3、利用红领巾广播站、校园“电子显示屏”、校园文化橱窗等设施，进一步加强校园文化建设。宣传内容要常换常新，各种宣传标语滚动播放，将其打造成校园内廉政文化、师德建设、学生行为养成等标语文化宣传的主阵地;在校园文化展板中要设立“办学形象”“教育教育”“党务、校务公开”“深入开展创先争优活动专栏”等固定栏目，将我校在教育教学工作中涌现出来的优秀党员，以及教育教学工作所取得的成绩亮点公布宣传出来，树立典型，发挥模范带头作用。

4、加大对外宣传力度，内强素质，外树形象。

三、工作要求

开展创先争优活动是党中央的战略部署，是学校政治生活中的一件大事，时间跨度长，工作任务重，全体党员提高认识，统一思想，高度重视这项工作。要为创先争优活动营造浓厚氛围，强力推动小河滩小学教育教学质量的提供，以及教育现代化的创建贡献自己的力量。

四、组织保障：

学校思想政治宣传工作由党支部直接领导，各部门齐抓共管。为进一步加强我校宣传工作领导，特成立小河滩小学宣传报道组，由支部宣传委员任组长，各部门负责人为主要成员。

2、对于在年度宣传工作做出突出贡献的同志，学校将予以奖励。

支部宣传工作计划篇2

2.扎实推进党的群众路线教育实践活动学习教育环节。根据《学校开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的要求，研究制定我校开展党的群众路线教育实践活动宣传、学习工作方案，将宣传、学习教育贯穿于活动始终，打牢学习教育这个基础，为集中解决“四风”和不落实问题奠定坚实的思想基础。

3.切实增强理论学习的实效性和针对性。充分发挥干部集中培训、党校、青马校和大学生自学组织的载体作用，通过专题辅导、专题研讨、个人自学、辩论赛和演讲比赛，以及网站、校报、广播站、宣传橱窗和学习简报等方式，不断优化学习内容，创新学习载体，拓宽学习渠道，提升学习效果，扩大理论学习的受众面。

4.充分发挥思想政治理论课的主渠道作用。大力实施“三进”工程，深入推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进大学生头脑，锤炼理论教学“精品课堂”，增强实践教学感染力。努力推出更多有较高水平的理论研究成果。切实发挥大学生思想政治教育研究所的作用。不断深化中国特色社会主义和中国梦学习教育，坚定道路自信、理论自信、制度自信。

二、夯实基础，大力培育和践行社会主义核心价值观，推动学校精神文明创建活动深入开展

5.要以中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》为指导，研究贯彻落实《实施意见》要求，出台《201x年学校精神文明建设暨“高校文明杯”竞赛活动方案》，健全精神文明创建活动责任制，完善精神文明建设工作评优细则和奖罚制度，重在思想引领、行为规范、生活养成，自觉把社会主义核心价值观融入教育教学全过程，贯穿于学校改革发展各方面，扎实推动学校精神文明建设。

6.要以深入开展群众性精神文明创建活动为载体，不断提高全校师生员工的精神文明程度。认真做好省市精神文明建设各项迎检迎评工作，着力打造特色和品牌，以精神文明建设成果的总结和提炼，带动整体创建水平的不断提升和创建活动的扎实有效开展。

7.要以广泛开展“六五”普法宣传教育活动为契机，大力培养师生员工的法律意识和法律素质，不断提高依法治校的管理水平，促进学校和谐稳定。

三、突出重点，深化立德树人工程，大力加强师德建设，增强教师教书育人的荣誉感和责任感

8.围绕立德树人的根本任务，坚持育人为本、德育为先，全面深化教育教学改革，全面实施素质教育，办好人民满意的教育。研究修订加强和改进师德建设的意见，修订完善教师职业道德规范，充分调动教师教书育人的积极性、主动性和创造性，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感，积极探索师德建设的长效机制。

9.围绕201x—201x年度“三育人”评选活动，深入挖掘“三育人”先进集体、优秀个人，在教书育人先进个人中评选“师德标兵”，召开“三育人”事迹报告会，大力宣传学习敬业育人的先进典型，用鲜活生动的真人真事感召师生员工，在全校营造全员育人、全过程育人的浓厚氛围。修订完善学校“三育人”工作条例，进一步探索“三育人”工作新的评价机制和考核方式。

10.围绕社会主义核心价值观教育，以各基层党组织为单位，深入开展道德讲堂活动，宣传身边好人好事。制定201x年“道德讲堂”建设实施方案，充实完善“道德讲堂”活动场所，把道德讲堂建设与“三育人”、“十佳学生”评选活动，以及学习宣传我校首届“感动校园人物”事迹等结合起来，用“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”，培养学生的社会责任感、创新精神、实践能力，着力解决少部分学生中存在的诚信缺失、文明失范和学习动力不足的问题，积极倡导爱国、敬业、诚信、友善的道德品质。

11.围绕师德事迹的学习和宣传，完成《红烛无悔》(暂定名)的策划和前期筹备工作。在广泛调查、征求意见、充分准备的基础上，遴选对学校发展贡献重大、教学科研成果显著、深受师生爱戴敬重的学校领导、专家学者，对其为师、为学、为人、为事的事迹进行深入发掘，并利用校园网、校报等媒体进行广泛宣传，在全校形成重师德、学师德、讲师德、向上向善的正能量。

四、凝练特色，继续深入推进大学文化建设，全面提升学校办学软实力

12.加强制度转化，使大学文化建设日常化。在巩固已有成果基础上，研究出台我校《大学文化建设规划(试行)》和《校园文化建设方案(暂行)》，把大学文化建设转化到我校人才培养、科学研究、管理服务中，转化到广大师生的日常行为准则中，转化到我校校园的文化氛围中。在全校进一步凝炼学生成长成才高于一切的大学理念，培育追求真理、崇尚科学的大学精神，创造笃志好学、和谐创新的学术氛围，弘扬尊重知识、尊重人才的优良传统，打造风清气正、健康向上的校园环境。

13.加强实践养成，使大学文化建设内生化。充分尊重大学生的主体性，积极为学生营造实践教育、自我教育的大学文化氛围和环境。通过举办大学生文化艺术节、科技竞赛、专业实习、社会调查、三下乡、志愿服务等各种社会实践和公益活动，引导大学生在“有形文化”的打造和“无形文化”的升华中砥砺前行，不断提高自身的认知能力、判断能力和选择能力，真正成为大学文化的思想引领者、行为规范的传播者、生活养成的践行者，助推大学文化建设不断走向深入。

五、强化阵地，加强和改进校内外新闻宣传工作，进一步提高学校宣传舆论的引导能力

14.把握宣传工作的正确舆论导向。要深入学习贯彻全国、省宣传思想工作会议精神，始终遵循团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针，坚持正确政治方向，把握正确舆论导向，努力提高舆论引导能力。研究制定《学校新闻宣传工作条例(暂行)》《学校宣传报道奖励实施办法(试行)》，切实加强学校新闻宣传工作的制度化、规范化建设。

15.做好校内新闻宣传工作。围绕学校重点工作，在优化宣传内容，创新宣传载体，拓宽宣传渠道、改进宣传方式、扩充宣传空间上下功夫，不断提升校园网主页新闻、专题网站、校报、简报的质量和水平。积极完成新闻采访报道工作，增强校报出版发行的时效性。进一步加强教职工通讯员、大学生记者队伍的建设，提高新闻报道水平和业务能力。继续加强校报数字报建设，努力探索校园信息数字化传播新途径。

16.做实对外新闻宣传工作。本着“务实、有效、有力、协同”的原则，紧紧围绕人才培养、学科建设、科学研究、社会服务、大学文化建设等方面工作，积极构筑由宣传部门、校内各单位、新闻媒体组成的三位一体的外宣格局，深度策划、深入挖掘，推出具有一定影响力和特色的优秀作品。

17.加强和提升校园舆情研判能力。密切关注校园舆情，做好舆情信息汇集、分析和报送，提高对热点问题和突发事件，特别是重大突发事件的预判、调控、正面引导和媒体应对能力，建立健全信息联络、发布机制，树立和维护学校良好形象。

18.加强部门自身建设，努力培养团结、和谐、敬业、实干、严谨、高效的精神状态，增强政治定力，树立担当精神，打造过硬作风。加强与上级部门、校际之间的沟通、交流、合作，学习先进经验，建设学习型创新型队伍。

支部宣传工作计划篇3

一、指导思想

二、工作内容

(一)加强示范创建工作领导班子建设

1、党支部坚持集体领导与个人分工负责相结合，班子成员分工明确，重大问题要集体研究决定，无重大决策失误。组织委员协助支部书记拟定计划、方案。

2、坚持“两学一做”制度化、常态化，党支部组织每月至少开展一次学习活动，学习内容年初计划，每次学习确定主题和发言人，具体由宣传委员拟定。

3、组织开展每月“主题党日+”活动，党支部班子成员分工要明确，落实到位。

(二)加强党员干部队伍建设

1、设立示范岗，在职党员参与率达100%以上，年底对所有党员开展一次群众民主测评，群众满意率达90%以上。

2、改善党员队伍的分布与结构，继续做好发展优秀青年入党。要从政治素质好、业务能力强的优秀青年中发展党员。

3、对党员实行分类管理，注重离退休等流动党员的管理，确保组织生活正常。党费按时足额收缴，单独建帐管理。

4、建立以党员活动室为培训中心培训模式。

(三)加强党组织工作制度建设

1、根据“注红”要求，对党员活动场所按照标准进行设施配备。

2、支部领导按时参加县教育体育工委和乡党委召开的各种会议、组织的各项活动等。

4、按时上报工作计划、总结及其他有关材料。完成党报党刊征订任务。

(四)加强良好工作机制建设

1、按时按质完成上级党组织和部门下达的年度工作任务。

3、配齐党员干部电子办公设备，配备平台信息管理员，建立工作台账，每年组织党员收看电教片。

4、认真开展党务、校务、账务听证工作，对教职工关心的重大问题要采取公开质询的方式向群众公布政策和征求意见。

5、年底结合党员民主测评活动的开展，对工作作风和工作实绩进行满意度测评，群众满意率达90%以上，对不达标的党员进行通报批评。

三、月工作安排

20xx年九月份

1、制定工作计划，健全规章制度。补选支部委员，调整、细化分工。

2、做好开学自查，迎接县局检查。

3、开展9月份“主题党日+”活动。

4、按照落实书记项目实施方案及一校一品创建方案，营造全体党员共建共创的浓厚氛围，确保创建目标顺利实现。

5、开展好庆祝教师节及国庆节、中秋节相关的主题活动。

6、开展党员名师示范引领及新教师培训活动。

十月份

1、组织教职工体检。

2、开展10月份“主题党日+”活动。

3、开展校内教研交流活动。

十一月份

1、开展11月份“主题党日+”活动。

2、组织登山活动。

3、“四美”创建督查、推进。

十二月份

2、开展12月份“主题党日+”活动。

20xx年元月份

1、开展1月份“主题党日+”活动。

2、组织期末考试、考核等工作。

3、组织慰问困难党员活动。

4、总结学期工作。

二月份

1、谋划新学期工作。

2、开展2月份“主题党日+”活动。

支部宣传工作计划篇4

一、指导思想

以xx党委工作纲要为指导，继续贯彻党委全年八项工作任务，结合学校教育教学工作实际，深入开展党内创先争优、基层组织建设年、学习型党组织、五型班子创建、党风廉政建设、服务民生等工作，充分发挥支部战斗堡垒和党员模范作用，发挥共、青、妇组织优势，关心职工、促进和谐，为保证各项工作任务优质完成，提供有力的思想支撑和组织保障，以优异成绩向党的xx大献礼。从九·一八事变到鸦片战争再到南京大屠杀我们的祖国——中国承受了多少灾难呀!外国侵略军对我国进行了多少次掠夺和占领，比如钓鱼岛的主权归属哪国，我觉得日本这一做法很不正确，钓鱼岛自古属于我国，领土权应该归中国所有。

二、工作目标

抓硬班子，带强队伍，创先争优，树立典型，优化展示，形成品牌。

三、实施策略

通过选树点型，展示创先争优成果，积极推进党内创先争优、基层组织建设年、学习型党组织、五型班子创建、党风廉政建设、服务民生、抓好精神文明建设等八项工作任务的进一步落实。发挥共、青、妇组织优势，关心职工、促进和谐，保证八项工作任务优质完成，全面实现学生家长、领导教师、社区群众全满意的优质教育。

四、主要工作任务及措施

(一)、深入开展党内创先争优活动

1.进一步完善党内创先争优活动机制。创新争创活动内容，优化争创活动方式。切实形成支部引领，党员带头，群众呼应的，全员参与的文明、和谐、高效的新格局。

2.党员争做带头学习提高，带头争创佳绩，带头服务学生家长和职工群众，带头遵纪守法，带头弘扬正气的五带头优秀共产党员。

3.书记和支委争做学习的表率，创新的表率，求真务实的表率，践行宗旨的表率，廉洁自律的表率。

4.进一步细化创先争优活动的目标任务，实现目标内容具体化、实践载体具体化、考评标准具体化、推进过程具体化、表彰宣传具体化。

5.树立典型，大力宣传党员的先进事迹，努力营造弘扬先进、崇尚优秀的浓厚氛围。寻找差距，努力赶超，激发干劲，届时举行我为党旗添光彩——我身边的共产党员故事报告会。

(二).优化争创党内先锋岗活动

围绕教育局设定的六个类型先锋岗，公开每个党员的先锋岗创建名称和创建内容和标准，使创建活动自觉接受组织、群众的监督和帮助。党支部分别以《岗位提高先锋岗》、《高效课堂示范》、《关爱学生标兵岗》、《科研教改先锋岗》、《学习创新样板岗》、《优质服务模范岗》等的岗位创建标准，分别对十八名党员创建的先锋岗位进行指导和点评，以此促进先锋岗创建活动规范化，突出体现一名党员一面旗帜的作用。

(三)、优化过程，积累经验，打造支部工作的特色和品牌

(四)、回顾总结承诺践诺情况

支部宣传工作计划篇5

一切有了新的开始，在党支部书记李孟丹老师的带领下，大家在共同学习，努力将党支部的工作推向正规并做出特色。宣传委员设有两位，这样既明确了分工、又增强了合作。现就我的职责做本学期工作计划

职务名称：党支部宣传委员

所属部门：电子与计算机系党支部

工作目的：宣传党支部活动

工作要求：认真负责、有计划性、热情周到、有团队合作精神、有较好的语言及文字表达能力

工作责任：1.做好党支部各种会议、活动的记录。

2.为每次的会议、党组织生活及各种活动做总结报告。

3.对外宣传党支部开展的各种特色活动。

4.积极了解其他党支部的最新动态，以取长补短、为我所用。

5.了解掌握党员和群众的思想状况，提出宣传教育工作的意见，拟定学习计划和建议。

6.协助宣传委员王明进了解国内最新动态，组织大家认真学习党的基本理论知识，时刻保持党员的先进性。

7.协助党支部书记及学生书记做好各种材料的整理工作。

8.协助组织委员做好相关活动的策划及组织工作。

9.认真完成党支部中的其他相关工作。

衡量标准：1.上交的会议记录及各种活动总结和报表的时效性和建设性。

2.工作档案的完整性。

3.支部其他成员对宣传工作的反馈意见。

工作难点：如何将宣传工作搞出特色。

工作禁忌：粗心大意、缺乏耐心、不够热情、缺乏连续性。

特殊能力要求：1.语言表达能力：能准确、清晰、生动地向支部外部人员介绍支部情况，并准确地回答提出的各种问题，比如，管院党员发展的基本流程。

2.文字表达能力：能条理清晰地做好会议记录和各种活动总结，并有创造性地突出主题，让人一目了然。

支部宣传工作计划篇6

一、指导思想

二、主要工作

(一)认真组织理论学习，不断夯实思想基础。

1、进一步健全政治理论学习制度。坚持每周政治和理论学习日制度，坚持集中学习与分散学习相结合，以自学为主，党员干部的自学做到七有：有计划、有专题、有目标、有笔记、有检查、有考核、有交流。支部将每学期抽查或检查教职工特别是党员干部理论学习情况，结合学校实际，把理论学习列入思想素质管理一并考核落实，把理论学习效果同干部的考核评议、选拨任用有机结合起来。

2、组织丰富多彩的学习教育活动。通过举办理论学习培训会、报告会、研究会等形式开展学习教育活动，增强学习的针对性和实效性，努力提高党员的政治素质和理论素质。

(二)加强党组织建设，不断提高凝聚力和战斗力。

2、严格管理，永保党员的先进性。

①开展讲党性、重品行、作表率活动，实现党员的先进性;

②开展党员亮身份，服务创示范活动，推动组织建设迈上新台阶;

④开展德育活动，充分发挥新时期党组织及党员的作用。

(三)推进党风廉政建设，树立清正廉洁公仆形象。

1、坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、预防为主的方针，加强以保持与人民群众联系沟通为重点的作风建设，推进以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设。认真落实党风廉政建设责任制，加强廉政文化建设，推进廉政文化进校园活动。

2、加强师德师风建设。本学年师德建设的重点要落脚于关心爱护每一个学生，认真贯彻执行教育局对全市教师提出的十条禁令，真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系。要把能否关心、尊重每一个学生，平等地对待每一个学生作为考核一个党员、干部、教师师德状况的重要指标;要普遍开展一次师德师风大检查，通过召开教师座谈会、学生座谈会、学生家长座谈会和向学生家长发放师德师风问卷等形式，并通报师德师风调查情况，同时对违犯职业道德的教职工进行严肃处理，对品行不良，侮辱学生，体罚学生，训斥学生，影响恶劣者实行评优选模、岗聘职聘一票否决。

(四)狠抓规范管理，认真做好党组织建设各项常规工作。

1、切实做好发展党员工作。在发展新党员工作上，始终遵循坚持标准、保持质量、改善结构、慎量发展的方针，坚持原则，把政治标准放在首位，在新党员的培养和发展上注重向一线教师倾斜，向青年教师倾斜。

2、认真做好党费收缴工作。

做到标准到位，收缴及时，管理严格，足额上缴。

3、加强信息宣传报导工作，采取多种形式宣传学校的正面典型，提高学校整体知名度。

(五)加强群团工作，有效凝聚各方教育力量。

1、积极支持工会履行组织职能，深化校务公开工作，不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平，开好教职工代表大会，反映教职工关心的热点问题，积极维护教职工合法权益，充分发挥教职工在学校改革发展和教育教学主战场中的主力军作用。

3、重视退管工作。关心离退休老教师的学习生活和身心健康，丰富他们的退休生活，尽力为他们排忧解难，多办实事。

在新的一年里，学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作，认清形势，明确任务，强化各项工作的领导与管理，坚持以人为本，发扬解放思想、实事求是，敬业爱岗、开拓创新的精神，加强学习，外树形象、内强素质，团结互助，为争创规范化学校，为完成学校提出的各项目标任务而努力奋斗。

支部宣传工作计划篇7

工作责任：

1.做好党支部各种会议、活动的记录。