首次玩上这副牌的手感非常不错，不是特别光滑，又摸上去非常有质感带动了我出牌时的幸运，我正激动的赏析着自己手中的最后一张“万能牌”，猛然间听见一方仰天长啸的“uno——”正当我和别的同学笑的起劲时，忽然意识到了一个问题，我没在最后一张牌时喊uno，我忘了游戏规则!又在一阵哄笑中，我极不情愿地拿了两张牌。最后，几次如此的`忽略让我惨遭逆转，当我再一次中招时，发现另外的几个同学手握着十来张牌，一块谈论着哪个有牌应对我，我非常愤怒地说：“这什么规则?这么多，烦死了!”就看见几十张一字排开的牌后闪出一张坏笑的大脸，配上的还有一个十分邪恶的“奸笑”，“这叫借助规则懂吗?你一个人水平低，不记住规则，不需要规则，还怪它，真是活该。”我仿佛吃了一记闷棍，顿时无语。是呀，有规则，为何不借助呢?

又想到一次我问班上一位喜欢篮球的同学，“篮球比赛比几分钟就停一次，有哪些漂亮的?”他非常认真地对我说：“那叫借助规则，调整战术，打乱他们的步伐，这种借助是主帅的能力，也是比赛中尤为漂亮的地方之一啊!”原来借助规则，擅长借助规则是一种能力。

风吹过，又一轮的uno开打了，我携带刚才略有了解的考虑，努力融入这个规则，积极地组织反击，准时地喊出uno和时时谨记的各条规则让我在新的一局中游刃有余，再凭上那样一点运气，非常轻松地拿下了这一盘。

我终于了解了规则能带来什么。其实规则本身带不来什么，但规则是游戏的一部分，借助规则就是把握游戏的一种方法，越会处置，就越会赢。

每件事都是一个小小的游戏，每件事又都有规则，借助规则，借助所有看上去不起眼的细则，不忽略它们，就是获胜的先决条件，就是干好事的势必原因。

这种对规则的借助，对细枝末节的着重，是一种能力，一种决定着胜负的能力。

关于《猫》的作文篇2

暑假里，在我旅行结束回到家的时候，一只可爱的小猫出现在我家客厅中的沙发上。我一下子回不过神来，这不会是跑过来偷吃东西的野猫吧？对此我不禁害怕了起来。直到老爸回来，我才知道它是老爸买来的，叫做喵喵。可它一点都不“淑猫”，所以我就叫它喵哥。

我家喵哥有四只耳朵，两大两小，白色里夹杂着棕色和黑色。粉红色的小舌头看了格外可爱，让人喜欢。最好玩的是它那会放大缩小的瞳孔，白天的时候眯得像一条线，晚上的时候就会变得圆圆的，还发亮。它的肚子圆滚滚的，就像一个滚来滚去的毛线球。瞧，那毛线球又向我滚了过来。

我们家的喵哥是一个睡美猫。你来到我们家，一定会看到三百六十多种睡姿都被我们家喵哥所解锁：横着睡、竖着睡、张着嘴睡、弯着腰睡、倚在椅子边上睡……千姿百态。如果不吃饭，它一天二十四小时应该都会睡觉。

我家喵哥不止是一只睡美猫，还是一位超级贪吃鬼。一个星期天，我拿出了一只独家制作的小鱼干，刚走出厨房，就被睡美猫灵敏的鼻子所闻到。它用上了佛山无影脚，再加上降龙十八抓，合成了必杀绝技，成功掠下了我手上这只香喷喷的小鱼干，扬长而去。我只好从冰箱里拿出了另一只小鱼干，在角落里闷闷不乐地啃了起来。

喵哥啊喵哥，你再天天贪吃又贪睡，就胖成一个大冬瓜了！

关于《猫》的作文篇3

晏子使楚巧言正色斥楚王，不辱使命；苏秦纵横六国结盟抗秦，佩六国相印，诸葛亮舌战群儒促使孙刘联手，大败曹军……哦，这些都是我的偶像呀！今天，我们班组织了一场“开卷是否有益”的辩论赛。哈哈，我终于可以像这些古代的辩士一样，侃侃而谈，舌震全场了！

首先出场的是正方一辩。只见他虽然身材矮小，但是挺胸而立，声音洪亮地说：“高尔基曾经说，‘书籍是人类进步的阶梯。’我方认为多看书对写作大有帮助，而且还能增长见识，开拓视野。古人不也说‘书中自有黄金屋’吗？所以，我方认为开卷有益。”话音刚落，全场就响起了一阵掌声。一时间，正方的气焰大盛。

反方当然也不示弱，马上还之以一枚重磅炸弹。反方四辩站起身来，不慌不忙，理直气壮地反击道：“‘书中自有黄金屋’，没错，但是‘书中也有吃人虎’。冰心奶奶不是告诉我们‘读书好，多读书，读好书’吗？近朱者赤，近墨者黑。与好书为友，受益终生；与坏书为伴，后患无穷。现在社会上有好多像我们一样的少年儿童沉迷于不良书籍，以致误入歧途，甚至劫财伤人。这样的例子不胜枚举。所以我方认为开卷未必有益！”立刻场上报以热烈的掌声和惊叹声。

双方你一言我一语，唇枪舌剑，针锋相对，互不相让。好半天都没有分出胜负来。虽然做评委的张老师说明天继续见个高低，但是我认为这真是一场精彩的辩论赛，我会永远记住的。对了，忘记说了，我就是全场表现最出色的反方四辩！哈哈……

关于《猫》的作文篇4

今天是五一劳动节了，可我没象平常一样去外面旅游，也没在家休息，我在干什么呢?对你说们吧，由于过几天就要去参加学校的春芽艺术节的亲子舞蹈了，我得趁着放假的这几天再好好训练训练啊!

自从报了亲子舞蹈将来我兴奋不已地天天训练，就算再累再痛也不要紧。刚开始我、钱琳儿、徐涵和邹莹莹动作轻巧，老师教了一两遍就会了，可母亲们就惨了，为了熟练动作母亲们想了个方法，把老师的动用途手机录下来，如此就可以在家边看边做了。当然，跳舞也有点苦。天天晚上需要非常块做好作业，不到7点就要到舞蹈室去排练。不过，如此也有好处：一是可以运动，二是可以提升做作业的速度，三是天天如此练大家的舞跳的比最初好了不少。大家差不多天天都训练，每次都要练到满头大汗、四肢发软了才回家，晚上睡觉前还要父亲帮忙按摩，连我的膝盖都跪的痛了……

虽然练舞非常辛苦，但我仍是非常高兴，由于我能为班级争光了!

关于《猫》的作文篇5

我有许多爱好，如：跳舞、跳绳、跑步、写字、画画……但我最喜欢的就是看书了，因为它让我快乐也让我成长。

看书可以使我放松，可以把疲劳赶跑。参加过一些活动或者做作业劳累的时候，拿上一本书，慢慢读，精神被书中的情景吸引了，于是忘了疲劳，轻松随之而来，于是快乐。增加了阅历，眼界开阔了，是成长。于是，我爱书。我家有许多的书，大大的书柜都放满了，有一整套的《淘气包马小跳》，还有四大名著《红楼梦》《西游记》《水浒传》和《三国演义》……

早晨，老师大声地宣布：“同学们，今天我们要来进行知识竞赛，是考验大家的课外知识。”老师刚说完，同学们就炸开了锅。马上竞赛开始了，我做得十分从容。再看看其他人，有的急得直跺脚；有的好像看到了非常难的题目，皱着眉；还有的看着黑板，目不转睛地盯着，像个木头人似的在发呆呢！第二天，老师满脸笑容，高兴地说：“这一次的知识竞赛，孙炜奇第一名。”我开心极了，因为多看书，使我有丰富的课外知识。读书得到表扬，得到荣誉，我快乐！

同学之间，家人之间，每天都在交谈，原来我总不愿启齿。现在我会大胆参加讨论，会反驳，会发问。有一位亲戚好久不见，他说：“你现在说话表达流利，语言丰富多彩，新鲜词儿一串一串，变化真快。”妈妈说：“她现在爱看书了。”亲戚说：“士别三日当刮目相待！”我说：“这是三国里说阿蒙的。”亲戚赞扬：“读书通古今呀！”

高尔基说：“书是进步的阶梯。”不错，身体的成长靠物质营养，书是精神营养，她，使我精神、知识不断成长。我要让自己看更多更多的书，使自己不断地进步，成长。

关于《猫》的作文篇6

秋天到了，我和哥哥跟爸爸约定一起去爬山。第二天我很早就起来了。

我们清晨时来到大山的脚下，我往上看去只见山顶上云雾弥漫，山顶的树林都隐隐约约看不清了。大山的旁边是一条清澈的小河，小河的两边是一排排婀娜多姿的柳树，那一排排的`柳树弯着腰把它那柔嫩的“秀发”垂到溪水里，好像在对着镜子欣赏自己美丽的外貌。我和哥哥往河水里扔了一个石子，哦，水花溅得老高。

过了十几分钟，我们爬到了半山腰，我站在半山腰往下看，一排排的庄稼正在迎接新的一天的到来，柳树们正在跳十分美丽的芭蕾舞；小鸟们纷纷飞过来表演已经排练很久的大合唱；小草们也伸出头来偷偷的看那精彩的表演；太阳终于挣脱了白云的遮挡，把光芒送给这个欢乐的舞台。空气好新鲜，我大口大口地呼吸着带有泥土芬香的空气。正当这时，我才发现自己已经都是汗了。我们继续向山顶走去。

过一会儿，我们终于到了山顶。山顶比半山腰的感觉好多了，一丝丝的凉风吹到我们的脸上，感觉真是太爽了。我从山顶往下看去：房子就像是一个个的火柴盒，汽车向一个个能够移动的小石子，人们像一个个小蚂蚁。山顶的小花摇曳着五颜六色裙子，跳着欢快的舞蹈欢迎我们的到来。我们坐在山顶，望着山下不同于平常的风景，呼吸着带着花香的空气，心里别提有多高兴了。

下山回到家来，虽然我有一点累，但是我看到了祖国美丽的景色，我的心情还是十分顺畅。

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