为了让作文更具说服力，大家可以尝试使用具体的例证和形象的描述，优秀的作文能够帮助我们形成自己的见解，增强独立思考的能力，笔笔范文网小编今天就为您带来了2024年语文四单元作文优秀8篇，相信一定会对你有所帮助。
2024年语文四单元作文篇1
快乐的时光总是过得飞快，在不知不觉中，一个丰富多彩的快乐寒假已从咱眼前飞过，但给咱记忆最深的就是在爷爷村敲锣打鼓的那段印象。大年三十的那天，到处洋溢着过节的气象，人人脸上都喜气洋洋的。吃完早饭，爷爷就带着咱到村里的大桥上，去敲锣打鼓。一去才发现，锣鼓队就差爷爷这个队长没到了。爷爷一到马上就开始了。
“齐个隆咚呛……隆咚呛”呵呵，真好听哟！咱在心里随着鼓点的节奏打着拍子，正意犹未尽，一个章节完了，哎呀，再来一次就好了，真想再饱一次耳福啊。咱用期盼的目光看着爷爷，爷爷好像看懂了咱的心思，又打了一遍。“齐个隆咚呛，齐个隆咚呛……”来观看的人越来越多，爷爷他们也越敲越有劲，越打越高兴，很快，第二遍也打完了。不巧打小锣的那位叔叔因为家里有事要回去，乐队无法进行了，围观的人也不会，怎么办？这时爷爷说：“咱们家后继有人，来！孙女！上！”可咱从来没碰过这些锣鼓呀，不过爷爷常说救场如救火，咱只得硬着头皮上了。旁边的一位老奶奶告诉咱：“小姑娘，只要跟着节拍走就行了，不用紧张！”咱心里这才踏实点。
锣鼓又响起来了。刚开始，咱担心跟不上节拍，不敢使劲敲打，只是慢慢地在心里琢磨着拍子，仔细地听着节奏，生怕因为咱一个人的失误而扰乱了全局。爷爷向咱投来了鼓励的目光，很快，咱随着节拍逐渐熟练了，咱就放开手脚尽情地发挥着，铿锵的锣鼓声好象就是在咱的心中迸发涌溅出来，咱完全沉浸在这喜庆的锣鼓声中了。
这就是咱快乐寒假生活的一部分！今年过年咱特开心！
2024年语文四单元作文篇2
平时，我们都能受到别人的关爱，人与人的关爱是相互的，相互关爱，才能让我们这个世界变得更加美好。
一天下雨放学，突然下起了大雨，我走到等车的地方，心里还在一直想着，还是妈妈机智，硬要带了伞，不然不知道要被淋湿到什么程度。这时旁边一件发生在人与人之间互相关心的小事映入我的眼帘，并深深地打动了我。
在等车的地方很多人都在躲雨，由于人太多，有的人只好站在了雨棚外面淋着雨，有一个年轻的学生正用书包盖着脑袋，身上淋得湿漉漉的，看她衣服单薄，双腿还不停地发抖，可见这个同学一定很冷，这时她还打了一个大大的喷嚏。这时候她旁边一个中年妇女一边把雨伞放到了同学的手里，还脱下了自己厚厚的外衣，披在她的身上，一边说：“天气这么冷，你衣着单薄，赶快回家吧！”。同学先是一愣，然后嘴角便露出微笑，紧忙感激地说：“阿姨，我家人马上过来接我，我不冷，您自己披着这外套吧！”可是那位中年妇女却严肃地说：“现在正是流感的高发期，要注意保暖，千万别感冒了，感冒了，多耽误学习啊。这样把，咱们俩披一件衣服，就能抵御寒冷了。”同学点点头，望着妇女慈蔼的面容，感激得说不出话来。
过了几分钟后，同学的家人来接她了，他们和妇女道谢后，就乘车离开了。
这一幕体现了发生在我们身边的一点一滴、人与人之间互相帮助的美好品质。素不相识的人之间的关心与关爱，也会创造出世间最美好的风景线。
2024年语文四单元作文篇3
宛若一张干燥的宣纸，随着丝丝缕缕的微雨，悄然在纸上化开，化开……
有一个人让我无法淡忘，她是一个活泼，乐观，热心的女孩，一双清澈的眼睛里闪着灵气，浓浓的眉毛，一双能说会道的巧嘴总能三言两语的化解同学之间的矛盾。她的头发总是高高的扎起来，脸上总是挂着微笑。她从来不当着同学的面哭，即使是遇到了困难也总是迎难而上，还回说，不经历风雨怎能见彩虹!她整天乐呵呵的和同学们谈笑风生。问她为何如此开心，她却说，生活中没有欢笑活着还有什么意思?她喜欢帮助同学，同学们要是摔伤了，感冒了，接水吃药，找老师请假……这些事她全包了。
因为这些她的人缘非常好，下课，便有一大帮死党和她一起嘻嘻哈哈高谈文学著作，阔论诗情文艺。
她还是一个乐观的女孩，有一次考试，我考得很不理想，正趴在桌子上难过，她过来了，对我说：“考试并非决定一切，一次没考好，就对自己失去信心，将要如何面对未来的生活?你应该像我一样，乐观面对生活，微笑迎接将来。好了，擦干眼泪，这点小事打不垮我们让我们一起在风雨中追求快乐吧!”
这就是我的小伙伴，一个乐观，热心的女孩!
2024年语文四单元作文篇4
漫步过一天天的生活，偶然发现，咦？生活中，处处都有小精灵陪伴着我，它们是谁？就是语文小精灵们啊！
看！那儿是谁？是谁在缤纷多彩的网络世界里面等着我们？走近瞧瞧，原来是网络语言小精灵啊！它是语文小精灵中的一种，是当今社会中的新新语言，幽默又风趣，在茶余饭后我们总用它来调节生活。看看，它是多么新潮啊！脸上摆着“7456”（应该都知道是“气死我了”吧）的.表情，手里不知拿着什么“东东”（“东西”），嘴里跟我说着“兔子好！”（haha，当然是“同志好”啦）。哦，可真让人忍俊不禁！
瞧！这又是谁？是谁在一群包装漂亮的广告语中喊着我们？仔细看看，原来是广告语小精灵啊！它和网络语言小精灵一样，也是语文小精灵的一种。不过，相比之下它更有智慧。经它手出产的东西，可都是经过许多人反复推敲与锤炼出的语言结晶呢！读读这个——人类没有联想，世界将会怎样？这是联想公司的广告，一语双关，既写出了思维发散的重要性，又借机推销了自己的产品。唔，实在是高！实在是妙！广告语小精灵真不愧是我们学习的典范哪！
再往四周瞄瞄，哦，还有独具民族特色的歇后语小精灵，还有集平民智慧的谚语小精灵，还有韵律和谐优美简练的歌词小精灵，还有……
有心的你是否也发现了潜伏在我们身边的语文小精灵呢？是否也像我一样发出了感叹——生活真的处处有语文哪！
在我们的生活中处处都有语文，比如说：“我们互相聊天时，街头的广告语。从这些看来，语文是对我们很重要的。
2024年语文四单元作文篇5
春天的里的雨有时淅淅沥沥，也有时朦朦胧胧，让人分不清究竟是不是在下雨。这样一说来，春雨就显得神秘十足了。
我喜欢春雨，因为春雨就如同春天一样，也是温柔的，完全没有夏雨的急促，冬雨的寒冷。春雨就像是一位温柔的母亲，雨丝在天地间飘落，偶尔吹来一阵清风，这些雨丝都像能吹散，吹跑一般。但是这不过是春雨给人最初的感受，等到你真正的见识到这场春雨，也认识到这场春雨的时候，你才能知道，其实春雨的本质不是柔，就像你以为一阵微风将能将春雨吹走，其实不然，风在吹着但是春雨也一直在飘落着。春天的雨带着一种希望，就好像生生不息一般。
当自然万物接受到了春雨的时候，它们生命的新篇章这才开始拉开了帷幕。春天里勃勃的生机在一场场春雨之后，快速的成长起来，让整个大自然焕然一新。植株茁壮成长，新芽嫩叶在一时间里先后冒出了出来。尤其是土壤里的春笋，一场春雨过后，春笋的成长速度是最快速的，隔个一两天不见，你就会发现同一根春笋，原本才到你膝盖高，哪想一转眼就已经长得比你整个人都要高出一个头来了。
这时候，你也会不禁感慨，感慨春天里如此浓厚的生命气息，也会感慨，感慨春雨拥有的生气魔法。
当你瞧着春天里一片盎然生机的时候，这个时候，你就会想起春雨的好处来了。飘落的春雨，可是为大地重新带来了新的生机。所以说，我们不能用平常的目光来欣赏春雨，而是应该带着一种敬畏，这种敬畏就像是敬畏生命一般，因为是春雨给我们带来了大自然里的生机。
春天来了，你们期待着春雨吗？
2024年语文四单元作文篇6
童年是纯真的，是有趣的，是美丽的。可是，每当我想起自己小时候吃花生的样子，都会情不自禁地哈哈大笑。
记得4岁那年，我看大人们正在津津有味地吃花生，我的口水随着下巴慢慢地流到了地上。“馋猫，快擦了！”妈妈摇了摇头哈哈大笑地说。“嘶——嘶——”我把纸一张一张地咬了下来。“哟！你这个孩子，在干什么呢！”妈妈看我在吃卫生纸，不得不哈哈大笑起来。给你吃！“妈妈给了我两个花生。我看着大人们剥花生，学着他们的样子剥起来，可怎么也剥不出花生仁。我生气地把花生扔掉了，一脚踩在了花生上，”咔嚓“一声花生破了，”咔嚓，咔嚓｜……“我一个接着一个地把花生踩破了，坐在地上津津有味地品尝自己的劳动成果，心想：哎，大人们可真太笨了，脚一落，就可以吃到这么美味的花生，大人们不如一个小屁孩，我长大以后一定是天才！我想着想着眼睛弯了起来，就像月牙似的。一个紧接着一个，一脚紧接着一脚，我把大人们的一份都给占了，吃了好多花生，吃不下的都给大人们端了去，”哟，你这小屁孩，可真懂事，阿姨拿糖给你吃！“一位40岁阿姨从口袋里摸出了三粒糖，我剥不开，只好用踩花生的方法解决了，”啪“的一声糖像一支离弦的箭似的，飞了出去，三粒糖都不见了。我又去吃花生了，用脚一踩，花生又破了，我拾起花生仁，一些往自己嘴里塞，一些往妈妈嘴里塞，用着两根指头使劲地塞。
童年多姿多彩，美轮美奂，怎么能不让我放声大笑呢？童年的趣事，童年里的我，是多么天真可爱啊！
2024年语文四单元作文篇7
我的班主任老师教我们语文，她扎着，短短的马尾，留着齐刘海，明亮又有神的眼睛下有着一个小小的鼻子和一张樱桃小嘴。我的班主任老师虽然是只教了我们一学年，但是她却把我们管地有条有理的，我们也非常喜爱这位语文老师。
老师在我们心里是时而严厉，每次一上课，我们全班同学都不约而同地拿出语文书朗读起来等待老师的到来。老师每次都会在后门里横扫着全班同学，看看有哪位同学不读书、交头接耳的，她就立马提高声量严肃地对那位同学说：“不能再这样子，要严格遵守校规和班规。”如果有同学明知故犯，一错在错的话，老师就会给那位同学一个小小的惩罚--抄书或者抄练习。而且我的老师也是个赏罚分明的老师，做得好就会给予相应的奖励，如果没做好，就只能给予相应的惩罚。就是这样的老师才使我们班变得严格遵守校规和班规的`班级。
老师时而有非常的慈祥，一到下课，同学们一有难题就会去请教老师，老师也会非常耐心的帮我们解决。每当我们在各项比赛中获得第一名时，脸上露出了欣慰的笑脸。老师时而又非常幽默，在课上，在我们听不下去的，老师总会用幽默的语言来提醒我们，我们又立马恢复到上课时的状态了。
啊！老师，虽然我们已经毕业了，但师恩难忘，我们永远都不会忘记您对我们的谆谆教诲，它们永远会像春雨般滋润着我们的心田。我们也会更加努力，用最优异的成绩去回报您对我们的这份浓浓的师恩。
2024年语文四单元作文篇8
天上有一朵与众不同的云，它独具匠心的形成一匹骏马；森林中有一棵与众不同的'树，它别出心裁的斜着生长，沙漠中有一粒与众不同的沙，它躲在石缝中从不随风逐流，我也一样，总会飞翔在自己与众不同的天空中。（比兴式开头，饶有趣味，引出下文。）
我就是我，我年轻，心中充满了似水的柔情，我崇尚真诚和善良，我用纯净的心灵，把美好的生活尽情讴歌，为了理想，我拼搏不止，奋斗不懈，永远做人生旅途中不知疲倦的跋涉者！（抒情，过渡。）
我就是我，我渴望真诚的友谊。（中心句，使文章段落格式清晰，值得借鉴！）如同疲惫的小鸟，渴望树林，口渴的旅人，渴望清泉，寒冷的心灵，渴望炭火，我珍爱友谊，我用诚挚的心对待朋友，我知道友谊的花朵就有用忠诚，宽容去培养和扶植，才能开的鲜艳蓬勃
我就是我，曾经有过迷茫的选择，也曾品尝过成功的喜悦，失败的苦涩，但我从来没有放弃过对希望的执着追求，我知道，人生就是在成功与失败的交织中前进的，只有不怕失败，只有不停的追求，才能拥有成功的喜悦
我就是我，哭笑由已。（中心句，同上。）不在乎别人的眼光，不在乎别人怎么说。我有自己的生活态度和生活目的，我认为真诚正直，有正义感，爱憎分明是一个人应该具有的品格
我就是我，我渴望生活能够和平美好。（中心句，同上。）我渴望人与人之间能够真诚相待，不再相互利用，欺骗，伤害，不再相互算计，猜疑，我愿意永远用我的笔抒发真善美的情怀，并把自己的真诚和爱奉献给生活！（望你今后作文要有具体事例和必要描写。）
我就是我，平平凡凡，普普通通，如一棵小草，我活着就要努力展示生命的绿色！（卒章显志结尾，紧扣主题！望你今后作文，多在选材和不断加强描写技巧的训练上苦下功夫才行，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）
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