只有尝试写读后感，我们才能记录下书籍中的内容，优秀的读后感能够揭示作品中的社会现象和历史背景对人物命运的影响，以下是笔笔范文网小编精心为您推荐的好看的书读后感最新6篇，供大家参考。
好看的书读后感篇1
在我们生活当中，有些人很自私，他们把环卫工人辛苦打扫的卫生弄得脏乱，他们随地吐痰，他们在公交车上抢座位……所以在这个社会中，我们需要的是无私奉献的人。这也是我今天读完季羡林老先生写的这篇文章之后的感受。
季羡林老先生首先告诉我们德国是一个十分爱花的民族，其次，作者用优美的语言向我们介绍了德国人种花的习俗以及自己的感受，他还回忆了四五十年前他和女房东的对话，最后写他又来到了德国，他认为德国人无私奉献的精神没有变化。
令我印象深刻的，就是他在四五十年前在德国留学时与女房东的.对话。作者对女房东说：“你们种花都是给别人看的吗？”“正是如此。”女房东说道。令我吃惊的，是女房东说，这一句话的时候居然还是莞尔一笑。读到这里，我想到德国家家户户都爱花，却把花种在窗户外面，这正是他们无私的体现。而反观我们现在，难道不值得深思吗？
对于这种“人人为我，我为人人”的精神境界，我想到了一个人。他用自己的双脚蹬三轮车，顶着二十年的风雨蹬出的35万钱，却慷慨地捐给了300多名贫困的大学生。这位老人是谁呢？他就是白芳礼老人。白芳礼老人这种舍己为人、无私奉献的精神，值得我们敬佩，值得我们学习。
如今中国正在飞速发展，如果我们每个人都有这种“人人为我，我为人人”的精神，中国将会“更上一层楼！”
好看的书读后感篇2
今天老师带我们学习了《自己的花是让别人看的》，作者是季羡林，其中“人人为我，我为人人”的这句话，让我久久不能忘记！
到底是什么事让我久久不能忘记呢？这件事其实发生在季羡林自己身上：早年在德国留学的时候，作者就亲身感受到了德国人非常喜欢养花，但他们养花不像中国人，养在自己家里留给自己看，德国人却养在外面给别人看。季羡林通过和女房东的对话明白了德国人具有“人人为我，我为人人”的精神品质。
读了课文，我懂得了“人人为我，我为人人”其实就是无私奉献、乐于助人的品质，我们为什么要这样做呢？我想：如果在家里这样做的`话，那么我们的家庭就会幸福和美满；如果在社会上这样做，那么我们的社会将会变得更加美好与和谐。
当然我们生活中也有一些不乐于助人的现象存在。在公交车上，有一位年轻人坐在那里，可是他的旁边站着一个老人，那个年轻人没有抬头望向老人，更别提让座位了。在拐弯时，老人没站稳，不小心碰到了年轻人，年轻人就开始火冒三丈，说：“你不长眼啊，离我远点！”读后感·听到这句话，我真想上去狠狠地斥责他一顿，那个老人年纪都这么大了，你一个年轻人难道就不应该让一下座位吗？这个年轻人真是自私自利，他只考虑着自己的感受，一点都没有“人人为我，我为人人”的这种精神！
他那么享受得坐在那个座位上，难道他感受不到心灵深处的惭愧吗？应该理解“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道理啊！
我们无论在什么时候都不要自私，要拥有“人人为我，我为人人”的这种精神，这样，我们才能更加自豪地生活在这个世界上。
好看的书读后感篇3
最近，我又翻开了五年级下学期的语文课本，我不厌其烦地读着第25课：《自己的花是让别人看的》。这篇课文使我受益匪浅。
这篇课文主要通过写作者早年在德国留学时亲身感受到德国人非常爱花，而且家家户户窗口都开满鲜花的情景，抒发了自己的感慨：“人人为我，我为人人。”赞美了德国奇丽的风景和与众不同的风俗习惯。
当我读到：我说：“变化是有的，但美丽并没有改变”这句话时，我体会到了这种美丽的所在，更体会到了作者所指的美丽不仅仅指德国沿街的奇丽风景，还暗指了德国人“人人为我，我为人人”精神境界的.崇高品质。当我又读到：我仿佛又回到了四五十年前，我做了一个花的梦，做了一个思乡的梦。这句话时，我感觉到了德国人的“美”始终如一，可见为别人种花的高尚情操早已深入德国人的骨髓之中。
这篇文章不同于一般写景物风情类的文章，不是纯粹描写景物，而是像我拉家常一样娓娓道来，在讲述德国风景民俗的同时，用最精练概括的语言点明了通俗易懂，但又意味深长的哲理，读起来让人既开眼界，又回味无穷，颇受教育。这让我想到了在我们生活之中，有许多人随地吐痰。乱扔果皮纸屑，不节约用水等等，这些不文明的行为随处可见，我们都应该学习德国人这种“人人为我，我为人人”。的品质，只有这样，我们生活的环境才会更好，我们的素质品德才会提高，我们共同的家园才会更美丽，在“三创”活动中，希望我们都大力支持，并遵守。相信不久的将来，我们的城市，国家会更美丽，会更繁荣昌盛。
这篇文章告诉我们：我们都应该学习“人人为我，我为人人”的高尚品质。
好看的书读后感篇4
一天，我碰巧看到《自己的花是让别人看的》。这个话题让我好奇:让别人看看？你在外面种花了吗？所以，我继续学习。
这篇文章是用第一人称写的，主要是因为当“我”在德国学习的时候，我发现德国人喜欢花，花种在外面，花都向外开放。在房子里，一个人自己的花展示给别人看，在房子外面，一个人再看别人的花，这反映了德国人的“每个人为了我，我为了每个人”的精神。
更吸引我的.是德国花的位置。你知道，我们的花是为了你自己的享受而种在室内的。但是德国人把花种在外面让别人看，这让我很困惑。经过思考，我明白了——。这是否正好反映了“人人为我，我为人人”的精神呢？
我想如果每个人都帮助别人，那就是“我支持每个人”；如果每个人都这样做，那就是“每个人都是我的”。我们身边有这样的例子。例如，当学生们轮流打扫教室并给别人带来一个干净的环境时，其他人也在帮助你。在班级的书角，如果每个人都带一本书，那么每个人都可以看几十本书……但是不可能有“每个人都是为了我，我是为了每个人”。现在，中国，一个尊重老人、热爱年轻人的古老国家，也会有自私和冷漠的人。每个人都必须知道这一点:一辆水果车在一个村庄附近翻倒了。当村民们知道这件事时，他们带着他们的家人冲去摘水果。他们采摘的水果是他们自己的。很难相信这发生在我们国家，但它确实发生在我们国家。
德国人的精神“每个人为了我，我为了每个人”创造了一个童话般的德国。如果我们都能做到“每个人为了我，我为了每个人”，我们的世界将会更好。
好看的书读后感篇5
季老《在德国——自己的花是让别人看的》这篇散文，是一曲文明的赞歌。作者通过四五十年后故地重游，看到德国家庭养花依旧是“栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开”“家家户户的窗口上都堵满了鲜花”，赞颂德国人养花所展示出的“人人为我，我为人人”的美德，赞颂德国民族数十年如一日持之以恒地坚守这种美德的可贵！
自己的花是让别人看的，这是一种无私，一种利他的美德。花是美丽的，种花不是装点居室，自我欣赏，而是“把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开”。这是养花人的无私，养花人心中装满了“我为人人”的美德。“每一家都是这样”的付出，换来的是“走过任何一条街，抬头向上看，家家的窗子前都是花团锦簇，姹紫嫣红”,这样“奇丽的景色”，带给路人“应接不暇”的快乐。
自己的花是让别人看的，这种“我为人人”的`付出，得到的回报则是“人人为我”美的享受。当你迈步大街小巷时，自己又在看别人的花，享受着“许多窗子连接在一起，汇成一个花的海洋”，这种“奇丽的景色”，成为快乐无比的赏花人。
自己的花是让别人看的，源于人的善良和心灵的美丽。他们深深懂得“一花独放不是春，万紫千红春满园”的道理。懂得“我为人人”的付出，和“人人为我”的回报的因果奥秘。大家都把花“栽种在临街窗户的外面”，铸就了德国城市“多么奇丽的景色”，造就了德国“多么奇特的民族”。
自己的花是让别人看的，这种美德值得赞颂，更需要发扬光大。美好的事物是需要人来维护，需要“我为人人”的付出，需要大家万众一心，持之以恒地努力。比如在校园，发现了垃圾，你的责任就是把它拣起来，送进分类垃圾箱。因为“弯腰之间，文明显现”，人人都乐于弯腰之间的举手之劳，洁净美丽的校园就会展现在我们眼前。再比如，每天走进校门，我们人人都满怀感恩和崇敬之心举手向老师敬礼，文明礼仪新风定会溢满校园。
让我们人人都成为乐于奉献的阳光少年，让德国的奇景布满神州大地！
好看的书读后感篇6
在生活中，美好的事物有很多，它们会给予人一种心灵或视觉上的快乐。但是，如果你把这些美好的事物拿去跟别人分享，你得到的不单是自己的快乐，还有别人的快乐，这样做难道不是一件美好的事情吗？
这个学期我们学习了一篇课文，名叫《自己的花是让别人看的》。它告诉我们这样一个道理：“人人为我，我为人人”是一件让人快乐的事情。
这篇课文主要写了德国人养花是把花养到临近街窗户的`外面，这样做可以让走在街上的人们欣赏到自己的花儿。尽管自己欣赏不到自己栽种的花，但是却可以欣赏到更多美丽的花儿，而且还可以美化环境，这样做真是面面俱到！或许哪一天你来到德国旅游，走在街上的你一抬头，就会看见家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红，一阵清风吹过，淡淡的花香向你扑鼻而来，这是德国人那种“人人为我，我为人人”的美好心灵创造的一道奇丽的风景啊！
通过学习这篇课文，我也渐渐明白了“人人为我，我为人人”这句话的含义，其实它告诉我们：只要自己做出一点小小的牺牲，得到的将会是更大的满足。而且你别看这句话“人人为我”放在前面，其实只有“我为人人”才会出现“人人为我”。所以说，不要太过计较生活中的一些小小的得失，只要你这样做是可以让别人快乐的，分享一些也是值得的。
比如说我们班级图书角的事情吧，只要每一个同学都从家里拿出一本或几本书，书柜里的书积少成多，我们就可以看到更多的书籍了。大家虽然牺牲了一本，但却可以看到更多好书，这样做不是很好吗？其实，在生活中，如果我们能把自己的东西与身边的人分享，虽然牺牲了一点点，却可以收获到更多的快乐，这必然是最好的做法。
学习了这篇课文以后，我明白了许多人生道理。
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