欣赏集市老人的`善良。曾经有一个老人在集市上卖气球，一个黑人小男孩就站在旁边静静地看着，不像其他小孩那样兴高采烈的买气球。老人很奇怪，小男孩问：“先生，你能让那个黑色的气球也飞上天吗？”那个老人明白了小男孩的意思，他把黑色的气球放上了天，小男孩儿的眼里立刻充满了泪水，卖气球的老人告诉他：“颜色并不是重要的，而气球里的东西，决定了它能否飞上天”。

这个世界上有形形色色的人，但我们要学会辨别是非真伪，懂得欣赏他人的闪光点。

闪光的她作文篇2

在我上幼儿园的时候，曾经发生过一件令我难以忘怀的事，且至今仍然令我回味无穷。

那天是六月一日“国际儿童节”，幼儿园将举办儿童节大联欢，老师也一再强调我们每一个小朋友都必须表演一个拿手节目。知道这个消息后，我想：我的性格一直比较内向，胆子又小，让我表演节目我哪行呀？

中午，我回到家里对妈妈说：“妈妈，下午幼儿园举办儿童节大联欢，要求每个小朋友表演一个节目，我可不敢表演。”妈妈听了之后，扶摸着我的头说：“这是锻炼你性格的好时机啊！只要你参与了，哪怕只表演了一个节目，都是你的成功。”

妈妈居然建议我跳四小天鹅舞蹈，真是出乎我的意料，我立即反驳说：“不行，绝对不行！我长得有点胖，跳四小天鹅舞蹈不把别人大牙笑掉才怪呢！”

妈妈看着我，笑眯眯地说：“只要你敞开胸怀去跳，和你平时练习一样，就一定会跳好的，试试吧！”在妈妈的鼓励下，下午我打扮得漂漂亮亮的来到了学校，一踏进校门，小朋友们都夸我，说“你今天可真漂亮！”这无形当中增加了我的自信心。

联欢会终于开始了，小朋友们表演的节目一个个都非常精彩，最后，轮到我表演了，我随着音乐翩翩起舞，尽量舒展腿脚来掩盖自己比较胖的身体，同时我也认真做好每一个动作，那时，连我自己也感觉舞姿越来越优美了。渐渐地，伴随着音乐的终止，我的表演也结束了。这时，台下响起了热烈的掌声，小朋友们都向我投来赞美的目光。此时，一阵狂喜向我涌来，我心中仿佛有个声音在大声地呐喊：“我成功了，我终于成功了！”

跳舞给我带来了自信，也成了我身上的闪光点，我热爱跳舞！

闪光的她作文篇3

成长，这是一个熟悉的字眼，每个人都在成长，无时无刻不在成长。成长可以是各种各样的，我们可以在接受教育时成长，可以在知错时成长，也可以在困难的磨练下成长。因而，成长就像一个调味盒，充满着酸甜苦辣，也是惊奇，是欣喜，是悲伤，是心酸的交汇点。

成长的酸——离别的辛酸：小学六年的时光很快就过去了，同学们都各奔东西，不论是要好的同学，还是普通的同学，分离时都想握握手，细数当初的一点一滴……还记得当初在戴上红领巾时，紧张得手掌心满是汗；还记得当初不会扫地，郭老师手把手地教我；还记得当初第一次留堂，哭得淅沥哗啦，同学安慰我……当初的一幕幕如今还深刻的印在我的脑海里，永不磨灭。260

成长的甜——初中生涯的欢乐：转眼间，我踏进了中学的大门，成为了一名初中生。毕业的辛酸已抛在了脑后，只剩下对同学们的欢乐的回忆与对初中生涯的憧憬。虽然以前的同学都离开了我，但上天总是公平的，进入初中，我认识了许许多多的好朋友，我们每天形影不离，我时常感谢老天爷把这么可爱的“礼物”送给我。我感谢上天给了我一个怎么有趣，怎么快乐，怎么幸福的人生！

成长的苦——经历了许多困难：虽然中学的生活是快乐的，但自然的路是曲折的，人生的道路也不是平坦的。爱迪生，司马迁，每个闪光名字的背后，都有一段曲线的人生经历：那一次秋游，我和一群同学走迷宫，迷宫曲折的道路迷惑着我们，其中一位同学说：“不如我们放弃吧，我们从这里爬出去。”其他同学都累了，所以都同意了，每个同学都爬到外面去了，可我笨手笨脚的，怎样都爬不出去，同学们都等不及了，有几个同学还嘲笑我：“嘻嘻，你是不是想在这里住下来呀？”我忿忿不平，心想：我就爬出去给你看！我在土墙便找到了一个攀登点，我便一步一步地翻出去，终于我翻过去了。人生的'曲折，美在它的过程。只有品尝过苦涩，经历过泪水和汗水的洗礼，才能成为一个大写的人。我便从困难中成长起来。

成长的辣——童年的趣事：虽说成长的历程是艰苦的，但路上有不少的趣事再点缀我们的人生记得小时候，又一次一群大人在聊天，我与表妹在房间玩耍，大人们在兴致勃勃的说：“瞧，隔壁王先生的儿子多有本事啊，考上名牌大学啦！看人家肚子里多有墨水啊！我们家女儿就可能没这本事啦！”我听见这话，不禁火冒三丈，心想：“有什么了不起的，我的肚子里也能有很多墨水！”我偷偷从书房里拿了一瓶墨水，又在厨房里拿了杯子，我把墨水倒进杯子里，一不小心，把水被摔碎了。爸爸妈妈听见声音，马上跑到房里，看见地上的玻璃碎和桌上的墨水，问：“我的乖乖，你干嘛呢？”我天真地说：“我要喝墨水，让我的肚子里也有墨水。”大人们哭笑不得，说：“小孩，肚子里有墨水的意思就是懂得许多文化。”我恍然大悟，大吃一惊，庆幸自己没有把墨水喝下去。

这四种味道就是我成长的一部分，现在，我就是在这四种味道中慢慢地成长着。

闪光的她作文篇4

周恩来，一个很响亮的名字，在中国乃至全世界都很有名望，他曾经就任过我国的总理，也是一个成功的外交家。

共产党vs国民时，国民某位代表因为自己的谬论被周恩来义正词严地反驳而气急败坏的说，“同共党谈判简直是‘对牛弹琴’。”周恩来微微一笑接过话茬：“对，牛弹琴！”

使得对方搬起石头砸自己的脚，令众人无不佩服其口才。

1954年4月，日内瓦招开了一次重要会议，这也是我们第一次以五大国之一的身份参会讨论。美国代表团团长杜勒斯挺不服气，坚决不承认和敌视中国，他还命令他的'团员决对不许同中国代表团握手。

和他们不同，我们是为了缓和争端，促进和平而来的，所以当他们捣乱会议时，周总理在原则问题上寸步不让；但当他们愿意继续谈判时，周总理立即表示欢迎。他的睿智豁达同杜勒斯的傲慢狭隘成了鲜明的对比，世界各国的代表被他的外交风度所折服了，我们的周总理让世界都看到了一个伟大的政治家，外交家的形象。

他的一言一行都反映着新中国的形象，所以为了顾全大局，他不会冒然地将自己的情绪夹杂在其中；而是做出有象征意义的让步，也许，高风亮节也是一中斗争吧！

1976年，77岁的他与世长辞了。

联合国为他降了半旗，原因很简单，中国的人民币多的数不完，可是她的总理没有一分存款；中国的人口占全球的四分之一，而她的总理没有一个孩子！

可是这个简单，哪一位领导人能胜任呢？

周恩来，他是人民的好总理，是中国的出色外交家，他的光芒闪耀在中国，闪耀在全世界！

闪光的她作文篇5

韩君怡是一个活泼开朗，乐观向上的女孩子。她各方面都很优秀。

在学校里，她是老师的小帮手，同学的好伙伴。老师交给她的任务，她总能不折不扣的完成；同学有题目不会。她总会尽心尽力的帮助他，一遍一遍地教，直到会了为止；同学们有定西忘带了，她总是大大方方的借给人家。在课堂上，老师每问一个问题，稍作思考过后，她就会把她的手举得高高的，每一次发言都非常精彩，让课堂增添了一份生机。看到垃圾主动捡起来，见到老师主动问好，更是她一贯的作风。

在平时，她也是一个酷爱读书的人。她认为：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。多看书，会使自己的'知识更加丰富。像《钢铁是怎样炼成的》，《假如给我三天光明》，《三国演义》等一些书都是她最爱看的。一有时间，她就拿出一本书津津有味地看，一看就不肯放下。她也十分爱惜书，她把书视为无价之宝。轻拿，轻放，轻轻翻，所以她的每一本书都像新的一样。

她平时爱运动，所以跑步特别快。在运动会上，她总是遥遥领先，把其他运动员甩在后面，每一次都能拿到一个好成绩。

最令人刮目相看的，是她写作文的水平。她写的作文十分精彩，如行云流水，让人百看不厌，连老师都很欣赏她的文笔。可是，这么好的作文，哪是那么容易写的呢。每一次写完后，她总要反复斟酌推敲。因为她坚信：没有最好，只有更好。只有改到不能再改了，她才罢休。

在家里，她是爸爸妈妈的开心果，外公外婆的乖孩子。平时，爸爸妈妈不开心了，她总能想个法子逗他们笑，外公外婆无聊时，她也会陪他们聊聊天，说说学校里的新鲜事。

平时，自己能做的家务事她总会抢着去做，因为她不想让大人太累了。像什么洗碗，拖地，晒衣服，她都能保质保量的完成，让人挑不出一丝毛病。

这就是韩君怡，一个老师，同学，家长心目中的优秀女孩.

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