鸟儿们也在演奏属于它们的乐曲，几只百灵鸟的独唱悦耳动听，“叽喳，叽喳......”布谷鸟也紧随其后百灵鸟共同演绎了完美的“二重唱”紧接着，这乐曲的高潮来了，成百上千的鸟儿一齐演唱着，雏鸟在窝里跟着旋律摇摆着，花儿们绽开了笑脸，认真聆听着，小草弟弟伸直了身子，和鸟儿们一齐欢悦起来。“啾啾，叽叽，喳喳......”这首鸟儿们的大合唱把所有动物都叫醒了：水里的鱼儿们向水面吐着泡泡，它们在水里跟旋律跳起了芭蕾舞，松鼠在树上爬来爬去，好像在赞美着这场独特的音乐会；长颈鹿伸长了脖子，吃着树上的叶子，发出“吱吱”的声音，仿佛在为鸟儿伴奏；树上的猴子，在树枝间跳来跳去，有节拍地为鸟儿伴舞......整个大自然都洋溢着欢乐的气息。

这真是一场独特的音乐会啊！

自编诗作文篇2

小羊苏珊和小狗奇奇是一对好朋友，至于真朋友还是假朋友请往下看。

奇奇总是指挥苏珊做各种事情，每次，苏珊都是无条件答应，大家劝苏珊说，你干嘛这么傻，总听它指手画脚。可苏珊觉得对待朋友就该这样。奇奇闻听暗自得意，有这么一个百求百应的跟班，做啥事都不用愁了。

一天，苏珊拿着食物和奇奇去野餐，苏珊想让奇奇帮自己分担一点，奇奇却说：“我在帮你看路，好朋友不就该这样吗？说完拿着扇子跑走了。苏珊心想：他说的也有道理，我还是自己拿着吧。终于到了野餐点，苏珊在一旁忙着为奇奇准备食物，而奇奇却在悠闲地晒太阳，还时不时催促道：“快点呀，我肚子都饿扁了。”

一只狼闻声而来，一看是苏珊和奇奇，心里立刻有了菜谱，它悄悄的一步一步逼近，二人还未察觉，狼突然一扑，咬到了苏珊的脚，苏珊大叫一声，奇奇吓得头也没回，撒腿就跑，苏珊的惊叫声，附近的动物们都听到了，连忙赶来，看见被抓的苏珊，大家蜂拥而上，最终救出了苏珊。苏珊得救后，想起了逃跑的奇奇，心里特别委屈，它终于明白了什么是真正的朋友。

真正的'朋友会在你有困难的时候，拉你走出困境，而不是借着好朋友的名义为所欲为，所有人对你的帮助并不是理所应当，真正的朋友会默默为你付出，关心你的一切。

真朋友，假朋友，要去认真分辨，不要被花言巧语所迷惑。

自编诗作文篇3

星期天下午，一只小老鼠在家里和其他小老鼠一起玩耍，它多么想到外面的世界去走走。小老鼠趁妈妈在厨房做饭，轻轻的从家里跑了出去。小老鼠来到小河边，它在草地上跳着舞，春风姐姐到处飞舞，花朵弟弟对着小老鼠笑，空气哥哥包裹着小老鼠。过了一会儿小老鼠口渴了，它低下头喝水，刚好一只黑色的小猫不知从哪儿走了出来，小老鼠大吃一惊，一不小心掉进了小河里。小老鼠拼命的挣扎着，“救命啊，救命啊！”老鼠一边打着水花，一边叫道。小老鼠的叫喊声，把正在树上睡觉的小鸟吓醒了，小鸟看见小老鼠掉进河里，急忙飞过去用爪子把小老鼠抓起来，轻轻地放回岸上。小老鼠对小鸟说，“谢谢你，小鸟。”“不客气。”小鸟回答道。小鸟回到树上，小老鼠回到草地上。

就在这时，一个猎人走了过来，猎人看见了小鸟，他把枪对准了小鸟，小老鼠看见了，急忙爬上猎人的腿，狠狠地咬了一口，猎人痛得丢下了枪跑了，小老鼠也救了小鸟一命。小老鼠回到家里对妈妈说，“妈妈，我以后能跟我的新朋友小鸟一起玩吗？它说它每天都会在我们家门前的草地上和我一起玩耍，小鸟还说它会保护我的，我也会保护它的。”老鼠妈妈听了以后高兴地同意了。

从此，小老鼠和小鸟成为了无话不谈相互帮助的好朋友。

自编诗作文篇4

有一天清晨，小虫有点想念它的朋友小蚂蚁，于是，就给小蚂蚁写信，表示我想你，你能过来看我吗？我很伤心。就在叶子上咬了14个小洞，希望能得到小蚂蚁的回信。

小蚂蚁收到了小虫的信，有点不懂，也在叶子上咬了9个洞，表示我不懂你说什么？小虫。小虫收到了小蚂蚁寄来的回信，非常高兴，打开一看，呀，我怎么看不懂呀？

小虫不知道小蚂蚁的意思，小蚂蚁不知道小虫的想念和伤心，怎么办呀？

小虫拿着小蚂蚁的信到处问，小虫问了妈妈，妈妈说：“这不就是它想吃饼干吗？”“不是，不是，我觉得不是这个意思。”

小虫又问了爸爸，爸爸说：“它是觉得这片叶子很好吃，想给你也吃一吃。”“不是不是，我觉得也不是这个意思。”

小虫又问奶奶，奶奶说：“它是说夏天太热了，这片叶子送给你当作扇子。”“不是不是，肯定也不是这个意思。”

夏虫又去问最有知识的爷爷，爷爷说：“这是蚂蚁家族特有的.书写方式，它是说它不懂你在说什么？小虫。”“对呀对呀，好像就是这个意思。”

这回小虫用文字给小蚂蚁写信，写的是：我妈妈做的饭很好吃，你过来吃吧！不久，小蚂蚁来了，说：“真是美味啊，***妈做的菜真好吃。”吃完饭它们就一去去小树林玩耍了。

看来，再以后不能随便乱咬洞了，文字还是明白一些。

自编诗作文篇5

片树林里住着一只猫头鹰和一只布谷鸟。猫头鹰夜晚捕食白天睡觉，布谷鸟白天捕食晚上睡觉。这两种不同的生活习惯让他们之间矛盾重重。

猫头鹰睡觉的时候，布谷鸟整天“布谷布谷”地叫。晚上，猫头鹰吃东西的声音很大，经常将布谷鸟惊醒。

终于有一天，矛盾激化了。猫头鹰趁布谷鸟出去捕食的时候，将布谷鸟的窝掀了。布谷鸟回来一看，窝没了，生气地大喊大叫，闹得猫头鹰根本没法睡觉，在晚上出去捕食是差点撞到树上。

后来，不谷鸟为了报复猫头鹰，也将猫头鹰的窝给砸了，猫头鹰也在布谷鸟睡觉时也拼命地乱叫，搞得布谷鸟在捕食时差点将蜈蚣误为虫子吃下毒死自己。

最后，双方都被吵得精疲力竭，只得听从鸟王的劝告：“你们这样闹下去对谁都不好，互相谦让一点，多包容对方的生活习惯，多为对方想一想，不都好办了吗？”于是，它们决定各退一步，从此，猫头鹰捕到食物后在外吃完了再回窝。布谷鸟清早起来后，就飞到很远的`地方去捕食虫子。就这样，它们尽量不打扰对方的生活习惯，渐渐地它们就成了最和谐的邻居。

自编诗作文篇6

熊猫胖达非常爱帮助人，但是他却是一只彩色的熊猫，因此，他非常自卑。

那一次，胖达第一天去学校上学，他垂头丧气地走着，真不想上学。他刚走进校门，就有很多同学嘲笑他，有一只猴子扯着嗓子大叫：“怪熊猫来了！大家快来看哪！”同学们都一窝蜂跑了过来，有的说：“真是一只怪熊猫！”有的说：“难道他染了毛了？”还有的甚至说：“如果我是他，我绝不上学！”胖达难过地跑出学校，来到了景秀湖的湖边，使劲将石头扔到湖里，一块石头，两块石头……他想：为什么我偏偏是彩色的呢？石头惊动了湖里的小鱼。小鱼探出脑袋，疑惑地说：“胖达，你干吗扔石头下来呢？别砸了，都砸到我的头了。”胖达听了连忙说：“太对不起了。同学们都嘲笑我是个彩色的怪物，我非常难过。小鱼，为什么偏偏只有我是彩色的呢？”小鱼同情地说：“胖达，要不用水洗洗，说不定会变成黑色的呢！你像我们鱼儿一样泡在水里试试？”“谢谢你，我赶紧试试看吧。”于是，胖达马上走进湖里，把整个身体都泡在了水里，再用手使劲搓着自己的皮毛。一个小时、两个小时……可是，不管胖达怎么努力，他身上的皮毛仍旧是彩色的。

这时，旁边一棵枯黄的红枫树乞求说：“孩子，可以给我浇点水吗？我都快渴死了。”胖达是个爱助人的孩子，他赶紧找来一个水桶给树爷爷浇水。树爷爷很好奇，为什么胖达一直泡在水里，在了解了事情的缘由后，树爷爷语重心长地说：“孩子，你看看我的树叶是什么颜色？”“红红的。”“对啊！孩子，我的树叶可以变成紫色的吗？”“当然不可以啦！”“白云有白云的颜色，蓝天有蓝天的颜色，彩色就是你本来的颜色，孩子，你还有理由自卑吗？”树爷爷接着鼓励胖达说，“孩子，你应该觉得骄傲才对，你是与众不同的.！”“真的吗？”树爷爷的一席话说得胖达豁然开朗，再瞧瞧天空，果然如树爷爷说的一样，白云有白云的颜色，蓝天有蓝天的颜色，我熊猫胖达也有属于自己的颜色。

胖达高兴地回到学校，找到了属于自己的色彩。

自编诗作文6篇相关文章：