比如，当我的字写错或写的难看时，橡皮擦就开口说话：“快把这个字擦掉，难看死！”当要求画直线时，我却随手画一条弯线，尺子就开口说话：“快把这条弯线画直啦！”我比以前的字有进步的话，钢笔又开口说话：“嗯！不错！有进步，继续努力哟！”当我在课间玩耍的时候，课程表就又会像大姐姐一样提醒我：“我的好朋友，先把下节课的书准备好再去玩呀。”当我……

我喜欢我的文具盒！因为它不但给我带来方便，而且更带来知识的快乐……

我爱我的文具盒的作文篇3

我有一个心爱的文具盒，那是小姨送我的生日礼物。那个文具盒是粉色的，长方形的。盒子外壳上面有一只可爱的小白兔和两个胡萝卜，小白兔趴在上面咬着胡萝卜，看起来十分可爱！

打开文具盒就可以看到一个折叠三层抽屉，里面层次分明。第一层有一对黄色的架子。平时躺在地上，每当我要看阅读的时候，它就能帮我扶住书本。这样，我即使在阅读时需要做笔记也方便快捷很多。中间一层放着铅笔，钢笔，水笔，圆珠笔等……要用笔的时候，我只要轻轻一拉开，它们就让我挑选。第三层，那是放尺子与胶带。平时，我超少用到它们。于是，它们就成天在里面呼呼睡大觉。等到我需要它们的时候，它们就很积极地出来配合我，帮助我完成作业。

我这个文具盒就像一个大家庭、里面的圆珠笔、尺子、钢笔、铅笔……都是大家庭中的一员，它们相亲相爱，齐心协力地帮助我完成各种各样的作业。我不管到哪里都会带着它，它也是我的好伙伴了。

我爱我的文具盒。

我爱我的文具盒的作文篇4

大家好，我书包里有一个“粉色的大家庭”——文具盒，里面住着许多弟弟妹妹，哥哥姐姐。

这个文具盒的外表很漂亮，有些英文字母和一位花花姑娘。里面有两层：第一层住的是橡皮妹妹和笔芯弟弟；第二层住的当然是钢笔姐姐和我那惹人喜爱的可擦笔哥哥。

每当老师让我们做题时，钢笔姐姐就会蹦出来帮我书写，如果钢笔姐姐一不小心写错的话，橡皮妹妹就会挺身而出，去帮助钢笔姐姐。

你们都知道，考试的时候要用可擦笔嘛！如果我考试的时候，惹人喜爱的可擦笔哥哥就会优雅的向我走来，来帮我写字；每当可擦笔哥哥心情不好的时候，就会没有笔芯，这时候，笔芯弟弟就会行侠仗义地去帮助可擦笔哥哥，谁让他俩是好哥们呢！

每当我的心情不好时，文具盒就会想方设法逗我开心；每当我的心情好时，在文具盒里的钢笔姐姐就会跳出来，让我以绘画的形式来扩大这种快乐的心情。

每次我考完试，我都会把文具盒举的高高的，和蔼可亲的对他们说：“谢谢你文具盒！”

我爱我的文具盒的作文篇5

我有一个漂亮的文具盒，是我的一篇作文上《青少年报》，妈妈奖励给我的，我非常的喜爱它。

我的文具盒是蓝色的，长方形，用塑料做的，上面画的两只米老鼠在跳舞，旁边有许多小星星、爱心和闪闪发光的珍珠，还有一些小鸟儿在飞翔。文具盒的右下角还有一个削笔刀，这样我就能在学校削笔。

文具盒有两层，第一层放我的笔、涂改贴、橡皮，第二层放我的尺子和书签，使用起来非常方便。

我非常爱护我的`文具盒，如果它脏，我会用抹布小心地把它擦干净；如果哪个地方破一点点，我就用胶布把它粘好；如果哪一天它坏，不能用，我会好好的收藏起来，留作纪念。

我喜爱我的文具盒，它是我的好朋友。

我爱我的文具盒的作文篇6

相信大家都有文具盒吧，我的文具盒有两个大大的耳朵，一双眼严厉的眼睛，一张巨大的嘴巴，里面有许多锋利的'牙齿，这个文具盒是我五岁生日的时候妈妈送给我的生日礼物，我特别喜欢它，他非常可爱。

有一次，周五放学后回家，要开始写数学作业了，我打开书包，想要找到文具盒，但是不在书包里，我在家里找来找去，翻来翻去，还是没有找到，我问妈妈：“妈妈，我的文具盒在哪里。”妈妈回答：“你自己放得，我又不知道你放在哪里。”听到妈妈这样说，我找急得像热锅上的蚂蚁，躺在床上翻过来，翻过去，怎么也想不到铅笔盒到底在哪里，这时，妈妈又说：“你是不是把铅笔盒拉在学校了。”我想了想，我想起来了，我在学校写检讨的时候，把铅笔盒带到那里了，走的时候太着急了，把铅笔盒忘了。我迫不及待的等到了周一，一进教室我就领走了我的文具盒，发现还有几个文具盒在哪里，我想：“他们可能会跟我一样吧。”

我最喜欢我的文具盒了！

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