记得有一次，和妈妈回去湛江办事。在坐车的途中，经过了晨光小学的大门，那时候我真想停下来，走进我的母校去看看，就在那刹那：想到我那可敬的老师，那可爱的同学，真希望哪天能回到湛江去看看我的母校。到现在为止，我只能记住一位老师的名字和四位同学的名字：潘艺老师，陈昊，李美琪，叶树芳，韦鸿，这些同学给我留下的印象非常深刻。不知道他们还记得我吗?应该不记得了吧，过了那么久。还记得以为音乐老师叫梁老师，那时候你上音乐课的时候总是让我们用音乐来向你问好。

在母校中，我成绩不是很好，因为那时候我根本没有去用工学习，我感到很惭愧。我要像劳丽诗一样，做出优异的成绩，为母校而争光。在母校里，有很多令我回忆的事情。小学一，二年级的时候，我还当上了体育委员了呢，现在真想停留在那个时候，怀念体育老师和我们嬉戏的场景，怀念当时我用体育委员的口气去带队，我终于找到我的童年了!

可这一切就这样的过去了，好希望永远停留在快乐的`时光，可时间不饶人，就这样的逝去，就这样的没了。真的好怀念当年的潘艺老师，是您一直严厉的指导我，谢谢您，潘艺老师。

真的很怀念母校，是您的记忆让我找回我快乐的童年，谢谢您!

怀念母校的作文篇2

蜷伏在车里，看着窗外的雨。雨使我的视线模糊了，流动的水晶使我全然不知外面的状况!“倾盆大雨，瓢泼大雨”与它相比真是太微不足道了!我已经不能用语言形容它的气势了。这是一种宣泄，无法遏制的情感。无数个“悲喜交加”酝酿，汇集而成的它，终于迸发出来了!正如我心头的那种留恋情感!

爸妈很兴奋，很激动。爸爸打开了车里的收音机，听起了歌曲。忽然那种熟悉的声音使我心动了。我终于明白了这天气和音乐不是一种巧合，而是一种特殊的安排，让我的情感顺着大雨的无限磅礴而抒发出来——是在母校河南省实验学校郑东小学食堂吃中午饭前后常常放的那首歌!

这首歌悠扬，婉转，使我的心平静。曾经小时候的我，认真的品味过它，也曾忽视过它!

曾经我不顾一切的走到班级队伍的前面，在空旷的地方，张开双臂转着圈。那个时候，是一种欣赏!我自认为陶醉中!我幼稚!

但是，依然爱着过去!我至今都喜欢《泰坦尼克号的那种风情》。我是一个充满浪漫主义色彩的理想者!我更喜欢“孤独”与安静。那种风情是我所希望拥有的——悠扬而舒缓，非有非无的音乐，吹动头发丝的微风，足够宽敞的事业和辽阔的土地!

曾经当我的心还没有被噪音，尾气，考试所玷污是，我抓住了那首歌给我最美好的怀恋。现在我又因为它而回忆起快乐时光!

小学时，我总是饿得前心贴后背，到了餐厅就只顾得吃饭，斗嘴，当这首歌响起时也没有太在意!我吃饭很慢，常常看到餐厅空着的样子，仅剩下我和我的好朋友时，心安静下来，突然觉得好像有点不对劲，空旷起来，没有找到原因!现在明白了是那首歌停了下来!想了很多，觉得很无聊和尴尬!因为那时，实在是太幼稚了，有点可笑，但又觉得无比宝贵!因为它可以让我成为浪漫主义理想者!这是我积攒了一年的怀恋，眷恋，我在暴发，借雨抒情!——怀念母校，怀念小学生活!

怀念母校的作文篇3

近几年我的母校取得了辉煌的成就，遂在闲暇之时，作了一文一诗以表达对母校的感叹与爱，如有不足之处，望大家给以指出!时光荏苒，岁月悠悠，不经意间初中毕业已近三年，岁月的流逝不但没有冲淡对母校的记忆，相反却越发清晰，仿佛就发生在昨天。闲暇之时，总会想起当年的师友;好友相聚，总会想起当年的趣事;走进梦想，总会神游当年的一草一木。

也许印证了那句老话：失去了才知道珍贵。当我褪去满脸稚气，豪气满怀走进高中的时候;当我身心疲惫，重新想起你的时候。我突然发现：母校，我已离开不了你，我的筋骨中早已烙下了你的深深印记。往事已逝，来者可追。今天，我已离你远去，但你的书香气息，你的博大胸襟，你的人文底蕴，仍刻在我的心石上，使我不能忘却。

我时常萌发一种强烈的冲动，但愿乾坤倒转，时光回流，重新回到当年，我会陶醉其中。久久不愿离去。我将用我笨拙的笔，真挚的心，浓浓的情，为你高歌一曲，为你绘上灿烂的一笔---岁月蹉跎，时光荏苒。望母校在远方，浮想联翩。忆当年，授业恩师音容逝。看今朝，母校桃李已满园。师生缘，终难忘，谆谆教诲，心手相连。母校学子，挥斥方遒，名扬万里。往事依依，初中岁月是决定人生的驿站，这个驿站存储了我们最闪亮的一页，你在我们身上打上无法抹去的印记，无论在哪儿、无论走多远。时光如水，斗转星移，时光改变了我们的容颜，但改变不了我们对母校的祝福与依恋。

愿母校能缔造出更加辉煌的明天!

怀念母校的作文篇4

二零一五年，针对我来说，是个不幸年，第一：我想升中学了，从此和原前的中小学盆友见不上面了，要永久性选择离开交往六年的老友了，第二：我想上中学啊。哇，我真苦！邻近二零一五年的联欢会简直要我记忆力不凡，此次是大家最后一次在一起的联欢会了，此次，比以往更热情，更繁华。

大家用ppt制做的综艺节目排表，用投射播放视频，有歌唱的，也是有搞笑小品，每一次的背景音乐，经典台词，全是我们大家精心准备的，只是便是为了更好地这最后一次表演，大家都各尽其责，用较大的能量来提前准备这一联欢。学生干部们为我们大家买传统节日需要而跑断了腿，大家为此次的制做播放视频而操碎了心！

大家的大联欢尽管累，但却也很丰富,大家感觉，它是最后一次了，是最后一次在一起联欢，最后一次儿时在一起的欢乐。确实，我舍不得，只期待時间只滞留在联欢会那一天的在其中1秒，要我再好待1秒，就要我多呆1秒钟，我也真如愿以偿了!

10月份，又迈入了一个我十分反感的军训，军训生活很辛苦，但也丰富，自己是十分厌烦和排斥军训的，又累又苦，并且我将来的生活都是住宿，确实，我觉得家啊！我13年压根没有离开我们的家，我军训住宿的前几日，我都窝在被窝里痛哭n呢!

走啦，我的母校，我能怀恋你的，我能回家看着你的，再见了啦！！

怀念母校的作文篇5

转眼间，我们已从一个牙牙学语的孩子，长成一位玉树临风的六年级学长了。这一路，我们有苦涩，有欢笑，有酸楚，有感动……马上，我们即将毕业，离开这承载了我们六年时光的学校，踏入新的学府，在这最后的时间里，我要好好地仔细地留恋我们的校园，我们的老师。

就是这间宽敞明亮的教室，这张方方正正的课桌，陪伴我们学习。黑板上，那淡淡的粉笔印似乎还若隐若现。伸出手，抚摸着那让我们伏案了六年的课桌，它早已不再光滑，那一凹一凸，是岁月的痕迹。白壁灰砖，一切都如此熟悉，熟悉得都快要把它忽略，而在要离开它的时刻，又是那么不舍，不忍与它分别。

请你仔细地看看你面前的这位老师，我的班主任。她是一位那么智慧的园丁，把我们这一棵棵小苗浇灌成大树。请你轻轻地闭上眼，认真地想一想，是谁，耐心地你，让你悔过自新？是谁，让你学到如此丰富的知识？是谁，在你失落时、伤心时，耐心地开导你，鼓励你，支持你？是谁，像你的父母亲一样疼爱你，关心你，呵护你？

而又是谁，让我们的老师发怒，生气？又是谁，让我们的老师伤心，失落？又是谁，经不住老师的“敲打”，在背后怨恨我们的老师？而何时，白发已经悄悄攀上他们的发梢，多得再也拔不完？何时，皱纹已经出现在他们的脸庞，这一切，我们何曾几时关注过。

我希望，在我们的毕业典礼上，我们全体同学向我们的老师们深受地鞠上一躬，真诚地说一声：“谢谢您，老师！我们永远爱您！”

怀念母校的作文篇6

当春天第一缕生机勃勃的阳光，洒进校园，洒进六年级的每一扇窗子，洒到每一位同学的身上，一切的一切，都披上了新装，但对六年级的同学来说“新”字却平添了几分忧伤、几分思念。六月是校园的离别时节，同学们都要走进新的校园，展开新的学习生活，马上就要离开与自己朝夕相处了六年的同学们，谁不会思念呢?校园里的一砖一瓦、一草一木，都那么的亲切!于是，作文本里、同学录上，开始频繁地出现这几个字：怀念母校。

放眼望去，学校里原本平凡的一切，在现在，都是那么值得怀念!啊，老师!您就像一盏明灯，指引我们前进的路，记得六年级刚开学，班里同学的学习成绩一直不好，您为了提高我们的学习成绩，辛勤地教导我们，加倍工作，终于换来了卓越的成效，但您，却得了病!您为我们付出了那么多，依然心甘情愿!忘不了您，老师，是您在迷雾中为我引航，您的教诲，我会一直牢记在心!忘不了朝夕相处的同学，你们就像是和我并肩成长的一排小树，共同经历风吹雨打，却始终靠在一起!记得在素质基地的军训，八个同学，挤在一间小小的宿舍里，团结、谦让、共同生活着，最后一天的晚上，几个同学生了病，呕吐不止，同学们便一起喂他们吃药，照顾他们，大家把自己带的药都拿出来，用水冲开，放到八个杯子里，八个同学喝下药，只觉得身体暖烘烘的——不只是药的温度，更加温热的，是八颗充满友爱的心!

忘不了和蔼可亲的校园，您把我从一个牙牙学语的孩子，成一个青春焕发的少年，如今即将步入中学，我将带着在母校的一点一滴，去创造新的记录!

六年的时光，真的学到了很多，收获了很多，得到了很多珍贵的宝藏，像是友情、团结……数之不尽，小学的六年，是我最纯真，最快乐，最美好的时光，一幕幕美好的记忆，都停留在母校的六年之中，不会被时间的波浪冲刷褪色，我相信，我会带着这些收获一步一步，欣赏更高、更美丽的风景!

怀念母校的作文篇7

母校，是陪伴着我们成长的地方；母校，是给予我们知识的泉源；母校，是一个充满欢声笑语的地方。这里，走进了一代代新人，这些新人来到陌生的环境，他们很可能不适应这种新环境；也离去了一批批故人。

这些故人的心里有着何等的依恋？这里，有着我们儿时的欢乐；在这里，有着我们儿时的梦想和希望。在走廊的墙上，贴满了用稚嫩的笔迹写出来的文章；在教室的黑板墙上，写着还没来得及擦去的老师上课时讲的知识点；学生的课桌上，摆着还没有收拾好的课本。这里的每一片树叶，每一棵树，每一朵花，每一寸土地，都有着我们的足迹；到处都是我们美好的回忆。有语言幽默的语文老师；还有有严肃认真的数学老师；还有尽职尽责的班主任。这些都是我们美好的印象。

让我们静静的，走过校园每一个角落，走过我们生活了五年的地方。走进这座校园，一阵阵熟悉的声音传来，是什么声音呢？原来是同学们清脆悦耳的读书声。这声音，如细雨般的滋润了我们的心田。

如春风般的吹进了我们的心灵，使我们心底的那一株鲜花能够美里的绽放！这声音，比任何一个音符都美妙；比百灵鸟的歌声还悦耳。这是世界上最美妙的声音！母校，是陪伴着我们成长的地方；母校，是赋予我们知识的泉源。这就是我的母校，一个伟大而又神圣的地方！

怀念母校的作文7篇相关文章：