做人，肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有，防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我，记的小时候，有一次，我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻，爸爸看见了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能这样子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生气，但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒，这等于是在陷害别人!”爸爸激动地说着，我在一旁默默地听着，慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误，爸爸的口气缓与下来了，继续说：“儿子，你应该还记的去年摔倒的痛吧?骑车摔倒比那样还痛!”我下意识地捂了捂左手，那道伤，令我难忘。这时，爸爸变的与往日那般慈祥，道：“快把那些小石子捡起来吧。”“好!”

一个教训，让我知道，我应该小心地做每一个细节，我生怕一个不经意的动作伤害到他人。

当人，做人还要守时，虽然妈妈没有给我讲这个道理，但却总是用行动告诉我这个道理。每次，与别人约定出行时间时，妈妈总是要提早几分钟到达。她说，这样，才不会让别人等我们。有一次，我还戏谑道“宁教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，学着妈妈，养成了守时的好习惯!

父母的一些举动，总能影响孩子。优秀的品质，这就是从中培养起来的。

这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值的传扬!

家风话题作文篇2

家庭风格，又称门风格，是一个家庭或家庭所追求的道德典范，高尚正直，独特的家庭文化氛围构成的一种风格，具有家庭特色，称为家庭风格。

作为世界上历史最为悠久的民族，中华民族是非常注重家风培养的，因为家庭是国家的基石，社会的小细胞，每个人都会从家庭走向社会，家庭如何将会从根本上导致社会发展。家风正则世风正，家庭文明，则社会文明。

司马光是北宋时期著名的政治家、史学家。一生忠孝节义，恭俭正直，他以俭为乐的品德，一直被后世传颂。他常常通过教育作为儿子说：“食丰而生奢，阔盛而生侈。”为了使儿子没有认识到我们崇尚简朴的重要，特意为一个儿子司马康撰写《训俭示康》一文。表明企业自已简素为美的价值追求，他要求以及儿子，不但可以自己要节俭，还要进行教导子孙后代，让他们能够坚持并牢记革命先辈已经建立的简朴家风。司马光还不断告诫其他孩子说：“读书要认真，工作要踏实，生活要简朴，表面上虽然看起来发展不是经国大事，实际上是兴家繁国的大事。正是因为这些问题看似比较简单社会道德传统作文教学品质汇聚，才能达到修身、齐家，乃至国家治国平天下。

爱国诗人陆游则特别注重对儿孙的爱国教育，谆谆告诫儿孙要忧国忧民，忠君报国。他在《示儿》中说：死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。他的一片忠心尽在其中，陆游写过一百多首教育儿子的诗，他以这种形式传递家风，把他的爱国思想深深印在了儿孙心中。

是啊，古人不仅如此一个崇尚俭朴，注重学生德行，家族就越来越发展兴旺，子孙就越来越有出息。而作为教育后辈的我们，也要积极倡导绿色节俭，以俭为荣，以奢为耻，杜绝资源浪费，节约每一粒米、每一分钱、每一滴水、每一度电，从身边一些小事开始做起。而爱国主义是每个人最基本的义务，为自己作为一个中国人感到骄傲和自豪，在关注体育赛事、国内外新闻时，心中始终坚信我是一个中国人，为了国家的繁荣和不懈的`努力。家风是一种无言的教育，有什么样的家风有什么样的后裔。作为祖国的花朵，我们应该恪守和铭记优良的家庭作风，建设一个清洁健康的社会！

家风话题作文篇3

和谐是一股暖暖的春风，吹化你冰封的心灵；和谐是一场滋润万物的春雨，使你干裂粗糙的心灵变得细腻；和谐是一支支美妙动听的乐曲，使你听着听着就随着它舞动起来；和谐是老师一句教导，一直讲进你心里，在你心里生根。长芽，成为也棵参天大树。

和谐是什么？和谐就是人与人之间友好对待，和谐就是没有矛盾，没有误会。即便产生了误会，也能和平的解决。从古至今，人们一直提倡着和谐，像"和气生财"，"天时地利人和"。都是说明和睦相处是有百利而无一害的。

现在的"和谐社会"就是为了拉近人与人之间的距离才提出的。走到那里，你都能看到和谐的一幕幕：公共汽车上，人们总是有秩序的排好队，遵守"先下后上"的规矩，即使人再多，也不再显得拥挤；马路的一端，一位红领巾少先队员扶着拐杖的老奶奶过马路；一位报童手捧着厚厚的一叠报纸，蹒跚的走在人行道上，一个不小心，跌到在地，手中的报纸顿时撒了一地，立刻。，马上有几个热心人围拢过来，帮报童捡起洒落一地地报纸。这一张张和谐的画片像一个个美妙跳动的音符，构成了一曲最美，最和谐的乐章。和气生财，这句话说得一点也不错。以前，人与人之间就是缺乏一种团结互爱不互相体谅的精神。特别是在孩子身上，常常为一件件小事争得脸红脖子粗，就是不肯放下架子说句对不起。"对不起"有什么不好？推一步海阔天空，你诚恳的一声抱歉，也许就能换开一个真朋友，你的饿一声我错了，也许就能化解以前一切的'恩恩怨怨。而现在呢？校园里处处洋溢着欢乐的笑声，我们已学会说对不起，请，再见，谢谢等礼貌用语，还学会谦让别人，学会主动问好，和谐的气氛，总是充满了整个校园。

同学们，让和谐也住进你的心里，让和谐时刻与我们同行吧！把和谐装进口袋，把文明随身携带！

家风话题作文篇4

家风如一杯酒，清香甘冽;家风如一壶茶，醇厚芬芳;家风如一朵花，馨香扑鼻;家风如一张画，连城之璧。俗语说：“国有国法，家有家规”，一个良好的家风就是一所好的学校，它通过日常生活影响着我们的心灵，是一种无言的教育。我们家有三风：善良之风，孝顺之风，勤俭之风。

我家的善良之风。妈妈常说：“善良是心灵的灯盏，能引导迷路的孩子前行”前年的一个星期天，我和妈妈去春天服饰里给我买了一件新毛衣，然后又去超市买了一些零食。在回家的路上，我们遇到了一个跟我年龄相仿的孩子，不过跟我不同的是他患有小儿麻痹症，当时的他穿的破破烂烂的，还在马路边上到处乞讨。我看他好可怜，正准备给他分点零食吃，妈妈却什么话都没说，直接把口袋里仅有的二百多元钱递给了那个孩子，还把给我买的零食和毛衣都给了他，并对他说：“孩子，买车票回家吧，别让爸爸妈妈担心啦，家里再穷，也是家。”我记得当时那孩子哭的好伤心，直对着妈妈鞠躬说：“谢谢，谢谢”，后来，我在街上再也没见过那个孩子，我想他一定是回家和爸爸妈妈幸福的在一起了。

我家的孝顺之风。古人云：百善孝为先，孝顺是每个中华儿女都应该必备的传统美德。在家里，我孝顺我的爸爸妈妈，每天，我会在课余时间帮他们干点力所能力的活，晚上给他们捶捶背，倒点热水泡泡脚。我孝敬我的爸妈是因为他们的言传身教，多年来，爸妈十几年如一日的孝敬爷爷奶奶，记得奶奶生病住院时，爸爸妈妈衣不解带的侍奉在病床前，他们是远亲近邻们公认的好儿子，好儿媳。

我家的勤俭之风。我们家勤俭节约的宗旨是：该花的钱一份都不能少花，不该花的钱一份都不能多花。比如我要买学习用具或者课外书籍，妈妈总是给我足够的钱，让我可以挑选自己喜欢的课外读物。在我看见同学新买的玩具羡慕的眼神时，妈妈教育我：好钢用在刀刃上，这些钱可以给你买好几箱特仑苏了，别和同学比吃穿玩，要比比学习。

家风如春雨，润物细无声，随风潜入我的心灵。父母给我留下了这么丰厚的精神财富，我一定会努力的将我家的家风世世代代传承发扬下去。

家风话题作文篇5

在良好家风的影响下，我健康茁壮地成长着。我的身上已深深烙上了家风的印迹：孝敬长辈、勤劳节俭、诚实守信、乐于助人等。

我要夸夸我的好妈妈。有一次，我的八十高龄的太公不小心摔了一跤，在医院里住了三个星期还是不见效。他吵着要回家，我们拗不过他，于是就把他接回了家。妈妈为了减轻爷爷奶奶的负担，主动提出不上班，在家照顾太公。妈妈每天起早贪黑地悉心照顾太公。一日三餐要喂给他吃，还要给他洗脸、洗脚。要知道，我妈妈可是有洁癖的哦!

一天，妈妈端了一盆热水放在太公床前，掀开太公的被子，顿时，一股难闻的气味扑鼻而来，我立即闪到一边。妈妈对我说;“敏敏，快过来，帮妈妈一起把太公扶起来，我要给太公洗脚。”我只好一手捂着鼻子一手去扶。妈妈耐心地、细致地给太公洗好了脚，用干毛巾擦干了脚，然后用指甲钳小心翼翼地修剪那凹凸不平的指甲，还不时地问：“爷爷，痛吗?如果痛的话就跟我说。”见妈妈蹲着剪很费力，我就端了一张小凳子，让妈妈坐着剪，妈妈笑着说：“嗯，我丫头也懂事了!”听了妈妈的夸奖，我也不由自主地当起了妈妈的小助手，一会儿扶着太公，一会给太公敲敲背，我发现太公的脸上有了笑容。

从那天起，我也学着妈妈照顾太公，给他端茶、端饭，给他讲故事、说笑话，逗太公开心。在我们的悉心照料下，太公的病终于好了。

我从妈妈身上学到了孝敬长辈、乐于助人，从爷爷奶奶身上学到了勤劳节俭，从爸爸身上学到了诚实守信，这些良好的家风伴着我健康成长!

家风话题作文篇6

一个家庭，有良好的家风，才能够和谐的融洽发展；有良好的家教，才会让子孙后代守德尊规，持续繁荣。我的家庭在家风和家教方面就非常重视这，尤其是我的父亲，对我们的要求，尤其用心严格。

感恩，是一种传统美德，也是我们应该履行的义务。很小很小的时候，父亲就让我背诵弟子规三字经之类的，他常说：人要学会感恩，感谢身边的每个人，别人在你有困难时施以援手，你要做的'不仅仅是感恩，还要在他人有困难时，要尽自己最大的能力去帮助他人。我谨记父亲的这句话，并努力的完成着。

孝顺，百善孝为先。小时候，我常见父亲用自己的双手和爷爷奶奶做着农活，他总是自己辛苦的干着，让爷爷奶奶回家歇着。每当我给爸爸送水的时候，他总说：先给爷爷奶奶喝，爸爸不渴。可是我明明知道他很渴，很想喝水，却不理解他的这种做法。我问过父亲，他说：我的父母养育我长大不容易，小时候的我不懂孝顺，现在我要好好地弥补。父亲用他的实际做法告诉我该怎样孝顺，告诉我孝顺的重要性。

睦邻，邻居与我们抬头不见低头见，如果能做到相互关心，相互谅解，那就给自己和他人都创造了良好的生活环境。记得小时候找父亲，那时他们单位住的是一幢瓦楼房，父亲住楼上，上下是木楼梯，如不小心走得重或者水弄在楼板上，父亲一定要批评，因会影响邻居。几年来，我们互相尊重、互相关心，只要有机会在一块都有讲不完的话，说不完的'家事，十分开心。邹家在房顶上种了蔬菜，不同季节有不同的菜，总是热情的送上门或让我去采摘。有时我从两家之间约一米高的隔墙上爬过去，把需要的菜采过来，绿色环保的菜味道就是不一般，吃着放心，然而更多的是暖心。

点点滴滴的回忆，让我对父亲与家庭充满了深深的敬意和感恩，我爱我家。然而，没有国哪有家，“家是最小国，国是千万家”。家庭是构成社会的细胞，千万个家庭有好的家风，国家就和谐稳定、蓬勃向上、国富民强。让我们重视家风、端正家风、涵养家风，共同创建社会文明新风。

家风话题作文篇7

我七岁时，已明了了韩峰五一节的诗歌一些事，但很纷歧样节约也许节用，格外地严格滥用，不过，而今的我已明了了本人节约即是节用的要害性，是甚么使我有了一个三百六十度的大转弯，让我从滥用光阴到了咱们节约建立节用呢？是家风。

我之前急不迭待为了文娱而移除货色，可能减少我的猎奇心，比方：有一次，当我要给咱们的手机充电时，我把充电头和充电线带到楼上，就像我要把充电头插入插座绝对。一个新的题目浮现在我的脑海中充电头是甚么？在猎奇心的役使下，我绝不踌躇地拿起锤子，重重地击中了充电头。

第二次事情以后，我以夜继日对我说”儿子，咱们家谁像你绝对滥用？咱们的家庭作风惟有四个字:节约节用！你不行冲破你的家庭作风，你悠久不会得回宁静! ”听了我父亲的话，我不过阒然旅行，唉，落刻木为吏无言也是这么说的！不人滥用，我用之前的底稿纸，麟趾呈祥翻了部分接续用来画画，处事。

我惭愧难当，下定母亲的作文，改掉这滥用个民风，此刻的我已不再像之前绝对滥用了，我的洗手水用来浇花，纸反复运用，我不在折动货色……自然，这无疑是和家风分不开的。

我还要将这家风也许接续滋长下去，让我的子后代孙都学会本人节约即是节用，让我的子后代孙都受益月晕而风无量。

家风话题作文篇8

最近，学校的同学都在讨论《浙江好家风》，我放学回家，也问了问爸爸：什么是家风。爸爸告诉我，家风通常是指家庭或家族的传统风尚或作风，是每个家庭的传家宝。“那我们家的家风又是什么呢？”我好奇地问爸爸，爸爸笑着摸摸我的头，说：“你自己想一想，平时我和妈妈都是怎么教你的？你学习时要怎么做，生活中要怎么做？”

我仔细想了一想，才发现家风对我的影响是无处不在的。平时我在家里写作业的时候，总爱边看电视边写，在吃饭的时候，我以前喜欢用筷子敲碗发出叮咚的声响，然后吃着吃着要看起了课外书……这些事被爸爸妈妈严肃地批评过之后，我改掉了这些毛病。现在想想，爸爸妈妈是希望我成为一个懂礼貌、学习认真用功的孩子。

还有一次，我考试没考好，怕把试卷拿回去给爸爸妈妈签字的时候，会被他们责怪。所以我特地把试卷小心翼翼地叠成了一个小方块，塞进了书包的小夹层里。回到家里，爸爸问我：“你上次的测试成绩好像出来了，试卷呢，把它拿出来给我看看。”我手心里直冒汗，心里七上八下的，还特意在爸爸面前翻书包，说：“爸爸……试卷不见了……不知道放哪去了。”也许爸爸看出了我的紧张，安慰我坐下，说：“真的不见了吗？孩子啊，考差了不要紧，我们要去面对，爸爸不会怪你的。”我纠结了一会，还是把试卷拿了出来。看着试卷上的错题，觉得很羞愧。而爸爸真的没有责怪我，而是跟我分析起了错题的原因，告诉我以后怎么改进。从那以后，我再也没有做过这样的事情了。也明白了要去直面问题和困难，要做一个诚实的孩子。

我家的家风还有很多：讲信用、乐于助人、要善良……这些都陪着我成长，我为我的家而感到骄傲！

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