第一节课是数学课，数学拖我后腿的一个科目，我总是想要努力，但总是事以愿违，我的成绩迟迟上不来，为了这次的期中考试，我一定要好好的听讲，认真的思考，让它不再拖我的后腿。这节数学课是讲题的，讲的是以前的午练，还好我的三张午练都还没有丢。这节数学课，我感觉我的大脑思路从未这么清晰，耳朵从未这么灵光，可能是快要到来的期中考试逼出的潜能吧！

上午的最后一节是生物，开始，老师给我们改正了一些讲义的错误，但令我们没有想到的是，老师要用最后十五分钟考一下第一章，这下我们慌了，同学们抓紧复习，毕竟第一章已经忘得差不多了，我们认真的背着讲义，时间过得很快，试卷已经到了我们手里，我用十分钟做完了题目，又认真的看了一会，老师便收上了了试卷。

坚持到底永不放弃，这是我们的誓言。我希望大家都能做到，因为只有这样，我们才能到达胜利的彼岸！

期中考试后作文篇2

在书桌前，挥舞着手中的笔，为着后天的期中考而做着最后的冲刺。由于这是升入初中后的第一次大型考试，我和父母都很看重这次考试，妈妈更是买回了一大叠试卷，让我训练。由于期中考，学校便放了4天，让我们自己复习，然而，这四天，就是我备战的最后四天。

我兴冲冲的回到家中，便开始了一天的奋斗，妈妈一见我回家，便立即拿出了试卷，我一看试卷，立即心领神会地拿过试卷，开始了一天的奋斗。我带领着铅笔战士和橡皮同志走上了战场，我先来到词海，糟糕，我军的战士们和敌军的错字高混在了一起，怎么办？我灵机一动，我可以让水笔战士把错误的字给圈起来啊。就这样，我顺利的过了第一关。

第二关是多项式的计算。我不禁有些害怕，多项式可是最难算一步了啊。我周围的。橡皮战士们连忙鼓励我：“你看我们都闯过了第一关，这关算什么。”我顿时有了信心，我三下五除二立马战胜了第二关。

第三关就是辨别正确的'拼音。我挥舞着手中的长矛小将（水笔），“刷刷刷”顺利过了其余的几关。我终于做完了测试。我放下笔，躺在床上，想着后天的期中考。我一定要加油，为后天的期中考而做准备。

我希望后天的期中考能够发挥出我的能力，尽我所能。

期中考试后作文篇3

和你，是纵横棋盘前相逢的知己;是黑白棋子前对立的两极，但这由棋逢对手缔结的友谊却早已跃出方寸地盘。

最早遇见你，也不过便是一场寻常的比赛。一个女孩子，温和的笑容，细细的眉目，棋子扣落时却是直扼要塞，气势如芒。因年纪相仿又志趣相投，很自然的便成了朋友。

因是棋友，总是必须站在对手的立场。每每外出比赛，我总在私下偷偷地祈祷不要遇见你，对手榜一张贴便急急地奔去搜寻你我的名字，见到挨得近了心口都要跳几下。然而因实力相当，我们终究坐在了这“疆场”两边。

赛前我紧张得不能自已，定定地坐在那里不安地搓着手。你却突然转头说：“嘿!这盘我会特别努力!”，我慌张地抬起头，你展于我一个灿烂的笑颜：“所以你放轻松点啊，又不是没下过。”我愣愣地看着你，心跳得更厉害了，但冰凉的手脚却湿暖过来，“恩，不会手下留情!”，我感到心中暗潮涌动。

端坐到了棋盘前，立马便心无杂念了，只是紧紧盯着布局，大脑如在高速公路上一般飞速运转。你依旧是沉静如水的样子，时间流过，可微闻到彼此的呼吸声。

“一目半胜”，裁判话音落下，你的细眉又扬起来了。我抬起头，心中却突然轻松，觉得酣畅无比：“又是我输了。”你迟疑地抬起手拍了拍我的肩，我却转身给了你一个大大的拥抱，对着你惊讶的眼，我笑得特别开心：“回去苦练一年，明年再见分晓，哈哈!”，你也旋即舒心地笑了。原来，两个人并肩作战，可以走得更远……

我和你，是棋会友。在棋盘上缔结的友谊，可以像“天元”一样熠熠生辉。

期中考试后作文篇4

考试后，同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了。其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价，考完后不是盯着它，关键是要弄清失分的原因，及时弥补这一阶段的不足。学习的过程，也就是不断发现问题并解决问题的过程。成绩不理想的背后，就是问题的暴露，我们必须立即总结反思，采取措施，加以补救，才能在未来的期末考试、中考、高考中创造辉煌。

这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会，还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。期中考试取得了高分，固然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部，不能代表将来。成功自有成功的喜悦，以此为动力，一路向前，将成功串联，才能铸就更大的成功。但是，失败也有失败的魅力，因为暂时未能成功，我们便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本，失败却是努力的理由。某某人，为了发明某某物，失败多少次，才终于取得最后的成功，不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉，屡败屡战亦英雄。勤奋着，就是美丽的。

期中考试，不管取得怎样的成绩，都要引起我们足够的思考。

一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲，认真笔记?作业是否及时完成，独立完成?是否主动学习，主动钻研?是否注意答题规范，书写整洁?

二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问：面对作业，面对压力，是否怨天尤人?我们的学习，是心无旁骛，穷根究底，还是心猿意马，浅尝辄止?

成功一定有方法，失败肯定有原因。吃一堑，长一智。考完后总结反思固然重要，但是更重要的是找到新的起点，有的同学一次考试失败了就一蹶不振，我想这样做是没有必要的，应该做一个学习的强者，应重新找到自己的起点，一定要坚信没有风雨怎能见彩虹。

期中考试后作文篇5

行走于今日之中国，会发现各式各样的标语，骄傲地飞扬在街头巷尾。也许还会有字正腔圆的声音，在公交车内愉快地响起，似乎已经成为了日常生活中不可或缺的一部分。但我认为，这些标语并没有那么必要。或者说，到了它们退出历史舞台的时候了。

也许有人会说：这些标语提示人们讲究文明，爱护环境，能够改善国民素质，又有什么不好呢？

这样当然很好。可遗憾的是，事实确实如此吗？

许多人谈及今日之中国，言必称“蓬勃发展”或“源远流长”，给人以“天朝上国”歌舞升平之感，可是我不知道在经济繁荣的今天，为什么在那石灰涂抹的断壁残垣之下，是衣服更加支离破碎的小孩子，与身后枯笔飞白的“要想富，先修路”撞了一个满怀。我不知道在我泱泱华夏的悠久历史中，又会有多少衣冠楚楚道貌岸然的“君子”，在“请为特需乘客让座”的呼唤声中，依然对白发苍苍的老人视而不见。

今日之中国，或许正如昨日之台湾。我仿佛听到著名作家龙应台先生，在面对台北街头专横跋扈的标语时的呐喊：“你几时在行色匆匆之余，停下脚步来思索“民主、伦理、科学”？这些不痛不痒、老生常谈的标语口号又有什么潜移默化的效果呢？中国人重形式、作表面的习性到处可见，标语的泛滥只是一个表征。”这样的高声疾呼，实在是可怕得令人心悸的，因为它仿佛一针见血，径直刺穿了我们全部的伪装。

今日之中国，仿佛正处在一个娱乐至死物欲横流的小时代。除了流于形式的标语，我更害怕冠冕堂皇的雕像和广场。我不知道它们对于思想开放行为前卫的人们有什么作用，却让我想起了那些满口仁义道德不久却身陷囹圄的官员，我仿佛看到夙兴夜寐的打工妹和身体佝偻的老大爷手中辛苦积攒的褶皱破损的血汗钱，正如水银泻地似的流走，不知流入了谁的腰包。

在当今的小时代，有大数据，有大事件，还有大标语，可我总是认为，中国还应当涌现出更多大写的人，真正道德高尚的人。他们也许默默无闻，从不宣扬自己的成绩，可是他们为了祖国无私地奉献，树立了不朽的丰碑。孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”所以我们说，标语的本意固然是好的，但只有仰望星空的雄心，却没有脚踏实地的行动，什么事情也做不成。

无论是多么宏大的事情，都要从身边的小事做起，与其说保护地球家园需要建设节约资源型社会，或是挂起“消除脏乱、人人有责”的条幅，不如珍惜盘中的饭菜，仔细地关好水龙头，回家认真地打扫庭院。每个人都坚持这样做，我们的环境就一定会一天天地变好。但无论怎样，只靠几句豪情壮志的口号，几行苍白无力的标语，恐怕还不够。

今日之中国，也许正处在小时代，也许还没有摆脱大标语，但我知道，中国从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人。我相信，这样大写的人，一定会越来越多，我们的祖国，一定会越来越好。

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