918主题班会活动方案优质5篇

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活动方案中合理的时间安排可以有效避免时间冲突,让每位参与者都能全情投入,方案的灵活性也很重要,需留有调整的空间以应对变化,下面是笔笔范文网小编为您分享的918主题班会活动方案优质5篇,感谢您的参阅。

918主题班会活动方案优质5篇

918主题班会活动方案篇1

班会目的:针对同学们中存在的一些不良现象,如:同学见相互出口成脏、对家长不够礼貌、对老师不够尊重等行为。开展"做一名有教养的中学生"的主题班会,旨在通过本次班会活动,帮助同学们认识自己的不良行为并改正,更好更深入地了解"教养"的内涵,培养自己高尚的道德品质。

组织形式:多媒体、讨论、诗朗诵

课前准备:要求学生在网络或书本上了解有关教养的资料,收集一些日常学习生活中缺乏教养的事例和有教养的言语行为,并在班会课上讨论。

班会过程:

一、创设情景,引入主题

清华大学电机系4年级学生刘海洋,为了验证“笨狗熊”的说法能否成立,在20xx年1月29日和2月23日,先后两次把掺有火碱、硫酸的饮料,倒在了北京动物园饲养的狗熊身上和嘴里,造成3只黑熊、1只马来熊和1只棕熊受到不同程度的严重伤害。这名大学生年仅21岁,已通过研究生考试。上述3种动物被《濒危野生动植物种国际贸易公约》列为国际一级保护动物。

主持人:头上有无数荣誉光环的刘海洋竟然做出如此缺乏教养的事情,这件事不得不引起我们的深思。请大家就刘海洋的行为展开讨论。对我们中学生来说,什么是有教养的行为?什么是没有教养的行为?

学生讨论并发??

主持人:教养的内涵:教养是指一般文化和品德的修养。有教养的行为,应该是有爱心,懂礼貌,知道尊重别人,关心别人。做事有分寸,善解人意,心胸宽阔并发自内心,正派真诚,光明磊落等等。如:人见面要打招呼,因为这可以表达关切和尊重;公众场合说话声音要低,因为避免妨碍别人;做错事要说对不起,因为这样能弥补给别人造成的不快;要温文尔雅,因为恶语会伤人;要光明正大,因为行为不端将损害他人利益。

二、关于教养的得失

分组讨论

一组:教养能带给我们什么,我们自己的教养能带给自己什么?

二组:如果我们没有教养,会失去什么?

学生讨论并发??

主持人:教养能带给我们什么,我们自己的教养能带给自己什么?

能得到别人的认可,受到尊重和信任,有人缘。会使更多的人愿意接近、关心爱护你。而来自老师、同学、朋友的信任、理解、支持和宽容,又会让自己有满足感、喜悦感和幸福感,由此带来对自己的认同感,增添自信。

没有教养我们有可能会失去什么?、

失去良好的同学关系和朋友,失去别人的尊重和信任,有可能失去尊严,有可能失去很多机会,有可能失去成功感和幸福感。

三、我们怎么办

主持人:怎样做一个有教养的中学生?

学生讨论并发??

主持人:首先要理解教养的内涵,培养自己高尚的情操,同时要学习表达教养的种种形式,要使有教养的行为变成一种自觉的习惯,否则教养只是一句空话。有的人心地很好,人也很善良,但却给人缺乏教养的印象,比如上课不认真听讲,自习课大声喧哗,随地乱扔垃圾,见到老师不问好,进他人寝室前不敲门等,就是因为他没有学会表达教养,没有学会注重他人感受。

全班学生一起朗诵:

教养,是一种美丽的高贵

与人交谈,理智而不乏幽默,自信而不显张狂;

与人交往,优雅地说“请”“谢谢”“对不起”;

面对无礼的非难,宽容地付之一笑;

无论成功还是失败,得意淡然,失意坦然;

淡淡地对自己一笑;

教养,是一种美丽的高贵。

有教养的人不会在别人需要宁静时旁若无人地喧哗;

有教养的人不会在美丽的校园丢下极不谐调的垃圾;

有教养的人不会在狭窄的甬道里拥挤;

有教养的人不会拿别人的痛苦开心;

有教养的人不会为鸡毛蒜皮斤斤计较;

有教养的人不从不唉声叹气,自怨自艾;

有教养的人从不为了出风头而标新立异;

有教养的人不会哗众取宠、奴颜婢膝;

有教养的人会随手关掉白白浪费的电灯;

有教养的人会为同桌捡起掉落的书本;

有教养的人会有独立的见解;

有教养的人会衷心地为别人的成功赞美;

有教养的人会微笑着向老师、同学问好;

有教养的人心中不仅仅装着自己;

我希望

明天早晨我见到的大家,都将是绅士风度、淑女风范!

四、任务布置:

以教养为主题,出一期板报,班干部讨论一下,写一份倡议书,以班委的名义向全班同学发出“倡议”。每位同学以“做一名有教养的中学生”为题,写一段感想,抄录在板报上。

918主题班会活动方案篇2

主 题

我的理想

活动目的(教育、培养的效果及目标):

进入高三,通过让学生自行制定切实可行的奋斗目标,使之一开始就让自己的实际行动与奋斗目标相匹配,提高学生的积极性和主动性,为自己的理想不断奋斗。

活动主要准备、过程及效果:

准备工作:在班会开始前几天让学生自行拟定一两个自己向往的理想大学,并让部分同学谈谈自己进入高三后心理和行动的转变。

过程:

1、播放背景音乐:《我的未来不是梦》

2、在音乐想起的同时,主持人朗诵了自编的一首诗。

3、让几个同学谈谈自己进入高三的思想和行动转变,并谈谈自己的理想学校。

4、让每一位同学写出自己的奋斗目标和实际行动。

5、主持人号召每一位同学为了自己的理想努力奋斗。

918主题班会活动方案篇3

班会目的:

通过此次班会使学生树立正确的意识,团结合作、共创和谐班级。

重点:

通过此次活动让学生认识到团结合作才能创建和谐班级。

难点:

在活动中学生能从内心认识到团结合作创建和谐班级并谈出感悟。

活动过程:

主持人:各位老师、各位同学,大家好!欢迎来到五年级主题班会活动现场。

主持人:曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也、非也!将它投入大海之中。”是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们五年级正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。

五年级《团结合作共创和谐班级》主题班会现在开始。

团结就是力量

主持人:团结是一种奋发向上的精神,团结使我们紧紧地联系在了一起……请听歌曲《团结就是力量》。

主持人:世界上有很多的成功之人,但并不是每个人的成就都是个人的,它们的成功凝聚着千千万万人的汗水,泪水和血液。

也许:造物主在创造人类时,就要让我们明白团结的道理,因为他创造的是一群人,而不是一个人。

人生路上,难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的力量就可以解决的。它需要合作、需要团结。

很多时候人是需要被帮助的,也许独来独往是自己的个性,但是当自己不能解决的时候,你会忽然发现原来融入集体是那么重要。

团结、合作的力量是巨大的是足以创造奇迹的。

二千多年前他们创造了长城。或许不是自己的意愿,但是如果他们不合作、不团结,很可能长城便永远不会屹立在东方的土地上。它的创造凝聚的不仅是汗水,更是泪水、血水、艰辛。团结超越了痛苦和艰辛。

当中国第一支登山对登上珠穆朗马峰时,它们肯定是喜悦而又充满自豪的。但喜悦和自豪的背后却不满了死亡和恐惧。而当时能超越死亡和恐惧的就只有团结和合作。

其实不仅是很多大事,很多小事也需要团结。小制作需要合作,玩游戏也需要合作。通过玩游戏,我们学会了合作、团结,学会了融如集体,将个人的力量和集体融合,也许个人与集体擦出的火花并不那么光亮,但是几十、几百个人的力量却是惊人的,因为俗话说,众人拾柴火焰高。所以,当你遇到困难时,别忘了集体是你的依靠,而当集体遇到困难时,更别忘了你是集体的一分子。所以集体和个人是分不开的。我们应该学会团结与合作。

主持人:5月12日,四川汶川县发生里氏7.8级大地震,数万同胞处在水深火热当中,从电视中看到灾情之严重,遇难同胞之惨状,万分悲痛,下面以《生死不离》一诗献给天下所有奋战在救灾一线的所有的勇士

主持人:团结的力量是多么巨大呀!团结的精神离不开大家的奉献,一个班级中同样也缺少不了这种无私奉献精神,而班级中的班干部是班级的核心的带头人,更是这种奉献精神的化身。下面听听我们班委代表是如何看的?请班委的代表为我们谈谈自己内心的感受……(讲话略)(鼓掌)

主持人:是啊!团结的集体,团结的力量。下面请学生代表谈谈自己的感受。(略)

主持人:是啊!只要人人都献出一点爱,世界将变成一个美好的人间,请合唱《爱的奉献》。

918主题班会活动方案篇4

一、活动目的:

给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。

二、活动主题

五彩缤纷,童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会

三、活动时间

四、活动过程

师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布:才艺大比拼,热热闹闹过元旦——一(4)班辞旧迎新主题班会正式开始。

甲:出旗,敬礼。唱《儿童团团歌》

乙:新的一年,每一天都充满了新鲜。新的一年,希望的焰火在向我们眨眼。

甲:伸出双臂一起拥抱这世界,美好的明天就在眼前。

乙:有好多小朋友用五彩的画笔描绘了一幅幅美丽的图画,请他们上来讲讲他们的画。

(黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云)

甲:他们的画真漂亮!我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。

乙:除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来,还有很多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看。

甲:首先请看乐器连奏。

(郭雨洁:电子琴独奏、吉鸿菲:小提琴独奏、王婧怡:古筝演奏、李嘉颖:小提琴独奏、陈昂飞:电子琴独奏)

乙:你们看,这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。(吴王天呈、金婉青:舞蹈表演)

甲:何逸凡和朱嘉诚想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。

乙:蒋宇辰可是个唱歌的小行家,一起来听一听吧。

甲:虞舒甜和顾钰可是我们班级的朗读小能手,她们有有趣的故事想讲一讲。

乙:我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下,做个两人三足的游戏。(游戏:两人三足)

甲:新的一年就要到了,我们心里肯定有很多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。现在我们就来说说新年心语。

(说说祝福语,写下祝福语,互赠礼物)

乙:我愿爷爷奶奶健康平安,我愿爸爸妈妈生活甜蜜。

甲:我愿亲爱的老师工作顺利,我愿小朋友们天天欢喜。

合:祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步,快乐成长。全班合唱《新年好》

甲:五彩缤纷,童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会到此结束。

乙:退旗,敬礼。

918主题班会活动方案篇5

一、班会时间:20xx年xx月

二、班会地点:教室

三、参加人员:全班同学及班主任

四、主持人:班主任或学生干部

五、班会主题:法律与我们同行

六、目标:组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的.主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。

七、主要内容:

1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。

2、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,远离毒品,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

八、形式:

印发法制学习手册,观看影视片段,采用讨论、交流方式。

九、活动过程:

1、主持人开场白,宣布主题班会开始。

2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优胜小组)。

3、看投影或影视片段,讨论怎样处理以下行为。

画面一:包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。

画面二:有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。

画面三:一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。

画面四:有的同学向同学强行借钱,不借就找人打。

画面五:朋友被打了,其他人帮他打群架。

4、班主任老师总结。

5、主持人宣布班会结束。主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!

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