鼓励讲话稿6篇

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Kris
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根据此次讲话的主题内容来写作讲话稿才是正确的,讲话稿是如今活动中十分常见的一种文稿,以下是笔笔范文网小编精心为您推荐的鼓励讲话稿6篇,供大家参考。

鼓励讲话稿6篇

鼓励讲话稿篇1

同学们,老师们,早上好!

回顾半个学期来,我们全体同学在老师的精心引领下,努力学习,积极上进,这是令人欣慰的,具体表现在:

1. 学习精神饱满,到校能主动早读

虽然天气开始转冷,但同学们的学习热情比较高,早的同学七点就到校了,家住得远一些的同学也能在7:30左右到校。到校以后,同学们能珍惜这段读书、记忆的好时光,自觉地拿出课本,在小老师的带领下,读语文,读英语。校园里书声琅琅,朝气蓬勃。展示着我们学生饱满的学习精神,只争朝夕,热爱学习的好习惯。

2. 上课听讲专心,积极参与学习

课前同学们能做好充分的准备工作,课本、文具盒、学具都能按照老师的要求摆放整齐。绝大多数的同学课上不仅能专心地听老师的讲解,还能专心地听同学的发言。大胆举手,踊跃发言。尤其是低年级的小朋友,勇于表现自己,敢于补充同学的发言,发表自己不同的看法,课堂气氛活跃。课堂是我们学习交流、探讨的场所,每一位同学都是学习的主人,不要胆怯,无需拘谨,让我们敞开心扉,畅所欲言,提出疑异,互相合作,互相纠正,结伴成长。

3. 各科作业能按时、独立完成,保质保量

绝大多数的同学们能按照各科作业的规范,工整书写,独立思考、按时完成。根据老师的作业讲评,有错及时订正。通过一次次的练习、纠错,不断增长了新知识,提高了新技能。

祝贺同学们,通过半个学期紧张而又充实的学习,在本次语文、数学、英语期中测试中,许多同学取得了令自己、家长、老师满意的好成绩。尤其是六年级毕业班的同学,在两次校级质量调测中,都在不断努力不断提高。

更值得骄傲的是在上星期三,由我校承办的吴中区语文学科带头人课堂教学展示活动中,我们学校优美的环境,良好的师生风貌,井然有序的教学秩序给前来参加活动的近270名领导、老师留下了美好的印象。

这次活动有11个班级接受了开课任务,低、中、高年级都有。虽然听课的老师很多,但同学们落落大方、学习投入、积极思维,踊跃发言。有部分同学的发言可称得上侃侃而谈,赢得了借班上课老师由衷的.称赞和同学们热烈的掌声。

没有涉及到开课任务的班级同样也给前来参加活动的老师留下了好印象。尤其是吃中饭这段时间,同学们很懂事,讲文明、有礼貌,能又快又静地路过会场。正是依靠了我们了全体师生的配合,保证了活动举行的两个会场隆重而有序,展示了我们叶实小全体师生良好的素质和主人翁的意识。

这一周我们要举行一个校级的整班学生朗读比赛。比一比哪个年级哪个班级朗读得最好,到时我们组织语文老师进行评比,把朗读得最好的班级录音录下来,播放给其他班级的同学听。我们还要提高课外阅读的量,提高我们阅读理解的能力。有的同学其实很想积极发言,但是就是不知道如何表达,所以倡导同学们每天都要选择性地进行阅读,肚中有物,我们的表达才会言之有理,言之有物,滔滔不绝,行云流水。

数学、英语学科要加强基础训练。数学的计算:口算、笔算,要正确、迅速。英语该备、该默的字、词、句都要扎扎实实过关,在扎实基础知识的前提下,还要灵活地运用知识来解决我们生活中的一些实际问题。

其他学科同样也要加强课堂常规的训练。比如:到专用教室、场地上课,要提前整队,铃声一响就要轻声迅速离开。下课同样如此,铃声响再整队回班级,不能影响其他班级上课。

同学们,老师们,细节决定成败,一分耕耘会有一分收获。在下半个学期里,让我们扬长避短、再接再厉,争取更大进步!

鼓励讲话稿篇2

老师们、同学们:

大家好!

今天是个特殊的日子,距离20__年高考还有100天,再有100天我们就要进入高考这个没有硝烟的战场了。一百天在历史的长河中只是一个瞬间,但一百天足以影响一个人成长的历程,足以改变一个人发展的命运。能否把握住这最后的一百天至关重要,意义深远。

今天我们聚集在这里召开高考百日动员大会,希望通过这次大会,让大家鼓起勇气,坚定信心,激昂斗志,奋战百天,取得今年高考最终胜利。

高考梦,是人生梦的起点。高考是人生关键的一步,是人生重大的转折,它会让你的人生如诗如歌,会让你的梦想绚丽如虹;它会让你拥有实现雄心壮志的更大舞台。

读书十年,决战百天。剩下一百天,弹指一挥间,从现在开始,同学们就已进入到了高考的冲刺阶段,此时此刻,我们全体高三老师的心与你们一起跳动,在你们出征之前,老师是你们的战友;在你们展翅腾飞之时,老师是你们坚强的后盾!

考场如同战场,战场必须决胜负。怎样才能打好高考之战,实现人生的美好梦想呢?在此,我想对同学们提几点要求和希望:

第一,认清高考形势,坚定必胜信念

今年的高考是安徽省使用全国卷的第一年,为我们提供了新的机遇与挑战。我们要认清形势,抓住机遇,迎接挑战,请记着这句话:“如果你坚信你能行,你就一定能行”。即使你的努力没有取得立竿见影的效果时,也不要灰心丧气。要坚信有付出就会有回报,有耕耘就会有收获。只要你心中充满阳光,充满希望,充满激情,充满信念,谁也挡不住你的成功!

第二、明确奋斗目标,顽强拼搏进取

高考是实力之争,不要相信运气,更不相信眼泪。树立自信之后,同学们要根据自己的情况,给自己准确定位。然后咬定目标,努力拼搏。爱拼才会赢,只有努力搏过,才能无怨无悔。希望同学们顽强拼搏一百天,不负青春的理想,不负恩师的栽培,不负父母的期盼,不负学校的厚望!

第三,讲究备考策略,落实复习计划

备考策略对路是高考成功的关键。最后的百日复习,更要讲究系统性。对各学科的学习,都要力求能形成系统的知识网络,“把书读薄”。在复习过程中,要科学安排,忙而不乱,要兼顾各学科,扬长补弱并举。不管是哪个层次的学生都要特别重视基础题和中档题的训练,要力争“基础题不失分,中档题多得分,高档题得点分”。

第四,优化学习方法,提高复习效率

同学们要做到三个“认真”:一是认真上好每一节课,弄懂每一道题,二是认真对待每一个学科,查漏补缺,三是认真思考充分挖掘自己的增分空间,充分挖掘每一门学科可能存在的增分空间,基础知识可能存在的增分空间,规范答题可能存在的增分空间,以求最大限度的提高自己的成绩。

要抓紧课堂45分钟“跟着老师走”。老师对于高考考纲、考试说明的理解、重点难点的把握,肯定比同学们更有经验。课堂的45分钟,脑子跟着老师的思路去“转”,这可以说是高考成功的重要法宝。另外学习要有计划性并注重落实,切实做到“日清、周清、月清”,不在复习中再留下死角和盲点。要善于对学习、考试中暴露的问题进行归类,对每一类问题制订出不同的策略。

做题的关键不在于“多”,而在于“到位”和“醒悟”。做好“备忘录”,用好“改错本”。高考前的一个月时间,不一定再去做很多所谓的“压轴题”,更重要的是把各学科的错题笔记从上到下仔仔细细地整理一遍,在高考前几天,“纠错本”能让你温故而知新。

第五,积极调整心态,合理安排作息

勤奋的学习加上正确的方法加上良好的心态等于高考的成功。进入冲刺阶段,考试相对较多,考试成绩会对学生产生巨大的心理压力。同学们要学会给自己积极的心理暗示,调整好心态,快乐学习。这段时间学习强度大,要注意劳逸结合。该吃就吃,该睡就睡,该活动就活动,合理安排时间,注意健康用脑。

我们20__届高三年级组是个优秀的团队。这个团队号称“铁军”,敢于拼搏,善于拼搏。从成军之日起一直以敢打敢拼的工作作风,实力过硬的工作水平在学校内部和社会上享有良好声誉。三年来,这个年级组全体师生埋头苦干、创新进取、勤勉奋进,在会考、联考、学科竞赛中证明了自己的实力。在这最后的一百天里,高三老师们工作将更辛苦,任务更艰巨。

老师们,同学们,百日冲刺大进军的号角已经吹响,我们不能满足于“尽力而为”,必须做到“全力以赴”。无论现在成绩如何,不到最后一刻,谁都不要轻言放弃。在这一百天中,我们要以坚定的信心,顽强的意志,自强的精神,务实的作风,平和的心态,科学的方法全力以赴地提升自已的实力,强化自已的本领,去摘取高考成功的硕果。

我相信,有全体高三老师的自强不息、无私奉献,同心同德,团结协作,有同学们的顽强拼搏、埋头苦干,我校今年高考一定会取得优异成绩。

最后,我代表学校向辛勤耕耘的全体高三老师致以最真诚的敬意,向高三同学们致以最亲切的问候和最良好的祝愿——

祝大家梦想成真!

鼓励讲话稿篇3

老师们、同学们:

你们辛苦了!

潮起潮落,花开花谢,时光如水,日月如梭。弹指一挥间,20__年高考只剩下15 天了。在这个短暂而又潜力无限的日子里,我们将以怎样的学习心态去迎接高考的挑战,这不仅关系到你自己在人生旅途中是阳光普照,还是乌云蔽日;也关系到每个人家庭的幸福和未来的安康。因此我想,我们在场的每位同学都不会碌碌无为虚度时光;都不会错过这证明自我能力、自我奋斗精神的大好时机。无论你的起点在哪,这15 天都会成为你腾飞的助推器,它会助你飞向远方,飞向理想的彼岸。

各位同学,如果把高考比作足球赛,考前15 天就是临门一脚,门前一脚把握得好,整场效果就是赢,否则,稍有不慎整场比赛可能前功尽弃。如果把高考比作一场马拉松,剩下的15 天就是最后的1 公里,决定成败的是韧劲,是冲劲,是智慧。冲刺有力,马到成功,锦上添花,金榜题名;冲刺疲软,前功尽弃,付之东流,遗憾终生。

根据以往迎战高考的经验,最后15 天的特点是风云变幻,对一个班级而言,这15 天可以使一个好的班级一落千丈,也可以使一个差的班级变成数一数二;对个人而言,15 天也可以产生翻天覆地的惊人变化。有的同学问了,到了这个时候,还不大局已定吗?那我告诉你,15 天可以创造奇迹。

一、以辩证的态度去对待模拟考试成绩

本学期以来的几次模拟的主要目的是让同学们适应、感受一下高考,了解结构及试题难度,帮助考生调整心态,逐步适应真正的高考等。它测试考生的知识水平和能力水平,并发现总复习的漏洞和问题,以利于今后的复习。从这个目的出发,考后的重要工作是自我分析、自我解剖。如:我哪些科目有欠缺?失分的原因是什么?会做而没做对的原因是什么?会做而做不到底的原因是什么?知识的漏洞在哪里?能力的差异表现在哪里?心态怎么样?考生心里要有数。

高考前的最后一次大型考试也已经尘埃落定,同学们大可不必因自己这次适应性考试成绩有进步而沾沾自喜,也不能因成绩不理想,就灰心丧气,因为模拟考试成绩并不代表高考成绩,在某种意义上来说,高考前的模拟考试考砸说不定就是一件好事,首先它暴露出了我们存在的问题,让我们有机会纠正和补充相应的缺陷,而提高高考应考的能力;同时它还可以培育我们以积极的态度,乐观的心态去面对高考。

二、以必胜的信心去赢取高考的胜利

自信是健康心态的集中表现,信心是考生成功的精神支柱。如果没有高考成功的信心,高考就不太可能成功。的著名心理学家爱默生认为:“ 生动地把自己想象成失败者,这就使你不能取胜;生动地把自己想象成胜利者,将带来无法估量的成功。” 所以,同学们一定要树立必胜的信念。在困难面前,信心比黄金和货币更贵重。

我们的信心来自于哪里?

一是来自于我们这一届高三学生在历次考试中所取得的成绩。客观分析本届高三,无论作纵向比较还是横向比较,从历次模拟考试情况来看,我们这一届比创出浦中重点线人数纪录的20__届有着明显的优势。我们取得的成绩让周边县市的兄弟学校刮目相看,同学们可能也注意到本学期来我校参观学习的外校老师人数也是一波接一波。

二是来自于当前我校上上下下形成的冲刺高考、决胜高考的浓厚氛围。同学们纪律好,信心足,士气旺,学习勤。上个星期来我校参观的义乌某重点中学校长看了我们的跑操后感叹:你们学生的精神面貌很不错。我想如果他们有时间从早到晚考察一下我们学校高三师生的工作学习状态,一定会更加大发感慨,这些都说明我们这届高三的同学是充满斗志,昂扬向上。而这种积极昂扬的精神是取得胜利的有力保障。

各位同学,我们应该有信心。抗日战争初期,“ 速胜论” 和“ 亡国论” 两种错误论调甚嚣尘上,《论持久战》予以驳斥,历史的发展证明他的分析是完全正确的。高考面前,我在这里也想驳斥两种言论。一是“ 定局论” 必须抛弃。我们正处于由量变到质变,由渐变到突变的进程之中,好的要求更好,稍后一些的同学完全可以向好的方向转化。笑到最后才是最好。高考才是定局,人活在有氧的环境里,能燃烧是一种氧化,生锈也是一种氧化,希望你们永远燃烧。二是“ 悲观论” 没有必要。任何人都要敢于求变,敢于创造奇迹,敢于后来居上,不到黄河心不死。人活着为了结果,更为了过程,在过程中收获开心,就是最大的成功。

三、以严明的纪律为高考的成功保驾护航

过去的时间里,同学们的表现令学校领导、老师感到满意。但我还是要提醒同学们,在接下来的15天时间里,在这迎战高考的最紧要关头,依然要用铁的纪律严格要求自己,并内化为一种自觉的意识,做到令行禁止。如午睡和晚就寝的纪律要充分保证,只有休息好才能学习好!随着高考日子的越来越近,考生们可能会感觉到学校的老师、班主任会对自己越来越客气。为了你有一个愉快的心情参加高考,他们对你的一些小错误可能会越来越宽容。但你自己要心中有数,切不可得寸进尺,违反纪律。要做到“ 三个认真” ,即:“ 认真对待每一节课;认真对待每一份模拟练习卷;认真对待学校每一项。” 这不仅是你高考成功的保证,同时也是你在高中生活结束之际,给母校留下好印象的最后机会。

四、以科学的方法去提升学习的效率 。

科学的方法是决战高考的法宝。为此我提议临考之前我们还是要坚持“三管齐下” 的策略: 一要不懂就问,不留后患;二要看做结合,看,融会贯通,做,加强手感;三要潜下心来,独立思考,对同类问题要注意归纳比较,这样,才能将知识内化为解决问题的能力。临考前要注意培养“ 考感” :即规律感、时间感、答题感、考试感。

改进,还必须正确认识自己的薄弱环节。例如,适应性考试有不少同学语、外上线了,而数学或者文(理)综拖了后腿,这部分同学就必须对这些科目予以加倍的重视。

五、以良好的生活节奏去适应高考的安排。

有些同学白天精神不佳,常打瞌睡,而到了晚上,尤其是晚上十一、二点精神异常的好,且学习的效果也好。然而,高考是上午九点到十一点半,下午三点到五点。最后阶段,同学们要努力让自己在这个时段精力最充沛,思维最敏捷!若总是在这段时间学习效果不佳,那么就不能够适应高考对时间的要求,从而就不能够正常发挥,何谈超水平发挥?

各位同学,15 天非常时期,要有非常毅力、非常体力,更要有非常的努力,15 天奋力拼搏,15天背水一战,15 天重新洗牌,15 天为中学时代画一个完美的句号。只要我们努力了,只要我们拼搏了,高考会因此成功,生命会因此精彩,同学们,让我们以飞扬的青春和激情自觉肩负起社会、家庭、学校赋予的使命,勤于学习,用尽智慧,破釜沉舟。拼搏三年,送走无悔风雨寒暑,冲刺15 天,迎来决战巅峰时刻。

我们可以尽情地想象,走过6 月7 、8 、9 ,到6 月23 号前后查到高考成绩时的欣喜;想象接到高校录取书时,父母欣慰的笑容;想象家里大办升学喜宴时的喜庆和热闹;想象登上开往心目中理想大学的汽车、火车时,亲朋好友的声声祝福。那些都昭示着你的成功,那里面有你自我的认可、满足和幸福,有社会的认同、肯定和尊重。从那以后,你将会充满自信地走上又一程人生的旅途。

最后,衷心祝福同学们在20__ 年的高考中心想事成,创造奇迹!

鼓励讲话稿篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

你们印象中的小学时怎么样的呢?是和同学一起嬉笑打闹的日子,是在师长的带领下披荆斩棘,还是流连于校园丰富多彩的时光!我的小学也是美好的,但在五年级的时候,因为一件事而蒙上了阴影。

我在学校里是属于那种爱玩,但很守规矩的学生;因为家里也是挺穷的,所以学习很认真。班里则有一些学生不爱学习,喜欢打架闹事的学生,总喜欢无事生非。

一天,我和往常一样在座位上看书,突然听见身后传来“砰~”的一声,我回头一看。那几个爱闹事的学生正在踢教室后面的门,原本已经掉漆的木门在一番攻势下更显得破败。出于保护公物的心,我说了句:“搞坏可是要赔的!”

这个时候一个同学走了过来,脸上的笑容逐渐消失,眉头紧锁,翘着嘴;推了我一下,说:“关你屁事!”。这时,我心中是十分不服,做错了事还理直气壮简直是可恶!我就反过去推了他一下,他没有说话,也没有反击。只是给了我一个眼神,并说:“放学后楼下等我!”

那个下午,我的感觉一股涌流在我心里翻滚,身体开始忽冷忽热,脑子里都在想这件事,心中充满了恐惧!因为对方有好几个人,而就就像一头被野兽困住的羚羊,孤立无援。我想寻求老师的帮助,但是出于自尊心,便放弃了这个想法!

放学后,果然在停自行车的地方,我被他们拦下来并围住了。这个时候我哭了起来,但是夹杂着愤怒,准备做一番困兽之斗时。他们放开了我,嘲笑和辱骂接踵而至。

从那以后我的性格变得内向,并且很害怕那些欺负过我的学生,他们也时不时地会来捉弄和欺负我。也不敢向家长和老师反映。我对自己的懦弱充满了自责,最不能忍受的是我开始以为每个人都会因为我的懦弱嘲笑我。尽管如此,我还是在这样的心理压力下以不错的成绩从小学毕业了!

后来上了初中慢慢地就从这件事的阴影中走了出来了,开始交朋友变得外向起来。但是我想借这件事告诉那些正在经历或是经历过校园暴力或冷暴力的同学,那些欺负你的同学并不比你勇敢,他们只是以为欺负别人能使自己看起来强大他们的内心是自卑的!

如果你在学校受到欺负,要及时告诉家长和老师,他们永远是你坚强的后盾,会给你正确的开导!如果看到同学被欺负,也要及时站出来,然后让那些霸凌别人的同学受到应有的惩罚,这是真正勇敢无畏的人会做出的选择!

鼓励讲话稿篇5

尊敬的各位来宾、员工朋友们:

大家下午好:

20xx年9月6日是我们建厂纪念日,到今天,我们已经走过了整整1年的创业历程,我们全体员工,今天在这里举行公司成立1周年庆典活动。在此我代表公司,对1年来为泰瑞公司的发展给予关心和大力支持的来宾、客户、供应商和社会各界朋友表示衷心的感谢,向1年来不懈努力、并做出卓越贡献的各位员工朋友们表示诚挚的感谢!

泰瑞公司,近年来一直致力运动用品的生产和销售。短短1年的时间,企业的生产经营日新月异,企业规模得到了快速发展,公司也由原来的一家公司发展到现在的集团公司。这期间,我们打下了雄厚的物质基础和宝贵的精神财富,结交了一大批真诚互助的社会朋友和事业伙伴,培养了一个团结务实的优秀领导管理团队,造就了一支任劳任怨、不断进取的员工队伍。正是由于大家的大力支持,员工的不离不弃,他们与企业同命运、共患难,使公司成功跨越了低谷,迎来了企业发展的新局面。

展望未来我们信心百倍,目前,公司的凝聚力大大增强,爱岗敬业、诚信正直的企业文化正在形成。为企业明年的大发展务实了基础和力量。作为公司的会长,同时也是一位与公司一起发展的员工,我为公司的成长、发展、壮大和它的光辉历程、骄人的业绩,感到骄傲和自豪,当然我更相信,泰瑞公司一定能与时俱进,超越自我。让我们团结起来,继续发扬团结协作的精神,迎接新的机遇和挑战,用智慧和努力创造我们更加美好的未来,让我们泰瑞的事业蒸蒸日上!再创辉煌!

最后祝愿全体来宾和员工朋友们,身体健康!万事如意!

鼓励讲话稿篇6

老师们、同学们:

今天我们在此集会举行__中学20__年中考表彰及20__年中考动员大会。首先我谨代表学校党总支、校委会以及参加大会的师生,向前来参加表彰奖励大会的局领导表示热烈欢迎。今天大会的主题是对我校20__届中考进行总结,对成绩突出的名他们进行表彰奖励,并就20__年学校中考工作进行动员部署。

老师们,同学们,过去的20__学年是__中学历史上值得纪念的一学年,在这一年里,我们大家携手并肩,负重拼搏,共同前行,见证了__中学成立,起步、前行、健康运转的历程,我们从怀疑、疑问声中出发,经过一年的不懈努力,到现在学校各项工作步上良性发展的轨道,得到了上级主管部门和社会的认可和肯定,各项工作平稳、健康、持续发展。学校先后荣获“全县卫生先进单位”、“中考成绩优胜先进集体”、“银川市科普工作先进集体”、文体活动成绩显著。特别是今年的中考,在全体九年级师生的共同努力下,实现中考目标的突破,达到了预定的任务目标,取得了令人满意的成绩。其中综合素质居全县第一名,语文、英语、物理、政治四科居全县第二名,总分600分以上学生34名,523分以上学生142人,500分以上学生207人,其中__同学以总分675分列全县第五名。这些成绩的取得是全校教师的心血和汗水的结晶,更是原九年级全体师生努力工作,苦干实干、拼搏奋进的结果。我们不能忘记20__届九年级全体教师,负重拼搏,不甘落后,不达目的'绝不罢休的雄心壮志;怎能忘记他们披星戴月,废寝忘食,舍小家为大家,奋战于三尺讲台,耕耘于半亩方塘的身影;怎能忘记他们痴心为学生,全心为学校,耐心辅导,真心育人的殷殷情怀;怎能忘记他们,团结一心,志向专一,携手共进,彼此鼓励,互相关怀的团队精神。他们敬业爱岗、无私奉献、心系学校、勇争一流的精神令我们感动;他们立足课堂见成效,夯实基础求实效的举措让我们信服;他们明确目标抓落实,狠抓常规促学风的付出让我们敬佩;他们凝聚智慧显特色、齐心协力共奋进的执着追求让我们难忘;他们拓宽途径求提升、不懈努力谋发展的精神,让我们感受到了收获的喜悦。

在这里让我真诚的说一声“同志们,你们辛苦了,学校感谢你们!

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