大家好！雄鸡报晓催人早，又是一年春来到。在这孕育着生机和活力的春天，在这距离高考仅有100天的特殊的日子，我们站在新学期的起跑线上，怀揣着父母殷切的目光，描绘着自己心中的蓝图，开始了万米赛跑的百米冲刺。回想高中三年已走过的900多个日日夜夜，我们阅读过的书籍可以摞成山，做完的试卷可以围成海；我们有过成绩落下的泪水，更有过成绩一步一步上升的喜悦。回顾上学期，同学们创造了一个又一个辉煌，期中、期末两次惠州联考，预测总上线人数不少于05年的高考上线数，列所有联考学校的前列；这些成绩来之不易，是全体高三师生用自信、用勤奋、用刻苦拼来的，这些成绩更催人奋进，时刻提醒我们100天的冲刺更艰险。我们一中有一个优良传统，那就是成绩面前不止步，越是艰险越向前。

同学们，在高考中要取得优异成绩，在数十万名考生中要脱颖而出，靠的是实力，不是运气，而实力来自拼搏，来自勤奋，来自刻苦。只要高考试卷还没有收上去，机会就掌握在自己的手中。100天的时间不长也不短，但不要以自己的现状为标准，每个人都应迎着晨风想一想，今天该怎样努力，踏着星星问一问，今天有多少长进，要跟自己的潜力对话，向自己的极限挑战，用100天创造一个奇迹，用100天给自己一个惊喜，不到最后绝不轻言放弃。

下面我就最后100天的复习冲刺谈几点看法。

一、克服不良心理，树立必胜信心

良好心理是高考制胜的法宝，不良心理是高考的大敌。我们在冲刺阶段必须想办法克服以下6种不良心理：

1、骄傲自满心理。表现在上课不认真听讲，回答问题不积极，喜欢做难题偏题，不注重基础训练。

2、消极厌学心理。上课打不起精神，甚至不来上课，来上课也是看小说杂志，做小动作，说闲话。

3、依赖懒惰心理。没有自己的学习计划，完全依赖老师，很少主动看课本，做练习。

4、虚荣漂浮心理。有些同学对知识一知半解，不懂装懂，表面看似接受，实际没有掌握。

5、悲观紧张心理。有些同学一方面总感觉智力不如其他人，考大学无望；另一方面又很想踏入大学之门，因而长时间处于一种十分紧张的状态中，表现为：上课时昏昏欲睡，加班时这本资料看看，那本资料瞧瞧，看得多，消化吸收少。

6、贪多求快心理。对基础性的“短平快”试题不屑一顾，尽找知识点多的综合性的难题来做，只求速度和数量，不加总结提高。

除此之外，还有最致命的不良心理，就是有些同学们整天想着万一高考考不上怎么办？这样的同学也不太明智，预支了他的担忧。只有100天了，考好考不好是100天以后的事，现在担忧有什么作用呢？作用就是浪费你现在宝贵的复习时间。所以同学们就应该把握住现在这个很短的时间查漏补缺，而不是担心未来的事情。冲刺阶段能不能挑战极限，很大程度上取决于一个人是否有信心。克服不良心理的过程，其实就是树立必胜信心的过程。如何树立必胜信心？

一是学会自我微笑，挺胸抬头走路，挺直脊梁做人，助于增强信心。必须有不自欺、不欺人的态度，必须有埋头苦干、拼命硬干的精神；必须摈弃“比上不足，比下有余”的思想，做到敢想，敢比，敢争，丝毫不能放松自己，时刻提醒自己前面还有更高的目标需要自己去攀登。

二是平时养成良好的做题习惯也有助于增强信心。一是不机械做题。做题仅求得到答案是远远不够的，一定要有思考，有标记。思考每道题考了什么知识点，怎么考的，属于哪类考法，然后举一反三……标记做错的每一个题，这样做能帮同学们避免以后犯部分同样的错误。二是一道题要从头做到尾，不要养成做题做一半的习惯。三是错题要改，对基础差的同学来说，可以从选择题、填空题抓起，一点一点地填补漏洞，只要在原有基础上取得进步，就能逐步树立信心。

三是这最后100天内，同学们都应该把模拟考试当作高考来对待。模拟考试不但是试题的模拟，也应该是场景的模拟。这样，经过多次的场景模拟（学校设场景、学生自设场景），到高考时就不会紧张了。

二、选择恰当的复习方法，提高学习效率

恰当的复习方法可以收到事半功倍的效果，建议同学们综合运用下列集中复习方法。

1、及时复习。根据（德国）艾宾浩斯的遗忘规律，我们要及时复习，因为遗忘在学习之后是快速发生的，以后随着时间的流逝而逐渐变慢。如果课堂上老师留下了几分钟让我们自由支配，那我们就要把这几分钟用于消化复习当堂知识，“趁热打铁”。每天的自习除了完成当天作业和试卷外，应保证当天功课的及时复习，当天功课当天清，一周功课一周清。及时复习花费的时间少，但效果好。

2、分散复习。从心理学角度看，集中复习容易引起疲劳，而且容易受到干扰，从而影响复习效果；分散复习由于时间短，不易引起疲劳和干扰，复习效率自然就高。在各科都进入复习的考前冲刺阶段，要根据分散复习的原则，把各科穿插起来复习。穿插的原则是：文理科交替，前后两科之间的干扰要尽可能的小，有可能互相干扰的科目，一定要叉开复习。

3、多次复习。俗话说：旧书不厌百回读，熟读深思子自知。有的同学老是说学了以后记不住，怪自己脑子笨，其实是反复的次数不够。马克思有惊人的记忆力，但他有一个良好的学习习惯，每隔一段时间就要重新复习一次笔记本和书本中的重点章节，以巩固记忆。我国明代著名学者顾炎武，《十三经》都能背诵，原因就在于他读书时，每年都要花总共三个月的时间来复习已读的书。阶段性的多次复习要分清主次，突出重点，不求面面俱到，而应有所侧重。

4、多种方式结合起来复习。单一的复习方法，易产生消极情绪和疲劳，如果采用交谈复习法、讨论复习法、自我检查复习法多样化的复习方法，就会激起智力活动的积极性。

三、挖掘潜力，攻克薄弱点

同学们在前一阶段的复习中几乎都会遇到过这样一种情况，即在经历了一段时间的复习之后，成绩就再也难有较大提高，甚至忽高忽低，沉浮不定，这就是人们常说的普遍存在于高考复习中的“高原现象”。

对于进入100天冲刺状态的同学们而言，“高原现象”是极其有害的。因为越是临近高考，大家就越是感到时间的宝贵，倘若迟迟不见进步，大家就会有再学无用、空费时间的错误认识，从而放松甚至放弃对知识的进一步学习。这也是造成许多同学本来成绩不错而高考成绩欠佳的重要原因之一。

在100天的冲刺里，要克服“高原现象”，首先就得弄清其产生的原因。一般来说，那些难度较低和出现频率较高的知识点和能力点，大家比较容易掌握；相反，那些难度较高和出现频率较低的知识点，大家往往掌握得比较差。再加上大家的思维特点、学习兴趣、学习习惯和学习过程千差万别，久而久之，就形成了“各具特色”的“偏点”“弱点”现象。从而最终导致总成绩的徘徊不前，即“高原现象”的出现。

其次就要找出自己的“偏点”“弱点”。为此，可对平时每次检测的得分情况分项进行详细记录，然后对所统计的数据逐项加以整理，就可看出自己对知识点和能力点的掌握情况，从而将自己的“偏点”“弱点”找出来。

第三，拿出一定时间，针对自己的“偏点”“弱点”，进行必要的定点训练和强化，实施重点突破，因为这些“偏点”“弱点”正是同学们的能力增长点。

四、备课必须处理好6个关系

1、计划与落实的关系

高考还有100天，同学们要订一个合理的复习计划。每天都要分配复习时间给各科。相对好一点的科目或“优势环节”，分配时间适当少一点，而弱势学科或“薄弱环节”分配时间适当多一点。建议每个同学都建一个错题集，专门收集自己做错的题目，经常翻翻，下一次再出错的几率就小得多了。除了抓好基础知识，总结也是不能少的，在总结的基础上查缺补漏很重要。除了紧跟老师复习的步伐以外，个人总结十分重要，在总结中就可以将各科的'知识浓缩了，这样也便于理解和记忆。

在总复习中一定要保证学科复习的完整性，所谓完整性是说考生的每一天的复习、每一个时段的复习都要保证学科的完整性，按计划复习完一个学科再进行另外一个学科的复习，这样，基础知识扎扎实实，学科知识网络清晰，复习效率就高，复习效果就好。有的考生东一把历史，西一把政治，一会儿又抓起了地理，结果是眉毛胡子一把抓，学科间互相干扰，考生越复习心里就越没底。

2、考试与看课本的关系。

冲刺阶段，要认真对待每一次考试，绝不放过每一道做错的题目。考试，正是对同学们所掌握知识程度的一个考查，目的在于弄清楚同学们学会了什么？还有什么不会？因此我们在庆幸自已取得好成绩的同时，绝对不可放弃自已出现的每一个错误，这个错误正是自己学习的漏洞所在，正是自己知识体系的断层所在，正是自己逻辑推理有误的体现。所以紧抓住这个错误，从错误着手，找出问题的关键之所在，打破砂锅问到底，究竟是什么导致了我的错误，是某一个概念不清，还是某个方法不会，或某种演绎不到位？建议同学们对待错误就象对待敌人一样，要将它彻底消灭，绝不能浮光掠影，草草了事。有的人简单地将很多错误归结为粗心，其实我们学习中出现的错误往往都不是偶然的，你认为是粗心，但下次遇上还会错，是因为自己对某个问题没有足够的经验，没有深刻的认识，所以，请同学们准备一本笔记本，凡出现错误，及时记录在案，并标明出自何处，认真写出出错原因和正确解法，并反问自已，是否我再也不会犯同样的错误？有不懂的问题，尽量向老师请教，并非只有老师才能帮你解答，而是因为老师会诊断出你出错的真正原因，找出你知识体系中的盲点，给你的最合理的建议和解决的方案。

当然，考试之外，大多数时间要依据课标、考试说明回到课本上来，注重基础知识的复习，否则，丢了基础，考试也达不到目的。高考试卷中易、中、难试题占分比例为3∶5∶2或3:6:1,易、中试题占80%或90%，所以要想取得好成绩应狠抓基础。我的口号是：基础、基础、再基础；加分、加分、再加分。这里我提三个建议：

（1）进一步吃透《考试大纲》、《考试说明》的精神，明确复习范围和要求。《考试大纲》是高考命题的依据，它严格规定了命题的范围和能力要求，同学们高考前应进一步学习《考试大纲》，以明确复习的内容、方向、能力要求和难易程度，根据《考试大纲》中的要求和自己的实际情况有目的、有侧重地安排复习。

（2）充分利用课本用好课本，抓好“双基”的落实。有些同学在高考前的复习中抛开课本，在大量的复习资料和模拟试卷中钻来钻去，试图通过多做、反复做题来完成覆盖高考试题的工作，结果是事倍功半。同学们必须高度重视利用课本用好课本，把大部分精力放在课本上，按照课本的要求抓好“双基”的落实，不要刻意追求社会上流传的偏题、怪题和难题或技巧性过强的试题，不要在题海中不能自拔。

（3）正确处理训练的质和量的关系。同学们在做题训练中不但要注意训练的数量，尤其要重视做题的质量，不能就题论题，而要就题论“理”，就题论“规律”，最大限度地发挥每一题的效用。在做题的量和质发生矛盾时，要坚持“宁可少些，但要好些”的原则将题做通，做透，才能于不同中见相同，于相同中见差异，才能灵活运用所学知识和掌握最佳方法，考试中才能取得理想的成绩。

3、攻薄弱学科与发挥优势学科的关系。

每个人相对自己而言都有相对优势的学科与相对弱势的学科。同学们要强化优势学科，从而增强自己的信心，并靠它拿高分。弥补弱势学科，采取确实有效的措施小步子前进，一步一步来提高弱势学科的实力，从而强化自己考试的信心。越到后面越要扬长避短。即发挥优势学科

4、主体作用与主导作用的关系。

复习要坚持同步性原则，所谓同步性原则就是同学们的复习计划一定要和老师的复习安排同步进行，万万不可另起炉灶，同学们要有自己的复习计划，但这个计划是在学校老师复习安排下的细化和调整。

老师毕竟有着多年的教学和辅导经验，所以是最能把握分寸的人。他们既能将有效知识有规划有步骤有系统地传授给学生，又能详细地讲解解题技巧。“在上课时，一定要追求随时随地不走神”。老师所讲解的知识点早就掌握了，而自己的不懂之处老师又较少提及。同学们又很容易走入两大误区：一是抵触老师的授课规划和知识链接，二是独自钻研生涩艰难的试题。“这样的考生忽略了一个十分重要的问题：高考不是竞赛，它不会曲高和寡；而老师是过来人，他知道如何引导”。

跟牢老师复习脚步之后，最关键的就是“链接宏观知识点”，同学们自己必须要具有主动积极的意识和行动。

5、复习效果与班风的关系。历史证明：哪个班的班风好，高考成绩必定好！

6、学习与锻炼、休息的关系。科学安排，相互促进！

老师、同学们，如果人生是散布在天空的星星，那突然闪过的流星就是我们高三最后100天的冲刺吧！我们没有在意自己放射的光芒，却只注意到自己创造灿烂时那灼烧身体的痛苦，似乎只感受到了生活的紧张、学习的负担和父母亲那期盼的眼睛，但高考过后回头看时，高三的最后冲刺生活，一定会令人难忘。

老师、同学们，决战的号角已经吹响，加速前进的命令已经发出，时间紧，任务重，压力大，同学们都应清醒理智地明白：选择高三冲刺意味着吃苦、甘于寂寞，意味着放弃娱乐玩耍；不管过程怎样的艰苦，经历过了，便也是一种幸福。我们无须犹豫，无须退缩，鼓起勇气，迎着朝阳，走过艰难，走过挫折，苦战100天，迎接希望，圆大学梦想！

在同学们加速前进的队伍里，有学校领导、全体高三老师的心与同学们一起在跳动，有学校领导、全体高三老师和同学们坚定同行。苦恼了、动摇了，不要忘了还有这么多支持同学们、关心同学们的学校领导、老师。学校领导、老师们愿意做人梯，让同学们踩着肩膀向上攀登；愿意做铺路石，为同学们的成功之路铺设坚实的路基；愿意做红烛，照亮同学们如诗如歌的冲刺旅程！三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢！在龟兔赛跑中，乌龟所以取得最后的胜利，是在于它的锲而不舍。鲁迅先生说过：“不耻最后。即使慢，驰而不息，定能达到他所向的目标。”高中三年九百多天我们从风雨中走来了，在这最后的冲刺中我们要用我们的勤奋来迎接命运的撞击，奏响人生的新乐章！谱写川中新辉煌！

同学们，努力吧！要抢抓最后100天，珍惜分分秒秒，以苦学、善学、乐学的精神，达到忘时、忘物、忘我的境界，万念归一，全力冲刺！是船，就要搏击风浪；是桨，就要奋勇向前！！

谢谢！

誓师会讲话稿篇2

大家下午好！

时间，是一首无声的歌；时间，是一缕无痕的风；时间，是一张没有回程的车票。向前看，仿佛时间悠悠无边；猛回首，方知生命挥手瞬间。三年前，同学们怀着对未来的美好憧憬，载着家人与老师的殷切期望，信心十足地踏入了xx的大门。而转眼间，我们就走到了今天——离中考只有100天。“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回，君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”是的，时间正如风驰电擎的战车正载着我们奔赴100天之后的战场，在战场上只有拼杀，没有逃逸，战场造就猛士，同样，也考验着懦夫。

有人曾这样形容初三的家长老师和同学：家长是及时雨，在学生困难时给他们所需；老师是智多星，在学生迷惘时给他们解惑；学生呢，是黑旋风，在硝烟四起的中考考场上冲锋陷阵。

黑旋风李逵有一颗拳拳孝心，有一副忠肝义胆，有一股冲天豪气，还有一对令人望而生畏的板斧。各位同学，你有什么呢？你如何去面对一百天后的中考考场呢？我想你应该有这五样：心里有一种信念，眼前有一个目标，肩上有一份责任，手中有一套技能，脚下有一地汗水。

首先，心里有一种信念。它叫做坚持。从小学一年级入学到初中三年级，我们经历了将近九年的学校教育。九年的寒窗苦读、孤灯奋战；九年的书山跋涉、题海遨游……注定了这是一场长达三千多个日日夜夜的马拉松赛跑。我们从第一天种下希望起就意味着九年后才能收获理想。今天正是你们努力冲刺去收获理想的时刻。站在冲刺线上，我们应骄傲地对自己说：我人生的初级理想就要实现了！我要为此而感到自豪！这最后一圈赛跑我咬紧牙关也要坚持下来！锲而不舍，金石可镂。当你想松懈的时候，你要像英国前首相丘吉尔那样鞭策自己：决不放弃！决不决不放弃！决不决不决不放弃！

第二，眼前有一个目标。据我所知，有很多同学已给自己定下了中考目标，我觉得很好，而且很有必要。卧薪尝胆的勾践，闻鸡起舞的祖di，面壁静修的达摩，程门立雪的杨时……告诉我们：目标引导行动，行动决定命运，衣带渐宽终不悔，不到长城非好汉。没有经历风雨的果实不会甜美，没有远大目标的人不会成功。

目标定好了，能激发我们的潜力和创造力，能变被动学习为主动学习，能把不可能完成的任务变为可能。当然目标不要定得过高。一口想吃成个胖子，是不现实的。

常言道：欲速则不达。目标定好了，每个同学还必须及时制定并切实落实科学、完善、周详的冲刺复习计划，并且按计划分步骤一点一点地不折不扣地去完成，你的目标才可能实现。在具体操作中，很多聪明人的做法是：盯住眼前的某个同学，以他为赶超对象，再付出努力去超越他。我想，当你做到这一点的时候，一定会有成就感的，也一定会越来越有信心的。

第三，肩上有一份责任。周总理当年立下“为中华之崛起而读书”的壮志，体现了一个炎黄子孙在民族危亡国难当头之际赤诚的爱国之心和历史责任感。今天的中国蒸蒸日上，国际地位举足轻重，百姓生活衣食无忧，我们当中有些同学甚至过着锦衣玉食的生活，这样我们是否就可以对自己的学业不负责任呢？不！在座的很多同学用自己的实际行动做出了响亮的回答：在课堂上，他们专心听讲，凝神思索，积极发言；在课外，他们刻苦攻读，一丝不苟，勤于钻研。但是，也有少数同学上课讲闲话，课后玩手机，作业爱抄袭，考试想作弊。这样不仅耽误了自己的学业，而且影响了他人的学习，与复习迎考的大氛围极不协调，我们一定要对这种不良行为坚决说不。身为二十一世纪的青少年，同学们一定要有强烈的责任感和使命感。从大处来讲“少年强则中国强”，从小处来讲，你们是家庭未来的希望。从自身而言，你们今天的努力是为自己的明天负责，你们一定要怀揣着这份责任感使命感，做一个敢于扛责任有担当的人，决不要在面对中考时遇难而退，一定要勇往直前，努力做最好的自己。

第四，手中有一套技能。俗话说，是骡子是马拉出来遛遛。武侠小说里，三教九流鱼龙混杂，没有一身真功夫是难以立足的。那些佼佼者们有的身高体壮，孔武有力；有的身轻如燕，飞檐走壁……在中考考场上没有一点真本事也是成不了最后的胜利者的。有的同学重文轻理，有的重理轻文；有的同学记性虽好却懒于动脑筋，有的运算虽强却疏于记公式；有的同学天资聪颖却没有好的学习习惯因而白白浪费时间，有的细心谨慎却缺乏主动性导致浪费机会……这些都无一例外地限制了同学们的发展。

你想练就全面而均衡的真功夫吗？那就如当年的习武者一样闭关修习，远离一切闲杂之事的诱惑，一心苦读“中考书”，一意勤练“中考功”吧。这样你才能笑傲“考场”啊。

最后，脚下有一地汗水。所谓“天道酬勤”。所有的成功者都是趟着汗水一路走来的。离开了“勤”字，再美好的理想都成了镜中花、水中月。有了“勤”字，一能补拙，二能出效益，三能节约时间。“勤”是一切的根本。进入冲刺阶段，会有很多大大小小的考试。每次考试都会暴露出我们的一些问题和缺陷，如何尽快解决这些问题、弥补这些缺陷，让自己不断进步，是我们同学在这100天学习生活里的重中之重，它是同学们能否成功的最后契机，我们必须从对家庭对自己前途命运高度负责的角度出发，对自己的薄弱学科进行持续的自我补缺补差，尤其是对有较大增长空间和潜力的学科给予时间上的倾斜和保证，务求实现补有成效、补有提高，补有突破的目标。

有耕耘就会有收获，只要你不懈地努力，最大限度地完善充实自己，千方百计地提高自己的竞争实力，就会有一个美好光明的未来。

同学们，“沧海横流，方显英雄本色”，狭路相逢勇者胜，此时不搏更待何时？人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考，我们就没有理由退缩。中考的战鼓已经擂响，已经到了为理想奋力一搏的关键时刻！在这里，我代表毕业班的老师郑重承诺，我们将倾注所有心血，为你们保驾护航。甘为垫脚石，让你们站得更高看得更远；甘作扶梯，让你们站得更稳走得更直，和你们日夜兼程，与你们风雨同舟。希望你们倍加珍惜这最后的100天，上好以后的每一堂课，弄懂各科的每一个知识点，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路；调动起全部的智慧，凝聚起全部的热情，全身心地备战中考。让我们以高昂的斗志，百倍的信心，坚定的意志，扎实的基础，高超的技能，向学校、家长、社会交一份满意的答卷。让我们的火热的青春，在这临近中考的最后100天中闪耀出最美丽的光彩！

现在，送给所有同学一副对联：

上联：十载寒窗，百天苦练，何人健步登金榜？

下联：一腔热血，万丈豪情，我辈英才夺桂冠！

横批：百日圆梦

同学们，让我们拥抱理想，以青春的名义宣誓：

不负父母的企盼，不负恩师的厚望，逐鹿中考，舍我其谁！奋斗百日，名题金榜！

誓师会讲话稿篇3

同学们，老师们，家长们：

下午好！

今天，我们xx届中考毕业生21天誓师动员大会隆重召开。我受学校的委托，在这里谈谈自己的几点看法。

离中考决战仅有21天左右的时间了，对于我们打击而言，每一天就是一次的冲锋，每一天就是一次的搏击！虽然时间很短暂，但是我们可以让它富有意义；虽然时间很短暂，但是我们可以让它变得更加充实和完美。人生难得几回搏，此时不搏待何时。既然选择了高山，我们就要去顶峰观光；既然选择了大海，我们就要去乘风破浪！俗话说，三分天注定，七分靠打拼。爱拼才会赢，不拼你就输！我相信，只要我们努力拼搏，就能取得胜利。

各位同学，在我们石桥中学历届毕业生中不乏优秀的学生，我们宣传橱窗就有光荣榜，希望今年中考以后，你的名字也会登上母校的光荣榜。你们听说21天定律吗？据科学家证明，只要坚持21天，人就可以养成想要养成的习惯。在这个关口，不知你如何去面对21天后的中考考场呢？我想你应该有这么五个条件：心里有一种信念，眼前有一个目标，肩上有一份责任，手中有一套技能，脚下有一地汗水。

首先，心里有一种信念，它叫做坚持。从小学一年级入学到初中九年级，我们经历了将近九年的学校教育。这是一场长达三千多个日日夜夜的马拉松赛跑。我们从第一天种下希望起就意味着九年后才能收获理想。今天正是你们努力冲刺去收获理想的时刻。站在冲刺线上，我们应骄傲地对自己说：我人生的初级理想就要实现了！我要为此而感到自豪！这最后一圈赛跑我咬紧牙关也要坚持下来！锲而不舍，金石可镂。当你想松懈的时候，请你像英国前首相丘吉尔一样鞭策自己：决不放弃！决不决不放弃！决不决不决不放弃！

第二，眼前有一个目标。同学们已经给自己定下了中考目标，那就是尽可能的拿高分。面对即将到来的中考，目标定好了，我们就要激发我们的潜力和创造力，变被动学习为主动学习，把不可能完成的任务变为可能。同学们，你们知不知道，你们的父母正为即将到来的中考心急如焚，你们的老师正在承受着巨大的压力，其他学校的几千余名竞争者正在摩拳擦掌，跃跃欲试，他们想把你们打败在去高中、重点高中的路上。所以，容不得我们有一丝迟疑！容不得我们有片刻懈怠！容不得我们有半点闪失！为了分数，我们必须胜利！

第三，肩上有一份责任。周总理当年立下“为中华之崛起而读书”的壮志，体现了一个炎黄子孙在民族危亡、国难当头之际的爱国之心和历史责任感。今天的中国蒸蒸日上，国际地位举足轻重，百姓生活已无衣食之忧，我们当中的同学有的甚至过着锦衣玉食的王子公主般生活，这样我们是否就可以对自己的学业不负责任呢？不是。我想很多同学也没有这么去想。但是，少数同学的所作所为从小处来说就是对自己不负责任，从大处来讲就是对国家不负责任。有的同学下课嬉戏，上课说话，不仅耽误了自己的学业，而且影响了他人学习，与复习迎考的大氛围极不协调；有的同学对这种不良行为听之任之，一副事不关己高高挂起的样子，却不知这样助长了这股歪风邪气，到头来害了自己。从大处来讲“少年强则中国强”，从小处来讲，你们中有大部分是家中的独苗，是家庭未来的希望。你们应怀揣着这份责任感，做一个敢于扛责任的人，决不会在中考考场上遇难而退，反而勇往直前。

第四，手中有一套技能。俗话说，是骡子是马拉出来遛遛。武侠小说里，三教九流鱼龙混杂，没有一身好功夫是难以立足的。有的凭借身高体壮，孔武有力；有的凭借身轻如燕，飞檐走壁；等等。在中考考场上没有一点真本事也是成不了最后的胜利者的。有的同学重文轻理，有的重理轻文；有的同学记性虽好却懒于动脑筋，有的运算虽强却疏于记公式；有的同学天资聪颖却没有好的学习习惯因而浪费时间，有的细心谨慎却缺乏主动性导致浪费机会……这些都无一例外地限制了同学们的发展。你如今练就了什么真功夫呢？如果想把自己的本事练得全面而均衡，那就如当年的习武者一样闭关修习，远离一切闲杂之事的诱惑，一心苦读“中考书”吧，这样你才能笑傲“考场”啊。

最后，脚下有一地汗水。所谓“天道酬勤”，是说上天会实现勤劳的人的志愿。可以这么说，所有的成功者都是趟着汗水一路走来的。离开了“勤”字，一切都没有意义。有了“勤”字，它一能补拙，二能出效益，三能节约时间。“勤”是一切的根本。进入冲刺阶段，有很多考试。每次考试都会暴露出我们的许多问题和缺陷，如何在最后一阶段把自己的成绩推上去，是我们同学在这21天里工作的重中之重，它是同学们能否成功的最后契机，我们必须从对家庭对自己前途命运高度负责的角度出发，对自己的薄弱学科进行持续的自我补差，尤其是对有较大增长空间和潜力的学科给予时间上的倾斜和保证，务求实现补有成效、补有提高，补有突破的目标。

各位同学，你想成为21天后的英雄吗？如果答案是肯定的，那就对自己说，我会全力以赴！我是最好的！请相信自己，你们是最强的，不到最后不能说自己失败，不到最后不能说自己不如别人。我们要沉住气，要一如既往，只要你不懈地努力，千方百计地提高自己的竞争实力，胜利终归是你们的。

最后，借用电视连续剧《亮剑》里的一句话，我们互相激励：考场如战场，狭路相逢勇者胜！逢敌必亮剑，不是你赢就是我强！剑锋所指，所向披靡！

誓师会讲话稿篇4

各位老师、同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是《别在沉默中沉默》。

鲁迅先生在《纪念刘和珍君》一文中写到：不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。同学们，你们现在虽然没有灭亡，但也还远远没有达到爆发的地步，你们只是在沉默中继续沉默着。

每天，你耐烦地睁开双眼，重新回到这个世界，接着以一脸的茫然无奈走进教室，然后木然地坐在座位上，呆呆望着黑板。对你来说，一切都是那样枯燥无味，一切都是那样无可奈何。你常常听不进一句话，看不进一个字，心里不知道自己在想些什么。也不知道自己要做些什么，该怎么做。课时一节节下来，日子一天天过去，你的内心什么也没有获得，心里依然空空的，不知道拿什么来充实，你就在这样的空虚迷惘，无所事事中耗费时日，荒度流年，凭凭生命的小船漫无目的地漂流摇晃。这就是青春年少的你吗？这就是小时候充满幻想充满希望的你吗？这就是满怀亲人希望肩负父母重托的你吗？这就是家人省吃俭用靠花费父母血汗钱来读书、上大学、奔前程的你吗？

同学们，这些年来，你们的父母为生活奔奔波波，为工作劳劳碌碌，为子女忧心忡忡。他们渴望他们的孩子———你将来有出息，能体体面面堂堂正正地活在这个世界上，成为对社会有用的人，在你的内心深处，在你的骨子里面，你也一直渴望着将来能成为在别人面前能让人看得起的人，成为一个让父母永远为你骄傲的人！

但是同学们，这些年来你是一直在追求什么？在期待什么？是什么力量在支持着你，让你显得那么坚强、自信、兴奋？又是什么原因，是什么东西在迷惑和诱惑着你，总量让你显得身不由己，心神不定、坐立不安？有时候，你在网吧，游戏厅一坐就是几个小时，有时候，你又莫明其妙地失望悲伤。你为什么会变成这样呢？到底是什么原因造成的？在夜深人静的时候，你有没有勇气面对自己？在光天化日之下，你敢不敢正视别人？是什么最让你的良心感到不安？又是什么最让你的良心感到无愧？你还能发自内心地微笑吗？你还能被感动得落泪吗？你还属于你自己吗？

这些年来，你都是怎么过来的？你的每一步留下过什么脚印？你有没有努力过？你有没有成功过？你做过哪几件事最让你感到骄傲和自豪？你小时候的梦想现在还剩多少？你对自己还有多少信心？你对未来还抱多大希望？每一天你都在充实都在进步度过吗？在读书、做人、做事上，你都尽力了吗？你还敢说自己很想说的话吗？你还敢做自己很想做的事吗？你的父母还能为你们感到自豪吗？你是否能扪心自问理直气壮地说：爸爸妈妈，你的儿子很用功！你的女儿很优秀！你的独生子女不会让你们白生白养的！一定会让你们幸福的！

同学们，当你订的计划和目标总是坚持不了几天就放弃，当你连一个人走路都不自在，总是跟在别人屁股后面转，当你困一点累一点你就把今天该做的事都推到明天————所有这些，能说你努力了吗？全力以赴了吗？虽然付出来必会有回报，努力和成功不能划等号，但是不付出就绝不会成功！同学们，不要担心努力后的结果如何，得不到回报，请你们记住一句话：尽心就是优秀成果，尽力就是成功。俗话说得好：哀莫大于心死，穷莫大于志穷。一个人要在竞争激烈的社会上获得成功，快乐幸福，关键在于他有没有一颗永远不冷不死的心，有没有一股不论是主观因素还是客观因素都打不倒的意志。

既然如此，让我们走投无路一回又何妨？让我们将每一次感动与激情植入自己的心田，烙进自己的骨髓，带到我们的学习中去。奋斗过这三年，等待你的肯定比你现在拥有的要更好，拼搏过这三年，你拥有的肯定可以让你回味一生。让感动化成你一生向上的信念，变成你永远源源不断追求成功的动力！让我们在沉默中爆发！让我们把握生命中的每一次感动，全力以赴我们心中的梦！

誓师会讲话稿篇5

亲爱的同学们：

刚才，我们逐班进行了中考百日宣誓，我认真观看了同学们的宣誓时的表现，绝大部分同学神情庄重，声音洪亮，铿锵有力，老师看到了他们的决心和信心，但还有少部分的同学要么面无表情，要么羞于启齿，声音松懈无力，仿佛与己无关，特别是说宣誓人的时候，不敢大声说出自己的名字，真的为他们感到惋惜和悲哀。宣誓不仅仅是我们今天大会的一项议程，更重要的是通过它唤醒同学们的激情，唤起我们的斗志，激发我们勇往直前、奋勇拼搏，希望我们在以后的每一天里牢记誓言，说到做到。

今天，距离中考整整一百天，听起来挺长，可是除去周末和假期，所剩仅有69天，逝者如斯夫，不舍昼夜。时间转瞬即逝，中考不期而至，我们应该如何度过呢？在此想送大家四个字：敬，竞，静，精。一、敬：两层意思，第一是敬畏，敬畏生命，敬畏青春。你们拥有独一无二的生命个体，不可复制，无比美好的青春岁月，不可返程，而你是生命的主宰，是青春岁月的画师，如何让其更有价值，更精彩，只有自己把握，而且，机会只有一次！敬畏时间。我们拥有健康的体魄，聪明的大脑，可是这一切只有用知识武装起来才是最强大、最健康、最用活力和幸福的生命体，否则，人和动物有什么区别呢？而时间，有效的把我和利用好时间，珍惜每一分钟，善于挤出各种零碎的时间去学习更多的知识，则是上述一切的前提！第二、尊敬，首先尊敬你自己，现在的你，初三后一百天的你，是一个正在成长，正在不断努力改变自己、提升自己、充实自己、完善自己、超越自己，正在用自己的汗水攀登理想的高峰，描绘未来蓝图的你，如果是这样，你有何理由不想自己致敬，如何不去尊敬自己呢？其次，尊敬你的父母师长，请记住，在你奋战中考的道路上，由各科老师正在潜心研读各类复习资料，精心为你的进步做足准备，有你的父母为你的生活舒适、学习进步费尽心思默默付出，他们无所求，只为你的中考这一段人生路走的`无怨无悔，除了将尊敬深埋在心里化为行动的动力，我们别无选择!

二、静。静心、静思、静养。生活中有太多的热闹和诱惑，也有太多现在可以舍弃不做的事情，中考最后100天，需要大家学会拒绝诱惑，远离尘喧，排除干扰，捋一捋繁杂的思绪，抛却扰心乱思的尘事，静静地思考，静静地读书，静静地做题。心静了，思路就清了，读书复习就有味多了。

三、精。精准，精确。当我们静下心来，理清自己每门课的优势和不足，就要明确自己的长处和短白，准确确定自己的学习需求，在紧跟老师的复习思路，狠抓基础，学精学透每一个知识点，特别是精确学号要进行的第一轮大复习，你回获益匪浅的。

四、竞。首先，学会和自己竞争，也许上次考试你孩子啊全班二三十名，或者这次还在全集后一百名，那又怎么样呢？只要在接下来的100天里，每天进步一点点，每天和过去的自己纵向竞争，学会战胜每一天的自己，一天天超越，一天天进步，相信100天后定会有一个全新的自己！其次，与优秀的同学竞争，为自己确定一个竞争对手，首先和他成为好朋友，其次明确你和他的差别，然后一点点区追赶，一起去共同进步，你会发现，你不仅仅收获了学习的进步，还有珍贵的友谊呢！

亲爱的同学们，九万里风鹏证据，此刻，风正起，翼已张，誓言就在耳畔，行动刻不容缓！让我们一起，奋斗一百天，换他个骄人成绩，奋战一百天，换他个青春无悔，拼搏一百天，赢他个灿烂前程！只要你愿意，你一定是最棒的！

誓师会讲话稿篇6

各位领导，老师，同学们：

大家下午好！

三月时节，春和景明，生机盎然，在这充满希望的季节里，在今天，我们迎来20xx年中考百日冲刺。俗话说，三分天注定，七分靠打拼。爱拼才会赢！我相信，只要我们努力拼搏，就能取得优异的成绩。

蓦然回首，十二年的寒窗苦读，四千三百多个日日夜夜，你们怀着美好憧憬，伴着师长的殷殷期望，执着地徜徉在知识的殿堂,在书海中沉浮,在实践中磨砺.在学习与训练中,愈挫愈勇。中考临近,希望你们能全力以赴地备战中考：脚踏实地，倾力投入。多一分沉稳，少一分浮躁；多一分自信，少一分自负；多一分勤奋，少一分怠惰。奋力拼搏、永不言败，不犹豫、不彷徨，争分夺秒地复习冲刺.

中考是你们人生道路的第一个转折点，要想成为搏击云天的雄鹰，就必须准备好展翅翱翔，走好这关键的第一步。一百天虽然是你人生长卷中短暂的一笔，但它足以成就强者、足以给你的初中生活留下最亮丽的色彩、足以让你美丽的青春绽放出灿烂的光芒。

在距中考xxx天的时候，我还想嘱咐大家：

首先，要有明确的目标，坚定的信心，更要有恒心，有毅力。因为目标引导行动，行动就需坚持，坚持就有希望。勾践卧薪尝胆，祖逖闻鸡起舞，达摩面壁静修，杨时程门立雪……都是因为有了目标，能够坚持。

二、学习有规划，善于在学习中进行反思。曾子曰“吾日三省吾身”，孔子也说：见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，成功者普遍具有自省的特质，目的是进行自我调整，自我完善。复习要有详细的计划，并依照执行，每天睡觉前反省自己一天的收获，调整第二天的安排，找出必须解决的问题，集中力量去解决。

三、要珍惜时间，主动学习，时常巩固。提高上课效率，复习效率，主动参与到学习活动中，思考探究，为自己赢得更多的锻炼、学习和提高的机会。

四、切问而近思，多与同学、老师探讨。每门功课还存在哪些不足，怎样才能提高，要多听听老师的意见，按照老师的建议去落实，并且向优秀的学生学习方法，取长补短，共同提高。

五、要保持良好的心态。保持心境平和，情绪的稳定。我们要认真对待每一次考试，月考、一模、二模等，把每一次考试都当作是中考的演练，充分准备，考后认真查找原因，查漏补缺，总结经验教训，我们才能赢得最终的胜利。

同学们！老师就像是一个麦田守望者，引领着你们一步又一步地迈向人生更高的阶梯，期待着你们传来一个又一个好消息！在这最后的一百天里，老师会更加严格的要求你们，并且和你们并肩作战。我们初三年级全体老师将众志成城，竭尽全力，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”，我们愿意竭尽全力托起你们明日的辉煌。我们会以饱满的热情，务实的作风，投入到备考工作中去；刻苦钻研，精心备课，科学讲解，细心批改，耐心辅导，通力合作，不漏掉每一个问题，不放弃每一位学生。我坚信，通过全体师生的共同努力，我们一定能决胜于千里之外。

同学们,成功只垂青于有准备之人,既然选择了远方,就要风雨兼程;既然选择了奋斗,就要勇往直前!再坚持奋战一百天，让雄心与梦想在六月里翱翔，最后祝大家百日梦圆，谢谢大家！

誓师会讲话稿篇7

下午好！初春三月，春意渐浓；憧憬六月，热血沸腾。今天我们隆重集会，在此吹响20xx届中考百日冲刺的号角。首先，请允许我代表学校对付出辛勤劳动的老师们致以诚挚的问候，对前来参加会议的各位家长表示热烈的欢迎，对奋力拼搏的初三全体同学表达真诚的祝愿！

同学们，20xx年xx中中考的历史重任已经落到了在座的每位同学肩上，相信你们不负使命，发奋学习，在二附中发展的光荣史上记下你们最光辉灿烂的一笔。三年来，我们风雨同行，甘苦与共；三年来，我们踏过书山坎坷，渡过学海茫茫，共同走过了紧张而充实的九百多个日日夜夜。弹指一挥间，岁月记载了我们生活中的美好足迹，春光又催促着我们不可懈怠。同学们，回首往事，是为了让智者更聪明；展望未来，是为了让勇者更果敢。

中考是你们人生旅途的第一个加油站，她意味着你们的希望，你们的前途，甚至是命运，挑战六月就是挑战命运和未来，如何在中考中脱颖而出，考出理想的分数，我认为有明确的升学目标，正确的学习方法，端正的学习态度，良好的心理素质和对中考形势的正确分析，我们要以正常的'心态正视中考，以顽强拚搏的精神去迎接挑战，我们的现实是机遇与挑战并存。在中考“百日冲刺”的号角吹响的时候，我诚恳地向大家提出以下几点：

第一：目标决定成果。

班级与个人确立都要确立中考目标。中考复习一定要有整体规划，要有大目标，也要有小目标；要有每天的复习计划，甚至每节课的计划。每天主动学习，积极地去探讨问题，攻克难关，当天事当天毕，不明白的地方及时找老师、同学补救。把握这宝贵的100天，我们就足以能够创造中考奇迹！对于成绩较好的同学，一定要做到戒骄戒躁，沉下心来，做到更规范、更严谨、更刻苦，这样才能百尺竿头更进一步。

第二：态度决定成果。

坚定中考必胜的信念。要坚信凭自己的能力一定能考出好成绩，只要付出，就有收获。要做到：当我暂时失利时，我心中正酝酿着成功。持之以恒，勤奋不止，金榜题名不是一件遥远的事情，有志者事竟成。只有培养自己坚强的意志、坚韧不拔的毅力，通过自己坚持不懈的努力，才能达到胜利的彼岸。在短短的100天时间里刻苦攻读，珍惜宝贵的时间，充分利用原来的课堂笔记、作业本、考试试卷与积累的经验教训，努力做到不犯同样的错误。

第三，方法决定成果。

运筹帷幄，决胜千里。在复习备考中我们要把握学习规律，掌握学习方法，合理分配时间，制订好复习计划，夯实基础，提高能力，争分夺秒争取把自己的薄弱学科有计划的补上来。如改错本、答题技巧、学习小组的帮扶、举一反三的思考、每月学习目标的制定，坚持使用必有收获。要重视课堂学习，教师的教学是针对中考，针对学生的实际，具有极强的实效性，同学们千万不能自己另搞一套，否则就会舍本求末。

第四：知恩感恩、报答母校

同学们，从你们进入二附中的第一天起，老师们对你们象对自己的孩子一样，在学习、生活中老师们既是良师也是益友，回忆与老师的点点滴滴，多么难忘呀！学校教会了你们知恩，也是你们回报母校的时候，正如我们的主题“感恩成长奋力中考”，以优异的中考成绩感恩母校。看我们校内的锦旗，这些都是你们的学长们在高考之后对母校的回赠！

亲爱的同学们，常怀感恩之心，助力青春成长；心想学校的素质教育，健康成长；心系家长的热切期盼，努力拼搏；悉心领会老师的谆谆教导，奋力中考！让我们奋斗一百天，智慧与梦想就能在六月尽情绽放；奋斗一百天，未来与希望就能在六月美丽夺目，奋斗一百天，汗水与泪水就能在六月结晶闪光。

感恩成长，奋力中考！时不我待，努力前行！又是一年春来到，笃学进取在今朝！春季的努力，必定会迎来夏花的灿烂！

祝福大家，谢谢大家！

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