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宽容作文满分作文篇1
宽容是指宽大有气量原谅和不计较他人。
妈妈告诉过我,宽容是一种美德。我们为人宽容,就能解人之难,补人之过,扬人之短;我们为人宽容,就可以赢得友谊,获得更多的朋友。宽容是高尚的,但要做到宽容却不是一件容易的事情。我们常常为了一些鸡毛蒜皮的小事,出言不逊,甚至大动干戈;对于他人的过失,念念不忘,耿耿于怀,这就不是宽容的做法。
老师告诉过我,宽容是一种境界。一个人真诚地宽容别人的过失,他的境界就会上升一层级;一个学会了宽容,他就掌握了自我提高的有效方法。
而我认为宽容使自己远离痛苦和烦恼。一个不宽容的人,会整天陷于烦恼之中。心胸狭隘、处处防设,对人淮有敌意,一个懂得和宽容相融合的人,会体察他人的内心世界,诚心帮助他人,心胸开阔,与人为善,因而受人尊敬。生活经验告诉我们,善于宽容,利人利己。宽容能使对方从中吸取教训,重新审视自己的行为,宽容能使自己远离烦恼、仇视,体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。
步入初中的殿堂的我学会了用优美的话句去描写。此时我认为宽容是;
宽容是大海,能容下江河,也能容下小溪,能容下竞游的百舸,也能容下一叶扁舟。
宽容是高山,能容下鲜花,也能容下荆棘,能容下参天大树,也能容下一棵小草。
宽容是丝丝春雨,能融化坚固的冰层,敲醒沉睡的爱心,宽容是萧萧秋风,能吹散自卑的阴云,唤回迷失的良知。
宽容是涵养,是理解,是关怀体谅,宽容是给予,是奉献,是新月一弯,是彩霞一片……。
树林里找不出两片完全相同的叶子,人间找不出完全相同的两张面孔。人和人之间存在各种各样的差异,需要互相宽容,需要尊重彼此的个性。宽容是有原则的,不要盲目的。宽容要讲究策略。当我们受到别人无意的伤害时,要善于宽容别人的过错,切不可冤冤相报,以牙还牙,在可能的情况下,还要以我们的宽容,感化当事人,使其改过。当然,我们绝不迁就“坏人”“恶人”在原则问题上,不能让步。
学会宽容,你会友好待人,积极面对人生。宽以待人,你就会多了一扇窗户,拥有一份温馨,同时也净化了自己,让我们用宽容对待自己身边的人,让我们用宽容的心唤醒迷失的良知,迎接快乐,美丽的明天吧!
宽容作文满分作文篇2
微笑像什么呢?我不知道用何种言辞来修饰她,说微笑像一朵含苞欲放的花朵,然而花儿又无法展示出微笑的灵性;说微笑像成熟的果实,然而果实又无法展示微笑的宽容。微笑就是微笑,无须用花朵还是果实来修饰,微笑本身蕴含着其它事物所无法展示的灵性与宽容。
我爱微笑,不是因“微笑可以让你看起来美丽”而微笑;也不是为了展示给别人看而微笑;更不是因为遇到开心的事而微笑。我爱微笑,是为我自己,是为我心灵深处得到感化而微笑。
我就是在一个人独处的时候,或阅读书籍或静静思考或细细品味一件物品就会微笑。我为书中那善良的主人公而感动,他的善良牵动着我的心。当善良的人们都有一个美好的结局时,我会悄悄地给自己一个微笑。微笑中我更加明白,做为一个人,要学会善良;我一个人静静思考自己的一天,思考自己一天到底做了哪些有益的事。当你回想到自己的一天终究是有意义的.时候,我会偷偷地给自己一个微笑,然后,让微笑在心底对自己说:明天要争取更多的微笑;我知道,在一天天的微笑中,我会过得很充实;
我为自己微笑,这样我可以安心的对自己说:你没有一天天地浪费生命,你是在天天体现自己的价值,你是在一天天的完善自己,这样你就可以无悔。
我也爱别人的微笑,他人的微笑会让我觉得人与人之间原来是可以如此美好;会让我一次又一次感受人世的真情,一次又一次感受世界是如此的美好。原来微笑可以把一切转化为宽容。
匆匆忙忙的人行道上,拥挤的公共汽车,不小心的碰撞让空气顿时凝结,然而一个浅浅的微笑却又顿时让凝结的空气扩散。我爱着这种浅浅的微笑,这种微笑蕴含着一种独特的力量,她可以让宽容的小溪在每一个人的心间流淌。我偶尔会撒娇似的闹脾气,然而即使真的赌了气,样子十分令人讨厌,而家人却不因此而“惩罚”我,而给我一个浅浅的微笑,微笑中透露着爱的宽容。我逐渐平静,让微笑扑灭我心中的不快……
微笑,蕴含的是一种灵性,可以让心灵一次又一次的升华;蕴含的又是一种宽容,让你一次又一次体会爱的伟大。
其实,微笑又不仅仅是灵性与宽容,解读微笑,那是一个人的灵魂深处的秘密。
宽容作文满分作文篇3
在古希腊的雅典城,正进行着一场前所未有的审判。罪犯是苏格拉底,罪名是散布异端学说,自立教派。大陪审团的成员们分别向两个瓦罐中投放蚕豆,白色代表生,黑色代表死。
最后,黑色瓦罐中的蚕豆更多。于是,苏格拉底身着雪白的长袍,在夕阳的余辉洒入法庭的时候,安详地喝了一碗毒芹汁,离开了容不得异端的那个世界。人死了,而思想却不朽尽管历史证明苏格拉底的思想很重要,但已无济于事。当时的大多数雅典人用不宽容的眼光盯着他,要将他和他的思想置于死地。虽然不宽容没能扼杀思想,却到底要了思想家的命,更给人类的发展蒙上了一层黑色。
人类发展的过程也是一个新事物不断产生的过程。而很多新事物又是与旧事物存在矛盾的。当旧事物还很强大时,新事迹就遭到打击,罪名是“异端”。然而需要指出的是,在当时的异端,日后却往往开启了一片新的天地。
在当时,人们为什么不能宽容异端呢仅仅是因为异端不符合他们已有的思维逻辑吗这恐怕只是一方面原因。更重要的是人们的自私与安于现状。在此我想举个例子:伽利略因为一本名叫《关于两个世界的对话》的书而遭到宗教异端裁判所的审判。那时的教皇曾是他的朋友,也很有科学头脑,但遇到科学与宗教基础发生碰撞的时候,作为教皇,毫不犹豫地下令逮捕伽利略。这不能不说是自私导致了不宽容,教皇为了地位扼杀异端。而前文中的苏格拉底则恰恰是因为当时人们的安于现状、不思改变而被处死的。
伽罗毕,杰出的数学家,但有三次论文被退回,理由是他的东西太超前。21岁的他在决斗中身亡,作为异端,生前始终未被承认;迈耳,第一个发现能量守恒的人,因为得不到别人理解,而发疯;亚·鲍耶,第一个写出非欧几何学着作的人,连他的数学家父亲都激烈反对这种“怪”理论,最后离家出走,不知所终……
太多太多因不宽容而造成的悲剧,让人扼腕叹息。时至今日,我们已经肯定了那么多异端,并为其平反。我们是否还要再犯同样的错误呢伽利略在被迫认罪后,喃喃自语道:“地球还是在转动啊”这是“异端”的真理得不到宽容而被戕害后,发出的哀鸣。
我们要避免再发生这样的悲剧,就应当记住伏尔泰的那句话:“我可以不同意你的观点,但我会用生命扞卫你发表观点的权利。”
宽容作文满分作文篇4
宽容是生活中最美的一道风景线,有青山,有绿水;宽容是生活中最多姿多彩的天空,有白云,有彩虹。生活,让我懂得了宽容。
五年级上学期中旬,期中考试如期而至,就像一块沉重的石头,压得我们不敢有一丁点闲杂的话语,心中只有阵阵叹息。老师们也步步紧逼,抓紧最后的时间,匆忙赶课。我们虽很反对这样赶课,但还是在老师冰冷而严厉的目光中,情不自禁地拿出书本。我万万没有料到,一场误会就这样悄悄走来。
道法课上,我和同桌都拿出课本,索然无味地听着。下课时,同桌拿起足球,边跑边不忘叫道:“踢足球!”课本就这样被冷落桌上,我拿起桌上的课本装入书包,正迈开双脚去打羽毛球,却在走廊角落发现一本课本,我翻开一看,这不是我的课本吗?那装入书包的课本是谁的?肯定是我同桌的。我把走廊上的课本装入书包中,正准备把课本还给同桌时,却听见外面的人不断催我快点,我手忙脚乱地取出课本,放在自己的椅子上,想着同桌应该能看到,便没管它,匆匆跑出教室了。
上课铃“叮叮”地响了,我们这群冲破鸟笼的鸟儿,都回到原本的笼中。我回到座位上,竟一时糊涂,又把同桌的课本放入书包中,可同桌也没察觉,拿出这节课的课本上课。
时间久了,这件事我也渐渐淡忘了。
直到下次上道法课时,同桌才急了,因为道法课本不见了!他把书包翻了个底朝天,也没看到课本的一丝踪迹。每当老师走来时,同桌总是低着头,装模做样地在书包中找课本,直到下课时,同桌才从书包中探出头来。看他那样子,可谓心急如焚了。
下课后,同桌忙问了问周围的人,得到的都只是三个字:“不知道。”上课了,同桌垂头丧气地回到座位上。
就这样,他胆战心惊地度过了两节道法课。
上语文课时,我从书包中找语文书,却意外发现了同桌的道法书。我拿出道法书,推了推同桌的背,他转过头来,我小声说:“你的道法书,从我书包里找到的。”他那神情,可叫一个怒火中烧,我觉得自己就像一只无助的小羊,正面对着一头凶猛的老虎,连声说:“对不起,对不起,害你担心两节道法课了。”我心想:唉呀,我怎么这么健忘呀!课本放书包几天都没发现,同桌会恨我吧!我怎么这么粗心呢?他会不会把我当小偷呢!会不会告诉老师呢?
他瞪着眼睛,握紧拳头,瞪了我好久好久,似乎过了几千年,最后,他却把拳头松开了,长叹一声:“没关系。”我的心情就像雨过天晴一样,心想:幸好同桌没有怪我,他可真是一个宽容的人!唉,我以后不能再这样粗心大意了。
阳光照耀得更加强烈,光芒四射,一股暖意涌入心头,风儿轻轻地吹着,拂过脸旁,犹如妈妈的手。窗外的大树高大挺拔地站立着,郁郁葱葱,像一把茂盛的绿色大伞,为人遮挡阳光。他果然原谅了我,再也没有提起过这件事。我知道,这是宽容的力量。我一定会把宽容传递给每一个人的。
宽容是阳光,是雨露,是伴随终生的挚友,更是生活中最美的一道风景线!
宽容作文满分作文篇5
紫罗兰把它的香气留在那踩扁它的脚踝上,这就是包容。
大海包容了一切细小的河流,才有了它宽广深邃的美丽;蔚蓝的天空包容了一切鸟儿的存在,才有了它那辽阔的美丽;蚌包容了细沙带来的痛苦,才有了那美丽的珍珠。
俗话说:退一步,海阔天空;让三分,风平浪静。蔺相如因为“完璧归赵”有功而拜为上卿,位于廉颇之右,廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如,蔺相如得知后,尽量回避、忍让,不与廉颇发生冲突,蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,因此感到羞辱,便想辞去,而蔺相如却说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为我和廉将军,我对他容忍退让,是把国家危难放在前面,把个人私仇放在后面。”这话被廉颇听到了,便有了之后的“负荆请罪”的故事。
包容就像天上的细雨滋润着大地,它赐予宽容的人,也赐予被宽容的人。相反,不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容。
庞涓不愿孙膑胜于他,比他智慧,比他强,便施加毒手,最后庞涓兵败身亡。周瑜不肯诸葛亮胜于他,对诸葛亮百般暗算。
陆地上最广阔的是海洋,比海洋还广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。
严于律己,宽以待人,从古至今,包容仍存在于高尚品德中。
有一次,理发师正在给周总理刮胡须,总理忽然咳嗽了一声,刀子立刻把总理的脸划破了,理发师十分紧张,不知所措,但令他惊讶的是周总理并没有责怪他,反而和蔼可亲的对他说:“这并不怪你,是因为我在咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”
这虽是一件小事,却让我们看到了周总理身上所具有的美德——宽容。
与人为善,是善于包容,我们在日常生活中,就应有一颗包容的心去包容每一个人,有时候,包容小到甚至是一个微笑、一句问候、一次道歉、一句礼貌用语,便可让一次将要发生的斗争化为乌有。
反之,你若没有一颗包容之心,便会让你身上长满了刺,让人无法接近。
孟子曰:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。宰相肚里能撑船。就让我们在包容的海洋里遨游吧!
宽容作文满分作文篇6
宽容是一束冬日的阳光,令人温暖无比,宽容是沙漠里的一泓清泉,使身处绝境的人重新看到生活的希望,宽容是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人感到人间的温暖,宽容是一场洒落在干旱大地上的一场甘霖,使心灵枯萎的人获着生活的滋润!是啊!同学们,宽容真的十分可贵,让我们一起来领略宽容的风采。
记得那是一个秋日的清晨,虽是秋日,但湿重的雨露依然能让人感到冬日的凛冽。不一会儿,潇潇的秋雨便淅淅沥沥的落下来,令烦躁的人立刻平静下来,可我脑子里的怒火却平息不下来,的朋友------露汐,把我心爱的项链给扯断了,那是不久前逝世的奶奶留给我的礼物,看着弄断的项链,我的泪珠便像断了的珠子一样落了下来,心里也很伤心,便走了出来,秋日的落叶在枯黄的萧索,惹得我更加心烦意躁。
于是,我便去赵媛家了,她看见是我,热情地款待了我,我一屁股坐在沙发上,赵媛看见我心情不好,便安慰我,她说露汐不是故意的……说着,赵媛给我带来了最新款而她又最爱的芭芘娃娃,我摆弄着好她的芭芘妹娃娃,赵媛又去给我冲一杯热果汁了,我喝着,突然咳嗽一下,弄脏了她的,我连忙道歉,赵媛却不以为然地摇摇头,说:“没事,这个娃娃我不喜欢了。”而我却能从赵媛的眼神中看出她对这个娃娃的喜爱。赵媛拾起那个娃娃,转身丢进旁边那个垃圾筒。
我突然感到无比的羞愧,因为赵媛如此地宽容大量,而我的心胸却如此狭隘,有些无地自容。
此时的我难忍心中的煎熬,跑去露汐家门口,准备敲门,可又觉得太羞愧,因为露汐之前找过我道歉,而我却对她的道歉置之不理,而如今,小学我真是被面子冲昏了头脑,连这点事也不敢不。可是我去跟它道歉,如果她不愿谅我,还到处宣扬,那我的在同学之间的印象岂不……唉!到底要不要去呢,去!不去!这几个大大的问号在我的心里挥之不去。
我就这样煎熬了一个星期,看到露汐对别的同学都是笑盈盈的,而对我却当作没看见,这种表现更让我羞愧不已,到底该不该道歉?这个问号究竟该由谁去解开?这个误会交由谁去澄清?到底谁才可以先宽容?
终于,我实在受不了这种日子,我去露汐家了,我敲了敲门,露汐看见是我,眼神里流露出兴奋,我低下头,说:“对不起,露汐,之前我不应该不接受你的道歉,你可以原谅我吗?”露汐摇摇头说:“是我先弄坏你的项链,我也死要面子,其实我们心里都原谅了彼此,对吗?”我点点头…..
宽容,多伟大的字眼,它使一份快要分手的友谊破境重圆,谁能不爱它呢?谁能不钦佩它?
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