但，我很不情愿靠近这位“母亲”，因为她身上有一股恶臭。虽然，她曾经很美丽。曾经的李村河清流见底，听爸爸说，他小的时候，李村河十分美丽，岸两旁的柳树为她遮阳，清风拂过，柳树发丝飞扬，阳光只能在这时偷偷的钻进去，河面水波粼粼的。小鱼轻快地游着，小虾还时不时的逗她笑一笑，她哺育着岸边的花朵，百花齐放时，便为她装点。这位平凡的`母亲没有鲜衣怒马，哺育着附近的百姓。那里十分静谧，有种“如在图画中”的美感。可现在呢？我们可以清楚地看到中游河段里面有许多的垃圾，散发着恶臭，过往的人无不捂住口鼻拼命逃窜，连她自己都有种窒息感。她恨他的孩子们，她辛苦哺育这些孩子，但这些孩子却忘记了母亲的恩情，更加可恶的是，不仅不帮母亲打扮，还让她变得那么丑陋。不管你过往时怎样逃窜，母亲可能让你们逃走吗？夏天下暴雨的时候，母亲会怒火冲天，她会淹没那些摆摊商贩的卡车，突如其来让他们不可收拾。

母亲流泪了，她的泪是那么混浊；母亲伤心了，她将我们赠给她的“礼物”全部还给我们；母亲开始咆哮了，她告诉孩子们我不会那么惯爱你们，你们将受到我的严惩!我可爱的孩子们，你对我做了什么？仍“怜”故乡水，这条河曾经使我们乐在其中，但我们却不懂得珍惜，那幅美丽的画卷定格在过去，“美丽的李村河”已经成为过去式。我们做了什么？简直是在犯罪！夕阳西下，我站在我故乡“母亲河”的上游，想象着那曾经错过的风景……

曾经作文篇2

我和小娜最开始是从英语补习班的时候认识的。

那时候我们刚刚接触英语，很是新鲜。我们的个子都比较高，所以被老师按排在了同桌。

那个暑假，我们相处的很开心。

后来开学的时候，我们很惊讶地发现，我们居然被分配在了同一个班级。

于是，自然而然地，我们成了比其他同学要熟识的朋友，渐渐地成了好朋友。

小娜的父母很忙，她经常一个人呆在家里，所以我这个朋友，很自然地成了她频繁联系的对象。

我去过她家，房子很大，装修应该算是豪华的，进入她的房间都要脱鞋才可以。

她有很多我没有见过的玩具，因为父母没空陪她，所以大多时间他们都用这些玩具陪伴她。

我也带过小娜去我家玩过。

有一次，我们不知怎么地玩起了钥匙扣。我的一串钥匙扣里连了很多的大大小小的钥匙，有点小重，可是小娜不知怎么地玩起了把钥匙扣的夹子夹耳朵上当“耳环”玩。

要知道，那么重的钥匙，夹在耳垂那，那重力的拉扯下，疼痛可想而知。

我被夹了一下，随及就反抗，当然是笑着的，说不能这样玩，可是小娜却当我是开玩笑，一直要跟我玩闹，即使我说那样夹耳朵真的太疼了。

那一刻，我突然发现了我们的不同，一个大大咧咧，一个要细腻些。

所以，即使曾经是那么要好的朋友，可多年后，渐渐地成了通讯录上的一个名字，却基本上没有联系过，似乎并不奇怪吧。

曾经作文篇3

回忆起曾经的时光，停下来去看看曾经走过的路，看看曾经属于我们的一切。

——题记

我出生在那个蔷薇花开的季节，呀呀学语的同时，也学会了走路。忆起，第一次迈开稚苯的双脚的时候，身边是一群满眼喜悦的大人，在大家期待与鼓励的眼光中，我迈开了一步又一步。那个时候，我似乎是个没有错误的孩子，做什么事都是对的，永远有家人的陪伴，永远是上帝得宠儿。妈妈总说，我是上帝送给她的小天使，我是带给这个家快乐的种子，我是她眼中最美丽的风景。

伴随着岁月的痕迹，渐渐的，我学会了走，学会了跑，学会了跳。雨天时，喜欢不听妈妈的话，扔掉落满雨花的雨伞，头也不回的奔跑在零星的薄雨里，踩在铺满雨花石的路上，慢慢的走，轻轻的走，一直走。妈妈说，看着我的背影，好孤单，好孤单，我也应该有个好朋友了。于是，我上学了。

上学了，新的环境，新的教室，新的校园，新的老师，还有新的同学。第一次面临陌生的环境，我显得那么渺小。和我一样有不一样的孩子，一个个的眼中都闪烁着陌生，好奇，迷茫，恐惧的光芒。或许是天生的喜感，还有妈妈的话，我是第一个交到朋友的，渐渐的，人群之中，先是小声的议论，最后竟变成喧嚣的议论，随后而来的老师呆住了，不知道该怎么办才好。看到老师的到来，我们也一时忘了爸妈在家中的百般叮咛，只是下意识的停止了议论，和刚认识的好朋友切切私语。那时的我们，再也不是只单影蝶的独自一人，渐渐的，放学回家的路上，有我们小手牵小手走过的痕迹。

七月，烦躁的知了叫的更胜了，再这个火热的季节里，我们迎来了人生的第一次转折，小生初。此时的我们，一并非彼时的孩童，童年的句号正在悄悄飞来，六年的友谊将画上句号。初中的大门在向我们招手，脸上却是含泪的微笑。伴随着祝愿，分别在学校的门口，我们在上人生的路上，再见吧。

初中，永远弥漫着紧张的气氛，唯一的闲适，没过于上学放学的路上。渐渐的，习惯于每天漫步的快乐，林荫的大道上，幽静的小路旁，远空喧嚣的街道上，有我轻轻漫步的方向。偶尔沉浸于片刻的安宁中，遐想……

人生的路，很漫长，很漫长，是所有人的必经之路，路的尽头，也是所有人收获果实的地方。不同的人生，不同的路，或漫长，或短暂，但生命一次，美丽一次，偶尔停下来去看看曾经走过的路，看看曾经属于我们的一切。

曾经作文篇4

曾经的我们什么都不懂，曾经的我们只有天真。

在我们不经意的谈话中就会发现，我们经常提起曾经，只是不知道现在的我们是怎么了，对曾经的记忆那么不公平，把曾经的成功记到现在，而忘了的只是曾经的失败。是我们太虚荣了吗？只愿意生活在童话般的世界中，接受成功与赞扬，却不愿意生活在现实中接受失败与挫折。

发现了吗？我们失败的时侯，会黯然伤神的谈起曾经的成功，而我们成功时，还是会神采飞扬的谈起曾经的成功，好像现在的一切都已经不重要了，我们只有曾经就够了。而当我们互相比较曾经时，谁又想过现在？大人们都说曾经的只是曾经，不能代表现在，那时我们只是敷衍了事的回答着，可是在我们的意识里，人生这张白纸中已经挤满了曾经，可为什么我们不能擦掉曾经，让现在在纸上挤满呢？

还记得让中国人感到骄傲的中国女排吗？当她们第一次夺冠时，整个中国都在为她们欢呼，那时她们的成功不只是她们的骄傲，而是我们中国人的骄傲，但就是因为忘不了那时的成功，让它转变成现在的骄傲，在亚洲锦标赛时，中国队竟然输给了日本队，让所有中国人大失所望，当中国女排反省自己的失利时，她们的教练告诉她们说：“从领奖台上下来，一切都要从零开始。”就是教练的这一句话，让中国女排从新振作了起来，她们忘记的曾经的辉煌，再接再厉，赢得了中国史上第一次五连冠。这种荣誉不单是因为女排姑娘们的刻苦训练，还因为她们忘记了曾经的辉煌，才取得了更加优异的成绩。

时间一分一秒的在流失，过了这一秒在下一秒来说就上一秒只是曾经，不论这一秒我们有多成功，过了就只能代表曾经的我们。

淡淡的留住那些曾经的记忆吧，我们还要走很长很长的路，还要在人生的纸上写下许多现在的成功与失败，而那些曾经的.成功如果不能变成对现在的激励，就把它忘掉吧。让我们的记忆只保存现在，让曾经的一切统统都归零。

留下现在，带走曾经，让我们追逐现在的成功，让我们的现在在梦想的路上前进，让曾经的成功不对我们现在造成影响。让我们现在认真的书写美丽而又宝贵的人生吧！

曾经作文篇5

当我遇到困难时，帮助我的人有许多，有爸爸、妈妈、同学、朋友……但其中我印象最深的是张老师对我的帮助。

记得三年级开学的第一天，从教室外面走进一位戴着眼镜的男老师，他就是我们新的数学老师——张老师，刚开始我想他一定是一个很严厉的老师。但是我错了，张老师上课时幽默风趣，给我们批改作业时格外认真，同学们都很喜欢他。

我在一二年级时虽然很少有不会做的数学题，但是因为马虎，总是得不了满分。妈妈想了很多办法让我改掉这个坏毛病，还特意给我看了“小马虎”这个动画片呢！可效果呢？三年级的一次考试中，我又是因为马虎忘记写小得数考了一个非常不理想的成绩。下课老师把我叫到讲台前，我不知道这位新来的张老师会怎么批评我，心里七上八下的。我挂着一副担心的表情小心翼翼地走到老师的身旁，心里像揣着一只小兔子似的怦怦直跳。没想到，张老师不但没有生气，还轻轻的安慰用话我。我一下变得非常迷茫，不知道老师接下来会说什么。接着，张老师拿着我的卷子柔和地对我说：“孩子，咱们要克服马虎。可马虎不是理由，要找原因。具体来讲，你可以总结错题，把错题归类，想想当时做题的思路，看看是知识没有掌握牢固需要再多练习，还是理解性的问题。这样，再做这个类型的题时你就不犯同一类型的错误了。”我答应张老师：“行，我一定按照您的建议去做！”张老师点了点头亲切地说：“去吧孩子，相信你能说到做到。”于是我试着用张老师教我的方法进行总结，老师认真地帮我批改。对我总结好的地方还得到了老师的表扬，使我信心满满。慢慢的我马虎的毛病越来越少了，还渐渐的养成了学完每个单元把易错的知识进行总结的习惯。每当我取得好成绩都会从心里感谢张老师对我的教导。

是张老师帮助了我，让我懂得了如何克服马虎。

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