正当我们急得团团转时，一位正在打扫的清洁工阿姨给我们出了个好主意：“想拿东西就四处瞧瞧，有没有可以利用的工具呀！”于是我们四处“侦察“了一下，发现花园门口的不远处有一根敬启者：长长的竹竿静静地躺在墙壁上，好像正等着我们的重用。我急急地对阿姨说了声“谢谢！”，便飞快地跑了过去，拖着竹竿来到了屋顶下，朋友得意地对屋顶说：“嘿嘿，这回你可别再神气了，看谁高！”

竹竿太重，我们俩齐心协力，使出了浑身的力气，终于把竹竿举过了头顶，靠在了屋顶上，轻轻拨动，球拍和球都乖乖地落了地……

我拿着竹竿正高兴时，屋顶的主人从阳台上走了出来，气势汹汹地对我们高喊：“小孩，快把竹竿拿走！小心弄到了人……”我和朋友被吓呆了，心想怎么这么凶啊？是不是把我们当贼了？于是我们像机器人一样，听着主人的使唤，胆战心惊地拖着竹竿，放到了原地。还好，他就责怪了我们几声，没对我们怎么样。

回家的路上，我还在暗自庆幸着，球拍和球终于回到了我们手中。

这可真是件有趣的事啊！

有趣的我作文600字作文篇2

今天，天下起了蒙蒙小雨。我跑到阳台上，聚精会神地望着雨丝飘落下来。我看到了几只小蚂蚁在跑来跑去，不知道它们在干什么。忽然，我眼前一亮，像发现新大陆一般，心里不由得惊讶起来：“蚂蚁的嘴巴上含着什么东西啊？”由于按捺不住内心的好奇，我便仔细观察起来，还特地拿来了放大镜。哦，原来是它们在搬食物啊！哎，真勤劳，下雨天还出来干活，或许是搬来给它的家人吃吧。就像我们父母那样，好吃好穿的都给我们，满足我们的要求。

我还发现，它们叼着食物，在途中遇见了另一个蚂蚁，都会停留一下，两根触角向左右两边摆了一会儿，然后有开始起程了。我心里暗暗地想：“或许是分自己的食物一半给朋友吧。”原来，动物之间也有友谊啊！而且友谊还挺深呢。

忽然，一滴雨滴打进了花盆上。雨越下越大，雨水浸满了花盆。这时，一只蚂蚁正在盆边晃悠，一不留神，掉进水里了。它拼命地挣扎着，两只触角上向摆动着，双脚双手正左右比划，像游泳池里的实习游泳员。可是好景不长，它好像奄奄一息了。我心里着急起来：我得想个办法！于是，我便疾步如飞地去拿针。等我拿来针的时候，我发现，一位小蚂蚁正用自己的“手”努力拉它上来。眼看就要成功了，可是，一块土块阻碍了它。我心里不由得有惊慌起来。没等到我动手，那只蚂蚁又不慌不忙地用触角顶开了土块，使劲一拉，终于把它给救上来了。

看到它们那样，我终于放下了心中的大石块。真没想到，动物的感情还这么深厚。以后，我还要发现更多关于蚂蚁的秘密。

有趣的我作文600字作文篇3

今天上午，我们上了一堂习作直播课。老师给我们讲了一个“让鸡蛋软起来”的小实验。我非常好奇。吃过晚饭，我上网查了半天，决定自己做一个“让鸡蛋变软”的小实验。说干就干，我马上开始准备实验材料：一个纸杯、一个鸡蛋和一瓶醋。一切就绪，我就迫不及待地开始了实验。我拿出纸杯放在桌子上，小心翼翼地把鸡蛋放进杯里;把醋倒入杯里，漫过鸡蛋。我一动不动地盯着鸡蛋，等待着奇迹发生。慢慢地，我发现鸡蛋的表面出现了一些小气泡，而且不断地向外冒。我不停地说：“鸡蛋，鸡蛋，你快变快变呀!”可是过了好一会儿，当我用筷子轻轻压在鸡蛋上，发现它还是那么坚硬。鸡蛋怎么一点变化也没有啊?我很着急。妈妈看到了，对我说：“你先去睡觉吧，没有那么快，你要耐心地等待”。我想再等一等，可又有点困，只好上床睡觉了。

第二天一大早，我就起了床，飞快地跑去看自己的`实验结果。我发现鸡蛋的颜色变淡了。我小心地把鸡蛋捞出来。哇，好有弹性呀!就像橡皮玩具一样。我高兴叫起来：“妈妈，我成功了，真的成功了!太神奇了!这是为什么呢?”

妈妈也说不出原因，就让我上网查。查了资料后，我才知道，那是因为鸡蛋壳里的成分主要是钙，醋里含醋酸。当鸡蛋泡在醋里，钙会和醋发生反应，形成的醋酸钙，从蛋壳里分解出来。鸡蛋壳没有了钙质，自然就变软了。

科学实在是太神奇了!

有趣的我作文600字作文篇4

“今天天气真冷，体育课肯定没法上了。”同学们都沮丧地说。不一会儿，体育老师便来了，说：“今天天气很冷，这节体育课就在我们的教室里上吧。”同学们听后欢呼雀跃，那声音就像要把房顶给震塌似的。

这时老师接着说：“下面我们来做一个游戏，名字叫‘给猫画鼻子’。首先我宣布一下游戏的规则。你们每一排都选出一个小队长，再由小队长选出其他同学蒙着眼睛到黑板上给猫画鼻子。如果这位同学把猫的鼻子给画到了脸外，那就由这一队的同学来表演节目。”游戏开始了。只见一位同学来到了黑板前，手拿粉笔开始给猫画鼻子。这时同学们的心都“砰砰”地跳个不停，生怕把鼻子给画到脸外面去。这个同学终于把鼻子给画完了，同学们也都捧腹大笑起来，原来他把猫的鼻子画在了耳朵上了。那个同学摘下蒙脸的纱布，看着自己的作品，只好很难为情地笑了。由于这个同学是我们队的，所以便由我们队的同学来表演节目。听听这位同学出的脑筋急转弯吧：一头牛，两只眼睛四条腿，请问这是为（喂）什么？”有的同学说是因为遗传。老师这时提示说：“别想前边的，想想这是‘为’什么？”老师故意把这个“为”字说得很重。话音刚落，一个同学便站了起来说：“喂草。”老师听后微微一笑，说：“你真聪明！”

下一轮的画鼻子又开始了。没想到这位同学画得还可笑，竟然把鼻子画在了猫的耳朵上！同学们又一阵捧腹大笑。这样，画鼻子的游戏玩了一轮又一轮，同学们的笑声回荡在寂静的校园里，久久不息。

通过这次游戏，我看到了我们班的同学们都非常团结，而且同学们之间的关系也非常和谐。如果某一个同学把鼻子画在了脸外，其他同学并没有对他进行责备，更多的是安慰。啊，这是一节多么有意思的体育课啊！

有趣的我作文600字作文篇5

上周末，我跟着爸爸妈妈来到海南岛三亚市。我们要去海钓了，我真高兴。我跟着爸爸妈妈来到了海边的堤坝。我看到了高高的堤坝，矮矮的海岸，碧蓝的海水，心想堤坝这么高，怎么下去呢?忽然，我看见一个叔叔拿着一个简陋的高大的木梯子，朝我们走过来。又想：我们要爬梯子吗?我看到大家都爬下去了，心中明白了。可是，我的心中还很害怕，想着：不去了吧，不去了。可是，看着叔叔在下面保护我，最后我还是鼓足勇气自己爬下去了。

到了船上，我找了一个位子坐下。船开动了，船的响声可真大呀!我说话的声音都被覆盖住了。我在船上还看到了海鸥呢，它白白的，翅膀底下是黑的。走了好一会儿了，还没有发鱼竿呢，我望着从海面跳起来的鱼大声说：“什么时候发鱼竿呢?”妈妈说：“到了地方就会发鱼竿了。”船开啊开，开啊开，我失去耐心了。这时船停下来了，开船的叔叔抛了锚“唉，终于到了。”我说。

妈妈给大家颁发鱼竿，我也拿了一个。开船的叔叔教了我们怎么使用鱼竿之后。大家都开始钓鱼了。大家钓啊钓，钓啊钓，忽然爸爸大叫：“钓到了!钓到了!”爸爸钓到的是一条石斑鱼。这时，大家很高兴，一个阿姨说：“把桶里弄些水，快去。”大家把鱼放进桶里，又开始钓了。我把先放下去等待鱼儿上钩，我忽然看见一个白色的东西，叫道：“好大一个泡泡!”“不对，”妈妈说：“那是水母。”那第二个钓到的是陈叔叔，是只气泡鱼。它背上是蓝色的，肚子上是白色的，开船的叔叔刚刚摸到它，它就变成一个鼓鼓的球，眼睛、鳍、尾巴可真像他的名字气泡鱼啊!一个叔叔两次把自己钩着了，我说：“钓到了两条超大号鱼啊!”全船人哄堂大笑。后来妈妈又钓到了一条石斑鱼，我们家成了钓的鱼最多的一家。

海钓真好玩。

有趣的我作文600字作文篇6

上个周一，彩旗招展，我们在学校开启了平生第一次，对我们完全陌生却分外有意义的大活动——军训。

操场上，警官每次必须做的，就是让我们十分钟站军姿，要动就必须喊破嗓子叫报告。我们三至六年级就顶着天上火辣的太阳，开始了第一堂课。这是我们第一次觉得时间如此漫长，身体挺得直如松，不敢轻动一下，有个同学身体禁不住晃动了一小下。

竟被警官抓了个正着，拉出来惊天动地的喊叫：“随叫你动了?喊报告!”“报告!”“听不见!”“报告!”……直道同学沙哑地快要喊不出来，竭尽全身百分之百的力量，脱口而喊，才千辛万苦得到了警官的同意。于是，有了这个同学的悲惨遭遇，我们不禁拼了命也要站直。只要有人动，警官立即加时间，这让我们有苦说不出，身体在酸也没理由必须忍住。后几天的队列练习更是严格到让人不敢喘气。

这五天，我们无时无刻不挺直腰，站直身，课堂上的纪律更是好到让人目瞪口呆，于是，我们立刻想到了军训。是的，正是因为警官的严格要求，我们变得更团结，更能管住自己。军训时，没有警官发话，谁都不敢动一下，不然就喊报告，这不正是高素质的表现吗?管住自己，不动、不笑、不说话，这正是自理的提高。

警官们每天严厉训练我们，就是在不知不觉中提高我们所缺少的坚持。这些都是人生中异常宝贵的东西啊!在这次军训里，培养了我们，提高了我们。让大家遵守军训的准则，不该做应该做的，扎下了根在心里，使我们时刻保持严肃认真。军姿是让我们板直了身体长久站而不松懈。

这极高地考验我们的自理能力，管住自己，一直站下去，自理能力就是点滴积成的。而如此无聊的站军姿，同样让我们学会了坚持不懈，只要心中有目标，就不怕站有多累多晕，在痛苦也会化为光明。所以，军训不只是教会我们站军姿等等，更为宝贵的，它教会了我们要有素养，会自理，会坚持。

有趣的我作文600字作文篇7

放暑假了，为了度过一个快乐而有意义的暑假，我制定了以下计划：

一、主要学习安排

有计划的认真完成《暑假作业》，每天写六页，一个月内写完;写作文20篇，其中，记人、记事、景物、议论文10篇，读后感10篇，争取在网上发表5～8篇。认真练习毛笔字，每周练习三节课。

认真复习学过的英语单词，预习英语，争取把下学期的单词背下来。

二、业余学习安排

每天弹琴1.5小时，把古筝七级的《战台风》和《秦桑曲》弹熟练，准备考级，争取考级成功，认真参加古筝暑期培训班，争取新学一首曲子。

复习学过的葫芦丝曲子，自学《彝家欢度火把节》《蓝色的香巴拉》和《赛马》葫芦丝曲，学巴乌2～3首曲子。争取去老师家学习3～5次，录制曲子3～5首。

三、其它

利用多媒体学习：我要把参加社区活动的照片和日记及时上传、更新博客内容，争取访问量提升到1200人以上。加强体育锻炼，如：打羽毛球、打篮球、滑滑板等，每天活动0.5～1小时，要注意安全。帮妈妈干一些力所能及的家务活，如：擦桌子、洗碗……

我要严格要求自己，按照制定的计划学习，这样，我就能度过一个多姿多彩的暑假。

有趣的我作文600字作文篇8

名字叫做牛，不会拉犁头，说它力气小，背着房子走。同学们，你们猜出是什么了吗？呵！是可爱的小蜗牛，最近，消息灵通的我听说妹妹家养了几只蜗牛，我可得赶快去瞧瞧！

前脚刚跨进门，妹妹后脚就把我拉到家里：“姐姐！你快来看！蜗牛正在吃东西呢！”，我欣喜若狂，马上把视线转移到了蜗牛盒里。只见一只小蜗牛正把脑袋缩在壳里，怎么也不肯出来，我用手指轻轻地把壳来回滚动，可这小蜗牛像吃错了药似的，脑袋就是不伸出来，我狗急跳墙：“这小蜗牛存心和我作对啊？怎么就不出来呢？”，正当我百思不得其解的时候，妹妹实在忍不住“格”的一声笑了，得意地向我扬扬眉毛：“看我的吧！”

只见妹妹拿出一根嫩青菜，放到蜗牛面前，只见小蜗牛先把头上那对像火柴棍一样的触角慢慢伸出来探风声，它大概是闻到了青菜的香味儿，慢慢地探出头，露出身子来，我两眼瞪得比铜铃还大：“好奇妙哦！”，妹妹得意地笑笑：“更奇妙的还在后头呢！听说过蜗牛赛跑吗？”，我摇摇头：“我只听说过龟兔赛跑的故事。”，妹妹说：“我今天要举行一场蜗牛赛跑。”

妹妹把一只大蜗牛拿来，又把刚才那只吃菜叶的小蜗牛拿来，妹妹在一张白纸上画一条竖线，把一张白纸平均分成两半，这是跑道，我把大蜗牛放在纸上，开始它一动也不动，过了好一会儿，它才慢吞吞地把头上的触角从“屋子”里伸出来探消息，然后又伸出头来，接着伸出胖乎乎的脖子，慢慢地爬了起来，在纸上留下了两条很细很细的湿润的痕迹，这大概是蜗牛留下的记号吧，大蜗牛已经爬了一半的路，小蜗牛却纹丝不动，我着急了：“怎么办呀？”，妹妹又拿出青菜叶子，在小蜗牛面前晃了几下，小蜗牛闻到了青菜的味道，向着青菜爬去，“太棒了！”我欢呼道，小蜗牛越爬越带劲，它可能在想：叶子！叶子别跑啊！

最后，两只蜗牛都爬到了终点，由于大蜗牛先爬，所以冠军属于大蜗牛！

原来，蜗牛也有趣！

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