小女孩皮肤白皙，乌黑的头发编成两条小辫子，精致俏丽的骨架，一双细细弯弯的眉毛，一双大大的眼睛，薄薄的嘴唇上长着一排雪白的牙齿，让她的笑容格外醒目。她穿着一件半袖的粉色外套；她戴着一条鲜红色的围巾，肩上背着一个红色的书包，手里拿着几朵花站在老师的桌前。老师书桌的一角放着一个地球仪，一盒打开的墨水和一个笔筒，里面装满了文具；书桌大部分被一叠未完成的语文作业在一副眼镜的压力下占据，还有一个翻到九月十日的日历。

这个小女孩到底要干什么？

我看到她在老师的笔筒里插了一束盛开的黄花。哦，对了，这一天是教师节，教师的国定假日！原来这个小女孩这么早就来学校给她亲爱的老师送这束花！她嘴角仍然挂着一丝灿烂的沾沾自喜的微笑。可以想象，老师来到书桌前，看到这份厚礼，是多么的惊讶和自豪。好像还说：“别告诉老师，让我给老师一个惊喜。”

多可爱的孩子啊！她是一个尊重老师，重视的好孩子。老师夜以继日为学生工作，为学生忽略自己，为学生无怨无悔。难道我们不应该在这个崇高的节日里向老师致以最诚挚的祝福吗？老师不要什么贵的，有名的，只要我们记住这个节日，就够了。只要有一颗尊师重道的赤诚之心，就够了。哪怕只是自己做的贺卡，哪怕是路边采来的一束小小的野花，哪怕是一点问候，都够了。

老师是辛勤耕耘的园丁，培育着祖国的小花；老师是一盏明亮的指示灯，总是在黑暗的路上为迷失的人指明光明的道路；老师是无私的蜡烛，燃烧自己，照亮学生。尊师重教是最基本的美德。我们应该感谢、尊重、回报老师。让我们的世界充满爱！

难忘师恩作文800字篇2

三尽讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。

——题记

鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸；而我，感谢教我育我一年之长的王老师，因为王老师把我从年幼无知的小学生，变成踏实负责的中学生。王老师的恩情我永生难忘！

品·语重心长

记得初一下学期时，我由于运动会的参赛人员没有安排好，后果可能会影响到班级荣誉。王老师得知此事后，把我叫到办公室，我羞红了脸，心里像怀了一只兔子似的，怦怦直跳，眼睛不敢直视老师，低下头准备接受暴风雨的洗礼。但出于意料的是，王老师并没有严厉地批评我，而是用那双会说话的眼睛看着我，说：“这次工作你有些疏忽，没有做到位。你不用每项工作都一个人硬撑着，你如果遇到什么困难可以告诉我，我会帮助你完成的！”此时，王老师眼中好像有一股暖流，直流入我忐忑、冰冷的心田。这一番话，也许在别人看来不算什么，但却在我幼小的心灵里带来了肯定与自信。

赏·谆谆诱导

王老师不止是班主任，还是我们的数学老师。刚入学时，我的数学成绩还算稳定，但是越往后，我的数学成绩越下降，甚至考过不及格。王老师也非常重视这个问题，每次考试后都找我单独谈话，分析学情；上课时总会多提问我几次，巩固我的基础知识；如果我遇到什么问题，王老师总会尽心尽力地帮助我解答，经常会问我最近的学习状况。终于，在王老师耐心地帮助下，我的数学成绩逐渐有所好转，最后的几次考试，成绩也是数一数二。

王老师如一道光，突如其来地照进我的生活，从此，我的生活充满了光明与温暖。老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友情更纯洁。我会承载着您对我的希望与寄托，踏上未来的远大征程。您如泓水般的恩情，我永生难忘！

难忘师恩作文800字篇3

在我上幼儿园时，有一位老师让我印象很深，她姓郑。虽然她长得很平常：眼睛很大，水汪汪的;头发很长，乌黑光亮;皮肤很白，特别的瘦。但是她和蔼可亲，对大家总是笑眯眯。她的声音柔和响亮，总在我们午睡前，给大家讲故事;总在我们上课时，让大家哈哈大笑，深受大家的喜爱。

有一些事，我还记忆犹新。比如，有一次，郑老师在课上教大家一首英语儿歌。别的同学都会了，可我还不会，郑老师让我放学到她的办公室去。我听了她的话，一天都提心吊胆的。放学了，别的同学都高高兴兴地回家了，而我忧心忡忡地走进了办公室。我不敢看老师，没想到，郑老师笑眯眯地说：“快过来，我来教你。”我很吃惊，本以为郑老师会批评我，没想到会这样。我坐在她旁边，她一遍一遍耐心地教我。过了一会儿，我有点渴了，郑老师让我休息，到外面倒了一杯水让我喝，还从包里拿出饼干让我吃。直到我会说了，已经5点多了。郑老师把我送到教室里，妈妈已经等急了，还说了我不少坏话。可郑老师笑了笑说：“她只要努力，也是很好的。”我听了着句话，心里喜滋滋的，把妈妈的坏话全忘了，和妈妈高兴地回家了。

还有一次，我隔天晚上睡觉时，没有盖好被子，着凉了。第二天我就发烧了。上课时，我一点力气也没有。郑老师让我回答问题，我什么也听不清，所以没有回答。郑老师这才发现我生病了，连忙问我感觉怎么样，还让我一人一张课桌，到休息室里拿出我的被子，盖在我身上以后继续上课。我忍到了中午，想休息一会儿。郑老师拍拍我说：“先别睡，我给你吃了退烧药再睡。你先休息，我给你妈妈打电话。”等我醒来，妈妈已经在教室里等我了。我和妈妈回家了，郑老师一直到我们走后才放心地离开了。

十年树木，百年树人。老师无微不至地关爱我，我终生难忘。

难忘师恩作文800字篇4

老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮我们的知识之路。所以，我们应该对老师怀有感恩之心。

她满头银发，眼睛虽然不大却炯炯有神，看上去是那么和蔼可亲，这就是我们以前的语文老师——刘老师。

刘老师从一年级看着我长大。直到我读三年级那年，她准备退休了。学期末的一节语文课，只见刘老师迈着沉重的步伐走进教室，她走上讲台，眉毛微微皱起，眼神暗淡无光，嘴巴紧紧抿住，好像在酝酿着什么。过了好一会儿，刘老师轻声对我说：“下个学期老师不能再教你们了，因为我要退休了。”我们听到这个消息时，所有人竟没反应过来。我瞬间拉长了脸，眼里的泪水似乎就要夺眶而出，不禁想到刘老师教我朗诵的那一幕幕——上学期的一天，刘老师把我叫到办公室，她笑着问我：“诗恩，你想不想去参加朗诵比赛，为班级争光？”我觉得这件事情很新鲜，便毫不犹豫地答应了。放学后，我去到刘老师的办公室，迫不及待地问：“刘老师，我们从哪开始练习啊？”刘老师挠了挠头：“嗯——你先读一遍吧！”说完，刘老师就把朗诵稿递给我。我接过稿子，清了清嗓门，毫无感情、拖泥带水地读了起来。刘老师的眉心慢慢拧成了一个疙瘩，赶紧打断了我，长叹了一口气：“你在朗读的时候要有感情，要有适当的停顿，也不能拖拖拉拉，声音要铿锵有力……”刘老师说完便开始指导我如何朗诵。那天我们练到了6点半，天色已晚，老师就让我先回去吃饭，可她自己还在办公室帮我整理朗诵比赛的资料，并帮我在稿子上做了标记，很晚才回家。

那天过后，刘老师每天放学后都会把我留下来，指导我如何去朗诵。就这样训练了一个星期，我的朗诵越来越有感情了，在这个过程中我的信心也逐渐增强了。到了比赛那天，我的发挥很稳定，取得了不错的成绩。这一切的一切，都是因为刘老师的悉心帮助与指导，我才能取得这样的好成绩。

至今，刘老师训练我朗诵的场景一直浮现在我的眼前。你们说，这样尽责的老师，难道不值得我们去感恩吗？

难忘师恩作文800字篇5

俗话说；“荷花是美的，但荷叶更值得赞美。”每当荷花高高在上，被人赞美时，荷叶总在下面默默无闻地为荷花支撑着，衬托着，没有了荷叶，荷花能有这么美吗？老师们不正是那些无私奉献，默默无闻的荷叶吗？

他们是雕刻家，用日渐粗糙的，用满是粉笔灰的双手轻轻雕刻我们的灵魂；他们是音乐家，用嘹亮的嗓音唱出我们最闪亮的色彩。他们便是我们的老师。老师教会我们成长，教会我们直面生活的挫折，给我们在阴雨天撑起一把伞，帮我们在二中的舞台上展现最完美的自己。这份无私的爱，已经打开了我们情感的阀门，那埋藏在内心深处的师生情，如洪水一般涌出……

尽管相处的时间不久，但师恩的种子已经破土而出。老师们与我们共同经历军训，一起站在烈日下接受阳光的洗礼，一同变黑的皮肤，筑起我们感情的桥梁。看！同学们的背后，正是为我们灌满清泉的老班；看，为同学们拭去汗水的，正是我们的老班……每当我们享受美食时，也许老师们正因为班级事务而忙碌地吃不上饭，每当我们进入梦乡呼呼大睡时，老班正踏着星光刚刚离校。这无限的恩情，在我们的心灵石碑上刻下伟大的诗篇，永生难忘。

老师们是温柔的，也是严格的，他们对我们有生活上的无微不至，也有学习上的严格要求，面对老师的要求，同学们都尽力完成。也许我们会有犯错的时候，这时老师便会细心地教导我们做好每一件事，我们也知道老师的良苦用心，努力改正自己的错误，争取下一次做的更好。师生间默契的花朵就在这样的浇灌下茁壮成长。

在学习方面，老班督促练字、监督背题、检查知识点，做到每科都细致无暇，保证同学们学好学精。这无尽的恩情，一定会让同学们以最高的学习热情和出色的成绩得到最好的报答！

荷花终将会盛开在最美的时刻，不同的是，荷花不忘那背后的荷叶，永远感谢荷叶的衬托！

让我们铭记这伟大的师恩，以最美，最坚强的姿态展现给老师，展现给学校，展现给国家！

难忘师恩作文800字篇6

我滞留于山中，绮丽的景色使我望而却步。远望山峰悠然，瀑布于两缝之间溢出，涛声阵阵，云烟缭绕，一池碧水，云遮月丽秀更美，水落三千似银河。我舍不得眨眼，这仿佛是最后的净土，心中最后的世外桃源。

两行泪齐落下，舍不得，忘不掉，得不到，弃难舍。

晨间，铃声突然响起了，我从梦中惊醒，摸着凌乱的头发，又将去往学校。

紧张与压力，希望与未来，压在所有人的肩膀，没人能喘过气。班上难得的安静，一个个昏昏欲睡的脑袋，一双双坚持不懈，奋笔疾书的手。寒风下，有人的手不再像一个十四五的少年一般，更像是在田间劳作的双手。眼睛微微起了红肿，哈欠一连不断。我坐上了那个终日无光的座位，阴冷的寒风吹到我的脸上，生疼。老师在讲台上讲着课，手也从未停下。咔嚓，粉笔断了。她捡起半截粉笔继续书写着，咔嚓，又断了，她红肿的手上又多了几道老茧。没有人有怨言，因为所有人都一样。

下午了。暮光垂落在窗外的空地上，暮色染红了天边的白云，落雨了。雨滴滴落在窗外的银杏树上，微溶了那树叶枝干间的皑皑白雪，天空深不见底，仿佛有万层般厚重，一眼望不到尽头，仿佛是我们的未来，一言难尽。教室里弥漫着考试的紧张氛围，老师坐在最前面的小桌边，刷刷地批改作业。时而蹙眉，时而莞尔，时而平静，时而焦急……她的心因为我们的成长而悸动。终于，太阳落山前的最后一缕光线冲破了阻碍，现于大地，那微弱无比的光芒仿佛成为了那迷茫路上指路的明灯，回首一人走过的路，好像没那么漫长，因为始终有她在一边陪伴。从头再来，仿佛不是期望。

雪白的月光，洒落在老师的头顶，月光落满头，也好似白首。那个我们一直讨厌的人，却突然显得瘦小而伟大。难道只有我们苦于应试吗，我们身边还有她，那她呢?我是否有那三两句的关心，哪怕只是无心之施。惭愧让我低下了头。再回想，她对我们的每一个欢笑，每一句关心，我又仔细聆听了吗?我更羞愧地难以自容。若学校是我的第二个家，那她又何尝不是我们的第二个母亲呢?

窗外的美景，淡淡弯月，淙淙水声。人们总寄情山水，渴求在山水中求得一方自在。我却希望山水寄情于您，望您笑颜常在，白首不再。

剪不断，理还乱，是离愁。舍不得，忘不掉，是师恩。

难忘师恩作文800字篇7

“小时候，我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣;小时候，我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起;长大后，我就成了你;才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利;长大后，我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己……”每当听到这首动人的歌曲，我的脑海里都会浮现出一张张熟悉的面孔，其中最让我印象深刻的要数我们的班主任———高方艳老师了!

高老师中等个子，身材匀称，一头乌黑茂密的头发常常扎起“马尾辫”。白净的脸庞泛着淡淡的红光，高挺的鼻梁上挂着一幅圆圆的眼镜。透过镜片一双炯炯有神的大眼睛，总是笑眯眯地看着我们。有时候，一笑起来还露出两排洁白的牙齿呢!

记得有一次，高老师正绘声绘色地讲着课文，刚开始，我听得十分认真，可不一会儿就走神了。转过头去看窗外的小麻雀了，偶然一回头，哎呀!高老师正用严厉的目光看着我，我的脸“唰”一下子红到脖子根，惭愧地低下了头，把眼睛重新移到了课本上。瞧，多么严厉的老师啊!

高老师虽然对我们很严格，但是也很善解人意。有一次晨读，同学们都在大声朗读课文。我的嗓子因为发炎有些沙哑，没办法大声朗读课文。正在我着急的时候，高老师轻轻走到我身旁，拍拍我的肩膀，小声说：“嗓子不舒服的话，小声读也可以!”多像妈妈的语气啊!我的心里顿时暖暖的，一股热流涌遍全身。

除此之外，高老师会把我们学习过的课文，利用自己的休息时间做成了精美的ppt幻灯片，在空闲的时间播放给我们观看，让同学们既复习了课文内容，又扩展了课外知识，真是增添了无穷的学习乐趣，就这样，同学们的学习积极性一下子被点燃了!看!多么懂孩子的老师啊!

可是，一场突如其来的病痛让高老师暂时告别讲台，只能请假治疗。当高老师告诉我们要暂时离开时，班里的很多女生都哭了;我虽然告诉自己：“男儿有泪不轻弹”，可是不争气的眼泪还是顺着脸颊流到了嘴里，咸咸的!

这就是高老师，懂得关心孩子，鼓励孩子，帮助孩子树立自信心，她真不愧是一位好老师。

直到现在，我还会时常想起高老师，想起她对我的教诲和鼓励!

“天涯海角有尽处，只有师恩无穷期”感谢您，我的高老师!

难忘师恩作文800字篇8

人的一生会遇到许多老师，严厉的、慈祥的、温柔的、幽默的……每个老师都会在我们的成长之路上留下不同的印记。让我印象最深的还是英语陈老师，一个亦师亦友的好老师。

陈老师的教学方式很独特，她的课很受同学们欢迎。记得有一次，在教学单词“gloves”的时候，为了便于我们记忆，她给我们讲了一个故事：“你们看gloves中间不是有个‘love’吗？电视剧里的男生送女生的礼物不都是防寒手套吗？所以，手套中间有爱。”讲完后，陈老师调皮地笑了笑，俨然没有一种上课的严肃感。有了老师的示范，我们也学着用各种方法来记忆单词，嘿，你别说，果然轻松不少。慢慢地，同学们对英语的兴趣日渐浓厚，英语成绩名列年段前茅。

同样寻常的一天，同样寻常的一节课，陈老师不像平时那样春风满面地走进来，脸上表情有些严肃，全班鸦雀无声。问过好后，陈老师掷地有声地说：“我很了解班上每个人的水平，所以，打没打小抄我是知道的。”她顿了顿，用冷峻的目光扫视了一下全班。陈老师可是很少这么严肃的呀，幸好我没打小抄，心里还比较坦然，我猜那些打小抄的同学此刻正脊梁骨发冷吧！

“其实打小抄也没什么大不了的，毕竟我也打过小抄。”陈老师的语气缓和了些。全班伸长脖子，惊讶得半天合不拢嘴。“记得我以前，因为要学小语种——日语，特别难，可我又要考试，没办法，只好打小抄来应付，认为走一步，算一步。可是，真到了考试，什么都不会，到头来白白抄得那么辛苦。所以，成绩是自己的，你们已经是大孩子了，要明白道理。”陈老师语重心长地说。大家舒了口气，纷纷点头表示认同。

从那以后，同学们不再打小抄了，不会就主动请教老师或同学。没有大声的训斥，没有严厉的处罚，却收到了最佳的效果，我暗自佩服陈老师的智慧。

陈老师就是这么个能在大朋友和老师之间随意转换的人，时而调皮，时而严肃，深受同学们爱戴。

成长之路上，我庆幸碰到了这样一位好老师。我不只一次地在心里对陈老师说：感恩，一路上有您，让学习变成一件快乐的事。

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