一年又一年，您再也背不动我了。当我十岁时，我观察您的头发，从中找到了一根白发，它是多么不和谐的立在您的黑发中。我伸手要拔了它。您说：“不用了不用了，拔了还会再长的，你听话些，它就长得少了。”经您这么一说，我才发现自己是多么任性。我常常一回家就闻见菜香，却抱怨菜不好吃；您劝我不要玩那些危险的游戏，我总是当耳旁风，总要去尝试尝试，害得您一再担惊受怕……我一次又一次闯祸，我知道，无论我犯了什么错误，只要一句“我错了，对不起！”就能舒展您紧皱的眉头。您对我包容了十四年了。

蜜蜂用蜂蜜报答花朵，青蛙用歌声报答池塘，苹果用果实报答大地……我用什么来报答您呢，亲爱的老妈？老妈，儿子已经长大了，儿子已经懂你了，请您拭目以待我以后的行动吧！

老妈，带上我的祝福，您的生活将更加幸福、美满！我要永远像个孩子，被您保护，手牵手一起向前走，我们要一起经历以后绚丽多彩的日子。

妈妈，我想对你说：“我爱你，现在是，一直是。”

我想说声作文篇2

当早晨你还在梦乡里的时候，谁把你温柔地喊醒？当天还蒙蒙亮的时候，谁起早为你做早饭？当你迷茫的时候，谁为你指明道路？我的答案是肯定的一一妈妈。

今天妮妮老师布置了一项特别的作业一一跟爸爸或妈妈说一句‘我爱你’。在回家的路上我的心里琢磨着！说吧，又感觉自己很肉麻，不说吧，总不能不做作业吧！唉，左右为难，纠结得厉害呀！

回到家里，我放下书包，开始做作业，很快作业完成了。开始在房间里酝酿着，在这紧张的时刻去喝点水吧！缓解一下紧张的情绪。这时妈妈叫我吃饭了，我刚刚平复的心情又激动了起来，而且比刚才更严重了，我大口大口地深呼吸可一点也没用，心跳得更快了。这时，妈妈那双塑胶拖鞋的声音从通往客厅的走道响起，我只好打肿脸充胖子，走出书房，迎了上去。她看见我过去了，嗔怪了一声，随我坐到了桌旁，我吞咽着饭菜，一言不发。平复完心情，刚想说：“我”字还没出口就被一句：“今天教了什么？”把我的话硬生生地给顶回了肚子里。我好不容易鼓起的勇气也顿时荡然无存了。

吃完饭，我又走向忙着洗碗的妈妈，红着脸，说：“妈……”我才说了第一个字就撞上了她狐疑的目光，直把我瞅得心一寒。“怎么了，你不会在学校犯什么事了吧？”我连忙语无论次地回答：“没犯事，明天要带一本课外书，跟你说一声。”“哦”我连忙避开了那逼人的目光，逃回书房去了。

我想说声作文篇3

小时候，很喜欢放假。因为，那时的假期真正是一种轻松和自由。作业不多，补习班也少，特长班、奥赛班基本上没有，烦心事更少。每到假期，常常是许多小朋友们在一起自由地玩耍，虽然玩具不多，但捉捉迷藏、推推钢圈、踢踢毽子什么的，倒也无忧无虑，真是快乐极了。现在想来还是令人记忆犹新，念念不忘呢！

时代在发展，科技在进步，假期在变换。现在的假期，除了正常的星期天、暑假、寒假之外，还更有了“五一”、“十一”黄金周长假。本想着假期多了，我们的自由时间就会更多，玩的会更加愉快，可是，假日不少，但我觉得，假期总是缺点什么，让人过的并不是那么开心、快活。

不只从什么时候开始，假期成了补习班、特长班、奥赛班的天下。招生广告满天飞，各式各样的补习班林林总总，五花八门，让人目不暇接。望子成龙、望女成凤的家长们，也不管这些班的质量如何，尽管经济困难，仍然是想尽一切办法，为他（她）们报一个又一个的补习班、特长班或者奥赛班。可怜的学生们，虽然学校放假了，但他（她）们前脚刚刚离开学校大门，后脚紧跟着就又进了五花八门的社会班的大门。学生受罪，家长受累，这是什么样的假期呀！还不如不过的轻松。

假期期间想出去放松一下吧，各大景区人满为患，有些服务也跟不上，全是跑腿的份，常常是满怀希望而去，带着失望而归；到大街上想欣赏一下街头美景吧，只看到违章建筑占据路道，更有一些垃圾进入眼球，让人怎么也舒服不起来；到娱乐场放松一下吧，仅有的几处地方也是人头攒动，想玩也玩不尽兴……假期，我们的梦想，我们的希望，真的想说爱你，但真的是很不容易。

多希望假期里放松自己，多希望多一些玩耍的地方，多希望让孩子们摆脱束缚的羁绊，真真正正地休息一下呀！多希望一家人轻轻松松、自由自在地欢度假日啊！

把假期真正还给我们大家吧！少一些烦恼，少一份羁绊，多一些宽松和自由，我们的生活会更加美好！

我想说声作文篇4

是什么柔柔滑过心间，长年送来清凉的慰藉是什么静静涤荡心灵，深情奏响动人的旋律是你呵，语文。语文，我和你已是常年相伴的老友，可你知道吗语文，想说爱你不容易。语文，想说爱你不容易。只因你如那豆蔻年华的姑娘，让我怎能猜透你多情的心思在语文的世界里思壮阔，你则有金戈铁马，大河澎湃；想清新，你则有小桥流水，江南红杏；诉悲凉，你则有骨横朔野，魂逐飞蓬；品幽远，你则有秦时明月，汉时雄关……

语文啊，你的壮阔，你的清新，你的悲凉，你的幽远让我一个平平高中生如何猜得透语文，想说爱你不容易。只因你如那风华正茂的小伙子，让我怎能赶得上你匆匆的脚步转眼间，“百家讲坛”已开播五年了，从五年前的无人问津到现在的好评如潮。易中天品三国，于丹说《论语》，不仅仅教给我们单一的语文知识，同时也让我们看到了新时代语文发展的开阔前景。语文啊，你是否又在寻找下一个发展机会，向人们展示你始终是社会发展的需要，你永远走在时代前沿语文啊，你让我如何追的上你的脚步语文，想说爱你不容易。只因你如年老的智者，教给我做人的道理，让我怎能读尽你的精髓读李白，“安能吹眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，是怎样的一份淡泊读文天祥，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是怎样的一份正气读鲁迅，“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”是怎样的一份忠贞读泰戈尔，“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”又是怎样的一份奉献……你似一颗宽广的心包罗万象，更感化人，启迪人，指引人。语文啊，我如何才能读懂你的精髓，学会你教给我的做人法则雨果说：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。”

我想说，比胸怀更宽广的就是你，语文。你像一张网，网络了世间百态，社会万象，更网络了我的心，不管你是豆蔻年华的姑娘，风华正茂的小伙子，还是年老的智者，我都将与你相伴终生！语文，我爱你，可你知道吗这句话却让我难以启齿，因为我害怕在你面前，我是那么的不屑，那么的愚笨，那么的庸俗。语文，我爱你，但我不想把它说出口，我要把它珍藏在心灵的那一片净土里，直到永远！

我想说声作文篇5

一年一度的校运动会终于到来了，同学们一个个都欣喜若狂，走路都是连蹦带跳。

接力赛是团体赛，需要每个参赛选手的配合与全力以赴，当得知我们接力赛预赛对手居然是六班时，我惊讶的下巴都快掉了，你们不知道六班男生跑步的速度简直是风驰电掣，特别是六班刚来的那个新生，简直就是传说中的“风火轮”呀！

预赛开始了，哨声一响，肖琳就“飞”了出去，我们两个班不相上下，不愧是肖琳，起跑没慢！吴旺迪为了不输给六班，他奋力向前冲，她的跑姿像喝醉了酒一样-呀！要到我接棒了，我的心像打篮球一样，弹得特别快，当我接到棒时，我不敢犹豫，奋力追赶，我将棒递给徐铖璞的时候，不知是他没抓住，还是我抓的太紧了呢？没错，我掉棒了，我心里一阵慌忙，后来，同学们就开始七嘴八舌了。有的说“咦～本来我们班可以得第一的，都怪张睿涵！”，又有的说“好那个……”等等。我当时就哭了，不过我的好朋友都过来安慰，我在心里暗暗发誓：下午的决赛一定不能掉棒！

我和同学吃完饭，就坐在教室里商量下午决赛的技巧与注意事项，紧张的等待着决赛到来。

终于等到决赛了，我腿颤的很厉害，一直在调整呼吸，我对自己没有一点信心，我十分害怕，但是为了不辜负老师和同学的期望，我最终还是稳稳的将棒递给了徐铖璞，当我准备扬起那张灿烂的笑脸时，就在这一刻、这一秒、这一瞬间，悲剧发生了，没想到徐铖璞居然掉棒了！一开始我们好不容易和六班拉开了距离，可是由于掉棒事件，很快就被他（她）们追平了，大家有些失落，到了万分紧急的压轴棒，我们的冲刺队员——吴焕英也不幸落棒，大家又开始议论纷纷……

最终成绩出来了，我们班竟然又是第二，唉！年年得第二，真不甘心，我怀疑我们班和第二结缘了！

我想说声作文篇6

做了一个多月的宅女后，盼星星盼月亮，终于盼来了开学。是呀，过了一个暑假，我又“升级”了，从五年级升到六年级。很兴奋，也很悲伤。很快就要和我的死党们离开了，心中想说的话也不知不觉的多了……

老师，我想对你们说……

当那“挨杀千刀”的上课铃声响起后，当老师您走进教室后，我们是多么希望这时下课铃声能奇迹般的响起。等啊，等啊，在离下课还有几十秒时，我已经坐立不安，恨不得在0.001秒后冲出教室。终于那优美的下课铃声回响在我的耳边，我激动的心情此时只能用一句歌词“终于等到你，还好我没放弃”来形容了。可老师您丝毫没有下课的打算，我们只能羡慕地望着教室外面那些奔跑的人群……老师，虽然您拖堂是为了我们的学习。但是，老师，您忍心把好不容易是两位数的下课时间拆成个位吗？所以老师，我希望您能减少拖堂的次数。

“童鞋”们，我想说……

“哈哈哈……”又是一阵哄堂大笑肖伟杰顿时成了我们班的焦点。我不由得在心里擦汗：不就是某个人在英语课选组长的时候大叫了一声“肖大姐”嘛，至于这样笑么？其实这是一种很不对的行为，虽然有时候我也是其中的一员，但是我也清楚的知道，这种行为会严重的伤到当事人的自尊心。若是角色互换一下，任何人的心里也不会好受的。

朋友们，我想说……

我亲爱的好朋友们，也许我是你们心中的知心朋友，也许我是你们心中的超级损友…呃…无论怎么样，很快就要毕业了，毕竟都是同窗六年的同学了，难免会有些小磕碰，谁都不想毕业前彼此有些不愉快吧！所以我希望我们能互相理解，互相帮助。毕竟多个朋友，多条路嘛！但愿友谊天长地久！

我心中有千言万语无法说出，同时也不由得感慨：时间真是让人猝不及防的东西，岁月是如此般的不饶人，转眼间，便吹散了六年，争不过朝夕，又念着往昔，岁月匆匆，留下太多遗憾，唯有活在当下，过好每一天。

我想说声作文篇7

“你看看你那字，歪歪扭扭，横不平竖不直，母鸡用左爪子写的都比你好看。下一次再这样，你就每天给我练两张小楷。”伴随着老师的训斥，一张被揉成团的卷子落在一个男生脚边。

唉，这已经是第n张被老师捏成团的卷子了。随着黑板上中考倒计时的减少，语文老师对我们的要求越来越严格。整天都在不停地背、写、读、刷题，弄得我们班人一上语文课就人心惶惶，唯恐语文老师把火烧到自己身上。

众所周知，语文有大量的古诗词要背；有大量的精美句子、文段、文章要读；有许多枯燥的古诗文要理解、记忆；要揣摩许许多多人物的心理；要分析各种人物的形象；要熟知各种优美或萧瑟的环境的作用；要品味各种用词文雅的句子。

更更更重要的是，你还要在各科作业交战的时刻挤出时间来练字，且要写的工整。让人无语至极。

其实，上面都是比较容易的，自从上了高中接触了论述类文本，我的人生观就彻底颠覆了。把文章的每个字分开来看都是很容易理解的，可是把他们组合在一起就枯涩晦涩难懂了。你要从那一堆密密麻麻的字中寻找那三道选择题十二个选项对应的句子，感觉眼睛要瞎了好不好。更可怕的是，语文老师看到优美的句子和文章是要让我们背的。与论述类文本相比。议论文真是简单多了，可以往里面“套公式”。

此外，还有大量的成语要会背、会写，还要记住它们的意思，来应对成语运用题。有一些成语“身世坎坷”背后故事相当曲折，有不止一种意思，领略不全面是大忌。当然，也有一些成语构成简单，容易理解和记忆，这是我最喜欢的一类成语。

语文，我想对你说声我爱你，可是我们之间隔着千千万万篇文章；历经多少年的名篇；千千万万个成语；千千万万本古诗词精选……以至于我不得不放弃这个念头把到嘴边的话收回去。

语文，想说爱你不容易！

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