直惦记着学生的课程,以及开学初学生纪律定型问题,我不顾家人的阻拦,马上来上班,在上班的第4天放学,又意外遭受一场车祸,本来不是我的责任,而我又蒙冤赔偿了几千块钱,接着胃病严重,吃西药中药都没有效果,也换了好多个医生,也没有明显的效果,目前试用针灸治疗,三两天到医院去针灸,经过这一系列打击,身心疲惫,但是我都坚持不请假,每天按时来学校上班,绝对不用上班时去看病。可是病情也没有疗效,医生建议三分治疗,八分调理,调节心态,不能依赖药物,按时作息,按时饮食,不能太过于紧张和劳累,才能让病早日康复。

高三即将到来,高三对每个学子来说是人生大转折,高三责任更加重大,而我身体此时是非常脆弱,每天午休都失眠,食欲不振、睡眠不足,体力不支,晚上躺在床上也是脑子涨涨的,半夜醒来几次,早上起来胃又痛,爬起来看了早读,几乎没有力气下去看早操,早餐顾不上吃,第一节有时候也是昏昏沉沉的,对班主任工作感觉越来越力不从心,经过再三考虑以及家人和医生的建议,今天,不得不冒昧提出辞去班主任的请求,实在是万不得已。

总有些这样的时候,正是因为无奈,才悄悄躲开,躲开的是身影,躲不开的,却是那份,默默的情怀。……捧一颗心来,不带走一根草,我很低调,永远的1007班,再见了,此时任何的言语的表达不了我心中的不舍,1007班

希望领导对我的申请予以考虑并批准。为盼!

此致

敬礼!

申请人:__

20__年x月x日

换班主任申请书篇8

尊敬的xx领导:

您们好!本人是xxx级xx班班主任。自xxx年参加工作以来,在xxx中学任班主任工作xx年,这些年来,本人和学生一起成长。在班主任工作中,依法执教,始终本着对学生,对家长,对社会高度负责的态度,始终不变的真心从教。虚心向同行学习,向书本学习,向专家请教,特别是看了魏书生的工作思路,工作方法,班主任理念,我的班主任素养有了长足的提高。我面对优秀的学生,优秀的学校,我加倍努力工作,成绩有目共睹:(以下略去200字)近年来,我班组织了一些有声有色的活动,其中一些有影响力的活动有:一直坚持班组评星,效果显著;各科纠错本建立与使用大面积提高了学生成绩;主动探索新的教育教学方法,进行小组合作学习大胆尝试;别开生面的家长会获得学生、家长、及学校领导、同行好评;班级长期坚持课间操跑步;班级乒乓球赛;班级跳绳比赛;班级运动会;班会课每堂都认真组织,选材精良。xx年两度被县教委评为优秀少先队辅导员;文章《xxxxx》在中国xx发表,并获同行高度评价,;经验文章《》在直播演讲,获专家好评,优秀学员;班主任论文《xxxx》获县x等奖;xxx班获“”称号。多年来本人获得过了一些荣誉,也得到了领导和同行的认可,但是“优秀班主任”是我一直期待的荣誉。综合以上的种种原因,本人诚恳地希望领导们能够考虑我的申请。

当然如果没能获得“优秀班主任”,我也不会改变一直以来的工作态度,我

会继续坚持,不断的努力。我感谢领导给与我的帮助和对我的栽培,我将努力工作。班主任的经历让我成长,班主任的工作让我成熟,也不会忘记自己曾经收获的班主任那份独有的喜悦。

申请人:xxx

2019

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