少年读的作文模板8篇

时间:
pUssy
分享
下载本文

同学们写作文时,应该注意时间的管理,合理安排写作和修改的时间,在写作文中,细致的描写能帮助读者更好地理解人物情感,笔笔范文网小编今天就为您带来了少年读的作文模板8篇,相信一定会对你有所帮助。

少年读的作文模板8篇

少年读的作文篇1

中国具有五千年文明史,素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。中国古代的“礼”和“仪”,实际是两种不同的概念。“礼”是制度、规则和一种社会意识观念;“仪”是“礼”的具体表现形式,它是依据“礼”的规定和内容,形成的一套系统而完整的程序。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我却在这里要大声说:“少年文明,国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。”

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“请勿随地吐痰”、“禁止吸烟”、“请勿进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻!”

是的,类似的现象我们常有耳闻,作为新时代的少年,我们每个人都有责任有义务做一个文明少年,为自己良好习惯的`养成,也为我们的国家在国际上能继续以之邦存在。让我们从身边的小事做起,一传十、十传百……人人都把自己的小事做好,我们的家园才会更加美好。

少年读的作文篇2

在11月7日晚上,央视播出的“众里寻你—— 20xx寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼上,王荠悦说,“爸爸妈妈看不见,我就是爸爸妈妈的眼睛”,这一番话让不少观众落泪。

记者了解到,荠悦爸爸的视力只有0.1,妈妈以前有一只眼睛能看见,但因为急性青光眼耽误了治疗也导致失明。父母虽然看不见,但是性格非常乐观,他们也把小荠悦培养成了乐观阳光的性格。被评为全国最美孝心少年,王荠悦认识了一帮好朋友,而且被他们的故事深深感动,“我印象最深的是蒲晓燕姐姐,她家里确实很贫困,脚上的.鞋子都磨烂了,甚至只能光着脚在山上走。我一想,那得多疼啊!”王荠悦看到许多家庭贫困的孝心少年,心里非常难过,就想尽自己所能地帮助他们。

“荠悦太懂事了,在北京录节目的空余,我带她买了些零食,她自己不舍得吃,当看到有些来自山区的小朋友都没见过这些零食,她赶紧拿出来一起分享。回到青岛之后,就跟我说,想为一些贫困的孝心少年提供力所能及的帮助。”韩妮妮老师说,王荠悦的想法立即得到了学校的支持。

瞬间觉得她就是这个世界上最美的人!我们都要好好地向她学习!要以最美孝心少年为榜样,树立励志成长、乐观积极的人生态度,常怀一颗感恩之心,仁爱谦和之心,身体力行将孝道践行到底。

少年读的作文篇3

爱的指引,带我们众里寻你;孝的承诺,暖和了你我的心。

一段怀念一点忧伤,一点违心一笑一段分手往事,狂妄的病魔无清地撕咬着人姓,痛楚祢茫,时时牵绊着几十个天真的儿童。人们都说孝心会打动天和地,无知的我以为止增笑耳,千里寻你让我看见了人姓中的那一束光辉,那深深的源于内心的震撼。

黄凤、吴林香、邵帅、龙花、徐沁烨、赵文龙、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀是这次颁奖的主人公。他们用单纯、仁慈的孝行诠释着血浓于水的亲清,关于在蜜汁里生活的我们有何言对他们品头论足?只不过是“万爱千恩百苦,疼我孰知父母?母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台。”的一种全新的.担当,无论我们如何的领会,不变的让然是那可望而不可及的孝道。

孟子曰:“世俗所谓不孝者五:隋其四支,不顾父母之养,一不孝也;博奕好欲酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。”完满的诠氏缢溢于言表的孝道,我也知道我们在如今的生活中也做不到这些惊天动地的事,无非是在早上向他们困恭敬敬得道声早安,无他耳。

我们要孝敬的太多太多,只想通知我们自己,选择孝敬,不要让祢雾遮住双眼,让污垢蒙蔽心灵,为老人,为自己,捧一颗清纯、孝敬之心。一颗清纯的,圣洁的心……

有人治疗老人,千金散尽;有人奉养老人,不惜重金。有人信仰“百善孝为先”;有人遵守“一闯孝义生死关”。有人选择善待老人,有人选择回绝赡老。美与丑,善与恶,全在一念之间,遗臭万年还是流芳百世,系于一瞬。

最美孝心少年,带来的不是几个精彩的片段,而是灵魂的洗濯……

少年读的作文篇4

奔跑吧,少年。

昨夜的倾盆大雨并没有冲刷去我对运动会的热情,雨过便是天晴,我早早地从床上一跃而起,飞速地整理好行装,然后迫不及待地出了门。今天将是一次史无前例的运动会,地点在江城中学的操场。

我伴随着鸟儿清晨地啼啭,来到了学校,没想到同学们个个都来得特别早,正兴致勃勃的谈论着比赛,猜测着各个项目的输赢,我也加入了他们的畅谈。时间好像过得特别快,入场式和广播操比赛已在我们一路的欢笑声中掠过,接下来便轮到个人比赛。

“六年级800米选手准备!”谢老师在我们身旁叫道。我的心里好像装了一只小兔子,正砰砰的乱跳:上次我可是代表学校去比赛的呀,我一定要好好跑,跑出更好的成绩。我和同班同学相互对视了一下,他们的目光和微笑给我送去了几分鼓励,也得到一些肯定,使我的心渐渐平静了下来。

“呯”随着一声枪响,选手们飞奔出跑道,不错,起跑进入了前三,我按照自己的跑步节奏奔跑着,突然,意外发生了。不知是什么情况,我只感觉后脚被一股力绊了一下,整个人摔倒在了地上,后面的同学蜂拥而上,在模模糊糊的打滚中,我感觉肯定有很多人超上了我,第一没希望了。在第三个滚打完之后,我左脚蹬地站了起来,看着喊着加油的人群们,我又涌起了冲上去的勇气。

“冲啊!超上他!”看着一旁为我加油的陈蔚,我意识到只剩最后一百米了。终于,我在离终点50米处超上了一班的沈佳俊,可故事的结局是出乎意料的,他竟然又在最后一刻超上了我,我得了第二名,只和他相差了1秒多。虽然没能拿到第一,可我却深刻的感受到体育精神就是勇敢拼搏,坚持不懈,永不气馁。

之后我又去比了跳远,还观看了同学们的比赛。这一次运动会没能为班级争取到荣誉我内心有点小小的失望。但我想运动会的意义还是在于让我们更重视平时的身体素质锻炼,从小拥有一个健康的身体,拥有“胜不骄,败不馁”的良好心态。期待下次运动会,能在赛道上跑出风彩,为班级争光!

少年读的作文篇5

荏苒韶华,若白驹过隙,已是碧玉年华。

——题记

时光飞逝,如昙花一现;岁月如梭。似弹指之间。时光荏苒,在人生起跑线徘徊的小小女孩,已慢慢长大。子夜,与书为伴,泛滥起消失的风雨年华。

冷风呼啸而过,车内的人要求关上窗户,我似是没有听见,一意孤行,任乱发在风中飘飞,望向那环城水系,莫无声息的流淌,反射出若有若无的微光,仿佛也在为我送行。我收回目光,眼帘低垂,眸中闪过一瞬间的忧伤,眨眼即逝。

一年前,也是这样,揣着满心的欢喜和离别的忧伤,经过环城水系,踏上南去的征途。不同的是,那次,有妈妈的陪伴,旅途不显得那么孤独。到了这边,在妈妈的陪伴下,我忐忑的在陌生的环境里度过了半个月。可是……

那个细雨绵绵的早晨,窗外雨潺潺,淅淅沥沥的雨点打在树叶上,似有白居易"大珠小珠落玉盘”的美妙,但这雨声打在心扉,敲响了心中的惆怅,也敲湿了我的眼眶。当离别的钟声响起,我终于体会到了李易安卧床听雨打芭蕉孤单寂寞。

妈妈已收拾好行李,要回去了,从此就剩下我孤零零的一个人了,天涯相隔,不知何时再相见,那是我第一次和父母分别,不觉悲从中来……我带着一张笑脸,在车站旁看妈妈远去的背影,她孤独的背影淹没在雨中……我的心怎么如此苦涩?一股凉凉的东西从脸上滑落,是泪!酸的,苦的。我呆呆的站在雨中,向妈妈远去的方向眺望……

一个人吃饭,一个人散步,一个人睡觉,一个人面对一个人。我常常在夜晚哭泣,哭诉着对夜晚的害怕,对家人的思念……

我抬起头,望向远方,目光似乎要穿透一切。一年前的一切,历历在目。又一次的分别,没有太多的伤感,似如平常。是这一年的分别谈了亲人间的情感?还是我已长大,不再哭泣?

到了车站,我拿这沉重的行李,向前来送行的亲人道别,然后走进了车站。我没有再流泪,而是微笑着和亲人挥手道别。因为我已经长大,变得坚强起来,不会再以眼泪逃避这些,换之,以微笑面对人生。

成长是一杯茶,需要我们慢慢品味其中的甜蜜,品味其中的苦涩。不管是甜,亦是苦,都是我们人生的闪光点。

一步一脚印,一步一回首,就这样慢慢长大。

——后记

少年读的作文篇6

皓月当空,一丝清影撒下,朦朦胧胧,像是薄雾。我心里略感悲凉,此时不禁想到:百年前,他是否也像我这样曾独赏这轮明月?

苏轼,一个震撼人心的诗人,他的诗抨击人们的心灵,或旷达,或豪放,或凝重。他,从不要求别人理解他,他有自己的思想。

他倦了,多年的官场沉浮,多年的四处飘零,他心灰意冷,终隐入山林,他不为“蝇头微利、蜗角虚名”触动,只愿“沧海寄余生”。在缺月挂疏桐之夜,唱“大江东去”,感“人生到处之何似,恰似飞鸿踏雪呢”,念“但愿人长久,千里共婵娟”。

他,是拣尽寒枝终不可栖的寒鸦吗?是举杯邀明月的饮者吗?是十年生死两茫茫的痴汉吗?我想,他就是他,虽处处受拙,但依然豪情万丈。

站在雪堂前,我又想到了他;东坡,苏轼在这块土地上耕耘,作诗,饮酒,在这世外桃源,苏轼享受着属于自己的快乐,虽劳累,贫困,但是真实的自己。

我敬佩他的志存高远:发愤识尽天下字,立志读尽人间书。我欣赏他的豪放旷达:谁道人生无再少!门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡!我动容他的温柔情深:十年生死两茫茫,不思量,自难忘。

我喜欢这样的苏轼,虽无易安的柔美,无李白的绚烂,无陶渊明的悠闲,可我还是无怨追随你,而你吸引我的,就是在那历史长河中的随缘旷达。

既然此事古难全,何不把酒问青天?念着本性,把这超凡脱俗的态度继续唱下去。

少年读的作文篇7

一个月前,我心一横,将一头长发“咔嚓”成了齐耳短发。此举引来众多争议,褒贬不一,各持己见。大多数看官都会略带戏谑地发问:“你怎么就想着剪短发了呢?”每每此时,我都会笑笑,然后认真说道:“我怕再过几年,就没有勇气做这事儿了。”

这是实话,趁着还有不怕输的勇气,趁着还能直面众人的质疑,趁着还年少,不做些自己觉得未知又渴望的疯狂之事,不是太可惜了吗?有人说,一个人年少时不做些出格的事,就会终生遗憾。我常想,初入世事还未尝其水深火热之时,不顾众说纷纭,不畏流言蜚语,照着自己的心意完成一件大事,尽管可能是自以为是的大事,哪怕以后忆及自觉当时年少无知,仍是一件欣慰的事。

如这次我的“壮举”,因为年少,对未知的事总有一种我无法抑制的憧憬和渴望。从未剪过短发,但对其有种无来由向往的我,最终在一个有些闷热的傍晚,凭着一腔独属年少的冲动,结束了长达十四年的长发。这在旁人看来是不可思议的,以至于之后的几个星期仍有不少人对我发问。

这是预料之中的,总有些声音会从四面八方传过来。或许几年后,我对这些声音会有畏惧、会有胆怯,但当下丝毫不能左右我的'决定。

少年就是如此,我们身上有最新鲜的味道,对世界最赤裸的挑衅,我们身上没有太多的顾忌,永远跟着自己的灵魂奔跑。

人总有那么一段轻狂的岁月,或有欢笑或有泪水,或充斥着太多不值得那么快乐的快乐、不值得那么痛苦的痛苦,但都真实直白,以至于数年后回忆起来仍心酸不已。我们手中的岁月被冠以一个温暖如花的名字——年少。所以,当我们高呼年轻就是一切时,不会有人指责我们的笑容太过目空一切。

年少意味着哪怕难过到伤心欲绝,仍能瞬间融化于一曲癫狂的摇滚。

少年之风采,乃大气而无畏世俗流言也,乃热血而非顾虑重重也。

触摸到耳边棘手的短发,心中无限满足,这就是我的少年风采!

少年读的作文篇8

旋律未尽,我的思绪已从台上飘至月下的春江。忘记了身在何方,却不忘在乐音铿锵的舞台一展我们的少年风采。——题记

与朋友约着参加一个合奏比赛,虽然大多数参赛者都是成人,但我们还是打算且试身手。几番商议后,曲目便定为《春江花月夜》,他吹箫,我弹筝。

由于网上没有筝箫合奏的版本,我们只能自己去找其他版本的音像,取其精华,博采众长。放学后,两人便打开笔记本电脑,摊开白纸,趴在地板上听。一旦有中意的旋律,我们便从浪涛般的音潮中,如同海鸥一头扎入浪中,又准确地带鱼而归一般,从绸缎般五彩的和声中,挑出一根旋律线,又舞着手中的笔匆匆记下。常常,几个音符像顽皮鱼儿一样,未待你看清,它却一扭身游远了。我们便把没听清的一段不断重复播放,直待那几个小精灵在脑海中踩下印迹,才小心翼翼地记下。一天的任务完成后,两个人才从地板上起身。一边哭天抢地地揉着麻木的脚趾,一边相视着哈哈大笑。不管多么艰难,我们从未想过放弃。坚持着为目标奋斗,这方是少年风采!

曲谱已定形,接下来便是配合。一次,我的刮奏已过良久,他的吐音才姗姗来迟。“这个地方你应早些进。”我忍不住叫停。“晚些更有静谧之感。”他反驳。我推敲着这短短一瞬所蕴含的意韵,最终点头同意。进快板前,我一抬手,意欲管弦同时发声,手尚未落下,一腔箫音却已甩出。“快板前的抬手起时快、落时慢,这样才好衔接。”我告诉他,他便在心中默记。这样,两道声线已在不断磨合中融为一体,一个眼神彼此就心领神会。与他人积极配合,共同奋斗,这方是少年风采!舞台上的霓虹映入我的.双眼,氤氲成江水上的点点渔火。他的一个扬眉,我的一段琶音迸然而出。余音还在大厅中回旋,升华出阵阵潮水般的掌声,我们却还在旖旎诗意中无法自拔。“颇有少年风采。”颁奖人这样说道。我与朋友相视而笑,一股暖意在彼此之间晕开,这是我们的风采!

坚定目标不放弃,携手共同奋斗,这是我们在青春舞台上的少年风采!

少年读的作文模板8篇相关文章:

英语a级作文模板6篇

学习计划稿作文模板7篇

小学三年级作文模板6篇

小学三年级作文300字模板6篇

4年级上册五单元作文模板5篇

2023学习计划作文模板7篇

演讲演讲稿的作文模板8篇

快乐作文400字模板7篇

妈妈对我说作文模板6篇

开学开学计划作文模板5篇

少年读的作文模板8篇
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
点击下载本文文档
127180