以爱为主题的活动策划5篇

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为了确保活动的顺利开展,活动策划是最关键的一部分,职场人在写活动策划的过程中,肯定要强调逻辑严谨,以下是笔笔范文网小编精心为您推荐的以爱为主题的活动策划5篇,供大家参考。

以爱为主题的活动策划5篇

以爱为主题的活动策划篇1

一、活动背景

尊敬老人,关爱老人是我们中华民族的传统美德。但是在当今这个物质泛滥的社会中,年轻一辈人的生活与工作也越来越忙,承受的压力也越来越大,便很少有时间能顾及到年迈的父母,加之还有很多没有子女照看的老人,所以现在社会上产生了大量的内心孤独,晚年生活不如意的老人,这已经成为社会的一个大问题,他们需要这个社会的关爱,

古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中华民族的传统美德,作为新时代的大学生,社会的一份子,更应该发扬乐于助人和关爱他人的精神。我们有义务承担起这个社会责任,走近老人,关爱老人。继续发扬我们的传统美德,多多关注那些无助的角落,关爱孤寡老人,用我们的双手为他们送去温暖,抚慰他们孤苦的心,让他们感受到这个社会对他们的爱和关怀。虽然,我们的力量是微薄的,但至少我们的介入会给他们往日平淡的生活添加一抹色彩,让他们的生活少一份阴霾,多一份笑靥,也会引起社会上更多人的关注。

在结束大学第一年的生活后,借进行暑期实践之机,我们人文晨晖实践队来到了金华市____敬老院中,在接下来的十天里,我们将与院中的老人们共同渡过。我队共8人,将在此期间开展各种活动,并进行各项调查。

二、活动主题:志愿服务敬老院

三、活动目的

1、对敬老院

①希望能给老人带来快乐,暑期愉快;

②我们的实践人员帮助孤寡老人做一些力所能及的事,让老人能排解内心的孤独寂寞,让他们感受到的我们温暖和关爱;

③得出一定的数据和信息,分析造成这种现状的原因,可以的话,将给出一定的解决措施。

2、对实践人员

①完成暑期社会实践活动的要求与任务

②帮助关心老人,养成尊老、敬老、爱老、助老的良好习惯

③更好地锻炼我们的调研能力,积累社会实践经验,培养团体协作精神和社会交际能力,提高自身的素质,完善自我;

④同学们走出校园,走进社会,关注社会上那些无助的群体,了解他们的生活,与不同的群体接触,让大家更加了解这个社会,让同学们更加关爱弱势群体,同时也培养了大学生的服务群众的思想。

3对晨晖社

①弘扬晨晖精神,体现晨晖社团的爱心助人的精神;

②宣传晨晖社。

4、对社会

①在宣传活动中呼吁社会更加关注老年人这一群体,激起社会上有心人士的爱心,更多的关注敬老院;

②进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神;

③加大宣传,希望在社会上形成尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围;

④向社会展示了我校大学生的优秀的品质与较好的精神面貌,让市民看到当代大学生的风采,能够真正的唤起各界对老年人的关爱。

四、活动时间

五、活动地点

敬老院

六、活动对象

敬老院院内老人

七、活动流程

活动前期策划准备

1、活动会议的开展

(1)安排人员,负责人、联系人员(潘萍、李安)、策划(罗媛、杨凤)、记录(马新颖)、财务(朱飞凤)、宣传(车彩霞、蔡蕊、何秀琴)、调查(黄春苗)等。

(2)6月23日 初步调查 联系敬老院,提前一步,考察敬老院的情况,如食宿状况、网络状况、作息时间、生活习惯、工作人员等。

(3)进行活动前的准备,活动物品的购买等。

以爱为主题的活动策划篇2

活动名称:做广告

教师:刘xx

目标:

1.了解广告在商品销售中的重要作用。

2.进一步熟悉商品知识,丰富社会生活经验。

3.激发幼儿的想象力、创造力和语言表达能力。

准备:1.不同品牌的果冻若干,其中某一品牌是小朋友熟悉的,其余果冻教师重新用纸贴个品牌。

2.用废旧纸箱搭出巨大的电视机框,供幼儿表演。

3.将幼儿分组,每组利用早活动时间制作手工品,并将做好的摆在面前。

过程:1.教师出示各种不同品牌的果冻,向幼儿介绍它们各是什么品牌?

2.提问:如果请你购买,你买那一个品牌的果冻?你为什么选这个牌子的?你最早是怎么知道这个牌子的?

3.请各组幼儿讨论、排练,为本组早活动时制作的作品做广告。教师巡回指导,要求幼儿做的广告简短、有趣,并能说明产品的名称、特点。

4.分组到“电视机”里做广告。

5.评选出小朋友喜欢的“最佳广告”。

6.请小朋友到小班“做广告”并把自己做的小制做送给小班的弟弟妹妹。

以爱为主题的活动策划篇3

一、比赛时间:

20xx年5月12日下午3:00-6:00(暂定)。

二、比赛地点:

镇人民医院四楼大会议室

三、组织机构

成立20xx年“5·12”国际护士节护士风采大赛领导小组,组成如下:

组长:xxxx

副组长:xxxx

成员:xxxx

领导小组下设办公室在镇医学会护理专委会,由xx兼任主任,王xx任副主任,xx为成员,负责活动具体筹备工作。

四、活动主题:

展示护士风采、弘扬南丁格尔精神。

五、议程

(一)镇卫生计生局局长xx讲话;

(二)护士风采大赛,大赛活动中穿插文艺节目表演;

(三)颁奖。

六、有关要求

(一)组队:

1、镇人民医院、镇中医医院、xx医院、xx中心卫生院、xx中心卫生院、xx中心卫生院、xx中心卫生院各组1个队。

2、镇疾控中心、镇妇幼保健院、xx社区卫生服务中心合组1个队,由镇疾控中心xx主任负责。

3、其它中心卫生院及民营医院以自愿组队报名参加比赛,如有意参加的单位务于20xx年4月25日前报名(联系人:吴xx,联系电话:xx)。

每队选手以6-15人为宜。各队明确1名带队人员,并将参赛选手及带队人员名单于5月3日前报镇医学会(联系人:吴xx,联系电话:xx,邮箱:xx)。

(二)比赛要求:比赛分为二轮

第一轮:着护士服展示护士职业形象(各队人员分别着护士服进行站姿、走姿、座姿、拣姿、鞠躬等动作展示,评委根据各队编排,队员的动作标准程度,着装、表情等打分)。

第二轮:着运动装、时装或晚礼服展示护士生活形象(各队人员根据队员自身气质着运动装、时装或晚礼服展示,评委根据各队音乐选择、编排,队员着装及现场表现力等打分)。

(三)比赛:参赛队应提前30分钟到达比赛现场,比赛顺序由每队的带队人员代表赛前抽签决定,未按时参加比赛视为自动弃权,每轮比赛分别单独打分,评委每轮比赛前三队结束后,开始统一当场打分、亮分、报分。

(四)比赛服装:比赛服装自备。

七、奖项设置:

比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其余为优胜奖,分别奖励800元、600元、400元、200元。

八、评审组成人员

局机关2人;镇护理专委会1人;镇人民医院1人;镇中医医院1人;中心卫生院1人;民营医院1人。

九、赛场观众

(一)出席领导:齐xx

(二)参加人员:护理专委会全体成员;镇人民医院院长、分管副院长,护理人员30名;镇中医医院院长、分管副院长,护理人员20名;乡镇(中心)卫生院、民营医院院长及护理人员各1名;镇疾控中心主任、分管副主任,护士2名;镇妇幼保健院院长、分管副院长,护士2名;局医政股全体工作人员。

十、工作安排

(一)局医政股:负责统筹协调;负责联系比赛场地,联络参赛单位;负责局领导讲话稿审核。

(二)局办公室:负责制作比赛横幅(xx镇20xx年“5·12”国际护士节护士风采大赛)、人员通知、座次安排。

(三)宣教股:负责宣传报道工作。

(四)护理专委会:负责主持人安排;负责局领导讲话稿、主持词的起草,送局医政股审核;负责比赛证书、奖金、签到册及评委打分笔、纸;负责安排统分人员及礼仪人员,提名评委人选并报医学会领导审定。

(五)镇人民医院:负责提供场地及会场服务工作,排练2个节目,全程摄像。

(六)镇中医医院:排练1个节目。

以爱为主题的活动策划篇4

活动时间:

20xx年9月30日

活动目标:

1.孩子初步了解到10月1日是国庆节,是妈妈的生日。

2.在挂彩旗、分享的活动中感受节日的欢乐气氛。

准备工作:

1.五星红旗和天安门广场图片

2.几个从彩色手工纸上剪下的三角形,胶棒,还有一份做底板。

3.零食(由老师准备)

活动流程:

一、交流经验

1.老师的问题:明天有一个节日。你知道这是什么吗?

2.老师介绍国庆节。孩子们知道10月1日是国庆节,是他们母亲的生日。

3.展示五星红旗、天安门广场的图片,并说出他们的名字。

4.告诉孩子,五星红旗和天安门广场都是中国的代表,只有中国才有。

二、行动活动“彩旗飘飘”

1.为了庆祝我们母亲的生日,人们会开展许多活动。今天,我们还会挂上彩旗,让它们在我们的教室里飘扬。

2.老师介绍挂彩旗的方法。

3、儿童操作,老师指导。

4.展示孩子们悬挂的彩旗。

三、分享活动

1.儿童被分组。

2.分享零食,体验与同龄人分享的快乐。

活动反馈:

今天早上,我们二班举行了国庆庆祝活动。活动一开始,我们问了孩子们一个问题:你们知道明天是什么节日吗?不出我们所料,因为孩子还小,脑子里对国庆没什么概念,所以没人能回答。接下来,我们给孩子们简单介绍了一下国庆节,给他们看了五星红旗,告诉他们我们是中国人,五星红旗就是我们的国旗。在接下来的操作中,我们让孩子们把小彩旗挂在我们准备好的地板上。有的孩子动作很快,一拿到材料就开始用手挂上小彩旗,按照前面老师介绍的方法就能挂上,但有的孩子做不到。拿到材料后,他们不知所措,不知道如何下手,但最终他们在我们的帮助下完成了挂上小彩旗的任务。挂上彩旗后,孩子们非常开心,不停地相互交流。最后,是分享食物的时候了。孩子们一个个超级兴奋,把老师准备的食物都吃光了。当他们高兴的时候,他们互相喂食物。很有童趣,全班沉浸在欢乐的气氛中。通过今天的活动,孩子们不仅了解了国庆节,还增进了友谊,非常有意义。

以爱为主题的活动策划篇5

一、活动主题

告别青涩的大学,迎接未来的挑战

二、活动背景

坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了xx职业大学xx届师范学院语教(x)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

三、活动目的

为即将踏出校门的xx届师范学院语教(x)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

四、活动形式

以班级组织为形式主题毕业晚会

五、活动地点

教室

六、活动时间

20xx年x月x日,晚上7:30

七、活动对象

xx届语教(x)班全体同学

八、邀请嘉宾

老师,领导,班主任及各班班委

九、活动流程

1、20xx年x月x日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始

2、活动第一环节:

(1)热辣舞蹈表演,表演者:xxx,xxx,xxx,xxx

(2)朗诵毕业诗歌,表演者:xxx

(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:xxx

(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)

3、活动第二环节:

(1)街舞表演,表演者:xx,xx,xx

(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)

(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:xx

(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》表演者:xxx,xxx,xxx,xx,xx

(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》

4、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束

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