今天，我要向大家推荐一本书：《少年维特之烦恼》。这一本书，之所以吸引了我，那是因为——这部小说采用的书信体形式开创了德国小说史的先河。主人公维特是一个市民出身的青年，他向往自由和平等的生活，并且希望从事一些有实际意义的工作。他爱上了绿蒂，但她已经是一个贵族的未婚妻。虽然俩人情投意合，但却不能生活在一起，这是一件多么令人伤心和痛苦的事呀！最后，他因为接受不了绿蒂和别人结婚的事实，而自杀。

?少年维特之烦恼》出版于1774年，是歌德早年最重要的作品，它的出版也是德国文学史上一件划时代的大事。在《浮士德》的第二部出版以前，欧洲足足有五十年之久，歌德的名字总是和《少年维特之烦恼》连在一起。《少年维特之烦恼》篇幅不长，情节也并不复杂曲折，主要角色只有维特和绿蒂两人，全书以主人公维特不幸的恋爱经历和在社会上处处遇到的种种挫折这一根线索串连起来，就好像把一颗颗珍珠串起来似的，构成一部完整的小说。

小说以诗意和激情写了维特的痛苦，憧憬，绝望，将他个人恋爱的不幸放置在广泛的社会背景中，对封建的等级偏见、小市民的自私与守旧等观念做了讽刺，并热情地宣扬了和感情自由，勇敢地喊出了那个时代的青年要求摆脱封建束缚，建立平等的人际关系，实现人生价值的心声，生动地反映了青年们的感情，憧憬和痛苦，表现出一种抨击陋习、摒弃恶俗的叛逆精神，因而更具有进步的时代意义。这也是这部小说成为世界文学宝库中的瑰宝、深受各国人民喜爱而经久不衰的魅力所在，也是我喜欢它的原因。

同学们，你们喜欢这本书吗

让爱演讲稿600字篇2

各位尊敬的老师，各位亲爱的同学们：上午好！我今天演进的是：“交通安全记我心”。“交通”一个再熟悉不过的名词。不过，大家可千万不要小看这个名词，在这个名词里面，有无数的人在这里失去生命。作为这个世界的一员，我们应该让这个世界变得更美好。

假如交通是窗口，我们就是守望者。这是一扇极大的窗，被擦的明亮。透过它，看到的世界是多么美好。这里每天都有新事物在更替。而我们，这群忠诚的守望者，每天都在关注它，希望更多的了解她。

假如交通是路口，我们就是行人。每天路过这里的人很多，有老人，有孩子，有五湖四海的人。我们只是路过这里的亿万人之一，穿过它，到另一个世界去。

假如交通是平台，我们就是主人。它为我们搭起了平台，让世界了解我们，它为我们建造了桥梁，让我们与世界更好地沟通。这个平台可以让我们与世界更好地沟通。可以让我们尽情展现自己。我们是这里的主人。我为是这里的主人自豪。

我曾在报纸上目睹这样一个惊心动魄的场面，在路口走在男孩前面的一个活泼可爱的小姑娘，头上眨着一对粉红色的蝴蝶结，穿着一条漂亮的白纱裙，哼着歌，正准备过马路时，绿灯灭了，红灯亮了，男孩立刻停下来，女孩沉浸在歌声中没有注意，不远处一辆汽车疾驰而来驶向小姑娘，司机来不及刹车，“砰”的一声，小女孩倒在地上，鲜血染红了白纱裙，是那么的醒目。她沉浸在歌声中，却永远也醒不来了！

交通安全不是针对某一个人，而是针对所有的人，它让我们知道，我们必须学习和遵守交通规则，做到高高兴兴上学来，平平安安回家去。人的生命是短暂的却是最珍贵的！

让爱演讲稿600字篇3

亲爱的同学们：

当我们背着书包，扛起家人的希望，带着美好的`未来蓝图来到美丽的校园，走在人来人往的宽阔街道上，常常感叹美丽的家乡发展之快。但是你有没有注意到交通线里面隐藏的危险？随着自行车、机动车等交通工具的增加，校园交通事故隐患也在增加。不遵守交通规则相当于不珍惜自己的生命。

我们有年轻的身体，美好的理想，却常常忽视交通安全的“小事”；我们谈理想，谈报国，往往忽略了“珍爱生命”的底线。遵守交通规则不仅是我们所有人的义务，也是我们不可推卸的责任。为了远离流血和悲伤、伤疤和忧虑，我们提出了以下倡议：

第一，杜绝不良骑车行为。不逆向行驶，转弯时提前减速，看清周围情况，不在校园内骑行，不急着急转弯；一起骑的人不多，不要互相攀越，不要互相追逐打闹；带人不骑车，并排骑行等。为了自己和他人的。安全，要从自己做起，培养良好文明的骑车习惯，为校园交通创造一个安全舒适的环境。

第二，注意校园行车安全。校园里的一些学生已经使用电动汽车作为他们的旅行方式。我们建议学生开车时必须严格遵守交通法规，以礼貌和慢行为主，保证校园出行的和平氛围，注意控制行驶速度，不要随意停车，为自行车和行人出行创造安全便捷的环境。

三、积极反映存在的问题。校园安全隐患关系到我们每个人的人身安全。我们每天在校园旅游的时候，要结合自己的经验，积极提出改善校园安全问题的建议。为交大校园交通安全做出贡献，为自己创造一个安全舒适的校园环境。

让爱演讲稿600字篇4

暑假看到了北京青年，感触良多。

先抛开爱情的情节。我想说，对我来说是一个启示。

重新走上青春之路——这是一个非常大胆的决定。其中的对错主要看是否值得，只有经历过的人才知道是否值得。这部电视剧告诉了我很多。很多人为了梦想和目标受过伤害和挫折，但这才是真实的生活，得与失才是真实的生活。没有人会平静一辈子，也没有人会被伤害和挫折填满一辈子。无论如何，他心中的理想是一个指南针，无论遇到多少困难，他都会继续努力，这样才配得上我们的青春。

每个人都有他或她的幻灭，每个人都有他或她的抑郁。我们需要做的是微笑着面对一切，继续为我们的目标而奋斗。我觉得这是这部剧对我最大的启示。

但说到带走青春，我想也许到了一定年纪，我也会有这种想法。想重新感受一下自己的青春，友情，亲情，或者事后的爱情。也许，很多我后悔的事情，还会有一次挽回的机会。

重新拿回青春，也许不是时间，而是我的心，我希望我的青春没有遗憾，我希望我的青春可以和别人不一样，我希望我可爱的初心可以永远像孩子一样纯洁。

人生，人们常常把它比作一条路。其实我觉得这个比喻不太恰当。我觉得是个十字路口。你要选择自己想走哪条路，所以即使走这条路，也要走完。毕竟是自己的选择。这不是固执，是理性的坚持。

青春让我明白，很多人就像旅途中美丽的风景。你能留下的只有他的剪影，不可能把他留在你身边，无论风景还是人心。

青春是一个美丽的词，它是一颗心的牺牲。只有自己的内心才知道值不值。我爱我的青春！

让爱演讲稿600字篇5

老师们好，同学们好!

我是魏征路小学四年级一班的李媛今天我演讲的题目是：感恩老师。

因为感恩，我站在这里，感谢老师的教导，感谢同学们的帮助，感谢学校给我们创造了学习的机会，感谢父母对我的养育，感谢亲人们的关还，感谢我自己努力的付出，怀着感恩之心，我就会感激所有关心过我，却不求回报的每一个人。比如敬爱的老师――我们成长的领路人。

记得我刚上一年级的时候，看到校园里陌生的一切，我的心中忐忑不安，是老师慈爱的笑容和甜美的声音给了我安慰，把我带进了丰富多彩的校园生活，带到了快乐的学习殿堂。

有一次，我因为不小心摔倒把头碰破了，老师急忙把我送到了医务室给我治疗，鼓励我说：“不要怕，要勇敢的面对每一件事，做一个坚强的人!”虽然缝了两针，但是看着老是疼爱的目光，我没有感觉到疼痛和害怕。是老师教会了我坚强!