传承精神作文通用5篇

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传承精神作文通用5篇

传承精神作文篇1

扶起摔倒在地的小孩、帮助老年人过马路和给老人让座,是乐于助人的雷锋精神;省吃俭用、爱心捐款,舍己为人是无私奉献的雷锋精神;学习时间是挤出来的,学习成绩是钻出来的,是雷锋的钉子精神。

那是有一身才华却不显摆,那是为人民服务而不求回报,那是为国家做贡献而不求名利。他用他短暂的一生,创砸了生命的价值,他就是——雷锋。

有时突然会觉得雷锋离我们很远,感慨时间流逝的太快,渐渐的`雷锋品质被淡忘,可只要用心去观察,其实雷锋就在我们身边。

那些主动捡起地上垃圾的人、那些拾金不昧的人和那些在默默奉献的人,他们都是新一代的雷锋,只要我们愿意,我们每一个人都可以成为雷锋。

有这么一句话说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,他仿佛是不停不息,为人民做尽了好事。他的伟大无法用言语来表达,他就是一个憨厚的老实人,他是可敬的“傻子”。

帮丢了钱的妇女买票;淋雨挨饿送妇女小孩上车;肚子疼得厉害也不忘记要义务劳动;为了自然灾害捐款连汽水都舍不得喝一口;不辞辛苦用心教小同学读书……

为何上天不眷顾如此有功德的人,年仅22岁的雷锋光荣牺牲了。他的一生因为人民服务而生,为人民做贡献而死,他的死重于泰山,他那不可磨灭的英雄形象永远活在了人们的心中。

“自己活着,就是为了使别人过得更美好”,这是他给世人的承诺,他用他的一生实现了这个承诺。

当我们遇到那些贫困的孩子能否伸出我们爱的双手,去帮助他们?当我们遇到公益活动能否像平时买东西大手大脚一样慷慨解囊?

传承精神作文篇2

雷锋藏着两件心爱的东西:一条红领巾,一个大队长臂章。他从家乡到鞍钢,又从鞍钢到解放军部队,这两件东西,始终带在他身边。部队驻地附近,有好几所小学校,上学、放学的时候,少先队员们见了解放军叔叔,不是敬礼,就是问好。雷锋每次看到他们幸福的笑脸,就会想起自己的童年,和曾经帮助他“天天向上”的组织。1960年10月间,他担任了抚顺市建设街小学和本溪路小学少先队组织的校外辅导员。他的工作任务很紧张,但他经常利用中午休息时间,或者在大风大雨不能出车的时候,跑到学校去,和教师、辅导员、队员们谈心。平日里,他也抓紧一切机会,从报纸上、刊物上搜集革命领袖、革命先烈和革命英雄的故事,记在自己的日记本上,一有工夫就讲给孩子们听。他爱孩子们,孩子们也爱他,把他看成自己最亲密的朋友。

一个阳光灿烂的'中午,雷锋穿着崭新的军装,胸前飘着鲜艳的红领巾向建设路小学走去。红领巾在阳光下闪闪发亮,把他的脸映得红彤彤的。

他一踏进小学校门,马上就被一群孩子围住了。孩子们像群喜鹊,跳着、欢呼着:

“欢迎雷锋叔叔。”

“请雷锋叔叔讲故事!”

雷锋和孩子们到一起,就高兴得闭不住嘴地笑。今天,他刚出车回来,本来身体很乏,可一想到孩子们希望他多来玩,也就忘了休息,放下饭碗,换了衣服,就跑来了。

雷锋和孩子们接近多了,他发现有许多孩子本来是很聪明的,可就是调皮惯了,自己约束不住自己,违犯纪律,还影响学习。因此他觉得当辅导员,应该想尽一切办法,把这些孩子领上正路来。

建设路小学六年级有个小马。这孩子很令俐,很活泼,就是调皮得要命,整天打打闹闹不好好听课,个子老大了还没戴红领巾。中队委员们气得都不理他了。雷锋知道了这件事,就说服队干部们:

“小马是你们的同学,大家有责任帮助他。他功课不好,要吸收他参加学习小组,帮助他赶上来,怎么好不理他呢?”

中队委员们说:“他不听同学们的话,怎么帮助他呀!”

雷锋说:“不要紧,我们一起想办法。”

这以后,雷锋就经常注意接近小马,给他讲故事,跟他谈心,约他到宿舍来玩儿。“

经过雷锋和老师的教育,和少先队的帮助,小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点,学习也进步了。当他第一次戴上红领巾,见到雷锋的时候,他紧紧拉住雷锋的双手,激动地说:”雷锋叔叔,我加入少年先锋队啦!“

传承精神作文篇3

妈妈常教导我:在人的一生中,青少年时期是最美的,而在青少年时期,良好的道德品质又是最可贵、深层次的美。这种内在的美,只有通过一个人的行为习惯才能表现出来。所以我一直把雷锋作为榜样,时刻铭记:要像雷锋叔叔一样,乐于助人,诚实守信,心中时刻想着他人……

我喜欢雷锋,所以也喜欢寻找现代版的雷锋,用他们光芒四射的雷锋精神照亮我前进的方向。这不,现实生活中的"活雷锋"比比皆是——

吴天祥:传承道德的力量

吴天祥是原武汉市武昌区的副区长,对待困难群众一直像亲人一样:为了让困难群众有房住,他把女儿的婚房拿了出来;为了帮助下岗职工再就业,他把老家的房子卖掉,筹到了几十万元救助困难群众;他4次跳入长江救人;34次义务献血;汶川、玉树、舟曲灾区的现场都能看到他救人的身影。他这种舍己救人、乐于奉献的美好品质难道不正是雷锋精神的实质吗?

赵永录:50年摆渡情

黑龙江桦南县的赵永录大爷坚守在大河边,无偿为来往的乡亲摆渡50年。赵永录24岁开始摆渡,50年后依然如旧,70多岁的他究竟为了什么呢?老人说:"不图别的,就图大家平平安安。"这种不求回报,善良纯朴的美好品质难道不也是雷锋精神的真实写照吗?

传承雷锋精神,践行美德,实现中华民族的伟大复兴,不仅是时代赋予我们的光荣与梦想,更是祖国赋予我们的责任与使命。我们每个人都应该从平常事做起,传承文明,做有道德的人,为实现伟大而美丽的中国梦谱写壮丽的人生篇章!

传承精神作文篇4

红军不怕远征难,万水千山只等闲光阴荏苒,还曾记得80年前的那只红色的军队,穿梭于敌人的枪林弹雨之间,踏平一个又一个困难。

80年前,由于我军第五次反围剿失败,被迫进行战略转移。长征,便由此开始。

眨眼之间,13个月零2天便过去了。一年多时间,搁在我们平时,很快便可过去,但由于那只血色军队来说,说成度秒如年也不为过。在此期间,他们最远行程约为二万五千里,途中爬过平均海拔超过4000米的山有18座,在爬山过程中,许多战士受不了这种环境以至于最后缺氧而死。走过600里人迹罕至的茫茫草原,还经历过大大小小上千次的战斗。活下来的战士,已经较之原来的缩水了一大半。

爬雪山,过草地,渡河流,生死战。这些在常人眼中,看起来似乎是不可能完成的任务,但他们却完成了。凭什么?他们凭什么能完成这比死还难的任务,他们又没有三头六臂。凭的是为中国百姓谋幸福的崇高精神,凭的是百折不挠、自强不息的民族精神。凭的是他们作为军人的那种敢于担当,顽强拼搏的品质。这不正是我们中华民族的伟大精神的集中体现吗?

所以,作为新一代接班人的我们,不正应该要传承和弘扬以爱国主义为核心的自强不息的长征精神吗?

在日新月异的新时代,我们做学生的任务也日益加重,来自各方面的知识不断涌进我们的大脑,使我们应接不暇,很多时候,我们都想过放弃,不再学,让那些知识都喂狗去吧!但每当我们一想到老师当初跟我们说的那只血色军队的精神时,便又立刻主动去学起来。是啊!红军长征那种百折不挠,自强不息的精神,努力提升自己,完善自己,为建设特色社会添砖加瓦。

缅怀革命先烈,珍惜来之不易的幸福生活,传承长征之精神,让世世代代的中华儿女都来体会长征之精神的宝贵。

长征之精神,我们之传承!

传承精神作文篇5

假若你只是一滴水、一线阳光、一颗粮食,你将如何面对你的生活。倘若雷锋是一滴水他便会选择滋润一寸土地,倘若雷锋是一线阳光便会选择照亮一份黑暗,倘若雷锋是一颗粮食他便会选择哺育有用的生命。

我在雷锋日记上看过这样的话,这也是他的人生选择。他用他的实际行动书写了这些话,也用他那无私奉献的品质艰苦奋发坚韧不拔的精神感动着我们。他的精神他的品质同样也影响着一代又一代的中国人。

有一次,我看见路边有个小男孩在公路上拦住车子跟他们说些什么,然后那些车就调头,而那个小男孩却跑得满头大汗,我觉得很奇怪,便跑过去问他:“你在干什么呀?”小男孩擦了一下汗,笑着说:“妈妈开车来的时候,前面在施工,不能过去,我怕有太多人走回头路,所以和妈妈来拦车了!”我向四周望了望,果然有个三十多岁的女士也在拦车,我突然觉得小男孩好伟大,虽然人小但志不小,我不由自主地加入了他们的队伍。

又有一次,我看见很多志愿者在参加捐款活动,我打心底里觉得温暖。还有一次我经过东街的献血屋,看到很多人在那里排队无偿献血,心里敬佩不已。是啊,雷锋叔叔提到的“滋润一寸土地,照亮一份黑暗”,其实也并不难!或许只是我们的举手之劳,就可以帮助别人,赢得感谢和敬佩;或许只要我们好好学习专心听讲,就是给老师最大的安慰;又或许从小乐于助人孝敬长辈,可能会让父母感到无比的欣慰,而这些都是雷锋精神的细微体现。

一滴水只有放进大海里才不会干涸,一个人只有把自己和集体融合在一起,才能更有力量!雷锋叔叔就是我们的榜样,他就在我们每个人的心里,我们要向他学习,从身边的小事做起,让雷锋精神在我们这一代继续发扬光大!

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