我们来到了附近的小公园里，进行了“猜成语”比赛。老师把我们分为龙腾队和虎跃队。游戏开始了，老师在我们身上贴了一个成语，与对手比赛，不可用手哦，谁先猜出成语，则为胜利。第一轮唐丽圆输了，第二轮则夏周雨输了，第三轮，由于我的`队友说漏嘴了，所以我被移嘉乐给pk掉了。第四轮可是一场长久的战争，静静和毛毛总是不敢动手，于是，坐在台下的我可着急了，我大声说到：“快出手啊！静静，虎跃队快赢了，站得越高，就可以看到了。”接着我又与队友们商量分散对手的注意力，以便可以让静静看到背后的字。果真，不出预料，毛毛上当了，静静也成功地看到了几个字，可是，正在这千钧一发时，老师突然说：“时间太久了，休息一会儿吧！”没办法，谁叫“皇后”开口了呢！我们不得不休息，正在休息时，静静想出来了，正巧，她看到的是夸夸这几个字，便运转着大脑词库，想出了夸夸其谈这个成语，急忙给告诉老师，老师说是对的，我的天呀！神了，可不能高兴得太早，后面几轮都是虎跃队赢了。最终，虎跃队以4：2赢了。

这次的郊游真是格外特别呀！我们经过这次比赛，懂得了什么是写作中的现场目击法。

“斗牛”作文篇3

今天，杨老师满面春风地宣布：“我们一起来玩“西班牙斗牛”好吗？”真是一石激起千层浪。老师话音未落，教室里就沸腾起来。

首先，男生们的比赛为我们拉开了帷幕。“牛”是单家驹，“斗士”为唐凯。他们面向我们，杨老师站在他们身后，用一只黑笔在白纸上写下一个刚劲有力的大字“阳”，把它亮给我们看了一眼，又伸出食指示意我们别出声。然后将纸贴在了“牛”背上。“开始！”裁判一声吼道。“牛”立马转向“斗士”，眼睛一眨不眨地盯着“斗士”。“斗士”倒也不示弱，张开双手对“牛”张牙舞爪了一番，想分散“牛”的注意力。可这似乎对“牛”没什么影响，“牛”头一扭，一脸不屑地瞟了“斗士”一眼，似乎在说：“切，想分散我的注意力，没门。”不对！“斗士”并不是要分散他的注意力，而是要趁其不备偷袭！只见他腰一扭，闪到“牛”身后，幸亏“牛”意识到不对，连忙转了个身，只让“斗士”看到了字的一点比划。即使这样，我们还是都倒吸了一口凉气。经过这个教训，“牛”提高了警惕，两眼一直紧盯“牛”的一举一动，不敢再大意了。“牛”与“斗士”左蹦右跳了一会儿，就吃不消了，都蹲下来，双手放在膝上，弯着腰，大口大口地喘着粗气。这时，“牛”卯足力气又猛地一跃，“牛”慌忙一跳，幸好幸好。“牛”长舒了一口气。“时间到！”裁判一声令下。杨老师笑眯眯地问；“怎么样，看到是什么字了吗？”唐凯喘着粗气回答：“是……两个……木，是林字。”“错！”全班同学齐声说。老师说：“你自己去看看吧。”只见他去看了一眼，立马用手摸摸嘴，不好意思地下台去了。

第二轮是女生的比赛，“牛”是晋震，“斗士”是刘嘉琦。不到3分钟，“斗士”就看到了那个字——“王”。当她报出答案时，大家都情不自禁地鼓起掌来。

“斗牛”比赛真是个有趣，刺激的游戏，同时它也可以锻炼我们的灵活性。

“斗牛”作文篇4

这个周六的上午，我和往常一样来到壹加壹教育。教室没变，人没变，老师也没变，一切都是那样的熟悉。可唯独黑板上多了四个字——“斗牛”比赛，我看到这四个字惊呆了，心想：老师不会弄来一头牛，让我们去斗牛吧！

这个想法一直维持到上课。上课了，老师说今天咱们上活动课《斗牛比赛》。我的心里更害怕了，没想到后来老师又说了一句：“斗牛”比赛，并不是真的去斗牛，而是玩一个小游戏。”这下我终于放心了。

现在，老师宣布游戏规则，全班同学分为人数相等的两组，每组队员按1，2，3的数字排号，然后两组队员中相同号数的两名队员作为对手进行比赛。两名队员走上赛场，相隔一米对立，几分钟内看到对方背后的字并读出就算胜利，其他同学不能泄露，否则扣分，最后全部队员比赛完毕，获胜队员多的小组获胜。

开始了，先是组长的比拼，我们龙腾队的组长是王艾颖，她们虎跃队的组长是杨糖糖。

比赛一开始，组长们的实力不分上下，一下子跑过来一下子又跑过去，我们的队员们在底下拼命地喊：“进攻！”有的同学竟然爬上了桌子，用手一直捶桌子，还有的.同学把脖子都伸了出去。可进行了两分钟后，他们两人似乎都放弃了，一个靠在椅子上，一个靠在玻璃上，最后打了个平局。

第三局终于轮到我了，我和一个叫赵珏芸希的女孩子进行比赛。我们都互不相让，只想看到对方背后的字，可最后我们谁都没有看到，我很失望。

这次活动课结束了，虽然我们组获得了胜利，我也非常开心，但是我也明白了，胜利并不是我一个人能够获得的，而是我们所有的队员加在一起，共同团结，才取得了最后的胜利。

“斗牛”作文篇5

四年级阴天，下着晨雨

耶！嘿，这是从哪里来的？我们去看看吧。哦，原来小博士的斗牛队开始了激烈的现实斗牛。

先来看看游戏规则。十二个人分成两队，分别是龙腾队和胡月队。每个队派出一个人，贴一张纸条开始比赛。目标是看到敌对的习语。

第一轮已经开始了！婴儿解说员开始解释：现在两队都发了消息源来和娇兰竞争，这是两个好朋友之间的战争。最后，他们会在广告后立即回来。哈，我骗了你。我们来看看现场。这两个人一直僵持不下。这一幕让我想起了陆小果说过的话：敌人不会动，我不会动，敌人会动，我会动。娇兰动了！我看到她扑向它，但源头非常灵活，以至于娇兰扑了个空。当娇兰看到一个计划失败时，她想到了一个计划，假装走到源头。源头真的上当了。她踩在水坑上，让娇兰看到了这个成语。

第二轮开始了，小玉解说员不满地挤了挤说，你刚才抢了我的饭碗，这次你也该看看王牌解说员了

的实力，边解说边玩，你会吗，你会吗，咦，人呢。拾金不昧只见宝宝在旁边自言自语。啊！你犯规，你犯规，你犯规小宇在碎碎念。

第三局虎跃队赢。

第四局龙腾队赢。

第五局虎跃队赢。

第六局龙腾队赢。

哈，哈哈夕阳把他们的影子拉的很长很长。

“斗牛”作文篇6

呵呵，一看这个题目，大家都以为是西班牙精彩的斗牛吧。但是你错了，这个“斗牛”可比西班牙斗牛精彩多了！有趣多了！

老师说：“今天我们来玩一个游戏，名字叫‘斗牛’。由两个同学来斗。老师在每个选手背后粘两个字，谁先看见对方的字，并读出来，谁方可获胜。”话音未落，教室立刻热闹起来，有的同学立刻把手高高举起，跃跃欲试。有的直接喊着：“我来，我来！”还有的同学兴趣高涨，一会儿站起来喊着，一会儿坐那里高高举起手。老师叫了两名同学，那两名同学便伶俐的走上台表演“斗牛”。只见老师拿了两张便利贴说：“下面的同学写两个词语。”两名女生不一会儿就写完了，同学们相视而笑，心照不宣。这两个词语是……哦，对了，这是秘密。

比赛开始了，我目不转睛的盯着两个人，他们虎视耽耽，谁也不让谁。突然，其中一位趁其不备，侧身跃到他后面，高喊一声“设置”，那名同学开心的'笑起来。另一名同学只好垂头丧气的回到了座位上。

第二轮开始了，是叶斯弘和一名同学“斗牛”，我兴奋不已。等贴纸帖好后，老师一声令下：”开始！”叶期弘给对手使了个眼神：“准备好了吗？我要‘攻击’你了。”那名同学似乎也看懂了，轻蔑的点了点头。叶期弘奋力扑向那名同学，真如斗牛场上的勇士一样。对手挡住他的手，叶期弘头一转，那名同学也跟着一转。僵持了一会儿，叶其弘以迅雷不及掩耳之势，一下子撕掉了对手的贴纸，那名同学还未反应过来，只听叶期弘高喊一声“训练”。真是勇者相逢，智者胜呀！

游戏结束了，同学们还沉浸在游戏的欢乐之中，这堂课真开心呀！比赛时那有趣的一幕时常留在我的脑海里，让我回味无穷。

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