教师活动策划方案模板8篇

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为了实现活动的目标,撰写周密的活动策划是顺利开展的基础,一份详尽的活动策划有助于明确目标,确保活动的每个细节都不被忽视,笔笔范文网小编今天就为您带来了教师活动策划方案模板8篇,相信一定会对你有所帮助。

教师活动策划方案模板8篇

教师活动策划方案模板篇1

一、活动目标

1、在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈,使幼儿知道9月10日是教师节,并了解教师的意义。

2、幼儿会用,“老师,您好!”“老师您辛苦了。”等语言表达对老师的爱。

3、教师提供纸、笔等材料,引导幼儿根据自己的生活印象,运用多种手段反映出教师工作的简单情节,促进幼儿创新能力的发展。

4、让幼儿了解教师的劳动内容和工作态度,培养幼儿尊敬老师的情感。

二、活动准备

1、活动周播放教师节音乐

2、幼儿园班内教师的照片,布置“我们幼儿园的老师”照片展,认识了解老师的工作。

3、教师初步了解哪些幼儿家长是教师并收集她们的照片入园。

4、制作“幼儿家长教师”照片展和幼儿园“我们的老师”照片展。

三、活动过程

班级幼儿学唱歌曲《每当我走过老师的窗前》。

各班开展教学活动《老师,您好》。

1、通过参观“幼儿家长教师”照片展和“我们的老师”照片展,幼儿能用完整的语言回答教师提出的问题,使幼儿初步了解幼儿园教师的辛苦,激发幼儿尊敬、热爱她们的情感。

2、幼儿根据经验,简单绘画出教师的形象。从而了解教师节的意义。并把作品送给自己喜欢的老师或者是教师的家长。

教师活动策划方案模板篇2

一、活动形式

市场举行茶会、姐妹会、座谈会和其他活动来庆祝教师节;

二、活动的描述

:桃李满天下,恩情似海,深且珍贵。教师节协会(或茶话会、座谈会)

三、活动的目的

1、利用假期机会,把握合理,促进销售,联络感情;

2、塑造企业形象,提升企业形象,促进客户升级。

四、工字续时间

20__年__月__日x点

五、地点

学校的__教室

六、活动的关键环节

1、主持人朗诵诗歌《赞美老师》;

2、老师和客户发言,员工献花;

3、员工代表教师学生赠送礼物:舞蹈《感恩的心》;

4、教师凭教师资格证现场购买商品,可享受x折优惠政策。

七、相关道具

1、每位参会客户赠送一份小巧精致的礼品;

2、在原有会议横幅的基础上,会场悬挂教师节横幅。

“老师,祝你身体健康!老师,您辛苦了!”

"尊师重教是中华民族和一真公司的优良传统!"

八、营造氛围。

1、在顾客就座的桌子上摆放点心、水果、红酒;

2、场馆内横幅的协调。

九、活动中的注意事项

1、员工统一工装。

2、会议期间,空位员工穿插入座,其余员工整齐地站在会场两侧,积极鼓掌,制造场效应。

3、商店经理和区域经理负责此事。

4、会议期间,员工不得随意进出会场,不得随意在会场走动。

5、会议期间,不得在会场内接听、拨打电话、收发短信。

教师活动策划方案模板篇3

一、指导思想:

以_“三个面向”思想和_为指针,结合新一轮基础课程改革的要求和我校教学工作的实际,立足于全面提高教学质量,着眼于提高教师综合素质与专业水平,服务于课程改革,培养终身学习和创新能力的新型教师队伍,着力构建学习型的教师组织。

二、总体目标:

1、提高思想政治素质、职业道德水准,依法治教,推出一批敬业爱生的师德标兵,杜绝违规行为。

2、以新课程标准的实施为切入点,促进全体教师进一步转变思想、观念、教学方式和教学手段,加快知识更新与拓展。

3、加强教研活动的开展,提高教学科研能力,增强创新意识和自我发展能力。

4、建立健全有效合理的机制,实施“青蓝工程”,加强青年教师培训,促进青年教师尽快成为“青年骨干教师”。

5、以科研改造课堂教学,引导教师向学术型、科研型的转变。

三、具体目标任务及措施:

(一)教师全员培训:

目标:通过培训,提高全体教师思想政治素质、职业道德水准,依法办学,依法治教,推出一批敬业爱生的师德标兵,杜绝违规的行为。促进全体教师理论、方法、教学手段的转变。

内容:政治思想与师德。

方式:讲座、研讨会等,并与自学相结合,侧重于实践活动(力求结合学校实际,为提高教师实施素质的能力服务)。

时间安排:每周周前会议政治学习10分钟。

职能部门:校长室、大队部。

(二)新课程标准培训:

目标:进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标准所体现的理念,帮助教师了解各学科课程改革的突破点以及对教学的建议,使教师能以此为依据,在对教材进行充分分析和研究的基础上,将理论运用于实践,制定相应的教学及评价策略。

内容:各学科新课程标准及新课程标准解读,省、市级新课程培训学习材料等。

活动形式:以学科组为单位集中学习与自学相结合。

时间:每周业务学习、各教研组活动时间。

(三)教师信息化培训:

目标:要求教师实现“四会”:会文字处理,会制作简单的课件,会上网查阅、下载资料,会收、发电子邮件。同时教师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。

方式:1、定期开展教师电脑知识及实际操作的培训。

2、采取定期练习及考核的办法相结合。

(四)教师读书活动:

目标:要求40周岁以内的教师每月读两本书;40周岁以上的教师每月读一本书。

内容:优秀学科书籍。

方式:教师自学与集体组织相结合,并组织读书沙龙、读书征文、“书走动”起来等活动调动教师读书的积极性。

(五)教研与科研活动:

目标:通过教科研活动的开展,全体教师中的学科带头人、教学能手要占教师总数的10﹪—15﹪,骨干教师要占教师总数的60﹪,中青年教师参与课题研究的达到50﹪,中青年教师要熟练掌握并运用多媒体网络技术辅助教学。

内容:1、每学期集中组织教师集体学习各科《课程标准》、《教学常规》及有关的教学理论的文章等(不少于15次)。

2、继续加强校内、外教研活动,坚持教师要走出去、请教师走进来的教学活动。

3、开展“人人上一堂好课”的活动,组织一次全校性的教学评优活动。

4、每学期组织一次教学开放日和教学轮岗活动。每次活动时家长、教师参与听课、评课,共同探讨教法与学法,不断丰富认识,提高教学水平。

5、继续开展校级优质课、优秀论文、说课、评课等教学竞赛活动,每学期举办一次教学常规展览活动,提高教研活动质量。

活动方式及时间安排:

1、每学期开学前,采取集中学习与自学相结合的方式进行内容的学习。

2、定期与不定期地开展教研活动,方式:集体与分学科相结合。

3、每学年进行优秀论文、经验总结、优秀教案评选。

4、每学年举办优质课比赛。

5、组织教师参加各级各类论文评比。

(六)学历培训:

目标:要求专任教师中大专以上学历达90﹪,本科学历达30﹪;同时要加大力度,引进和培养英语及艺体等学科教师,实现各学科教师比例合理分配。

方式:自我进修。

四、组织机构:

组长:曾石发

副组长:王志庆 林涛

成员:钟武松 段鹏琼 肖鲁 陈庆云 谢文海 谢润龙 曾福海

承担的任务:

1、肖鲁负责教师的师德师风的培训工作。

2、段鹏琼、曾福海负责数学教师、教师的信息化的培训工作。

3、 谢润龙 负责语文教师的培训工作。

4、陈庆云 、谢文海负责教师的读书活动工作。

五、保障措施:

1、设立学校继续校本培训领导小组,构建学校继续校本培训管理网络。建立由学校校长和学科带头人组成的领导小组,对培训内容、课程设置、培训过程进行指导。

2、积极参加省、市组织的各项教研活动,每学期请有关的专家、教研员来校做专题讲座。以备课组为依托,开展切有实效的教研活动,推进学科教学建设;开展青年教师培训活动,推进教师队伍建设;以市教研室为依托,开展专题研究,推进科研工作,提高教科研水平。

3、出台倾斜政策,建立激励机制。将业务培训与岗位聘任、学期考核挂钩,并记入教师业务档案,努力打造一支学科齐全、素质优良的教师队伍。

4、结合学校办学情况和师资水平状况,有计划地安排学科教师参加省、市级培训、进修和观摩。

教师活动策划方案模板篇4

一、活动目标

1、知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

2、能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。

3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

5、体验人们互相关心的美好情感。

二、活动准备

幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

三、活动过程

1、谈话导入,引起幼儿活动的.愿望。

老师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。

(1)幼儿观看视频。

(2)教师提问。

老师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?

3、幼儿展示自己跟老师所学的本领。

老师:谁能把这些本领表演给大家看呢?

4、介绍教师节。

老师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?

向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。

5、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

教师活动策划方案模板篇5

活动前期布置:

1、红领巾广播站第一期广播稿,是“感恩教师节”,在周五插播赞美教师歌曲。

2、中段布置好宣传窗,里面绝大多数地方要留出来,给学生贴贺卡、文章。高段周五前出好以教师节为的黑板报。各年段主任落实。

3、廉洁教师节倡议书。

一、活动:

绿色教师节

二、活动目的:

1、在第__个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师,尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,培养队员热爱学习、尊敬老师的情感。

2、塑造我校教师高尚师德形象,树立健康文明、廉洁从教的风气。

三、绿色教师节系列活动安排:

1、1-2年级每一位队员可以自己动手做一张贺卡,把对老师想说的话写下来,把心目中老师的形象画下来,送给老师。每班挑选3张年段评比。周三放学前年段副主任负责将结果上报。

2、3-6年级“我心中的好老师”征文比赛。每班上交2篇。中高段交换评比,结果发到大队部邮箱。周三放学前年段副主任负责将结果上报。

3、值周班级安排礼仪岗,周五早上向老师问好。广播站以“教师节”为。周五开展以“感恩教师”为班队活动。

4、学校下发廉洁教师节倡议书,让老师们过一个绿色的教师节。

教师活动策划方案模板篇6

一、指导思想

以全面提高全县干部教师素质和教学质量、办人民满意为目标,以创新学校管理和教学改革为重点,精选培训内容,强化过程管理,通过对干部教师有计划、分层次的培训,使参训者在师德修养、学校管理、教学能力和现代技术应用水平等方面显着提高,为引领、助推干部教师专业化成长,培养出一批名校长、名教师夯实基础。

二、培训对象

全县中小学、幼儿园领导干部及教师。

三、培训地点

县教研训中心和第二中学。

四、培训形式

采用封闭式集中培训形式。

五、培训要求

(一)加强领导,提高认识。县局成立__年暑期培训工作领导小组,由局长孙__任组长,副局长黄__及教研训中心常务副校长杨__任副组长,县局人事科科长轩__、教研训中心副校长刘__、郭__及教研训中心高中部主任周__、小学部主任陈__为成员。领导小组负责各项培训的组织管理,县教研训中心负责具体组织实施。各基层单位要将教师培训工作作为提升师德水平、积淀内涵的良好机遇,切实认识到组织教师培训与提高教师素质及教学质量的密切关系。要成立暑期培训工作领导小组,负责全面培训工作;要开好培训动员会,做好参训人员的思想和安全工作,督促相关人员按时、全程参与培训,同时,全面协调好参训教师培训和生活,确保暑期培训扎实有效开展。

(二)突出重点,保证质量。县局相关科室及县教研训中心要根据目前干部、教师在教学改革、管理等方面存在的困惑和瓶颈问题,确定培训重点,确保培训有的放矢,求实、规范、有效开展,不断提高干部教师的业务素质和职业道德修养。各单位除安排好县局组织的集中培训外,还要按要求组织好校本培训。

教师活动策划方案模板篇7

进一步规范我校教研工作,加强民汉教师教研活动的统一管理,认真开展教学研究和改革实践活动,切实增强中层领导以身作则,带动教师积极参与学校的教学教研活动,以教师的发展促进学生的发展,学校的发展。提升教师课堂教学艺术,促使教师间相互学习、互相促进、相互提高。从而提升教师个人整体素质。本学期依据学校工作计划,开展中层领导公开课活动。

一、活动时间

20__年3月17日—3月26日

二、活动目的

通过本项活动,给每位教师搭建锻炼自我,展示自我,交流学习的平台。加强自身素养的提高,实现教师间资源共享,共同提高,共同发展。

三、活动要求

1、作为中层不得找任何工作上的理由,每天要认真钻研教材,依据新课标,上好每节课。教学常规从自我开始严格把关,随时随地迎接各级领导、教师走进课堂听课。

2、每位教师要根据学校公开课安排,以朴实的常态课为主,认真钻研教材,设计授课方案。上好本学期公开课。

3、进班听课的老师有执教者发放“课堂教学评价表”,人手一份。

4、为不影响听课教师的正常授课,做最小的调课变动。授课时间一律为第三节——第六节课。望执教者在接到通知后做好准备,如有变动请提前通知教务处。

5、公开课教案一律打印,附听评课后的感受,评价表上交教科研室存档。

6、课后执教者要积极反思,虚心听取各方面的意见、建议,努力改进课堂教学。

7、公开课结束后教务处安排反思交流时间,全体教师必须积极认真参加,针对你所听的课发表见解,执教者虚心听取,有问必答,无故不参加者视为旷职。

四、活动过程

1、李远负责书写活动计划及总结。

2、吴晓媛负责登记公开课安排。

3、杜洪江负责图片采集。

4、戴永萍督促活动的落实、徐彩玲汇报。

教师活动策划方案模板篇8

一、指导思想

以梯次发展管理思想为指导,引领教师制定成长计划,促进教师自主发展,以心理健康为,以有效教学为重点,精选培训内容,优化培训队伍,创新培训形式,强化培训管理,稳步提高我镇小学教师整体素质和教学水平,为实现我县质量可持续发展、跨越式发展奠定基础。

二、培训对象

培训对象:全镇小学在岗教师。

三、培训形式

培训采取集中培训和专题培训相结合的方式进行。

四、培训内容及时间安排

1、校本培训:详见培训日程安排。

2、小学教师培训:详见培训日程安排。

3、举行小学 教师学科知识考试。

五、相关要求

1、提高认识,建立组织。

中心校首先建立培训工作领导小组。

组长:夏明月

成员:温学清 瓮运华 秦华 周玉华

培训前召开培训动员大会,向培训教师布置任务,提出要求,强化纪律,确保培训工作扎实开展。

2、完善资料,及时反馈。

培训过程中要记录号偏小日志、考勤记录,收集授课教师的文字资料,教师个人计划、笔记、心得、小结。

3、严格考核,确保效果。

活动结束后,中心校要把教师培训材料装订到教师个人考核档案里,作为本年度教师评优评先、晋级的依据。

4、对培训不认真、工作敷衍塞责、学习不认真的教师给予全镇通报批评。

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