我的快乐作文推荐5篇

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作文的内容要具备严谨性和科学性,能够符合逻辑和科学的原则,通过写作文可以提升我们的思维灵活度和逻辑思维能力,以下是笔笔范文网小编精心为您推荐的我的快乐作文推荐5篇,供大家参考。

我的快乐作文推荐5篇

我的快乐作文篇1

今天我早早的就从被子里钻出来,天气真是风景秀丽、万里无云。我们开开心心地来到了姑姑家,和姑姑们一起去风景秀美、环山绕水、令人心旷神怡的水镜湖。

我们首先去爬了那座又高又大的楼梯山,楼梯山山上有一座古朴雅致的小凉亭,这个凉亭像蘑菇一样坐落在山顶上;然后我们又去玩了刺激的快艇,我们兴高采烈、小心翼翼地登上了小巧精致的快艇,兴致勃勃地坐在了座位上,东张西望地向四周看去。这时,我们的快艇像箭一样飞了出去,一会儿向左转,一会儿向右转,摇摇摆摆的,像一个刚学会走路的小朋友一样,水花像小鱼儿一样有的朝四面八方冲去,有的跳起来和我们打招呼,一个个活灵活现的,我们玩得不亦乐乎。最兴奋的是快艇滑向一边的时候,我们所有人都会向一边倒去,这时我的心像小鹿一样砰砰乱跳。

接着我们又去了绿意盎然、生机勃勃的四季园。里面有香蕉树,香蕉树的叶子特别大,像一把把大大的雨伞,可以为我们遮风挡雨,还有高大健壮的木瓜树,木瓜像小婴儿一样胖乎乎的,一个个穿着绿油油的衣服坐在树上。四季园真是个让人耳目一新,心情舒畅的好地方呀!

快乐的时间总是过得飞快,不知不觉的就到了下午,我们恋恋不舍地离开了水镜湖,回到了家,这真是一次难忘的旅行,它将深深地记在我心间。

我的快乐作文篇2

有一样东西,常常围绕在我们身边——快乐。快乐是什么?不知道,说不清楚。但是,生活中的快乐常使我们难忘。

昨天,我阅读了妈妈给我买的小说——《单翼天使不孤单》。相信大家都知道单翼天使吧,他们就是失去父亲或母亲的孩子。这本书就是记叙了一位失去父亲的男孩子——张小伟。不管什么事情,他都顺着母亲,因为他已经失去了父亲,不想再失去给她唯一依靠的母亲。

虽然张小伟的成绩在班级甚至年级都数一数二的好,但他不快乐,也不知道快乐是什么。那么,究竟是什么东西让他快乐起来了呢?

是友谊!

友谊是一种无私的东西,张小伟在朋友的帮助下,明白了什么是快乐。给予她帮助的是“三只小丸子”,他们既可爱又善良,并且给了张小伟一颗善良又简单的心。

“三只小丸子”都有这圆圆的脸蛋,让人一看就知道他们很善良、可亲。他们经常跟张小伟谈心,在张小伟难过时给予他安慰、鼓励。这让张小伟感到了前所未有的温暖。

以前的张小伟,觉得自己的内心像一口深井,隐藏着无数悲伤、痛苦、孤独,他把这些话埋在心底,不愿让任何人知道,包括他的妈妈。

但是,现在的张小伟和以前截然不同,因为他知道怎样能得到快乐,怎样忘记那些悲伤的往事。他发现周围的同学中,有不止一个这样的“单翼天使”。他们的表面向大家一样快乐、幸福,内心却有着永远无法抹去的悲伤。唯有给予、宽容和付出才能赢得同学、老师、的温暖和爱。单翼天使们只有彼此拥抱才能飞翔,友情是我们不再孤单和害怕。因此,张小伟体会到了友谊的真谛。他让心灵飞翔在天空之城,是成长中的一次超越与进步。

从此,他变得更加勤奋、自律,当然,这与“三只小丸子”有着密切的关系。

我们生活中总会遇到一些不如意,但是,我们也会在成长中学习,感受快乐。我们不应该向生活中的磨难低头,而失去和服它们,也许过程会有一些困难,但雨过之后就是彩虹。

德国哲学家康德则说过:“快乐就是我们的需求得到了满足。”但是,我觉得快乐不仅是满足,更多的是付出和宽容。像“小丸子”那样付出、宽容。

读完了《单翼天使不孤单》,然我感受到了快乐,今天在书中旅游了一次,然我丰富了知识,陶冶了情操,在快乐、幸福的天空中遨游了一次。

快乐是什么?现在你知道了吧!快乐就是拥有了一颗简单的心,只要你愿意,它就永远围绕着你。

我的快乐作文篇3

“喔喔喔”一阵鸡叫声,惊醒了沉浸在美梦中的我。我看了看日历,连忙从床上爬起,今天是舅舅说带我去海边的日子。

到了海边,我那机灵的小鼻子闻到了面粉与海鲜混合的特殊气味。我看到了不远处有一个卖饼的摊子,我又朝那个方向闻了闻,不错就是从那传来的香味。我问舅舅:“舅舅,那个是什么饼?”舅舅对我说:“那叫虾饼。”我央求舅舅买一个。他二话不说帮我买来了。吃着虾饼,口里溢满了虾的鲜味与小麦的清香。

吃完后,我找了个水浅的地方,飞奔而去。顿时,四周溅起了透明的小水花。舅舅买了个椰子,递到我面前。我躺在沙滩上,喝着椰子汁,那叫一个舒服。

喝完后,我潜下水,看到了一个白白的东西。我跟着它游了过去。离它近的时候,我仔细一看,竟是一只海蜇。这时,那海蜇把我当成了它的食物,眼看就要被它毒死了。就在这千钧一发之时,一只大手把我拉上了岸。我才脱离了危险。我看了一下我的救命恩人,他竟然是舅舅。舅舅说:“就在这里玩一下好了,不要潜到水里了。”我答应道:“知道了。”

说完,我又去玩了。我在水上游,突然一个大浪打了过来。我被这浪打入了水中。我想起了,舅舅说:“被浪打倒,就要赶紧站起来。不然一直趴着,水进了身体里就不好了。”想完,我迅速起来,才没有被接下来的浪打入水中。

接受了两次教训,我待在了岸上。我看到有人蹲在沙滩上挖着什么,舅舅也这样。我的好奇心驱使着我,我走到舅舅旁边。他突然大笑到。过了好一会儿,他才恢复平静。我问舅舅:“您在挖什么呀?”舅舅笑了笑对我说:“我在挖螃蟹,喏。”说着指了指螃蟹。我也去挖,可就是挖不到。我问舅舅:“您怎么挖的呀?我怎么就是挖不到呢?”舅舅看了看四下无人边对我说:“沙上有洞,就是它们的窝。”我听了这话,似懂非懂地摸了一下后脑勺。然后,我去挖了那些有洞的地方。我挖到了一只拳头大小的螃蟹。我露出了来到海南的第一次微笑。我的心里溢满了有螃蟹带来的快乐。

我看到了一座山,山顶上有一座塔。那塔全是红色。我想:那可能是一个古董,流传至今也应有些历史了吧。我应该去参观一下。我叫舅舅带我去。舅舅来我的小手到山上去玩了。到了塔上,我附视地面。人们都变成了小蚂蚁般的大小了。海面上有几艘小船。顿时,我感受到了“一览众山小”的感觉。

我看了塔里的景物,有一个巨大无比的铜钱和敲钟的木头桩。我猜:这钟一敲响,在这的人肯定成了聋子。我又庆幸道:还好这钟不敲了,不然就要倒霉了。

下了山,我看看一望无际的大海,被落目照得闪闪发光的海面上,还有几艘渔船。天空中像起了火一样旺盛,这就是来无影去无踪的“火烧云”。

看完后,我依依不舍地带着满怀的好心情回到了家中。到了深夜我才渐渐入梦……

我的快乐作文篇4

我爱读书,读书是我最大的乐趣。

闲暇的时候,我会捧起一本书。书里的故事情节,会影响我的情绪。我也常常会为人物命运的坎坷而伤感;为人物危险的情景而感到紧张;为人物幸福地生活而感到高兴。

每逢看书时,我就进入了知识的天地。好像在和书中的人物对话。阿拉丁神灯让我向往无比;恶毒的王后让我讨厌至极;卖火柴的小女孩使我泪流满面。

读书时,我仿佛进入了另一个世界,我好像看见了书里描绘的情景:森林的鸟语花香;草原的广阔无垠;高山的壮丽巍峨;大海的浩瀚无边;沙漠的荒凉焦热……

在书中,我学到了很多的写作方法,比如:对比、详写、略写……读书不但对我们写作文有帮助,而且可以让我们通过阅读知道许多知识,懂得许多道理。

冰心奶奶曾说过:读书好,多读书,读好书。高尔基也说过:书是人类进步的阶梯。托尔斯泰还说过:理想的书籍是智慧的钥匙。所以我们要多读书。

读书是我最大的乐趣,所以,我爱读书。

我的快乐作文篇5

我喜欢书法,喜欢在一笔一画的天地中寻找只属于我的快乐。

5岁那年,妈妈想让我把字写快些,写好些,于是把年幼的我领到了书法老师身边。老师的大手握住我的小手,只见笔尖落在纸面上按压下去,纸上立刻出现了一个“点”,老师在点旁边拉出一条曲线,一只活灵活现的小老鼠立刻呈现在眼前!老师又带着我“画”了两根“骨头”。我看着活灵活现的“小老鼠”和“肉骨头”,不禁笑出了声。书法就在我的脑海中留下了有趣的第一印象。几日下来,我的横竖已经能搭出字来,于是信心倍增,妈妈也觉得她做出了一个明智的决定。

可是,好景不长,凭着几分天赋一路走到中级的我,终于感受到了练字的枯燥,我开始频频抱怨练字。看着身边的好朋友纷纷从兴趣班转到了学科班,妈妈也开始犹豫我是否要继续练了。

转眼,书法高级的考试日程就要临近了。听着我整天抱怨练字,妈妈终于也忍不住了,竟然宣布放弃考级,作品也都扔掉算了。我一听,想都没想,赶在我的“宝贝”进垃圾桶之前把他们“救”了回来。

我看着这些已经皱巴巴的王安石的《梅花》、杨万里的《小池》、刘禹锡的《浪淘沙》,这些五年来自己一笔一划写成的作品,仿佛都在提醒我:不能放弃,不要退缩,要勇往直前。想想这些年来经历的比赛、考级,不也是困难重重的,但最后都坚持下来了吗?我这才觉得就在距离成功一步之遥时放弃,岂不是太可惜了?

于是,我又一次拿起笔,静下心来,力求每个字都琢磨透彻,力求每一笔都做到精雕细琢。而恰恰在反复捉摸时,我前所未有地体会到了书法世界的精深。每一笔不光求形似,还需讲求神韵。要练出神,是极其考验人的定力和恒心的。

现在,书法已经成为我的好朋友,无论是喜悦还是难受时,我都喜欢用笔来倾诉。我喜欢苍劲有力的楷书,也喜欢洒脱流畅的行书。我最喜欢的要数王羲之《兰亭集序》和他染黑池水的传奇故事,赞叹他对书法由衷的热爱。

“行百里者半九十”,从小时候看到毛笔绘出生动画面的快乐,到沉醉书法乐在其中,在练习书法的时光中,我领悟到了坚持的快乐。相信在我的不断坚持下,与书法相伴的快乐时光会一直延续……

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