想着就用手拿起它，“保重哦，永别了。”有些遗憾地扔出窗外。我看见它在被抛出去的那一瞬间，奋力地撑开双翅，拼命地扇动起来，无奈那只受了伤地翅膀只轻轻抬起来一点，随即又无力地耷拉在身侧。我不禁感到有些好笑，它应该知道自己翅膀坏了飞不起来了吧，又何苦如此无谓地挣扎呢》死得轻松些不挺好？真是愚蠢啊！现在还不是只能放弃？

只见那蝉的动作顿了顿，另外一只翅膀也垂了下来，“果然！”我讥讽地说道。可就在我准备弯起嘴角时，那蝉竟又不知疲惫地开始重复着刚才的动作！一次次地想要举起自己那残破地翅膀，却又一次次不堪地垂落，但始终不曾放弃它那在我眼里看起来毫无意义地举动！为什么？为什么明知最终的结局必然是死亡，却还是要如此的执着呢？

我的嘴巴微微张开，吃惊地，不解地，呆呆地看看这只倔强的蝉在空中一顿一顿地掉落。脑中不禁浮现出一句话：“就算再平凡，也要超亮属于自己地一片天！”是了，这就是答案！蝉要再又黑又冷又湿的泥土里呆四年，才能换来一个月在温暖阳光下的欢唱，而它现在，要为了那剩余欢唱的每一个瞬间而努力拼搏！就算最后会坠落，可它也曾用自己的翅膀撑起过一片天！

直到那只令我难忘的蝉在我的视线中消失，我才回过神来……

生命只有一次，而蝉的生命更是短暂、渺小，可它却又是无比的伟大，令人敬畏！就像流星转瞬即逝却划破天际，闪耀无比！

这只蝉让我懂得了太多太多，而它的顽强深深地触动了我的内心！

我感动作文600字篇2

在人的一生中，一定会有很多感动的画面，但不知我们有没有很好地把握。感动的方式很多，我们只有抓住机会。

对于我来说，我认为自己是一个外表坚强，内心脆弱的女还。只要一句真挚的话语，一个小小的动作，就可能把我给感动了！人是感性的动物，无论你多么地无情，多么得冷酷，都会被某个人，某件事感动着你。正因为这样，我们人与人之间才有可能相处得融洽。自从我懂事以来，我的朋友日渐加多，也许是我的性格开朗吧！每个朋友都和我玩得很好，感情很深。我常常被他们的一言一行感动着，我觉得有这样的朋友真好。我记得，在初一，初二是，在班上和一个班干的关系可以说是特别的不好，可能是工作的关系，在工作中产生了矛盾，导致他对我的不满。他是那种不善于表达自己感情，内向的人。感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。

在此后的日子里，我们2个之间就没有了往常的谈话，关系一下子跃进了深谷。当我发现时，他说不可能再原谅我拉！我听了，我的心凉了一大截，但我还是想挽回这段友情的，当我的朋友知道后，她就跟他解释，但是他的回答总是冷漠无情的，他的回答深深地伤害了我，当时的我，心里好乱，泪水不禁留了下来，我的心是多么的痛。我就在反思我自己，难道是我做错了吗？

后来，我确实忍不住了，就对他说，如果是我做错了，我愿意改正，但是请你原谅我！虽然他只是回答了一声哦。可是我们的关系却有了很大的转变，我们长达一个多学期的冷战旧素了，我真的很高兴，当初我认为我们的关系永远不会再好起来，可没有想到我一句真挚的话语就这样感动了他，我终于发现他表面上看去虽然有点凶，但内心还有点软弱的，不是那么无情地无情。我明白感动一个人是多么的不容易。但自从我跟他道歉之后，我们的关系一直到现在还保持得很好，我为有这样的朋友感到自豪。我发现，朋友间的感动，让我得到更珍贵的友情。

我感动作文600字篇3

今天老师让我们看了一部催人泪下的演讲。这是由著名讲师邹越演讲的《让世界充满爱》。一开始我们都以为放的是电影，一看是一个无味的专家讲座，顿时同学们传来了“唉，还以为是看影.....",一阵的叹息声!

讲座开始了,邹越老师的声音非常美妙,他的每一句话语都像一个个烙印一样,深深的烙在我们心的底里,使我们非常感动,邹越老师用他的心在向我们诉说着一个又一个感人的事件,使我们的态度由叹息变成了感动,特别是邹越老师讲到自己的母亲为供自己的孩子读书,不息步行了三十多里的山路来到县城,请医生抽她的血,只为给儿子凑元的学费啊!听到这里,我的眼眶里的泪珠不停地打着圈子,终于我忍不住流泪了,我从邹越老师的这段话中,我仿佛看到了我的母亲也像这样为了我的学习什么都不顾,甚至是自己的生命。邹老师还说了我们伟大的可亲可敬的人民教师,有一位老师在癌症晚期后,还在坚持为自己的学生讲完最后一节课《为中华崛起而读书》，还有一位老师在街道上看见一辆车直冲向一位她的学生，她不顾一切地把学生推开，而自己却重重的被车撞出了二十多米远，听到这里，我回头想想我的老师何偿不是这样，她们不顾自己的疲倦，不顾自己的病痛，甚至是不顾自己最亲的人的感受，来给我们上课呢！有时十二点了老师的屋里还亮着灯，那是她在认真地批改着我们的家庭作业呀！而那个时候人们都进入了梦乡......

演讲结束了，台下响起一片热烈的掌声，我相信现在我们每个人的心都在为邹老师的演讲，为那句“为中华崛起而读书”而感到着，相信通过邹老师演讲，在每个同学的心中都心存感激了。而这次演讲也使我深刻地明白了老师、爸爸妈妈以及所有人对我的爱，我们无论做什么事情都要报以感激的心去面对世界。记住了吗？

我感动作文600字篇4

回首我的成长，其中有许多事情已如同流星从我的记忆中滑过。可是却有一件事让我感动至今，难以忘怀。

我刚入小学时，有一位好伙伴，它全身长着金黄色的羽毛，有弯弯而小巧的红嘴，它就是我的宠物小鸟——“小米”。每天从学校回来，我第一项任务就是跑去看它，逗它玩一会儿。一天，我从学校回来，像往常一样跑到小米的笼子边，想和它玩一会儿。我一下子惊呆了，笼子里的小米不见了，我连忙四处张望，也不见它的踪影。我放声大哭了起来，姥姥听见了哭声，连忙跑过来着急地问：“壮壮这是怎么了?”我边哭边断断续续的回答：“姥姥……我的……小米怎么不见了？”我的哭声把住在楼上的张爷爷也惊动了，连忙跑下来。看见这景象心里明白了八九分。张爷爷急忙拉住我的手轻声劝道：“别哭了，你的小米没有丢，只是去找它的妈妈了。”我一听止住了哭声，看着张爷爷问：“真的吗？它妈妈在哪儿？”张爷爷笑着带我上楼去了他家。一进门，我便看见了一对和小米一样的两只小鸟。张爷爷指着说：“看！这只是你家的小米，那只是它的妈妈！”一边说一边打开笼门把其中一只小鸟递给了我。

其实，从看到小鸟那一刻，就知道它们并不是我的小米。我知道张爷爷家也有和小米一样的两只小鸟。它们是张爷爷长年出海不在家的儿子送给爷爷作伴的。每天清晨，张爷爷总是拎着鸟笼去公园散步，让小鸟在温暖的阳光下唱歌；每天张爷爷总是把最好的小米和自己不舍得吃的蛋黄喂给它们；每天张爷爷都把鸟笼收拾的干干净净，时不时和小鸟说说话，那时候是张爷爷露出笑容最多的时候。这两只小鸟对张爷爷来说就好像是亲人，张爷爷如同珍宝般爱护，我怎能要这只小鸟呢？可张爷爷却坚持让我把小鸟带回了家……

随着时间匆匆流逝，张爷爷早已不是我家的邻居了。可是每当我看到笼子里蹦蹦跳跳的小鸟，张爷爷那慈祥温暖的笑容和他无私的爱，就会时时令我感动。

我感动作文600字篇5

记得很小的时候，老妈总是教育我做个有韧性的孩子，于是，“坚持”像颗嫩芽深埋在我的心底，顽强生长……

我从小身高不凡，学校集队，一眼就能看到我“鹤立鸡群”。我也因此得到了“宝座”——倒数第一排，别看座位靠后，小小的心却倔强得很，我的学习成绩一直名列前茅。

直到有一天。

学校舞蹈队的老师到班中挑选“人才”，看着一个个身材适中，精灵般的女孩被挑走，我的心猛烈地跳动着。快了，快了！就在路上即将迈出门槛的一瞬，我大声说道：“老师，我试试行吗？”老师定定地看着我，旁边同学们的`窃窃私语像要把我击败。老师居然缓缓说道：“好吧。”在我松了一口气的同时，我明白我将面对多么大的挑战。

偌大的舞蹈教室中，墙壁是清澈的镜子，地上是鲜红的毯子，一根根银色的单杠耀眼的矗立在镜子前面。一切是那么新奇，我又是那么特殊。“精灵们”很快找到了适合自己的舞鞋，雀跃着在镜前舞蹈，因为个子太高脚太大，我试遍了所有舞鞋才找到一双勉强挤进去的“超大号”，老师很快开始了授课。前面的同学轻盈地按老师的节拍舞蹈，我也费劲地跟上。脚下的疼痛越来越明显，四肢也越发地不协调。终于到了休息时间，赶紧脱下那双超大号，却发现脚上竟磨出了大泡，很疼，我想到了放弃，想念班里幸福的学习生活，可老妈的话在耳边回响：孩子，要坚强啊！我明白，既然选择了，就要坚持不懈地做下去。很快，我穿上舞鞋继续开始训练……

耀眼的聚光灯灼热地打在头上，看着台下密密麻麻的观众，脑海中浮想出几个月来的艰辛与疲劳，我战胜了一次次疼痛的训练，蓦然，被自己感动，被自己的坚持与毅力而感动。

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