不管学哪门课程,小伙伴们都一定要提前写一份学习计划,制定学习计划往往能达到事半功倍的效果,以下是笔笔范文网小编精心为您推荐的英语四级学习计划6篇,供大家参考。
英语四级学习计划篇1
第一步:基础备考
核心:词汇及语法积累
(建议每日复习时间:2小时~3小时)
打牢词汇基础是本时段的中心任务。选择一本四级词汇书,制定约15日至20日的背词计划。在新词方面,四级与高中水平差别不大。
背词时,需要特别训练“眼熟”的能力,不用刻意强调拼写和多重含义,不停的用翻书或重复识别的方式加强印象即可。背单词最难的就在短时重复的循环坚持,能多看哪怕一会儿,你就战胜之前的你了。
已经做过部分真题依然但依然未过级的同学,不用过早进入做题继续错题再做再错的怪圈。可以利用做过的真题来背词,这样效率更高。尤其推荐通过播放听过的听力材料的形式,抽查自己的听写单词及短语的能力。
特别提示:多次考试处于420分数以下的同学务必尽早开动。此分数段同学英语学习方法存在重大问题。听课或看书来改正方法可能比自己学效果好得多。
第二步:强化备考(最核心期)
核心:真题训练
(每日复习时间:2.5小时~3小时)
谁都知道备考四六级的最佳资料就是历年真题,但如果你做真题时出现以下情况,真题基本没有发挥作用:
1.完成一套,对答案,一段时间后再做下一套;
2.把阅读和听力选择题作为重点,一般不写作文,不做听写;
3.只有一本真题集。
推荐的方法是:(配合使用巨微英语《四级真题/逐句精解》)
1.买两套真题,按照约4天一套题目的速度练习;
2.按照考试时间,完成所有题目(包括作文和听写,写不下去也要撑30分钟);
3.确认答案,估计分数,标记在题目之前,作为记录;
4.分析所有错题和不确定的题目(此环节可能需要看真题解析或询问高手或者老师),并且总结记录出现在准确选项,你选错的选项,答案对应原文等位置的生词;
5.尝试翻译所有题目的准确答案项以及对应原文;
6.听力至少再听两遍;
7.努力记住第四步记录的单词或短语。
如此说来,完成一套真题的时间,至少在四个小时以上,1-4步和5-7步可以在两至三日内分别完成。特别提醒,作文最好找老师或高手批改,否则自己写下去几乎没有提高。
第二轮: (5月21日至6月5日,每日复习时间:2.5小时~3小时)
这段时间,拿出第二套真题集,抽取大约六套左右原来做过的题目重新做。如果准确率极高,说明之前真题练习不错,反之则证明效果不佳。要特别注意重复做错的题目。
这两个月是备考的黄金期,放弃了这一段时间,就等于放弃了所有过级可能性。听课,接受引导式学习,是保证部分倍感自控无望的同学学习进度的最好方式。
第三步:冲刺备考
核心:回顾错题,模拟考试
(每日复习时间:2.5小时~3小时)
几乎所有考试失败的前辈都会悲叹上场之后,考试时间不够,所以再次强化自己的考场能力成为最后时日的关键。
拿出最后剩余的真题,选择早晨的9点整(四级)或下午的3点整(六级),计时完成题目。你需要分析自己的强弱项,提前计划在正式考试时如何利用优势弥补劣势,让分数最大化。
当然,继续背那些重复出现却总是记混的单词也是好的选择。
英语四级学习计划篇2
根据每个人现阶段英语水平的不同,英语学习计划可以根据下面的点进行细分:
发音练习:每天练习10分钟左右。根据自己的英语现阶段水平,选择跟读单词,或者跟读句子,或者跟读整段的文章。然后自己复听检查,和原音比较,自我纠正。长期练习,还是会有不错的效果的。
词汇积累:每天积累,温故知新,大约15分钟左右。但是如果是学生,有不同科目要分配学习时间的话,建议不要每天花太多时间。也是15分钟左右。其中头5分钟过一下以前学过的单词。如果以前学的单词量大,可以分成组。每天过一组,控制在5分钟内。另外10分钟记忆2个左右新单词的句子。
注意我总是在强调句子。因为我自己学习单词也都是看大量例句,并且自己造句子这样的方法记忆的。
周一到周五积累。周末就只是抽点时间翻阅积累的单词。
每周学习的词汇量根据水平而定。建议不是单纯记单词,而是先看单词的英文解释,用英语理解其意思。然后用句子记单词,就是用单词造句的方式去记忆。在一个上下文中去对单词进行理解和记忆,比单纯的记单词要有更好的效果。
最好准备个单词小本儿,随身携带。里面记录着每天学习和积累的单词。随时拿出来翻翻。养成习惯,会有效果。
听力:每天抽碎片时间练习。建议在上学上班途中,或者下学下班路上收听听力练习的音频。还有晚上睡觉前的时间也可以利用。听个英语小故事,听个英语脑筋急转弯或者小笑话,听一段英语新闻,听个英语访谈节目。按照自己的水平选择音频资料。贵在坚持!
高阶英语听力练习的话,可以每周抽出一两天的时间精练一到两段听力。精练就是一句一句的听。听一句停下来,把听到的复述一遍或者写下来。难度根据自己的水平定。可以是一段英语日常对话,可以是一段英语电影旁白,也可以是一段英语纪录片的音频,或者哈弗大学公开课的音频资料等等。
口语:刚开始学习英语的人可以不用太着急。以练习发音和积累词汇为主。可以模仿简单的对话。
已经有一定水平的人,可以把听力练习和口语练习结合起来练。就是练习完听力,用自己的话复述一遍听到的内容。如果一开始有困难,可以听一段。但是就复述其中的一部分。但是只要每天都坚持,哪怕5到10分钟,长期下去就会有效果。你不一定需要一个和你对话的伙伴。但是要保证你听到的音频的发音和用法是地道的。
阅读:每天都要读。这个真的很重要。美国孩子从小学2,3年级起就抱着大部头的儿童文学在读了。而且贯穿小学到高中,学校都鼓励大量的阅读。图书破万卷,下笔如有神。这句话不只是在中文环境中有用,而是放之四海而皆准。读什么书?建议以兴趣为主。有兴趣就容易坚持。先从兴趣出发,等读英文书已经成了习惯,那就可以进一步扩大阅读范围。
不一定非要去阅读那些英文的世界名著。可以按照自己的兴趣从小文章入手。
我们会持续推送阅读相关练习的文章。如果感兴趣,可以坚持阅读我们推送的文章。
写作:不用每天都练习。我看有人推荐用英语写日记。我觉得可能不太有用。因为在英语还没有达到创作水品的时候,很有可能写成流水账。而且每天也不一定有什么可以写的。我的建议是,
如果是初级和中级水平,可以每个星期找一篇文章,然后尝试用自己的语言去文字复述文章。因为我们可以确保有一个地道的原文参考的同时,又在其基础上发挥自己诠释的能力。可以周一动笔,周三再拿出来丰富一下,周五最后再润色一下。就是不要一天写完。一周抽三天,每天用15分钟到半个小时左右的时间。一周就死磕一篇文章的复述。一周分三次时间重新审视,润色文章。而且也不断对比参考的原文。在这个过程中,语法,用词,润色都进行了。
高阶英语的话,可以每周更换风格的去进行写作练习。比如这周规定好主题,写一篇随笔;下周写一篇议论文;在下周写一个介绍性文章。我个人还是建议,就算是写作水平比较高了,在练习的时候,也可以先花一天的时间找一些范文。先研读,观察风格,用词等等。然后再自己落笔。也不用一次完成。还是分几天推进和润色。总之反复推敲的过程中,写作的能力会有提高。
语法:其实在听力,阅读中已经在学习语法,培养语感了。但是因为有应试的需要,语法还是要重视。而且中长期看,学习一门语言最好也是语法基础比较牢靠,才有后劲儿。
语法这块儿,建议以学校要求的语法重点为准。可以多找些语法点的练习题做。
下面按照不同英语阶段,分别讨论一下制定英语学习计划的侧重点:
如果是刚刚开始学习英语的小学低年级学生,建议主要关注发音基础,基本词汇的积累和简单对话的收听与模仿。
发音练习。一定尽量让孩子在开始接触英语的时候,收听到的是比较标准的发音资料。学习语言非常重要的方式就是模仿。尤其发音!
每个语言有其发音的特点。如果孩子一开始模仿有点偏差,最好的方法是让孩子先多听几遍。然后在跟读的过程中,每读一个字母或者单词,把孩子的跟读录下来,播放给孩子听。要想发音准,先练好耳朵的敏感度。很多情况下,发音不准和听的不够有关系。
在这个过程中,家长一定不要急躁。因为这种重复的方式可能多少有点枯燥。家长可以想办法,多鼓励孩子,也可以设定一个小目标。比如还在学字母表,如果一半的字母表发音都模仿的很准确了,就算达到一个小目标。达到就有奖励。然后再把字母表的后半部分攻克下来做为下一个小目标。以此类推,不断建立小目标,但是可以根据孩子的进步而不断升级目标难度。
英语四级学习计划篇3
四级课程所需的必备图书包括:
1·新东方大学英语四级教材(包括四本分册和10盘磁带)
2·大学英语四级考试最新真题(附赠1盘磁带)
准备阶段
至少背完一遍四级词汇,尝试做2-3套真题
第1-8周
听课内容 词汇1课时/每周 听力1课时/每周 阅读1课时/每周 作文1课时/每周
备注 充分做好课前预习和课后复习,记好课堂笔记,题最好做2遍。并且坚持每天半小时到1小时背单词、1小时进行阅读训练,半小时进行写作训练,1小时以上进行听力训练。
第9-12周
听课内容 听力1课时/每周 词汇1课时/每周 阅读2课时/每周
备注 充分做好课前预习和课后复习,记好课堂笔记,题最好做2遍。并且坚持每天半小时背单词、1小时进行课外阅读训练。加大听力训练,按教学要求,笔记内容和教材进行范文写作训练。
第13周
复习听课笔记,标记遗漏和重点;
进入大量体会方法、思路和真题练习阶段,进入范文习作的背诵。
第14-15周
请自己限时进行三套最新真题(20xx.6,20xx.1,20xx.6)的模拟考试,并认真的听老师的讲解,进行复习和归纳总结。
第16周
复习词汇和听课笔记标记的遗漏和重点,调整考试状态,准备迎接考试。
英语四级学习计划篇4
我的学习计划将采取学与练相结合的方式。英语四级的题型有作文,阅读理解,听力,完形填空和翻译:
一、单词
所有这些题型的基础当然就是单词了,因此首先应从单词着手。四级词汇一共是4750个,由于之前已经大致看过一遍,发现并不是很好记忆。后来我就选择用专研真题的方法来学习词汇,巨微英语的阅读真题中对每一个句子中的陌生单词都有详细的解析,什么词性、词义、近反义词、相关词组呀什么的都有,不查字典就能看懂文章。而我发现既然如此,那就把单词放在阅读真题里面来记忆吧!反正纯单词我是背不过的,就这样不久之后,我发现我能读通英语句子了。
二、语法
英语最让我头疼的是语法,大学里不再教授语法知识,而语法对于英语学习很重要。所以需要把高中学过的语法知识重新回过头再过一遍,名词性从句,定语从句,状语从句三大从句。冠词,名词(短语),动词(短语)等熟练掌握,能够运用语法知识正确分析句子结构,造句,翻译之类。这要求也太高了吧?我发现不能纯粹那么去搞,简直太浪费时间了。后来我觉得真题具有权威性,所以我就专研巨微英语四级真题逐句精解里面的语法讲解。它对于长难句用的是句子图解,结构清晰明了地展现了出来;对于简单句用的是句子讲解,讲解的也挺细致。一段时间之后,我发现基本的句子我也能看懂了,慢慢的也会分析语法了。
三、听力
听力是我的薄弱环节,这点主要通过多听来强化。之所以把听力放在第三步就是在掌握了一定的基础之后,读懂听力就不是问题了,这种情况下听懂听力翻译原文就不是问题了。计划每两天一份四级真题听力限时练习,在听的时候尽量不要嫌麻烦将其翻译成汉语。我把巨微英语一书的真题mp3格式、以及赠送的三套听力模拟mp3下载到手机上,以方便自己
随时进行听力练习。除此以外,还要多听一些如美国之音,学校发放的听力材料。当然平时在娱乐的同时可以通过看美剧,英语新闻来加强听力。在听的同时能够加强写的能力。相信如此下去,听力将不会阻碍你的四级通关之路。
五、阅读理解,完形填空
之前已经掌握了一定的词汇量和语法了,接下来主要通过做真题练习来得到提高。建议你每两天一份真题。可能此时你会存在这样的问题,句子文章可以读懂,题目却做不对。建议用巨微英语四级真题逐句精解赠送的解题技巧小册子学习一下技巧。也可以对照一下真题解析的答案,它后面有干扰项分析和那道题的大纲考点,可以帮助你更好地把握真题。如此一来,阅读就搞定了。
六、作文和翻译
写作:一方面通过词汇短语的积累,另一方面要掌握格式。加强背诵,比如背诵逐句精讲答案部分的参考模板,之前我还试着每周抄一篇四级真题作文。我觉得这当然还不够,抄仅仅是表层的,没有实质进步。需要加强练习。后来我就改变计划每周一篇作文,主题自己挑选,尽量联系当前热点问题,展开合理的想象。写好后可以请老师、同学或网络帮助自己批改,然后再加以进一步修改,使之完善。翻译的出题是无法预测的,所以我就只能琢磨真题的翻译了,再加上之前基础得到了夯实,所以基本上就不是很担心了,反正分值也不高,我只能尽力而为了。
在以上的计划实施结束时,在考试前两周把重心转向做四级真题和模拟试题模仿考试场景,熟悉考试环境和考试流程安排。 以上计划的实施者是我,期间可以寻求老师和同学的相关帮助,计划实施的时间比如背单词和短语安排在早上7:00—7-50和下午16:30-17:30,听力的练习安排在早上8:00—8:30(没两天一次,有早课除外),语法的复习可以安排在中午12:30—13:00(一周一个语法知识点),作文的摘抄和自己写的作文放在每周五晚上。四级真题练习和模拟安排在周二和周四的晚自习时段。阅读和了解热点可以放在平时的娱乐中,比如上网、看电视的时候。以上计划从制定之日起开始执行,到四级考试结束止。计划实施的地点主要包括教室、自习室、图书馆和宿舍,同时可以运用网络这个虚拟空间进行英语的学习。
英语四级学习计划篇5
大一:
刚进大学,有大量的新鲜事物有待探索 (remain to explore),很多人把大量的时间花在左顾右盼上,但是有一部分同学,他们目标坚定,内心成熟,他们已经拿起新概念,在校园里晨读起来。如果大学有一件事情值得你坚持四年,那么它就是早读。
第一学期,从高中细节的语法学习、题海轰炸过度到大学兴趣为主、阅读为王的学习方式,你可能要花点时间适应;之后,第二学期你就可以开始准备四级,用一个月的时间把词汇解决。然后你要做一些阅读和真题,轻松地就能通过四级考试。作为大学中一个最简单的考试,它只是给你些许开始的信心。如果认为自己基础稍弱一些的,可以先系统的学习一下新概念二册或初、中级阅读,打下基础,再过考试。
大二:
你内心清楚自己的目标是六级,但是这个时候,你可能会对听力口语产生一些兴趣,是的,你应该找出几盒有难度进阶的磁带来练听力。有几个原则必须遵守:一、不看原文(不把听力变成阅读);二、在安静的环境下认真听;三、反复听相同的东西。第一盒磁带可能会让你生不如死,过了一个月才大致听懂,没有关系,第二盒磁带可能就只需要20天了,第三盒磁带可能只需要15天,当听到第5盒磁带再回头听第一盒时,就会有想打自己耳光的感觉(could have kicked yourself),怪自己为什么当初听不懂这么简单的内容。
大二的时候,英语学习观似乎有些变化,虽然你通过努力可能也过了六级考试,但是你发现一切知识都要应用,六级考题对于你来说更多的是一种表达方式。这个时候,系统学习一下新概念三对于增强自己的表达法,深入了解英文行文规则很有帮助。至于口语,找一个志同道合的人,加上新三的强大知识库,每天练习,有三个月,就会有突飞猛进的感觉。推荐同学们听《千万别学英语》,看《friends》。
大三:
你应该有些膨胀,想自己年纪轻轻就过了六级;历经生不如死的听力练习;用英文和语伴交流时也是滔滔不绝,你觉得自己真是他妈的语言天才,世间少有。但是来到新东方,你才发现,像你的“畜生”,还有很多。新东方张贴的托福高分榜不断刺激你的神经,是的,大三你应该考一个雅思或托福。
有了六级的基础,词汇还需要再加强一些,大概有几百个难词要突击一下,阅读要每天坚持练习,听力和口语是很自然的事情。剩下写作是最难的,即使是自己的母语,也不一定人人都能写出一手好文章,所以每个星期写上两篇便很必要,有机会要高手替你修改。如果实在没有这个机会,就参加一个单独的写作班,向高人学习一些方法。如果有兴趣,自己好好研习新概念四册,便会知道高人是如何用英文来表达生命、哲学等抽象话题了。不一定每个人都能拿托福雅思高分,但是作为自己英语学习最后的也是最权威的检验,它的意义非凡。
大四:
大家的眼神已经有些焦躁不安。你还在坚持早读,只不过你已经把材料从新概念二册变成了新概念四册(同时你还爱上了睡前看一小时英文,好习惯!),你的英语,已经从简单的表达变成了有些文采的新四句型了,讨论学术话题也是滔滔不绝。
当大家都在都在为工作不安时,你的眼神已经有了些许自信——当前的你不是现在决定的,而是三年前的你决定的。如果你要考研,花两个月的时间做历年的真题,有四六级和托福考试经历,考研英语不会让你很分心。多找一些外教朋友,去了解他们的文化和生活方式,多去一些party,用英文去交朋友,享受英文给你带来的乐趣。如果你要找工作,大方地走进主管的办公室,用流利的英文告诉他,你是一个很有计划,很self-disciplined(自律)的人,你是一个要做一件事情就会在三年前计划好、会完美实施的人。我想没有主管不喜欢这么一个有毅力的家伙。恭喜你,你成功了!
英语四级学习计划篇6
随着新学期的到来,同学们走出了快乐的暑假,又即将继续投入到紧张的学习中去,新学期英语学习计划。在开学之初,大家有必要给自己设定一个目标,制定一个计划,从而使自己在新的学期里"有条不紊"的取得理想的成绩。
首先,端正自己的学习态度。态度决定一切,心态是取得成功的关键环节,拥有好心态是取得好成绩的前提!
其次,上课仔细听讲,弄懂每一个问题,按时完成作业,课前做好预习,课后做好复习。课余时间要"少玩一会儿游戏多看两本儿好书"。扩展知识面,提高阅读以及写作能力。
第三,"好记性不如烂笔头。"记好每一次笔记,认真对待每一次口头作业,只有基础扎实了,才可以积累更多。
最后提醒,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,要合理安排学习、娱乐、休息的时间。这对于目标和计划的实施非常重要。
英语学习中"积累"尤为重要,英语学习就像车厢,一节一节的增多。下面给同学们介绍一些英语学习的方法:
(1)我们在背单词的时候要学会"重复和积累"。大多数人的记忆力都差不多,我们每天背单词,都会有一定比例的遗忘。所以,我们每天要尽量多背一些单词,增加积累并及时复习。单词要"随时"背。我们可以把生词做成手抄本,有空就拿出来看看,这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥。人的记忆周期是7天,一个单词经过7天的记忆,会掌握得牢固。
(2)语法在小学阶段并不是考试的重点,但语法却影响我们读书的质量,同学们要"多听、多读"。我们没有英语语言环境,只能自己创造,每天抽出一定的时间听和英语有关的东西,听不懂没关系,重在提高"语感",要养成习惯。此外,"开卷有益"对学习英语同样适用。读英文小故事、小短文,有助于我们掌握句子的结构。虽然我们学习英语没有母语一样的完美环境,但每天要坚持大量的听,大量的读,也是非常有效的方法。看过的文章,要争取在读书、理解的基础上背下来。
(3)作文,不仅考查单词量,同时也考察同学们的写作能力。较强的写作能力,要靠长时间的积累。坚持每天写日记是提高作文水平的重要因素之一。掌握的单词,背诵下来的优美段落,我们可以通过日记来把它们变成自己的语言。在这个过程中同学会真正的体会到"温故而知新"的真正含义
最后,祝同学们在新学期取得更好的成绩!
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