一篇生动的作文能够让人仿佛身临其境，感受到故事的魅力，优秀的作文能够传递知识和智慧，启迪我们的思维，以下是笔笔范文网小编精心为您推荐的以假如为话题作文6篇，供大家参考。
以假如为话题作文篇1
一天夜里，镰刀似的月亮挂在天幕上。风轻轻的吹过这个花园……就在此时，我嫩嫩的小脑袋钻出来了，睁开朦胧的睡眼，顿时感到一阵清新。
“咦，这是哪里啊？”我睁着大眼睛，好奇地四处张望。“孩子，这里是花园啊！”一个低沉而沙哑的声音从我身下传来。“你，你是谁？”很显然，我对这个花花绿绿的小世界有些恐惧。“我是你的妈妈呀！”“哦，妈妈！为什么他们都是紫的红的？而我却是绿色的？”“傻孩子，你是叶子啊！他们是花呀！”
就这样，过了一个月，我成年啦！母亲时时刻刻教导我：作为一片叶，要有叶的精神！在炎热的夏天，太阳的炙热的烘烤下，我痛苦的呼吸着被加热的空气，放出氧气。和我的姐妹们组成一道绿色的屏障，为人们送去一片阴凉……我只觉得喉咙里火辣辣的，沙哑的说不出话来，我得花裙子也烤的发卷了……是不是还有一些大家伙来撕咬，像毛毛虫一类的。它来咬，又不准叫，只能留痛苦的泪水在眼眶里打转……再看看那些可恶的花吧！他们有专用的“房子”，还有杀虫剂。衣来伸手饭来张口。贪婪的呼吸着新鲜的空气。我嫉妒他们……真不明白，母亲为什么叫我这样做？
风又呼呼地吹着，树叶间相互吗擦发出沙沙的声音，那是动听的演奏，还是无奈的呻吟？硕大的雨滴砸在头上。“哎呦！”我没有能力在与自然搏斗了。只得无奈收紧发黄的裙子，生怕被吹下树去……因为这个季节——秋……
时光，还真是无情啊……还没有看够这美丽的花园，还没有听够主人的歌声，还没有看过这一切的一切，难道，我就要这样悄然离去吗？
不，即使我在这世上一天，也要做出一点贡献！我终于明白了母亲的苦心。我有一次使出全身的力量，呼吸着冰冷的空气，为人们带来清新的氧气。但几次后，我感觉飘了起来，是上天堂了吗？我这样想着……我飘啊飘，只感觉呼吸困难，可我平静的闭上双眼，也许谁也没有在意我的离去吧？
也许这才是真正的解脱吧！没有枝干的束缚，绽放出由衷的微笑，心里想的只有飞翔……
原来我的飘落，并不是死亡，而是重生……
以假如为话题作文篇2
“啪!”、“咣当！”、“哈哈哈……”。
窗外传来一阵又一阵嘈杂，似一根根小针，不时地扎着我不安的心灵。
我正在写作业，可这一阵高过一阵的声音扰乱了我的思绪，本来十分钟搞定的题目，我半个小时还没做完。“要是声音可以消失就好了”我不禁埋怨道。
算了！反正也静不下来，干脆就睡会儿吧！我趴在桌子上，慢慢进入了梦乡……
我来到了一个从未到过的地方，我看到了好多个似玻璃珠的球球在我眼前悬浮着，我走过去，他们就围在我的周围，我出于好奇，随手捏住一个球，嗯？什么玩意儿？
这时小球发出“嘀嘀、嘟嘟”的声音，哦！是马路上汽车发出的鸣笛声音。然后，小球飞走了，声音渐远渐小，最后完全不见了。
“呵！”“有趣”。我不禁又捏了一个小球，里面立刻传出来“樊雨辰！你还不快点儿，你看看时间，都几点了啊！”是我妈妈常念的经。“啊！你……”，真是没完没了了，我很想让这个球马上消失。这时一个亲柔的声音提醒我“不喜欢可以把它吃了”。我将信将疑，想看着毒药一样看着这颗球，它还在说“快点儿写，快！快！快！，你……”那声音越来越急促，我感到非常烦躁，就将它放进嘴里，“哼！吃掉你！”就在放进嘴巴的一瞬间，那声音真的消失了，一下变得寂静无声了。我突然感到一股暖流在我的体内蔓延开来，那颗球竟释放出一种不浓不淡，不轻不重，不酸不甜的味道，给了我无限的能量，使我觉得无比舒服。哦！原来“母亲的唠叨”里面竟包含了这么多的爱呀！我以前还嫌她烦，不能理解母亲的一片苦心，真是不应该啊！
我继续向前走着。走进学校发现一些同学竟然把老师的教诲给吃了，继续调皮捣蛋；路过警察局时，看到坏人将警察叔叔的劝诫给吃了，继续作案；他们把不爱听的都吃掉了，却把一些甜言蜜语留下来，放在耳边听。这样的世界一片混乱，天呐！我要赶快离开。
我往回走来，发现原来那些小球都不见了，耳畔又是一阵嘈杂的喧闹之声，妈妈又开始念她的经了，不知道为什么，这次听来竟感觉是那么的亲切。我继续做着作业，心中想着：现在这样也好，虽然妈妈的念叨有时候让我感到有些烦，但是我还是喜欢这个本真、热闹的世界！
以假如为话题作文篇3
早上，我在家里正津津有味地看着《格列佛游记》，刚好看到他来到小人国的那段经历，不由发出感叹：“小人国真是太有趣了！不过，只看书中的文字、插图，没有自己亲身体验过的感觉好。假如我来到了小人国，在我身上会发生什么事情呢？要是真的可以来到小人国，那该多好啊！”我正想着，突然起了一股强大的风，把我吹了起来。我什么也看不见，只觉得在旋转，旋转……
当我睁开眼睛的时候，我发现我已经不在家里了。我往下一看，脚下有几个两寸高的小人正不怀好意地盯着我。我觉得奇怪，便蹲下来仔细地瞧瞧他们。只见他们都穿着金色的衣服，银色的短裤，衣服上还印着红色的字。可惜我看不清楚，只好捧起其中的一个小小人仔细地看着。这时，我看见其他几个小人风也似的逃跑了。我凑到那个小人的衣服前看了看，原来上面印着：小人国居民。我一时呆了，“难道我真的来到了小人国？”我正想着，突然有很多小人跑了过来，我定睛一看，他们每人手里还拿着一枚图钉呢！（莫非这就是他们的箭？）一看这场面，就知道他们肯定是把我当敌人了！我想了想，从兜里掏出几颗糖，剥开糖纸，放在他们的面前。其中一个小人好奇地靠近一颗糖，用舌头舔了舔，然后对他的同伴们叽里咕噜说了一阵后，用手做了一个“请”的动作。我顺着他的方向一看，前面什么都没有。但我还是按耐不住好奇心，朝那个方向走去。走着走着，周围发生了变化……
小人国的两边栽着三寸高的树，簇拥着一栋栋一米高的大楼。而且，小人国还很安静，一点噪音都没有！（应该是小人国的声音太小了，我这个“巨人”听不到吧。
慢慢地，我来到了小人国国王的宫殿。
小人国国王要请我喝杯可乐，我示意要十杯。很快，他的表情就由微笑变成了惊讶。不过，他还是吩咐仆人。，给我拿来了十杯可乐。而当我一口把可乐喝光时，国王的表情又由惊讶变成了目瞪口呆。
在小人国呆了一段时间后，我想回家了。国王知道后，送给我了很多东西。这时，我又觉得天昏地暗、地在旋转，旋转，弄得我睁不开眼睛。
睁开眼睛的时候，已经是家里了。我心满意足地说：“哇，真是太神奇了！”这时，我瞥了瞥手，竟然没有看见小人国国王给我的东西！啊！难道，那……那不是真的吗？难道，我在做梦？唉，假如我来到了小人国……
以假如为话题作文篇4
我说的“多功能笔”，那就是有很多的的功能，那有些功能呢：第一，它是可以变换颜色的。在笔的末端，有一个很小的彩色屏幕。你想要什么颜色。只需按一下屏幕下方的黄色的圆按钮，然后对着笔说出想要的颜色就行了。假如你不知道你心中想要的颜色的真确名称，就按一下那个三角形的紫按钮，屏幕上就会出现各种颜色，有好几页，随即还会跳出一个迷你键盘，用它来控制就行了。第二、这支笔不仅只是水笔的.形态，还可以变成铅笔，彩色铅笔，彩色圆珠笔。第三，它还可以变成一支粗粗的水彩笔。第四，你还可以让它变成毛笔，不需要蘸墨，它自然会有。最后，它还能变成钢笔，同样，要什么颜色都成。节能：如果墨用完了，只需往笔杆里加满水，笔杆内有一个系统，可以自动生成各种颜色的墨水，可以写好几个月呢!(这种笔价格也不贵，只需一只普通铅笔的价格，另外，你无需担心这支笔过于重，它也只不过是一支普通子弹铅的重量而已。)环保：如果这支笔旧了，你不想用了，就按下红色的星形按钮，再把笔扔到垃圾桶里，过一会儿，这支笔就会自动销毁。另外，假如，你在上课中玩这支笔，它首先会给你三次警告的机会，警告过后继续玩，它也会自动销毁，而且不会对环境造成任何污染。
假如我有一只多功能笔，我会让它发挥最大优点，为人人做出贡献，实现自己的价值。
以假如为话题作文篇5
当我在忙碌学习之余，时常思考人生。有时候会有一个问题跳出来：假如我没有身边的这么多条件，我还会是现在的我吗？
答案当然是否定的。我又问：有哪些条件是形成今天的我不可缺少的呢？我能从中学到什么？今后能否摆脱对它的依赖而自我成长呢？
我第一个想到是我的母亲。母亲有着从农村走出来的十分励志的过往。当过小学老师的她，在她的儿子方面颇为科学。她从不像别人那样不留情面地责骂，甚至连那种开头为“你过来，我跟你讲件事情”的说教都极为少有，遇事就是讲道理，和颜悦色地帮我理清楚其中的利害关系，使我心服口服。她也很愿意为人付出，乐于帮助他人，因此她积累了不少人脉，大家都愿意相信她。另一方面，她对我又是极尽保护与尊重之能事，让我在她的阳光笼罩下享受快乐与自由。我的叛逆期也是因为这个原因，刚刚开始就完美结束了！
假如我没有这样一位母亲？比如她经常尖声对我吼叫、命令？那我肯定不会欣然接受她的所有要求，我们会很频繁地的吵架。我也定不会从她身上学到以理服人、换位思考的待人处事原则。没有这样一个母亲，我的性格、脾气都会下降好几个档次。万幸万幸，我有着这样的母亲！
第二个是一中的奥数竞赛班。班上常有选拔考试，每次考试下来会保留一部分考得好的，剩下的都会被通知：下周课可以不用来了！第一次刷人之后，我就看到了“人外之人”：对于老师那让我听完一节我还是茫然状态的课堂，竟然有好多人可以轻松跟上，甚至还想出许多神妙的其它解法。真正是“天外有天，人外有人”啊！我内心受到了极大打击，在痛苦、恐惧与迷茫之中挣扎也许久。经过第三轮的大浪淘沙，在班上垫底的我竟奇迹般地“存活”了下来。虽然重如磐石的压力始终不去，但它却促进了我心理的成长，却又恰到好处地没有让我心理变态。如果我很早就被刷出来了，我到现在还会是一个不想事的娃，不知刻苦学习为何物，成绩也会比现在差很多。万幸万幸，我留在了奥数班！
再然后，我又想到假如没有我那幽默的父亲、正能量的奶奶，还有走心的幼儿园——高难但是花了很多精力帮助我跟上小学补习班，考上青竹湖……，我都不会像现在这样。
是许多巧合造就了我。在人生观形成之后，我要开始学会不依赖这些帮助，用自己积蓄力量前进。假如我不独立，上面那些“假如”，就会对我的未来造成极大的阻碍。
万幸万幸，“假如”暂未发生！
以假如为话题作文篇6
假如我是一名语文老师，我会先让我的学生们懂得做人的道理，每当看到同校的老师们会问声[老师，您好]，这样，我的学生就会是个有礼貌的人。
假如我是语文老师，我在上课的时候会很严肃的上课，不会大大咧咧的，上课时，我会先让我的学生们先预习十分钟，然后发预习提纲，我会给我的学生们二十分钟的时间来预习学习的内容。如果遇到不懂的，先在小组之间交流讨论，然后在小组之间讨论不了，就去找老师解决。这样，学生与老师就成了朋友，而不是师生情。
假如我语文老师，在下课的时候，我会让学生忘记学习的烦恼，下课时，我会把自己当作是一位学生，我会去和我的学生们聊聊天，做做游戏，我会用下课的时间来和学生聊聊生活中开心的事情，我还会和学生们打打球，捉捉迷藏，这样，我的学生在学习方面就不会那么烦恼了，他们还可以通过这些乐趣，在学习上可以学得更好。
假如我是语文老师，在休息日的时候，我会去帮助一些生活比较困难的学生，我会去教他们学习，我还会去他们做做家务，在教他们学习的过程中，我会认认真真的教他们，如果他们遇到了学习方面上的困难，我会很仔细的为他们讲解。
假如我是语文老师，我在课堂上还会让学生们自主学习，我还会让我的学生在课堂上其他学生学习，让我的学生们也看来体会小当老师的酸甜苦辣，我会告诉他们，虽然当老师很辛苦，但老师最大的乐趣就是把自己的知识都教给我的学生们。
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