树叶兔读后感8篇

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读后感是个人与书籍情感共鸣的体现,反映出独特的视角,读后感写的时候要专注,不要被其他事情干扰,才能让思绪顺畅地流淌在文字中,以下是笔笔范文网小编精心为您推荐的树叶兔读后感8篇,供大家参考。

树叶兔读后感8篇

树叶兔读后感篇1

小班树叶鸟活动反思

小班树叶鸟活动反思一:幼儿园小班美术活动教学反思:树叶鸟

本节课的活动目标是大胆想象,尝试把树叶添画成小鸟。学习用语言表达树叶鸟的简单对话。在上《树叶鸟》这节活动之前,我特意安排了一节《捡树叶》的活动,既环保又能让宝贝们知道捡到的树叶也是有用处的,增强了宝贝们的环保意识。

引导幼儿把树叶想象成树叶鸟,幼儿非常感兴趣。想象时,在引导幼儿融入自己的生活经验。幼儿通过添画,体验和想象各种小鸟的身姿,俯身的,仰头的,有的是鸟爸爸,有的是鸟宝宝,有的在吃虫,有的在说话。第三环节的描绘是活动的重点,能有效发展幼儿的想象力和语言表达能力。

活动时幼儿在树叶上添画眼睛,然后粘贴在画纸上,添画上脚,把一片树叶变成小鸟,按不同的方向粘贴树叶,并且添画眼睛和脚,把树叶变成许多小鸟。在制作过程中发现宝贝们还真是有想象力,制作完以后,又请小朋友说说自己的树叶鸟在干什么,有的说在跳舞、有的说在找食吃、有的说在睡觉、有的说在唱歌??

本节活动,我觉得基本上完成了教学目标,大部分幼儿都能完成2只树叶鸟,速度快的小朋友达到了4—5只,在制作的过程中幼儿不仅锻炼了动手能力,而且丰富了想象力,也增强了环保意识,真是一举多的啊!

思考:树叶鸟的底板似乎有点单调,如底板稍加装饰,会不会提高整体的美观性。

>小班树叶鸟活动反思二:小班艺术活动《树叶鸟》课后反思>>(591字)

本周我们小班年级组的主题活动是《落叶飘瓢》,因此,在上周末我就布置了一个小小的任务,就是让家长陪着自己的孩子一起到户外走一走,捡一捡各种名称不同,形状不一的落叶,让幼儿感受秋天的气息。

那天,宝贝们带着自己的那一份树叶,兴致勃勃地来到幼儿园。上午开始了一个艺术教学活动《树叶鸟》,主要目标是让幼儿大胆想象,尝试把树叶添画成小鸟。难点部分是让幼儿学习用语言表达树叶鸟的简单对话。在活动过程中,我刚开始出示了一些树叶,分别让幼儿说一说,教师手中的树叶像什么,有的说长长的像蝴蝶的翅膀,有的说像一支针,还有的说像一把扇子等等,孩子们的兴趣很高,随后,在教师的引导下,“我们的树叶像小鸟,我们看看小鸟的嘴巴在哪里呢?”让幼儿自由想象,可说一说,“那我们怎么把树叶变成小鸟呢?”在教师的示范指导下,看一看如何添画眼睛、添画翅膀、添画小脚,最后来变成一只完整的小鸟。最后,再让幼儿粘一粘、画一画,在快乐中自由发挥,来完成快乐鸟的作品。

教学中,孩子们对于操作步骤时很感兴趣,但有些幼儿动手能力会弱点,老师也会来回指导帮助这些幼儿,由于在黏贴树叶时,我用了双面胶把树叶固定在美术本上,因此,我们班有些幼儿都未能独立贴,还有贴好的就是把双面胶的两边胶都撕掉了,导致时间上的浪费。还有在难点中,让幼儿用语言表达树叶鸟的简单对话时,幼儿的想象力比较窄,教师应该进一步引导,让幼儿说的更多,这样,效果会更好。

>小班树叶鸟活动反思三:小班语言《树叶鸟》教学反思>>(669字)

所思所悟

通过多种方式方法,幼儿表现的这么积极,真的很不错。但是也有一些不足的地方。如:个别幼儿表现的不够认真...

还有一个问题就是本次活动少了一个结尾,在结束部分,忘记总结了。情景表演之后,直接结束了本次活动,没有让幼儿进行自我总结。其实可以让他们概括总结冬天的特征,谈谈自己在表演中的感受。但有一点我觉得值得肯定的是我有注意到与幼儿进行互动。表演时,我扮演树妈妈,和孩子拥抱互动,和孩子交流。

在以后的实践中,我还需要不断提升自己的教学能力,以后应该更加用心准备每一次上课机会,珍惜每一次去幼儿园的机会。

内容介绍

?树叶鸟》是一节语言活动,主要是让小朋友安静地倾听故事内容,并知道秋天到了,有的树叶变黄了,会落下来,但是等到春天来临时,树上又会长出绿叶来。

评价分析

本次活动在材料的准备上挺充分的,既有挂图又有用树叶做的鸟,还有小鸟粘纸,利用这些材料是为了增强课程内容的趣味性。

孩子们对故事内容非常有兴趣,还能轻声地跟着老师一起念故事内容。而且能很快的理解故事里所讲的内容,知道了秋天到了,树上的树叶会渐渐地变黄了,并掉落下来。故事的内容简单地让幼儿知道黄黄的树叶掉落了,等到美丽的春天来时,就会长出绿绿的树叶,树妈妈又会长出一片片绿色的树叶。在理解故事内容的前提下,幼儿还能自己编动作,表现树叶鸟在湖里喝水、洗澡等情节。使得进一步掌握了故事内容。

幼儿对语言活动都非常地积极,而且幼儿的表现能力都还不错。能和同伴友好地参加活动。幼儿还能突发其想的发挥自己的想象,把故事内容进行了创编。虽然很简单。但是,幼儿能自己动脑筋想,真的已经很不错了啊!

>小班树叶鸟活动反思四:小班语言树叶鸟课后反思>>(865字)

本周主题为《落叶飘飘》,孩子们接触了很多关于树叶的知识。做过关于树叶的游戏,学过关于树叶的诗歌。而我则给他们带来了一个关于树叶的故事——树叶鸟。

这是一个简单的又有点知识性的故事。我把目标为1.安静倾听故事,知道春天,秋天,树叶的变化。2.能够感受故事中表现出来的意境美。

在具体教学环节中,因为我事先准备好了教学的ppt。所以我在出示图片的时候,并没有讲故事,而是抛给了孩子们一个问题:“你在图片中看到了什么?”几乎每一张图片,我最先问的就是这一个问题。在第一张有很多树叶的图片中,孩子们一下子就说出来了:“我看到了树叶。”然后,我就讲了故事的每一段:“夏天的时候,树妈妈有很多的树叶宝宝,都是很亮,很绿的”重点让幼儿感知“夏天”这个词。第2张图片是很多树叶变成了树叶鸟。我说孩子们说说你看到了什么。答案也大多正解,如:“小鸟”“叶子”等等。然后我就说:“我给这些小鸟取了一个好听的名字,叫树叶鸟”继续讲述故事。然后提问:秋天到了,天气有什么变化?树叶怎么样了?在和幼儿的互动中让幼儿感知“秋天”这个词。

我再出示树叶鸟洗澡的图片,让幼儿自由回答你看到了什么?幼儿说完之后,我继续讲述故事。提问:这里的湖水是怎么样的?(学习绿绿的、暖暖的)树叶鸟在绿绿的、暖暖的湖水边干嘛呀?树叶鸟最后洗成什么颜色的鸟了?再按前面的思路,出示最后一张图片,让幼儿先自由说,说好了我再讲故事提问:小绿鸟到哪里去了?最后进行小结:原来树叶鸟会在秋天落下来,它是什么颜色的?到了春天,天气变暖的时候,叶子又会长出来,这个时候,它是什么颜色的呢?。

最后我再结合图片完整地讲述故事。重点让幼儿感知,不同季节,树叶的不同颜色。在整个过程中,孩子们的回答让我很满意和惊喜。但是我觉得自身的不足还是非常多的。尤其是在目标的达成上不是非常尽善如意。对春天,夏天,秋天的理解和树叶的变化幼儿还不是非常明白在以后的活动中,我会吸取这次的经验,不一味的追求创新,好的老方法也是值得借鉴使用的。多思考、多学习把自己的教学水平提高到一个新的境界和高度,让我们的课堂越来越来完美。

树叶兔读后感篇2

你知道树叶带有诱人的香味吗?这个寒假,我就是在一本叫做《树叶的香味》的书里,体会到了原来树叶的香味,是如此让人难以忘怀的,《树叶的香味》读后感——寒假读书之三。这本书,把几十个动人心弦的`小故事,分成了十七个类别,呈现在读者面前。有的清香淡雅,沁人心脾,有的芳香淳厚,让人读后为之一振。

我最喜欢书中的一段话:夹在书页里一枚树叶,有森林的香味,有天空的香味。只要小小的一枚树叶,就能把伟大的秋的森林,长久保持在心里呢。

?父母心》是文章中的第一个故事,也是我最喜欢的,读后感《《树叶的香味》读后感——寒假读书之三》。故事是这样的:一个贵富人要买一家穷人的孩子,穷人夫妻两人哪一个都舍不得,父亲说“与其把孩子送给别人,还不如全家一起挨饿……”看到这里我流泪了,我不知道,为什么这个民世界上会有那么多人还在受穷,为什么他们的生活那么困难?不过我懂得了,天底下无论多少钱都买不来亲情,爱是不能用钱来交易的。这份爱不是以物质条件的丰薄来衡量的,也不会因物质生活的高下而有所区别。不论贫苦与富贵,对父母而言,孩子永远是他们心中最大最满的那个湖。

这些引人入胜的小故事,在这本《树叶的香味》里,比比皆是。这本书之所以吸引人,是因为这些故事,很多就取材于我们的生活,故事里,有你的影子,也有我的影子。当读完这本书时,我发现树叶的香味也越来越浓了!

树叶兔读后感篇3

今年暑假,我读了一本名为《树叶的香味》的书,这本书讲述了许多美妙动人的故事,其中令我感悟最深的就是由日本作家川端康成写的《父母心》。

故事说的是一位贵夫人在开往北海道的轮船上遇见了一位拥有四位孩子的穷夫妇。于是和他们商量,想买他们一个孩子。第一次,穷夫妇送来了大儿子,可是第二天清晨,那对夫妇带着二儿子来了,说:“大儿子要继承家业,请您让我用二儿子换大儿子吧。”贵夫人同意了,到了第三天,穷夫妇又要用三女儿交换二儿子,贵夫人有点不高兴,但还是答应了。当船快要到达目的地时,穷夫妇来到贵夫人面前说:“请把孩子还给我们吧,我把钱还给您。”贵夫人听了,流下了同情的眼泪,说:“都是我不好,我可以理解你们的心情,孩子还给你们,钱你们收下吧!”

读完这个故事,我顿悟了一个道理。妈妈每天下班比较晚,放学后我在家写作业时,妈妈都会打电话来问我写完作业了吗?喝牛奶了吗?早点睡觉。我嘴上答应着,心里却想:这些问题每天都要问,真罗嗦。晚上妈妈回家后,一进门问得又是同样的.问题。有一天,我终于忍不住了,对妈妈说:“您真烦,我已经不是小孩子了,我知道该做什么,该怎么做。您每天问一样的问题,好烦。”听到我“愤怒”的质问,妈妈愣住了,一句话都没有说。而我却一点愧疚感都没有。

这个故事让我明白了为什么妈妈要反反复复地问同样的问题。因为她对我很关心,怕我没有认真做作业、喝牛奶、按时睡觉。而妈妈唠叨的这三件事都是有利于我成长的。就像文中的那对穷人夫妇一样,天下所有的父母都对孩子都有无法割舍的爱。

父母对孩子的亲情是多少伟大,父母可以为孩子赴汤蹈火,倾其所有,我一定要好好学习,不辜负父母的期望,长大成为国家的栋梁之材!

树叶兔读后感篇4

在这个有趣而又充实的暑假里,我读了一本书。这本书的书名引起了我的注意,这本书叫做《树叶的香味》。

这本书里面有着许多的故事,看这本书时,我就像打翻了五味瓶一样,酸甜苦辣咸,什么滋味都尝到了。

比如,《妈妈的礼物》这篇文章,写到一个想送妈妈一件礼物的'小朋友,通过同伴的帮助,把自己“包装”成一个“礼物”,送给妈妈,让妈妈感觉,这个女儿是自己收到的最好的礼物。比如,《父亲和作业本》这篇文章,作者通过作业本来写自己童年时的回忆,体现出了作者的父亲为了让作者用上作业本而付出的汗水很多,让我们感受到了作者对作者的父亲的思念。比如《两只小鸡》,这篇文章写的是一只小黑鸡和一只小黄鸡因为名字的长短不同,而受到了不同的对待。小黄鸡因为名字短,所以每次都被叫去干活;而小黑鸡因为名字长,没有人叫他去干活,所以每天都在晒太阳。但是最后名字短的小黄鸡在被狐狸叼走的时候及时被救了回来,而名字长得小黑鸡却没有在被狐狸叼走时得救。这篇故事告诉我们,什么事都有两面性,我们在想一件事的时候不能只从一个角度想。比如……

但是,我最喜欢的还是那篇《父母心》。这篇文章写的是一个大富翁,想要从一对穷人夫妻手里领养一个孩子作为自己的孩子,并给这对夫妻一笔钱。第一次,这对夫妻把自己的大儿子给了这个大富翁,但是一天过后,他们却用二儿子换回了大儿子,有一天过去了,这对夫妻又用小女儿换回二儿子,最后,这对夫妻用这个大富翁给的这笔钱换回了小女儿。体现出了这对夫妻对三个孩子的爱。让我感受到,父爱、母爱的力量是伟大的,这对夫妻宁可全家饿肚子,也不让任何一个孩子离开自己。

这本书里的故事还有很多很多,希望大家能够投入这本书的怀抱,感受到更多的道理。

树叶兔读后感篇5

在四年级的暑假,我从一棵“树”上,摘下了一片带有阵阵芳香的“树叶”,正是这片带有芳香的“树叶”,陪我度过了每一天,使我的每一天变得更加充实。想知道,那是一片什么样的“树叶”吗?一枚树叶,有森林的香味;有天空的香味,只要小小的一枚树叶,就能把伟大的秋的森林,长久保持在心里呢。

其实,这枚树叶,是一本书,一本优秀的最佳丛书,带给我们许多有趣的故事,这片树叶有十七种故事类型。童话与夸张的'内容,令我感到惊奇,在鱼缸里上生物课,天上像下雨一样地下猪,晚间鞋子的游行聚会,老鼠们去看电影;爱能走多远的内容,深深得令我感动;送给妈妈的礼物的内容,让我感到了孩子对母亲的喜爱……一个个神奇的想象力把我们带到了一个很遥远的地方。

我最喜欢的是爱能走多远这一类型中的《父亲和作业本》。写了父亲为“我”上学,而凑钱为我买小本本,父亲让我每个小本本每一页要写30排,每一排要写30个字,写完正面写反面。虽然父亲没有文化,但是会数数,每次晚上,父亲都会一个字一个字得数从左向右数到三十,再从上到下数到三十,最后还得一页一页得数,每次数完,父亲总是拍着“我”的背直夸:“我的娃,没费没费。”在“我”小学三年级的时候,我的作业本增加到了三本,家里的负担又重了一筹。有一天,我写作文写的起劲,旁边的父亲突然朝我大吼起来,父亲粗糙的手指指在开头的两个空格上,“我”马上解释道,是老师规定每一自然段前要空两格,父亲翻到了我前面的作文的开头,两个字的题目占了一行,父亲在那天和母亲大吵了一架,在我四年级的时候,父亲被贫困撵出了村子,在城市打工挣钱,父亲在城市发现城里的小朋友用的作业本只用正面不用反面,于是,这些只有反面的作业本陪我一直到了高一,于字里行间,我们分明看到了一个儿子对父亲的深深怀念。

这片“树叶”,这片散发着无穷的香味的“树叶”,使我爱不释手,这片“树叶”,将会陪我度过一个最有意义的暑假。

树叶兔读后感篇6

假期的一天早上,我从书架上拿起一本淡绿色封面的书《树叶的香味》。风吹动的树枝上,舞动着一只美丽的黄蝴蝶,一个小男孩靠在大树上,抬头看着这只蝴蝶。我悠悠打开书,映入我眼帘的一段寓意深刻的话--“夹在书页里一枚树叶,有森林的香味,有天空的香味。只要小小的一枚树叶,就能把伟大的秋的森林,长久保持在心里呢。”深深地吸引着我,我迫不及待的看了下去。

书中的第一个故事《父母的心》,一个贵富人要买一个穷人家的孩子,穷人夫妻两人到最后哪一个都舍不得,父亲说“与其把孩子送给别人,还不如全家一起挨饿……”。看到这里我鼻子酸酸的,是啊无论多少钱都买不来亲情,爱是不能用钱来交易的,一家人在一起才是最幸福的。文章的字里行间,流露出浓浓的爱。让我更加懂得去爱身边的人,平时去为妈妈倒一杯水,给爸爸捶捶背,陪爷爷奶奶聊聊天……去爱和关心身边的人。

我带着渴望迫切的心情继续往后读,其中有一篇《不会叫的狗》的故事更是深深地启迪着我,一只小狗为了学会叫,它不怕别人的嘲笑。先后向小公鸡、杜鹃学叫,向母牛学叫,由于它刻苦练习,坚持学习,学什么像什么,它永不放弃,坚持学下去,最后终于学会了真正的狗叫声。我受益匪浅,我想起了“中国达人秀”的舞台上认识的无臂钢琴师——刘伟。10岁时因触电意外失去双臂,但他并没有放弃梦想,19岁开始自学用脚趾弹钢琴,获得“中国达人秀”总冠军,他的“要么死去,要么精彩地活着”的自白,成为许多人励志学习的偶像。他不消极,不放弃,坚持努力去超越自我!是我们学习的榜样,当我们在学习生活中遇到挫折时,一定要坚持下去,不放弃。

世界上最难的事就是坚持,成功取决于坚持,坚持到底就是胜利!就像我学钢琴,既然选择了它,无论遇到多大的困难我都要坚持不解的学习练习下去,坚信“水滴石穿,绳锯木断”,坚持就是胜利!

书中的一个个故事时刻鼓舞和鞭策着我,这片永远散发着无穷芬芳的“树叶”伴我成长!

树叶兔读后感篇7

这个寒假,我读了很多书,其中,《树叶的香味》里有一篇文章《十一枝康乃馨》深深地吸引了我,让我非常感动。

五月的第二个星期天,是母亲节也是作者在澳洲的最后一年。作者和他的弟弟攒了一个月的钱,要给他们的妈妈买一打康乃馨。可是下午,他们却发现钱丢了,那可是他们一个月的零用钱啊。他们惊慌失措,后悔没有保管好。于是作者想到了去附近的花店打临时工,他们问了老板娘,正好花店需要有人送货,送的都是母亲节的康乃馨。他们不向收到花的.母亲要小费,只要一枝康乃馨。工作很快就完成了,他们的手里也有了十一枝康乃馨。傍晚,他们快乐地赶回家,把花送给了妈妈。

我觉得,送给妈妈的十一枝康乃馨之所以珍贵和特别,是因为这十一枝花里,满满地盛着孩子的爱和十一位母亲的快乐与幸福,更是因为这是两个孩子用心“采集”起来的节日礼物。收到这份礼物的母亲,收到的不仅是孩子的爱,还有来自另外十一位母亲的祝福。

?树叶的香味》真是一本好书啊!里面还有很多好文章,比如《父亲和作业本》、《最幸福的一天》等,都给我留下了深刻的印象。同学们都来看看吧!

树叶兔读后感篇8

我读了《树叶鸟》这本书,这是一本散文集,作者是冰波(赵冰波)。这本书很生动,为什么这么说呢?

因为书中的主人公大多数都是动物(或植物),而且都是用拟人的方法来写的,动物(植物)们都有人一样的内心:有的善良;有的邪恶;有的坚持不懈;有的知难而退;还有的又那么纯洁朴实、乐观向上……

读了这本书,我时而哭,时而笑,时而害怕,时而悲伤……

它使我明白了做人的道理。

读到《叮零零》这篇时,我感动极了。这个故事说的是:小鹿的妈妈给小鹿找食物时,被狮子吃了,母豹到了小鹿家,把小鹿赶了出去。小鹿在想着妈妈回来,母豹却想起被狮子咬死的'小豹。母豹把小鹿当成了自己的儿子,还为了他,与狮子搏斗,受了重伤……

这篇文章中的小鹿的母亲(鹿妈妈)不怕身亡与受伤,在暴风雪中给小鹿找食物。她明白自己有很大的可能受伤,甚至死亡,可她为了小鹿不惜牺牲自己。

还有那只母豹,她竟然把自己的“盘中餐”当成孩子,还为了他与比自己强大几百几千倍的狮子搏斗。这是母豹对小鹿的举动,这是神奇的事情:捕食者与被捕食者竟然互相依存、朝夕与共。如果不是小鹿过度思念母亲,相信母亲一定会回来;或是母豹没有过度思念小豹,遵守母亲应尽的责任,就不会发生这神奇的故事。这个故事告诉了我们做儿子与母亲的道理。

我非常喜欢《树叶鸟》这本书,其实这本书中还有很多优美而又引人回味的故事来等你发现。

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