父亲是老师。因为距离学校较远的原因，我与父亲每天中午都不能回家，只能在他的办公室里吃盒饭、睡躺椅。躺椅是父亲给我新买的，虽结构简单倒也柔软舒适，当然不能与家里温暖的大床相比，若是天气暖和倒还好，但若是到了冬天，躺椅几乎是起不到取暖作用的。为了保暖，父亲从家里带了一床棉被过来，他将躺椅轻轻展平，把被子从袋中取出来，捏住两角抖了抖，铺在了躺椅上，又将四角都细心地掖好，铺好躺椅后的父亲心里很轻松似的，像完成了一件大事。

我在一旁呆呆地站着，直到父亲示意我睡下才反应过来，我问父亲：“我睡这张躺椅，那你睡哪里？”父亲看了我一眼，指了指墙边那张破旧的竹躺椅。我十分诧异：“竹躺椅？不冷吗？”父亲笑笑，答道：“不冷，快点睡吧。”在父亲的催促下，我只好乖乖盖上被子。

过了一会儿，我听到了些声响，便悄悄从被子里探出头来，父亲正双手拎着那张竹躺椅，在我的躺椅边放下，再用双手架住竹躺椅的两头，稍一用力，向两边一撑，竹躺椅便轻轻地展开来，为了尽量不发出声响，他动作很轻、手脚很慢。他从柜子里拿出那条薄薄的毯子，自己先慢慢坐到躺椅上，再将毯子披到身上，慢而轻地弯着背躺下去……

窗外寒风呼啸，办公室的门被风吹得嘎吱作响。父亲的眉头微微皱着，那条毯子盖在他身上，显得那么单薄。我盖着棉被仍有些瑟缩，父亲怎么会不冷呢？每当问起时，他总是淡淡地摇摇头。

寒来暑往，五年过去了，父亲依旧睡着他的竹躺椅，破旧而冰冷；我依旧睡着我的躺椅，柔软而舒适。父亲每天仍为我重复着同样的动作：摊椅，铺椅，收椅，琐碎而温暖。

每天为我取饭、热饭、收拾碗勺；每天为我削苹果、切苹果；每天我们一起在黄晕的灯光中回家……这样的事例还有很多。生活中，这些藏在点点滴滴中，不易察觉的，我想就是父爱吧，如大树一般沉默的父爱。多年来，每每想起，心里满满的，是温暖、是感动……

写沉默的作文篇2

我是一个多话的人，“喜怒形于色”说的便是我。我曾经在自认为是真理的路上勇往直前，但不是头破血流，便是体无完肤。

于是，我开始研究沉默。

我发现，在喋喋不休与沉默寡言对峙的时候，喋喋不休总表现出一种凌人盛气，似乎总在上风。但最终的结果却多是沉默寡言者得胜，至少是占足了便宜。由此，我得出结论：喋喋不休者靠得是虚张声势，而沉默寡言者靠得则是在胸“成竹”。所以，我渐渐明白了：沉默就是力量。

沉默的力量来自于“后发”之优势。沉默的人行事沉稳，喜欢观察与思考。所谓“言多必失”，而我们“所失”正为沉默者“所得”。当我们喋喋不休于自己的目标、计划、苦恼、欢乐的时候，他们却在进行着缜密的思考；特别是对于大家的失误与教训，他们更是熟稔于心；当大家用血与泪换得经验教训的时候，他们便着手完善自己的计划。这就如两个武功相当的人对阵，善于后发制人的一方，一上来总是招架，在招架中节约力量，在招架中观察对方。对方“三而竭”之时，他瞄准对方破绽，一举便可拿下。

沉默的力量来自于“含蓄”之策略。有一种战术叫火力侦察，即采取某种方法，让对方暗藏的火力布置启动，我方便可掌握具体方位，拿出制敌方略。沉默者因为自己的`沉默，“火力布置”便不会轻易暴露。而喋喋不休者，不等别人“侦察”，早就将自己的力量部署拱手有意无意间昭示给了对方。在对峙双方势力相同的情况下，一个将对方摸了个底儿朝天，另一个对对方则若明若暗。哪方胜算多，自不必多言。

沉默的力量来自于“包容”之度量。从性格上讲，话多的人多属外向者，性格如爆竹，一点就着；而且他们几乎都是理想主义者，眼中容不得污垢，稍有不如意便怒发冲冠。而沉默的人多是内向者，他们对于社会有较高的兼容度；他们的现实主义态度，又使他们能够容纳许多人容不下的人和事。因此，沉默的人更具备团结人的能力，能够将更多的力量聚集于身边；而他们的对立面则相对较少，“死对头”就少而又少。这种人若当领导，必有号召力；若做朋友，必有亲和力。

但是，我们又不可把沉默与阴谋划等号。二者的根本区别就在于，正直者的沉默永远是事业的助手，而阴谋家的的沉默却是他们整人的一种手段。

写沉默的作文篇3

“沉默是金”，这是相依为命的父亲常常对陌陌说的一句话。

父亲是雕塑家，他常常整天整天地摆弄着他的石头和刀刃，一整天都不说话，也不理陌陌。陌陌总想与父亲说话，可父亲从来不理他，只是如痴如醉地摆弄他的石头，并不断地说：“沉默是金，沉默是金。”他也总是指着那一块块仍未完工的石头，告诉陌陌，这，是沉默的艺术。陌陌总是似懂非懂的点点头，望着父亲面上的苍凉，默默地。

陌陌没有妈妈，妈妈在他很小的时候就抛下她和爸爸离开了，她嫌爸爸只是个穷科学家，没有办法给他安逸舒适的生活。自小，爸爸只是指着一尊女子的头像雕塑说，这就是你妈妈。哦，那尊雕塑上的女子是那么美，美的超凡脱俗，不似一个寻常女子的容貌，爸爸说，这是情人眼里出西施，陌陌不知西施是谁，但当他见到父亲眼中那丝凄凉时，他知道，这是父亲的秘密，他不该问。陌陌总在这时沉默，静静地陪着父亲，等着父亲走出那阵悲伤。

陌陌的童年，只有父亲的那些宝贝石料和那乒乒乓乓的敲击声。而他唯一的玩具，就是父亲敲下来的那些石料废渣。小小年纪的他，已经可以娴熟的将那些废弃的石料雕刻成各种物品了。纵然童年并没有太多的欢乐，但他并不埋怨父亲，因为他知道父亲并不富裕，而父亲倾尽心血所雕刻出来作品总是只能呆在小小的街道，而废旧的仓库里也鲜有人来，总是只有陌陌和父亲……

十五岁那年，父亲撇下他独自去了天堂。留给他的只有一件废旧的仓库和无数无人问津的雕塑……父亲离开后一个月，品学兼优的他被迫辍学。因为那时，家中只剩下一百块，而他除了父亲之外再没有亲人，他没有钱念书……

辍学后，陌陌整日整日地呆在“家”里，记忆中那乒乒乓乓的敲击声挥之不去，仿佛父亲仍在身边。猛然间，他瞄见了父亲最后的作品，那是父亲送给他15岁的生日礼物，而今天是他15岁生日，但那尊雕塑，或许再也完不成了，因为父亲离开了。但是，陌陌站了起来，他要完成那座雕塑！他一刀刀地刻了下去，每一刀都刻得那么艰难，却又是那么坚定，因为他，也深深的爱着雕刻，爱着——父亲。突然，他的手停住了，乒乓声戛然而止，他在雕塑的左手看见了一张带血的纸条，上面写着：

孩子，沉默是金，这是我最常对你说的话，也是我最爱的艺术的写照。对不起，我已经无法完成你的礼物了，但请你完成它，我知道，你的梦想和我的是一样的，把那尊母亲卖掉吧，她对你没有意义，因为你对她没有炙热的爱。但是孩子，记住，母亲是无价的。

写沉默的作文篇4

光阴似箭，在六年的学习生涯中所发生的事情就像海滩上的贝壳数之不尽。有的暗淡无光，令我不再想旧事重提；有的平淡无奇，早已被我遗忘；有的光彩照人，让我真想炫耀一翻。但是有一颗最灿烂的，在那儿散发着刺眼的光芒，那事正体现师生们那深沉的爱。

那是二年级的一天。天空乌云密布，时不时“轰隆隆”的响着雷声，仿佛老天爷重复着班长的话：吴老师今天不能来帮我们上课了。这话不断地回荡在同学们的耳帘之中。全班同学都极不情愿地板着脸孔静静的上着自习课，不约而同地把目光投向教室门口，盼望着吴老师的到来，我们真恨不得马上去探望一下吴老师。

“啪，啪，啪”从教室外传来一阵缓慢的脚步声，打断了我们的思绪。循声望去，吴老师竟犹如天仙下凡一般，出现在我们眼前。吴老师小心翼翼地扶着墙壁走来。我们不由自主地全体起立，对老师说：“老师好！”你仔细瞧瞧，吴老师那双炯炯有神的眼睛失去了平日的光泽；平日那副红润的脸色换之而来的是那苍白的面容。显而易见，吴老师是“带病上阵”的。吴老师扯大嗓门使劲说：“同学们，今天我们来学习第16课。”边说边用她那无力的双手撑着黑板，在那而尽心尽力地为我们一词一句的讲解着。这节课我们听得十分认真，就连平时的“捣蛋王”也屈服了，聚精会神的听课，因为我们知道这来之不易！突然，吴老师停住了讲课，一手用力捂住胸口，低着头，痛苦的呻吟着；另一只手颤抖地撑着讲台，仿佛立即就要倒下。“老师”我们担心地喊着，生怕老师忽然跌倒在地。“没事，继续上课”吴老师费力的说着，可额上渗出几颗豆大的汗珠，已出卖了她，无声的告诉我们：我很辛苦。但吴老师却若无其事的继续上课。与刚才相比，讲课的声音明显弱了。这表明吴老师比刚才还虚弱了。全班同学都为老师担心。吴老师使劲甩了甩头，好像想要把那头昏眼花的脑袋摇醒。可“天有不测之风云”，吴老师随着一声“扑嗵”一声，倒在了神圣的讲台上。虽然不能与功德无量的华罗庚教授相提并论，但这足已牵挂着我们每一个人的心，我们连思考的时间都没用便毫不犹豫的冲向吴老师。将老师小心翼翼地搀扶起来，像捧着一个刚出生的鸡蛋，生怕把吴老师给撞着了。缓慢地向办公室一步一步地走去。扶着老师坐在办公椅上休息。老师用双手撑着头，在与病魔顽强地作斗争。吴老师是如何渡过这漫长的四十五分钟的？

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是呀，老师用她那无边的爱着我们，就像母亲一样，全心全意的照顾着我们，不由自主地让人想起“谁言寸草心，报得三春晖。”这类诗句。顿时我们的眼中都闪着点点泪光，徐徐向老师走去！

写沉默的作文篇5

当你仔细聆听，用心去感受，世间万物无一不在发出声音，没有绝对的沉默。

深夜，漫步在羊肠小道上，你是否会感到害怕，感到无助？前后的黑暗就如一张大嘴要吞噬你似的，惨白的月光透过上方的树枝投影到地上，形成星星点点的光斑，一切都如梦境，大自然在沉默。

这，就是深夜的一切吗？大自然真的在沉默吗？

不然。仔细聆听，闭上双眼，将黑暗的无形转化为有形。首先传来的是离你最近的风儿，暗夜中的风儿一洗白日的温柔，如利箭般掠过我的面颊和耳朵，或许你还会隐隐作痛，耳朵随即被冰冷黑暗且有不同种类的“呼呼”声给灌满；接下来，是身旁的绿化带，各种各样的小动物如演奏交响乐般，但十分温柔，蟋蟀、蝈蝈儿和一些不知名的小家伙，构成了不同音调，声音忽远忽近，偶尔还会有失眠的蝉先生，一改白天的'吵闹，静下心来，为交响乐配乐；不远处传来一阵阵蛙鸣，此起彼伏，用心聆听，音乐乱中有序，杂中有细，不经令人陶醉其中。

聆听黑暗，聆听大自然的沉默，聆听那匆匆而过的人所听不到的声音。

回首，感谢大自然给予了我声音真正的含义，沉默或许是表达声音的一种方式，因为或许是为了声音能更好地被聆听。

写沉默的作文篇6

本来我可以沉默，却勇敢地发出了自己的声音。

那天下着大雨，路上泥泞不堪，我坐上公交车刚进门就发现车上异常的拥挤，看到我上车，我就听见车上的人抱怨出了许多令人厌恶的语言。我装作没听见，站在了一个座位的旁边，车到了下一站，更多的人带着湿漉漉的雨伞走了上来。一位带着孩子的妇女背着包走上车边找空位，边说不好意思。车上那些没有礼貌的人就抱怨起来，边抱怨边把脚抬起来。为了不让她踩脏自己的鞋子，还露出一脸令人讨厌的表情。看到这一幕，我真想大吼的教训他们，可我没有。是懦弱，还是不敢说，或多或少我有一些不好意思。当那位妇女从我身边走过，我清楚地看到从她身上掉出了什么东西，是钱包！我真想说：“你的钱包掉了。”可这时，一位头发抹得油亮的叔叔却说了一声“对不起”，便弯下腰捡起了钱包，奸笑着准备把钱包放进口袋。我再也忍不住了，也不想忍了，用响彻云霄的声音说道：“那不是你的钱包，是那位阿姨的。”那位叔叔狠狠瞪了我一眼，说：“我本来要还给他的”，随后马上下车了，这时，我感到赞许的目光从四处投来。那个阿姨拉着我说：“”谢谢你”，我的心一下子像吃了蜜一样甜。

如果对所有事实忍气吞声，是不可取的，当一件事已经让你过度愤怒的时候，就要表达出来改变现状。

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