青春，是一个美丽且极富诱惑性的词语。有关青春的名言警句、诗词歌赋数不胜数，现在，他甚至活跃在各大影视荧屏上，如《老男孩》，以及前段时间异常火爆的《致我们终将失去的青春》，由此可见，青春是多么地令人疯狂和着迷。值得庆幸的是，我们大学生正值青春，那么，我们要怎样诠释自己的青春呢?在我看来，只有内心的真善美才会让青春无悔。

首先，请允许我在这里分享一个真人真事。

去年寒假，我在电视上看到这样一个故事，至今令我感动不已。一位女士下班回家，在街上与一名男子擦肩而过，竟引来这名男子的一阵狂砍，女子满身鲜血，就在众人的猜疑和惶恐之时，一名男子从身后将凶徒制止，女子最终获救。当这名见义勇为被邀请到电视节目录制现场时，我震惊了。他是一个右脚残疾的人，走起路来一瘸一拐，但他却凭着自己的机智勇敢，冒着生命危险从一个精神病患者的手中拯救了一个无辜的生命。

面对残疾人的义举，正值青春的我们还有什么理由去质疑这个社会?还要找什么借口来冷漠地旁观这个世界?

青春是明媚的阳光，我们要让自己在阳光下成长。当两岁女童被车碾压而被路人漠视致死;当地震来临首个跑出教室的“范跑跑”还在振振有词;当老人摔倒无人敢扶怕遭反诬……

我们根本不用感到困惑和迷茫，只须对和谐假恶丑现象嗤之以鼻。因为我们正值青春，正能量需要我们去传递，真善美需要我们去发扬光大。其实，我们身边也在不断涌现人间真善美的感动事迹和感动人物，向奋不顾身用手臂接住坠落女孩的杭州“最美妈妈吴菊萍”，像深圳打工妹无惧危险救下轻生男孩的“最美少女刘文秀”，像生死关头舍生救学生的“最美女教师张丽莉”。不论是“最美爸爸”黄小荣奋不顾身的“惊人一跃”，还是“最美司机”吴斌强忍剧痛的“完美一刹”，都是一道道人性光辉的闪耀。

青春是整个人生旅途中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站，我们每个人都要用一颗真诚的心去对待生活、对待工作、对待社会。一个人有了追求真善美的思想，才能充实自己的人生。这种追求真善美的力量就像一块块铺路的基石，当这样的基石一天天多起来时，我们前行的道路就会越发平坦，我们的内心就会生发更多的希望和鼓舞，我们的生活才会拥有温暖和感动，我们的青春才会无怨无悔。

正能量演讲稿篇2

尊敬的各位领导，同仁们：

大家好！

我叫孙杨君，来自聚奎镇中心小学，今天我演讲题目是《为教师的“正能量”正名》。

提到“正能量”一词，我想，很多人在本次活动开展之前都和我一样，只有一个可意会而不可言传的模糊概念。为此，我专门去请教了一下“万能”的百度。其结果，却令我大跌眼镜。正能量一词，原本出自于英国物理学家狄拉克之手，是电动力学的一个专用名词。2012年，世界级心理学家，理查德?怀斯特的专著《rip it up》，经李磊译名为《正能量》，原本用于物理学上的这一专用名词，瞬间便爆红网络，高居2012年年度十大网络流行词汇之榜首。一时间掀起一股跟进、模仿、报道“正能量”的狂潮，一切可以贯之以积极的、健康的、催人奋进的、催人泪奔的、给予人力量的、给予人希望的各种主题的人或事，统统贴上“正能量”的标签，予以打包销售。“正能量”一词已然跃升为一个充满了象征意义的符号，在这个快节奏的现代社会中，给那些正在顶着来自生活、工作、人际关系等各方面压力的现代人们，带来幸福的憧憬和希望，激励着他们走出眼前的困境，扬帆前行。今天，我想谈一谈教育队伍中的正能量，为教师的“正能量”正名。

“践行社会主义核心价值观?传递教育系统正能量”，当看到这个命题后，着实让我有些头疼不已。因为，太多的关于教师的“负能量”

包围着我们。打开“万能”的百度，输入“体罚”这一类的关键词，瞬间能跳出成千上万条相关的信息，令人目不睱接。猥亵学生、违规补课，参与赌搏??花样百出，层出不穷。教师头上的美丽光环已然消失殆尽，原本“光辉”的职业，已近了“十恶不赦”的边缘。教师们更是怨声载道，“鸭梨山大”。原来在人前可骄傲地说：“我是教师”，现在，却不敢直视自己的职业，教师，都快成了“恶魔”的代名词。以至于，学生给老师撑了一把伞，都会成“万众瞩目”的大事件。

可大家忽略了一个事实，教师，首先是一个人，是人就会犯错，是人，就会有人犯错。为什么只有教师的“错”会被人津津乐道，而教师的善行，充满“正能量”的人和事，却不常被人提及。在教师的队伍中，有过多少闪着光，发着热的“正能量”，你看得见吗？

5.12汶川大地震中，用自己羸弱的身躯，挡住坍塌下来的水泥板的瞿万容老师、用血肉之躯为孩子们筑起生命之门的张米亚老师、舍身护生的谭千秋老师，不更应该值得我们去牢牢记住吗？“最美女老师”张丽莉，在汽车飞驰而来时，不顾自身安危，推开吓傻了的孩子，自己却被无情的车轮碾轧至高位截肢，那张美丽的脸庞，不更应该深深烙在我们的`心上么？

如果说，这些事迹都太过悲壮，是时事造就的英雄壮举，那且看，扎根山村，培育乡村孩子34载寒暑的杨金元老师，坚守大山28载的“寸腰老师”宋志芳，与病魔顽强抗争，坚守乡村教育37载的张殿银老师。他们默默地承受着怎样的孤独煎熬和心酸，坚守着这样一份执着，他们的付出，难道不值得干着“高大上”的职业，吃着美食，

开着小车的你们为之动容吗？

他们的伟大，只因为他们很平凡。放眼看看，仔细找找，在我们身边，缺少这样平凡而伟大的“正能量”吗？我的一个同事，名叫唐大华，与其共事时，他已55岁，一直坚守在乡村小学。为人爽朗和蔼，尤其关心我们年轻一代的成长。30多年的工作，为其攒下的是一身的病痛，不得已提前病退。原本可以享享清福的他，病退后不到两年的时间，一场大病，便匆匆去了天堂；我的另一个同事，名叫龚海锋，教师队伍中的尖子，业务骨干。有一天，一头栽到讲台上，中风偏瘫，走路都成了问题，去年，在他还没到退休的年龄之时，带着遗憾，永远地离开了他钟爱的世界；我的恩师龚元甫，一直坚守乡村教育数十载，结下累累硕果，退休后不到一年，突发脑溢血，倒在了正在劳作的土地里，永远辞别了人间。几十年的辛勤耕耘，积劳成疾，为社会，为人类作出的贡献，远远地超出了他们所获得的。他们不是英雄，只是千万教师中的沧海一粟，他们不会被人们崇拜，但你说，在他们身上，没有“正能量”在熠熠生辉吗？

教育，这是一个关系国家未来的伟大事业，而在为这一伟大事业鞠躬尽瘁的，绝大多数是平凡得不能再平凡的老师们，除去极少数的不务正业之徒，老师们都坚守在自己的平凡的岗位上，兢兢业业，默默地奉献着自己的青春，放着光，发着热。为了孩子们一个错误，一个不解而大伤元气，视孩子们的终生幸福，为自己最大的幸福，在他们身上，散发出的，不满满的都是“正能量”吗？

流淌在教育系统内的“正能量”是源源不断的，我不敢说都能顶得上“太阳底下最光辉的职业”的光环，都比得过“人类灵魂工程师”的伟大，都赛得过“春蚕到死丝方尽”的悲壮，但一定能值得充满“正能量”的你们去发现，去思索，去传递。

正能量演讲稿篇3

自古以来，“正”一直被人认为是正义、善良的意思。明朝于谦的《石灰吟》——千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。是清正廉洁最具代表的古诗。但“青春正能量”不知是何时流行的，报纸、网络、电台向雨后春笋般传播，而被社会认为“正”的人实在少的可怜。近日一条微博在网上热传：上海786路公交车的司机“正”的像安琪儿一样纯洁、善良。

意思是说786路公交车司机为了让一位盲人坐上未班车，每天的末班车司机要晚下班三分钟，一直坚持了三年。如果换了别的司机，就肯定不会像这位用自已行动来传递“青春正能量”的786路公交车司机一样关爱、帮助盲人。正如这位司机说的一句话“决不把你落下”让人心里暖暖的，这也传递了786路公交车司机的“青春正能量”——为人民服务的高尚品德。看到这儿，我不禁想起去年过新年时，我坐开往外婆家的长途班车，找了一个靠窗的位子坐下来时，看见一位白发苍苍的农村老爷爷，他穿着退了色的中山装，脚穿解放鞋，头戴棉帽，挑着许多大袋子正慢慢地向长途班车走来。我本以为司机会下车帮那位农村老爷爷拿行李，却没想到的是司机若无其事从口袋拿出槟榔来嚼。过了几分钟，老爷爷来到车门口，吃力地把行李往车上搬，司机见那位农村老爷爷慢吞吞地，说：“喂喂喂，那个糗老头，说你呢，下去下去……行李太多了，不装。”说着，司机竟拿起那位农村老爷爷的行李正准备扔下车，这时，一位穿着军装的叔叔实在看不下去了，大声对司机说：“你，这是干什么?这位老爷爷好歹也是乘客，也是你的长辈，你不就是看他衣着很朴素，就瞧不起人家，不就是行李占了地方，多买一张票不就行了吗?”车上的乘客也纷纷指责起这位司机。当叔叔帮老爷爷补票时，司机说：“算了，免费。”说完，司机帮老人把行李搬上了车。这样的“能量”传递的是什么?真值得我们去反思……

“青春正能量”的传递不仅是个人的事，还是整个社会的一种责任。如果每个人都能像786路公交车司机传递青春正能量----为人民服务;像50岁的天津的哥马志刚拒收盲人的车费时说的一句话：“我也不伟大，但我挣钱比您容易点。”，他传递的“青春正能量”是人人关爱老弱病残，宏扬助人为乐之精神;真希望大家都站在对方的角度多想想的话该多好啊!

我在这里呼吁：“青春正能量”不仅要向世界传递，更应该向学生传递，让我们大家行动起来吧!

正能量演讲稿篇4

亲爱的老师和同学们：

大家好，今天我演讲的题目是：目标是进步的动力。

在美国西点军校的教科书中，这样一个故事被编入：

在一个白雪皑皑的远征军里，士兵们用眼睛孜孜不倦地搜索着这个世界，却找不到任何可以停留的地方，紧张过度使眼睛失明。军队也失去了战斗力。这是一个悲伤的故事，但至少他告诉我们，盲目前进，没有目标，和不前进没有太大区别。

人生不就是这样吗？没有目标的人，只能闭上眼睛，捂住耳朵，尽量忽略别人的进步，然后安慰自己在前进。这不是又一个现代版的——里科夫吗？在大自然中，春天温暖的地表水是候鸟心中的一个美丽的地方，而凉爽宜人的秋天是忍受炎热夏天余热的期望。

故事中，漂洋过海的哥伦布，怀着涉足东方大地的愿望，发现了美洲新大陆；在神话的小说《西游记》中，四个师徒为了取经经历了八十一难。

但是，凡事都有两面性，太有野心了。不切实际的目标可能无法胜任地带领你前进。

一位哲学博士在田边打坐，发现稻田里新插的秧苗排列整齐，仿佛是用尺子量出来的。他忍不住好奇地问在田中工作的老农怎么做。老农忙着插秧，头也不抬地回答，让他拿一把秧苗插上。医生挽起裤子，迅速种下一排秧苗，结果参差不齐。他又咨询了老农，老农告诉他，在弯腰插秧的时候，要盯着一件事，向着那个目标前进，然后才能种出一排漂亮的秧苗。没想到，这一次插了一个弧形，穿过了半片稻田。他谦恭地问老农，老农不耐烦地问他：“你在盯着什么东西？”医生回答说：“是的，我在留意吃草的水牛。那是目标！老农说：“水牛那么大，边走边吃草。你拿他当靶子合适吗？”医生突然意识到。

成功的果实就像地里的幼苗。年轻的朋友们，你们想要一个整齐漂亮的结果，还是一个参差不齐的结果？

青春的目标不高不低。自学早背一课，一课看懂例题，会处理作业，可以是我们的目标；从一场比赛的预赛进入半决赛，可以是我们暂时的目标；一次考试比上一次提高五分可以是我们的目标；考上清华北大是目标，即使不是名校也可以是我们检验自己能力和水平的目标。出名，出名，出名，出名是目标，为什么不做一个敬业的老师，警察，医生呢？

目标是茫茫戈壁中的一片绿洲，是旅行者手中的指南针，是夜晚闪闪发光的灯塔，是让你在冰雪中感到兴奋的温暖和勇气。

目标是最远也是最近的梦想。他总是跟着你，和你分享快乐，和你担忧。因为人有目标，人生才有意义。同学们，当你们迷茫的时候，请记住，目标是我们的动力。

正能量演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们：

这世上本就没有一帆风顺的人，如果有，那这人也必将没什么成就，也不会懂得什么要成功。有一句话叫做生于忧患，死于安乐，一个一生生活在安乐窝中未经任何挫折的人，也必将是一个无所作为的人。所以，在我们的生活中，在我们前进的路上，尽管我们万分希望能一帆风顺，但我们也要直面挫折，感谢挫折。没有挫折，我们就不会知道会有哪些将成为阻碍我们前进的因素。

当初爱迪生发明电灯泡的时候，试用过上千种材料，也就是说面临过上千次挫折，然而，他也由此排除了上千种不能做灯泡灯丝的材料，在他以后进行相关发明时，就可以少走很多弯路。我国有一次在发射卫星的过程中，未能一次性升空，表面看来是一个遭受了挫折的发射，然而，正是这一次不成功，许多国外专家还在到外打听我们在未能成功发射的情况下是怎么成功制动，没有酿成大的事故，在他们眼里，这是一个很值得研究的课题。

面对挫折其实并不可怕，可怕的是我们如果在挫折面前低头，从前再也不敢前进，那将使我们以前所做的工作前功尽弃。所谓行百里路半九十，做什么事情都不能半途而废。重要的是要汲取教训，防止以后再犯类似的错误，再一次遭受本可避免的挫折。

正能量演讲稿优质5篇相关文章：